- 萬圣節(jié)作文 推薦度:
- 萬圣節(jié)作文 推薦度:
- 狂歡萬圣節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精選)萬圣節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文1
昨天是最可怕的萬圣節(jié),昨天是就可以嚇人的好時機也是扮一些有的沒有的怪物。
昨天在學(xué)校下課時我跟我的好朋友一起去跟同學(xué)或老師說不給糖就調(diào)皮。
但我們老師就說不給功課就打人,我們就一直的笑,一到下課我們?nèi)ネ媲虻穆飞峡匆娨恍┬∑ê⒋┲止值囊路,好像是要來跟我們要糖果一樣,我心想我身上又沒有糖果,就算有我也不知給誰。
那些小屁孩偷偷的`跑去我們后面跟著我們,他們突然大叫害我嚇一大跳,我想我今天一定要去拜拜,其實我們男生都忘記今天是萬圣節(jié),我們只顧著玩躲避球,女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生,我們走呀走女生偷偷的跟著我,女生說一二三大聲的說不給糖就調(diào)皮,男生們都被嚇了一大跳。
我們男生當(dāng)然也有嚇女生了計劃,我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧,有一位說好像快到上課了,走吧,我說快點要不然就要上課了,我們跑去女生后面嚇?biāo)齻儯齻冋f好沒差,反正今天是萬圣節(jié),所以沒差。
我覺得幾天是最快樂的一天了。
萬圣節(jié)作文2
一天,一只螳螂在看日歷的時候忽然發(fā)現(xiàn)過兩天就是萬圣節(jié)了。他立刻告訴了大家。一只年長的螳螂說:“那我們就舉辦一個聚會吧。邀請螞蟻過來一起玩!币恢惑胝f:“我們要布置螳螂屋,準(zhǔn)備豐盛的'食物。”一只小螳螂搶著說:“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”
于是,螳螂們開始行動起來了。一只螳螂去給螞蟻寫邀請信;一些螳螂負(fù)責(zé)去買布置螳螂屋的裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準(zhǔn)備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬圣節(jié)那天,螞蟻們應(yīng)邀來到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會開始,最受歡迎的就數(shù)蒼蠅燒烤了,它們個個都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過了一個歡樂的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文3
每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
傳說在這一天,人們要戴上面具,穿上“鬼服”,把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子,孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。
今天,英語老師就帶我們過了一次有趣的萬圣節(jié)。
早上,同學(xué)們帶上“鬼服”、面具,早早地來到學(xué)校,盼著中午的到來。因為今天中午,英語老師要帶我們?nèi)ァ坝螆@”。
中午,我們和三(6)班的同學(xué)一起打扮,同學(xué)們有的裝成“吸血鬼”,有的.打扮成“魔術(shù)師”,還有的變成“妖怪”……過了一會兒,英語老師來了,我們興奮地排好隊伍,跟著老師往樓下走。
剛走下樓梯,那邊二年級的小朋友看見這么多“妖怪”來了,大聲尖叫起來:“妖怪來了,妖怪來了,大家快跑啊!”我們在后面偷偷地笑。接著,老師帶我們繞學(xué)校走了一圈,沿路同學(xué)們投來既驚奇又羨慕的眼神。
這個節(jié)日給我們帶來了驚奇與快樂,真開心!
萬圣節(jié)作文4
今天,是萬圣節(jié),是西方的節(jié)日。中國人現(xiàn)在也跟著湊熱鬧,過起萬圣節(jié)來了。
萬圣節(jié)有個討糖的風(fēng)俗,所以,吃完晚飯后,我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。
2樓有位爺爺打開門聽完我們說要糖,很意外!不知道是什么意思?幸好有位年輕的`叔叔告訴他原因,最后給了我們糖。
我們一邊吃著在鄰居家討來的糖,一邊去公園。在公園看到我另一個好朋友果果穿著帥氣的披風(fēng),戴著禮帽,手提著南瓜燈籠,滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠,嘴上還哼著小曲兒,別提有多神氣啦!
大家圍著果果又蹦又跳,為什么要說“大家”呢?因為我?guī)讉好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的披風(fēng),我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著,笑著!然后玩起了游戲。今晚真是個開心、快樂的夜晚啊!
萬圣節(jié)作文5
10月31日,我們參加了一個有趣的萬圣節(jié)活動。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的.,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個彈簧似的。
老師叫我們集合時,我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開始講接下來的游戲,同學(xué)們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響,聽完老師的講解,活動開始了,我們首先去走秀,在操場的走秀臺上,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來就到了討糖的時候了,我提著南瓜燈,來到實驗室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來到操場的跳蚤市場,這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價還價后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過了一個愉快有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文6
“萬圣節(jié)”到底是怎么樣的一個節(jié)日呢,我的確有點好奇,經(jīng)過我多方打聽并且自己到網(wǎng)上查證,最終得出一個結(jié)論“萬圣節(jié)”就是西方的鬼節(jié)。
怎么樣,聽起來有點恐怖吧,10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。
近幾年在中國也開始流行過起了“萬圣節(jié)”,節(jié)日一到在某些特定的.場所你會看到,一群人會帶上恐怖的魔鬼的面具,大家唱啊跳啊。
一年一度的“萬圣節(jié)”又快到了,我聽說北京的歡樂谷會在“萬圣節(jié)”當(dāng)天有節(jié)目,我跟幾個朋友說了想去現(xiàn)場看看“萬圣節(jié)”形式,他們說我是崇洋媚外,其實我到不是那樣認(rèn)為的,我只是想更多的了解各國的文化,增長一下自己的見識,在別人說起某件事的時候,我能聽的懂別人在說什么,我想這是我學(xué)習(xí)的一種方式,所以我不會去管他人怎么說,我依然決定到現(xiàn)場去看看。
我征求了爸爸媽媽的意見。他們同意我的觀點。所以更加加深了我的決心。
萬圣節(jié)作文7
萬圣節(jié)快到了,“明天學(xué)校要舉行化妝舞會”老師笑瞇瞇宣布道。
小老鼠們開心極了,大家開始議論紛紛。
“我要變成僵尸”
“我要變成吸血鬼”
“我要變成蜘蛛俠”
“我要變成女巫”
……
“我想要一只南瓜燈,”小花鼠摸摸頭說,“還想要一套酷酷的小魔怪服裝。”
回到家小花鼠把這個想法告訴了媽媽,媽媽在家里東找西找只找到一個南瓜。這時,風(fēng)中飛來一只花襪子!皩氊,快看!”媽媽用手指著風(fēng)中的'花襪子大喊,“我有了一個絕妙的主意!”媽媽跑到外面,把風(fēng)中的襪子拿到手上了。然后,媽媽用花襪子做了一套魔怪服,剩下的材料還做了一只南瓜燈。
小花鼠很開心,“謝謝媽媽。”小花鼠高興的說,“我可以去化妝舞會了!
萬圣節(jié)的那一天,小花鼠穿著花襪子做的魔怪服,提著南瓜燈走進門。大家都驚奇地看著小花鼠。
“這是誰?”
“它的服裝真好看!
“它真酷!
……
舞會結(jié)束后,小花鼠和伙伴們一起玩把它的禮服往天上一扔,禮服又掛到樹上了。
萬圣節(jié)作文8
一年一度的萬圣節(jié)終于要來臨了,我上課的美語學(xué)校要舉辦萬圣派對,所以我需要一些道具來裝扮自己,而媽媽剛好要去大超市買東西,順便可以帶我和弟弟去挑選道具。
一路上,車水馬龍的車潮把馬路擠得水泄不通,讓我們多花了一倍的時間才到達目的地,媽媽說因為現(xiàn)在是下班時間,所以車子很多喔!
下了車,我急急忙忙的跑進超市,首先看到了”萬圣節(jié)派對”標(biāo)示牌,哇!好多具有神秘色彩的恐怖面具!看得我眼花繚亂,不由自主的拿起了面具、皇冠和掃把等,真讓我拿不定主意,不知該如何是好。和媽媽討論之后,終于挑定了我所需要的東西。
接下來,輪到媽媽買東西了,大買場里的商品食衣住行樣樣齊全,有好多我喜歡的東西喔!這時忽然覺得自己很像一只貪心的大野狼,想把我所喜歡的.東西全部買回家!但是我知道這是行不通的,人不可以這摩貪心,要選購自己真正需要的東西。
買東西真是一門學(xué)問,要考慮到東西的品質(zhì)、保存期限、價格等條件,事先也要有購物計劃,免得造成不必要的浪費,又瘦了自己的荷包喔!
萬圣節(jié)作文9
萬圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請我去參加萬圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!
時間到了,我們坐電梯來到了五樓,那里有好多間教室,每個教室里都可以玩一個游戲,還有一個看電影的教室。我們一個一個教室玩過去。首先我們玩了個“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的:用力說一個英語單詞,說的時候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)吹熄得最多。我說了幾次都沒成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當(dāng)然不算。后來我們又來到了下一個教室,那里在玩“智力問答”的'游戲,游戲是這樣的:兩個小朋友都分別站在一張報紙上,老師說中文,小朋友說英語,哪位同學(xué)反應(yīng)慢,就得把報紙折一半,最后看誰腳先落地,誰就輸了。我和樓宇昊比,他反應(yīng)好快,老師一說出中文,他就把英語說出來了,后來我的報紙只有一點點了,我輸了。接著我們看了一會兒電影,又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來接我了,我依依不舍地回家了。
我度過了一個愉快的萬圣節(jié)夜晚,又學(xué)了英語又玩了游戲,真是太高興了!
萬圣節(jié)作文10
今天晚上,我去領(lǐng)先英語參加盼望已久的萬圣節(jié)PARTY。
首先,老師發(fā)了一些小禮物給我們,有會亮的牛角,有閃閃發(fā)光的'徽章,還有一個神秘禮物----漂亮的面具。
接著,外國老師PETER用英文給我們講述了萬圣節(jié)的由來,還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個大南瓜,我們被分成兩組,每組三人,手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”,要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應(yīng)的位置上,哪組貼的位置準(zhǔn)確,哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上,引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組,每組六人,大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結(jié)實,每個組員臉上都露出了高興的笑容。
最后,老師發(fā)給我們每人一袋小點心就結(jié)束了這次活動。
這真是一個有意義的萬圣節(jié)PARTY!
萬圣節(jié)作文11
十一月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),也是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對于一向喜歡惡搞的我來說,怎么能放過這個機會呢。于是,我對爸爸成功的進行了一次整盅。 在萬圣節(jié)的前夜,我熬夜做了一個南瓜燈籠,又精心準(zhǔn)備了一個植物大戰(zhàn)僵尸的'牙套和一個流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時,我連忙爬起床,戴上牙套、面具,拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠,小心翼翼地來到爸爸的房間,輕輕地敲了敲門。只聽爸爸迷迷糊糊地說道:“誰?”我推門而入,直奔他而去,陰森森地說:"我作文作文作文是作文作文作文鬼!"嚇得爸爸連忙往后退,一下子就坐到了地上,還害怕地說:“你,你,你別過來,我,我可不怕你。”“哦,是嗎?”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用,彎著腰向后退去,眼看就要靠近墻角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來,把燈籠放在桌子上,然后伸出手來,對爸爸說:“被嚇到了吧!給糖吧!”只見爸爸驚魂未定地說:“原來是這樣啊,都是你小子搞的惡作劇,太恐怖了。”于是,我同爸爸一起大笑起來。 真是一個有趣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文12
星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準(zhǔn)備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的.萬圣節(jié)活動。
到了學(xué)校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學(xué)校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險,我和一個打扮成海盜的男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。
快樂的時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節(jié)真開心啊,我永遠(yuǎn)忘不了今天!
萬圣節(jié)作文13
10月31日星期五的夜晚是最恐怖的節(jié)日,就是萬圣節(jié)。下午放學(xué),媽媽帶著我一起去參加小記者組織的萬圣節(jié)做手工活動。
活動中,老師首先教我們做帽子,把黑色的紙對折然后剪成一個半圓。我沒有聽清就開始剪了,結(jié)果剪錯了邊,打開一看不是半圓,旁邊的小朋友說像個屁股,我傷心得只想哭。老師又給我了一張黑色的紙,我沒敢剪,讓媽媽幫我剪了個半圓。我這回按照老師講的一步步粘上雙面膠把帽子做好了,還用紫色的紙做了裝飾,我在上面在貼滿了紫色的愛心,戴在頭上很漂亮。
老師又教我們做眼罩。媽媽和我一起在紙上比劃比劃,在我的眼睛上比劃比劃,媽媽用筆在對折的紙上畫出眼罩的形狀,又在眼睛的.地方給我剪了一個愛心形狀的眼睛,我?guī)先ズ蛣e人的不一樣,感覺很酷。
活動結(jié)束后,我戴著漂亮的帽子和黑色的眼罩去飯店吃飯了,發(fā)現(xiàn)飯店里很多人都在看我,是不是因為因為我特別酷。
萬圣節(jié)作文14
一年一度的'萬圣節(jié)到了,我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒準(zhǔn)備裝備,正一籌莫展呢。這時媽媽拿了一個老南瓜,正準(zhǔn)備丟進垃圾桶,“這南瓜不好吃,丟了算了!薄皠e丟,別丟,我有用!蔽彝蝗挥辛艘粋好主意,我可以做一個南瓜燈。以前我只在電視上看過,還沒有自己做過呢,一想到這里,心情莫名激動起來。
我先把頂上切掉,掏出南瓜芯子,再畫上眼睛鼻子嘴巴,然后用刀割開,很快南瓜燈就做好了。我把小書燈放進南瓜里,打開書燈,南瓜燈就像活了一樣,瞪著紅紅的大眼睛,好像隨時隨刻都要吐出熊熊火焰一樣,太棒了。
“你這個南瓜燈太漂亮了!”
“好酷!”
同學(xué)們個個對我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下,異常耀眼,給萬圣節(jié)增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕,但我一個都晚上抱著它,就連媽媽要幫我拿,我都不肯,因為我太喜歡它了。我把它放在我的床頭,伴我入夢。
萬圣節(jié)作文15
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個通知,說下周三要過一個狂歡的萬圣節(jié)。要準(zhǔn)備很多裝飾物品,像南瓜燈啦,各種形狀的南瓜,各種裝飾的妖怪,蜘蛛裝飾,黑色的貓咪等等。
關(guān)于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本,有說是“鬼節(jié)”,傳說當(dāng)年死去的人,靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的'收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。
萬圣節(jié)在10月31日,其實是贊美秋天的節(jié)日,如今在整個歐洲,人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光,而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。
雖然萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對我們也是有幫助的。
不知道小學(xué)里有沒有這樣的活動,有的話就開心了。
【萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章:
高一萬圣節(jié)作文02-16