- 萬圣節(jié)作文 推薦度:
- 狂歡萬圣節(jié)作文 推薦度:
- 萬圣節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精]萬圣節(jié)作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文1
今年的萬圣節(jié),sarai帶著我和皮皮,到華茂幼兒園過萬圣節(jié)!
老師們打扮起來,有的是恐怖的女巫,白雪公主與七矮人,火槍手 ,卓別林,有的還畫上臉譜,哇 !
孩子們,本來就是洋娃娃多數(shù),可愛極了!今天在老師和媽媽的`幫助下,打扮成可愛的大南瓜,威武的蜘蛛俠 ,酷酷的西部牛仔.....
有的小朋友還被嬤嬤老師的蜘蛛精造型嚇哭了!
在大禮堂,各班孩子穿著奇形怪扎的服裝,女孩的辮子頭發(fā)更是各種各樣,超乎你的想象,酷斃了!走臺步,擺珀斯......
孩子們拿著魔法棒,拎著小籃子,在老師帶領(lǐng)下,唱著trick or treat ,到隔壁教室去討糖,不給糖 就搗蛋!
我們家皮皮是一直超級可愛的小蜜蜂,黃黑相間的連衣褲,還有一頂有二黑觸角的小帽子,可新潮了!對著這么多小朋友,他好奇得不得了,睜著大眼睛,睡覺時間到了,卻沒有一點睡意!
真是一個非常有趣的洋節(jié)日。
萬圣節(jié)作文2
昨天晚上6:30,我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動。
到了那兒,我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服,我們穿上海盜披風、戴上海盜帽,還有面具,手里拿著海盜平時拿的刀。換好了衣服,老師就帶著我們往里走,走到教室,看見還有許多小朋友坐在里面看電視,有的小朋友提著南瓜燈,有的帶著面具,還有的打扮的像蜜蜂,我遠遠望過去眼花繚亂。老師們有的'帶著魔法帽,有的臉上畫的像魔鬼一樣,還有的帶著魔鬼面具。
活動開始了,老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的,隨后我們跟著一個老師去冒險,我們走過旁邊掛著黑布,還有鬼面具的小道,旁邊走出來帶著鬼面具的老師,把小朋友們嚇了一跳,可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文3
每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
傳說在這一天,人們要戴上面具,穿上“鬼服”,把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子,孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。
今天,英語老師就帶我們過了一次有趣的'萬圣節(jié)。
早上,同學們帶上“鬼服”、面具,早早地來到學校,盼著中午的到來。因為今天中午,英語老師要帶我們?nèi)ァ坝螆@”。
中午,我們和三(6)班的同學一起打扮,同學們有的裝成“吸血鬼”,有的打扮成“魔術(shù)師”,還有的變成“妖怪”……過了一會兒,英語老師來了,我們興奮地排好隊伍,跟著老師往樓下走。
剛走下樓梯,那邊二年級的小朋友看見這么多“妖怪”來了,大聲尖叫起來:“妖怪來了,妖怪來了,大家快跑!”我們在后面偷偷地笑。接著,老師帶我們繞學校走了一圈,沿路同學們投來既驚奇又羨慕的眼神。
這個節(jié)日給我們帶來了驚奇與快樂,真開心!
萬圣節(jié)作文4
今天是11月3日,天氣晴。重述31日的萬圣節(jié)。那天早上,我們學校舉行了萬圣節(jié)的狂歡活動。在學校門口,就能看到同學們妖魔鬼怪的打扮。
進了教室,王老師叫大家拿出各自準備的服裝和面具,到外面來拍獨照。每個同學都把自己打扮了一番,有的扮成南瓜燈,有的扮成蜘蛛俠,還有的.扮成海盜人……全校師生在操場上舉行了萬圣節(jié)狂歡活動。只聽主持人說:“萬圣節(jié)狂歡活動正式開始啦!”我們興奮得一蹦三尺高。接著臺上響起了音樂,大家手搭在前面同學的肩膀上,跟著音樂的節(jié)奏跳起了舞蹈。緊接著,大家還穿戴好自己制作的面具和服裝上臺走秀了一番。突然,出現(xiàn)了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅,大家喊道:“樓校長!樓校長!就是樓校長!”揭開面具,果然是樓校長。
這次萬圣節(jié)活動真有趣!
萬圣節(jié)作文5
星期三,我們學校要舉行萬圣節(jié)的活動。老師讓我們當天穿上萬圣節(jié)的服裝,帶著面具去學校。
早上,我在上樓的時候還在想:不知道我們班里的小朋友會穿成什么樣子?我心里很期待。當我走進教室,我看見同學們穿得五花八門,盧瀅琦戴了一頂黃色的'假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!
很快就到了走秀的時間,我趕緊穿著我的南瓜衣,拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長!我們二年級獲得了“最佳造型獎”。
接下來是討糖活動,我們說著“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐跟老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來做事要有方法,只要方法對了,事情就成功了一半!
萬圣節(jié)作文6
一年一度的萬圣節(jié)到了,街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈,感覺到處都陰森森的。
我和姐姐接到了來自表妹家的邀請函,于是便化好妝,戴上假發(fā),穿上萬圣節(jié)服裝出門了。
我們到表妹家時,門開著,我們只管進,屋里沒人,伸手不見五指,一開燈,墻上印出了幾個血紅的大字,“來臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室,一拉開門,一陣低沉的聲音從我耳邊走過:“大驚喜!蔽伊ⅠR猜出了是誰,便說:“出來吧!”表妹垂頭喪氣地出來了,說:“還是被你們猜出來了!苯酉聛砭褪墙巧缪萘,我扮的是安娜公主,姐姐扮的'是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的,是一只垂耳兔。接著,大家陸陸續(xù)續(xù)到了,我們跳起了舞,唱起了歌。
萬圣節(jié)我很開心,希望還過一次這樣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,希望也不要忘記中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
萬圣節(jié)作文7
一年一度的萬圣節(jié)又到了,我懷著期待的心情一大早就來到了學校。
我走進學校,就看見許許多多的同學穿著各種各樣的奇裝異服,有美國隊長,有巫女,有海盜,還有狼人……而我穿的'是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。
當我興高采烈地走進教室,突然,有一個穿著藍色海盜褲,戴著海盜船長帽的“海盜”撲到我面前,他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來,我趕緊往后退了一步,并迅速地拿起我中的加特林機槍向他掃射過去,只見他連連后退,擋不住我的功擊,最終敗下陣來。這時,班主任唐老師走進教室,熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲,這時,唐老師暗笑一聲,抓起一把糖果來了個“天女散花”,我們尤如一群“餓鬼”,地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。
大課間的時候,學校還組織了同學們在操場上跳萬圣節(jié)舞蹈,那場面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨!
每年的萬圣節(jié),學校都會組織這樣的活動,讓大家愉快地度過這個節(jié)日。我真期待下一次的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文8
今天晚上,我去領(lǐng)先英語參加盼望已久的萬圣節(jié)PARTY。
首先,老師發(fā)了一些小禮物給我們,有會亮的牛角,有閃閃發(fā)光的徽章,還有一個神秘禮物----漂亮的面具。
接著,外國老師PETER用英文給我們講述了萬圣節(jié)的由來,還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個大南瓜,我們被分成兩組,每組三人,手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”,要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應的位置上,哪組貼的位置準確,哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上,引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組,每組六人,大家一起合作做南瓜燈。我們組做的'南瓜燈既漂亮又結(jié)實,每個組員臉上都露出了高興的笑容。
最后,老師發(fā)給我們每人一袋小點心就結(jié)束了這次活動。
這真是一個有意義的萬圣節(jié)PARTY!
萬圣節(jié)作文9
十一月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),也是一年當中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對于一向喜歡惡搞的我來說,怎么能放過這個機會呢。于是,我對爸爸成功的進行了一次整盅。 在萬圣節(jié)的前夜,我熬夜做了一個南瓜燈籠,又精心準備了一個植物大戰(zhàn)僵尸的牙套和一個流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時,我連忙爬起床,戴上牙套、面具,拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠,小心翼翼地來到爸爸的`房間,輕輕地敲了敲門。只聽爸爸迷迷糊糊地說道:“誰啊?”我推門而入,直奔他而去,陰森森地說:"我作文作文作文是作文作文作文鬼!"嚇得爸爸連忙往后退,一下子就坐到了地上,還害怕地說:“你,你,你別過來,我,我可不怕你。”“哦,是嗎?”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用,彎著腰向后退去,眼看就要靠近墻角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來,把燈籠放在桌子上,然后伸出手來,對爸爸說:“被嚇到了吧!給糖吧!”只見爸爸驚魂未定地說:“原來是這樣啊,都是你小子搞的惡作劇,太恐怖了!庇谑,我同爸爸一起大笑起來。 真是一個有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文10
20xx年11月1日 今天是萬圣節(jié),我們班要舉行不給糖果就搗蛋的活動。
到了晚上8:00,我們的活動開始了,來的人真不少,劉炫彤也來了,看到她真開心。第一家是去楊璐菲家,人太多了,有點擠,不知道是誰帶的路,居然走錯了。楊璐菲早就在家等侯我們的到來,爺爺把糖果和蘋果全部放在桌子上,我們在她家的桌子上搶來搶去,最后一盤都搶完了,爸爸說我們一點也不客氣,我搶到了兩個棒棒糖。接著我們又去陳睿曦家,在陳睿曦家又有好多糖,我只拿了一個棉花糖。我覺得第五家最好。因為是聶安其家,我有的時候還跟她一起走回家,到了她家,她家的'桌子上都沒有糖,我就到聶安其手上去拿,她的手上好多糖啊。然后,我們還到了周航冰家,她家準備的東西好特別,有好多爆米花啊。最后是我家啦,我期待已久的愿望終于可以實現(xiàn)了,我先帶路到樓上來,好多同學都往左邊走,應該是右邊,到了我們家,媽媽早已把糖果準備好了,小朋友都一哄而上,媽媽手里的籃子被他們一搶而空,小朋友對媽媽準備的巧克力最喜歡,因為那是用金色的糖紙包著的,所以大家都忙著搶金子,最后,把糖果全部拿走了。
今天真是個開心的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文11
今天下午,我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進大廳,我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點疑惑:“奇怪!”突然猛地想起來,再過幾天就是萬圣節(jié)了,不禁一陣驚喜。
我走上樓梯,樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品,它們面目猙獰的樣子,好可怕!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓,還不時地回頭看時,突然撞到了個軟軟的東西,整個人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲,定睛一看,不禁嚇得魂飛魄散。我撞進了一個巨大的蜘蛛網(wǎng)里,整個人已經(jīng)被纏住了,那個網(wǎng)上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛,它們兩眼放著紅光,正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應快,及時逃脫了它們的'“魔爪”。我繼續(xù)向前走,這時我看見一根長繩子上掛了個骷髏頭,在我面前左搖右晃,還隱隱約約地聽見詭異的叫聲,好恐怖!我小心翼翼地在它底下繞過去了。我慌慌張張地跑進教室,看見教室里也貼了好多關(guān)于萬圣節(jié)的圖片,其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞,它的腳上抓著一個南瓜燈,五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來,下面還寫了一排字:不給糖果就搗蛋。哈哈,看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。
今天的教學樓真是好可怕。
萬圣節(jié)作文12
一年一度的萬圣節(jié)又到了,記得去年參加媽媽單位的節(jié)日派對,那場面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準備的服裝匯聚會場,小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節(jié)日的'氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼,手中還拿著令人發(fā)寒的兵器,特別是揮著大刀的海盜,真是霸氣十足……
不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個叔叔扮演的“黑白無常”。他們各自穿著一身黑衣服和一身白衣服,長得如他們的名字。此時,他們準是得了閻王的命令,用鐵鏈捆著一個“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅硬的鐵鏈,我只能用體重的優(yōu)勢將他們撞倒,讓靈魂趁機逃脫,我也趁他們不備鉆入了人群中?磥砗诎谉o常無法回去復命了。
游行后,“鬼怪精靈”們又跳起了歡樂的兔子舞,歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久回蕩!
萬圣節(jié)作文13
今天是萬圣節(jié),班上有很多人得水痘,老師叫我們班上同學晚上不要去要糖,以免發(fā)生傳染。各別同學都害怕,尤其是張鈺嶸,還勸別人不要去了。
“不給糖果就搗亂!”我們沖進張舒越家。張舒越說:“你們來了,我家可沒糖果!”“那我們就搗亂”“別別”張舒越從她房間拿出兩大包糖果,大大方方地倒在桌子上,我們眼疾手快,過了五秒鐘桌上兩大包的糖都沒了。我搶的最多,張舒越自己也吃上了巧克力糖,笑瞇瞇地站在一旁看著我們搶。
“不給糖果就搗亂!”我們沖進江林灃家,“啥風把你們給吹到我家來啦!”“有沒有糖?”“沒有”我們便搗亂起來:這翻翻,那翻翻,江林灃自己居然找到幾顆巧克力,最后跟他聊了幾句話就準備去繽紛年華要糖。
在路上,我們遇到王奕伊那一撥人馬,王奕伊熱情地給我們打招呼,并且跟我們走一道。我偷偷發(fā)現(xiàn)王奕伊手上有一包小熊餅干,并想半路搶劫。我問她,結(jié)果整包都給我了,不可思議,最后我們一起玩了起來,王奕伊跑步可快了,追都追不上...........
這一天玩的可高興了,那些怕病毒的`人恐怕享受不到糖果的美味。
萬圣節(jié)作文14
“喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”
萬圣節(jié),同學們都說挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動不如行動,說干就干。
1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學來家里玩,舉行個萬圣節(jié)神秘排隊。
3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。
4、來個BINGO游戲。(一張紙。100個問題10×10。首先回答完一行或一列的'有獎。問題為對班級成員特點的描述。描述對象簽名方為答對一道)。
好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文15
親愛的媽媽:
你好!
你好媽媽,星期五的時候我們過了萬圣節(jié),我們都很高興。下面我要給你介紹一下我眼中的萬圣節(jié)。
早上我們一來,全班都很興奮。我們都是強忍著讓上完前兩節(jié)課。上完前兩節(jié)課,我們都迫不及待的換上衣服,等待著評委來,評衣服不好玩,我們最期待也是最好玩的是下午的游園和走秀走秀能讓我們看到老師們同學們做的精美的衣服,游園能讓我們玩到各種好種玩的游戲。
終于到了下午,走秀我看到了各種類型的服裝,讓我印象最深的是我的外教老師辦成木乃伊還戴著墨鏡,真搞笑。然后就是我最喜歡的游園活動。我先到了鬼屋,真是人山人海,把老師圍的.水泄不通,我費了九牛二虎之力才搶到一塊糖,然后我來到了投籃的地方,我真是神準連投進兩個?墒,我太倒霉了好不容易得來的獎全被偷了。
這是我在修文最后一個萬圣節(jié),給我留下了美好的印象,祝您好好工作、掙錢多多。
【萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章:
高一萬圣節(jié)作文02-16