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萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2023-07-30 13:44:27 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文集錦(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文集錦(15篇)

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文1

  今天我參加了EF的一個(gè)活動(dòng),這是一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的.活動(dòng)。

  我一到教室就看見(jiàn)看見(jiàn)許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個(gè)房間時(shí),有一個(gè)外教裝扮的鬼抓著我的胳膊不放,我用力甩掉了他,然后我就跟一位老師到了一個(gè)房間。我在南瓜組。等人到了很多時(shí),我們就跟著老師到每一個(gè)房間玩游戲。

  今天很好玩,下次有這種活動(dòng)我也要來(lái)參加。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文2

  這個(gè)星期五是Halloween,老師要求我們那天可以穿萬(wàn)圣節(jié)的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜,讓媽媽找出我的南瓜衣,這件南瓜衣我幼兒園小班就開(kāi)始穿啦,以前穿時(shí)長(zhǎng)得像袍子,今年往身上一套成了背心了。

  萬(wàn)圣節(jié)一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服,外面套上了我的`南瓜背心,戴上了頂綠色的帽子,媽媽看見(jiàn)了我的造型,直發(fā)笑,還給我拍了張照。

  放學(xué)回家,我把我trick or treat討來(lái)的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文3

  今天是萬(wàn)圣節(jié),小朋友都穿的很怪異來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)。有的穿長(zhǎng)長(zhǎng)的披風(fēng);有的戴可怕的面具;有的還帶來(lái)了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的'等著慶祝活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。老師說(shuō)為了躲避鬼神有兩種辦法:第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉:第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。

  課堂上老師不但講了萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間和來(lái)歷,我們還跟家長(zhǎng)互動(dòng),玩了三個(gè)有趣的游戲,最后還跟家長(zhǎng)合了影。今天大家是多么的開(kāi)心!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文4

  這幾天我們教室里可漂亮了,黑板報(bào)上掛了我們帶來(lái)的'蜘蛛網(wǎng),南瓜燈等,因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)要到來(lái)了。

  明天我們學(xué)校就要搞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)了,Miss Ye讓我們帶好糖果,穿好自己漂亮的服裝,準(zhǔn)備下午在操場(chǎng)上搞活動(dòng),我們要說(shuō) “Trick or Treat”,我很期待這個(gè)活動(dòng),因?yàn)槲胰绻騽e人說(shuō)了 “Trick or Treat”就可以討到糖果了。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文5

  今天,我和我的兩個(gè)好朋友丫丫妹妹和糖糖弟弟一起去參加萬(wàn)圣節(jié)的.活動(dòng)。一到活動(dòng)的場(chǎng)地,我就看見(jiàn)那可怕的南瓜鬼臉。媽媽告訴我:“每到萬(wàn)圣節(jié),孩子們都會(huì)床上各種可怕的服裝,拎著南瓜燈,帶著可怕的帽子和面具,在一起舉行慶;顒(dòng)!

  我自己親手做了一個(gè)可怕的喜洋洋面具,丫丫妹妹做了一個(gè)鬼臉面具,糖糖弟弟做了一個(gè)大象面具。我們戴上自己親手做的鬼臉面具,做著各種游戲,我還撈了魚(yú),今天我好開(kāi)心呀!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文6

  今天,我來(lái)到佳音英語(yǔ)上課,我剛到門(mén)口,發(fā)現(xiàn)有一些黑色的簾子掛在門(mén)口,上面裝飾著許多紅色的絲帶,我走進(jìn)大門(mén)發(fā)現(xiàn)還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的'蝙蝠、奇形怪狀的幽靈,我害怕極了,于是我加快了腳步跑到教室里,我問(wèn)了老師才知道,原來(lái),萬(wàn)圣節(jié)快到了。

  一下課,我就跑出來(lái)好奇的問(wèn)媽媽:“萬(wàn)圣節(jié)是什么節(jié)日,幾月幾日呀?”媽媽說(shuō):“是10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果,也是祭祀亡魂的時(shí)刻。”我頓時(shí)明白了。

  原來(lái),這就是萬(wàn)圣節(jié),它真的快來(lái)了。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文7

  我去上波特英語(yǔ),英語(yǔ)老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬(wàn)圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬(wàn)圣節(jié),所以就讓我們同學(xué)一起提前過(guò)個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,是給去世的人過(guò)的.節(jié)日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。

  我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來(lái)老師領(lǐng)著我們大家去別的班級(jí)要糖吃,大家要一起說(shuō):"不給糖就搗亂!"我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞啊!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文8

  今天是萬(wàn)圣節(jié),我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫,穿著牛仔褲,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披風(fēng),把形體褲當(dāng)成圍巾,頭上戴著女巫的`帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿著黑色褲子,黑色衣服和咖啡色披肩,臉上帶著面具,我像小女巫吧!

  帶隊(duì)的是一只人扮狼和魔法師,把我們帶到了屋頂花園,好美呀!樹(shù)上有一連串的南瓜燈,欄桿上也有。電視臺(tái)的叔叔來(lái)給我們拍照,拍照的時(shí)候我們一直在笑。叔叔們說(shuō):“你們是一群笑鬼呀!”被記者拍得感覺(jué)真好呀!

  我們拍完了,然后排成一隊(duì)在屋頂上巡游了一圈!要走了,我還有點(diǎn)舍不得呢,今天我們玩得真高興呀!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文9

  今天是萬(wàn)圣節(jié)!我和媽媽做南瓜燈,想不想學(xué)呀?我教你們吧!

  第一步:將買(mǎi)回來(lái)的南瓜頂部切下來(lái)。

  第二步:用刀或勺子挖空瓜肉和瓜子,瓜子可以曬干作中藥。

  第三步:用筆在南瓜上畫(huà)出五官,然后用刀刻出來(lái),南瓜燈的樣子可以是猙獰的也可以是可愛(ài)的。

  第四步:將蠟燭放進(jìn)南瓜燈里。一個(gè)南瓜燈就做好了!我和媽媽今天的晚餐就是南瓜粥,點(diǎn)燃蠟燭的'南瓜燈在桌邊溫柔的看著我們。

  祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文10

  萬(wàn)圣節(jié)到了,我們學(xué)校會(huì)搞一個(gè)派對(duì)活動(dòng),就是派對(duì)狂歡,我們學(xué)生可以任意化裝成各種人物動(dòng)物,我就化妝成了吸血鬼。

  萬(wàn)圣狂歡最讓我開(kāi)心的節(jié)目就是“無(wú)名氏”,跳舞吧。就是全校學(xué)生在一個(gè)舞池里,那時(shí)會(huì)關(guān)燈十秒,在十秒里,各自尋找舞伴,握住誰(shuí)的手,就要跟誰(shuí)跳舞,我就握住了一個(gè)我最不情愿握住的.人——何順義。他雖然長(zhǎng)得帥,獲得了所有學(xué)姐的芳心,但我一點(diǎn)也不喜歡他。他握住我是我正好做在燈箱上,他單膝下跪,用腳趾頭想想也知道那姿勢(shì)有多曖昧。我便無(wú)可奈何地與他一起跳完了一支舞。

  這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)真是我最不情愿過(guò)的萬(wàn)圣節(jié)了,希望下次不會(huì)再握住他。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文11

  十月二十六日晚上,是一個(gè)快樂(lè)的日子。我?guī)е鴲耗婢吆烷L(zhǎng)把斧頭,去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫(huà)畫(huà)的小朋友一起參加萬(wàn)圣節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。老師們畫(huà)了妝,小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊(duì)和天使隊(duì)玩游戲。

  在一樓教室先玩游戲,是摸南瓜里的東西,猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問(wèn)我,"小鴨子",我答對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像,我給南瓜畫(huà)上了邪惡的.眼睛。最后,我們小朋友們大合影,然后,大家都向老師們要糖果,不給糖果,我們就搗蛋。

  萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)極了,我太開(kāi)心了,真是難忘。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文12

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校組織我們每個(gè)人做一個(gè)南瓜燈。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就知道盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了。

  星期一我?guī)е瞎蠠簦f(wàn)圣節(jié)用的糖果盒裝扮的道具,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)教室我看見(jiàn)老師正在忙著裝扮教室,我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了,我們迫不及待地?fù)Q上精心準(zhǔn)備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的`扮成小白兔……然后我每個(gè)人帶著自己喜歡的糖果開(kāi)始了要糖果活動(dòng)。

  接下來(lái)我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上跳兔子舞,我們每個(gè)人把手搭在前面一個(gè)小朋友的肩膀上,隨著音樂(lè)跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,這真是個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)。

  

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文13

  自從Shell通知我們?nèi)f圣節(jié)的事情, 我就在一天天期盼著。

  我參加過(guò)很多次萬(wàn)圣節(jié)的'活動(dòng), 卻是第一次參加福山的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng), 期盼呀!

  老媽幫我淘來(lái)的化妝道具終于送來(lái)了, 和媽媽約定好, 做完作業(yè)就去預(yù)演一下。所以今天的作業(yè)完成的速度也快了許多。

  作業(yè)完成,直奔目標(biāo)。今年換了新的披風(fēng),面具也換了。媽媽還買(mǎi)了南瓜燈。我最喜歡這件披風(fēng)。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我。

  要是明天就是萬(wàn)圣節(jié)就好了!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文14

  過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節(jié)了,爸爸給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)了一些東西:有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣,恐怖的面具。

  在萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有讓一些人喬裝打扮,打著南瓜燈到處游走,是為了驅(qū)走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語(yǔ)學(xué)校也要辦一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)的'聚會(huì),我盼望著萬(wàn)圣節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文15

  晚上,我上吉的堡英語(yǔ),我們一起過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)paety,我?guī)Я诵⊙值拿婢,扮鬼的是外教老師,外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準(zhǔn)備嚇唬我們,我心里非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫(huà)的像在流血一樣。那我就開(kāi)始講講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷吧,傳說(shuō)每年10月31日是游魂出沒(méi)找替死鬼的'唯一機(jī)會(huì)。

  為了不讓那些游魂得逞,村民在當(dāng)天晚上都會(huì)打扮成鬼魂的樣子,在村莊各地?zé)狒[游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統(tǒng)即我們熟悉的trick or treat。

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