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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-09 13:50:05 萬圣節(jié) 我要投稿

【精選】萬圣節(jié)作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

【精選】萬圣節(jié)作文

萬圣節(jié)作文1

  大家好,今天又和親愛的你們見面了,大家知道為什么嗎?我聽到了,你們是說萬圣節(jié)嗎?可是你們知道他的來歷嗎?如果不知道,你就聽我慢慢到來吧!

  萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),萬圣節(jié)前夜,在每年的`10月31日,是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。華語地區(qū)常將萬圣夜誤稱為萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)他被人們稱為秋季結(jié)束冬季的第一天,到了萬圣節(jié),人們會(huì)辦成食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

  讀了這些你了解了嗎?

萬圣節(jié)作文2

  昨天是萬圣節(jié),我和我們班的約在一起準(zhǔn)備到別人家里去討糖,那天我覺得十分開心,因?yàn)橛懙搅撕芏嗪贸缘靥枪?/p>

  但后來,我又后悔了,因?yàn)槲覀冏隽撕芏嗖欢Y貌的事:我們用力地敲門,根本沒有考慮別人有沒有睡覺;我們想也沒想過的連鞋子也不脫就進(jìn)門討糖了;主人把一盒一盒的糖拿出來的時(shí)候,我們連”謝謝”都不說,拿過盒子就打開,這時(shí)我們的心里只想著搶糖,我們瘋狂地?fù)尯锰呛,我們?心里只想著到下一家去討糖,沒有一個(gè)人想到要把空盒子還給主人……

  !我們的高興千萬不能建立在別人的痛苦上呀!

萬圣節(jié)作文3

  我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!

  今天,我們大家來了一場(chǎng)“鬼”大會(huì)。

  倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)K齾s伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

  放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的'水果味的糖果汁一直透浸我的心……

萬圣節(jié)作文4

  今天是萬圣節(jié),每一戶人家都裝扮得很嚇人。

  小江去呵可家討糖,可是呵可不在家。

  小江正要走,忽然,一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)了!

  “啊!”小江驚叫起來。

  “僵尸”摘下頭套說:“小江,我一直在找你呢!”原來是呵可。

  “哎,可真嚇?biāo)牢伊!”小江說。

  就在這時(shí),幾個(gè)“骷髏”的投影從小河那邊鉆了出來!小江和呵可一看見“骷髏”就慌慌張張地跑回家,把門緊緊地關(guān)上。

  這真是一個(gè)可怕的萬圣節(jié),還是乖乖呆在家里吧!

萬圣節(jié)作文5

  星期四下午的第二節(jié)課,是我們班同學(xué)盼望已久的節(jié)日,你們知道是什么嗎?就告訴你們吧!那就是萬圣節(jié),下面大家就一起分享我們的快樂吧!

  萬圣節(jié)到了,同學(xué)們高興的不得了,大家急忙穿戴好自己準(zhǔn)備好的衣物開始活動(dòng)了。其中最恐怖的'就屬我的好朋友張景顏、劉家印、劉慶偉和我了。

  先看劉慶偉吧,他身穿骷髏衣服,戴著兔子面具,他的面具上還有一道傷疤呢!連我都被他嚇破了膽。

  再看劉家印吧,他戴著人臉面具,眼睛在下面,嘴巴在左面,鼻子在右面,再加上他的那把大氣錘,足能夠把我們嚇個(gè)半死了。

  最后再說張景顏吧,他戴的是骷髏頭面具,呲牙咧嘴,把高子軒嚇的流下了眼淚。頓時(shí)教室里喊叫聲響成一片,追的追,藏的藏。雖然有些陰森,但摘掉了面具,全班哄堂大笑了。

  怎么樣?我們的萬圣節(jié)過的有趣吧?

萬圣節(jié)作文6

  今天,我要去萬達(dá)參加萬圣節(jié)活動(dòng)啦!出發(fā)前,我因?yàn)橥骐妱?dòng)汽車而拖延了時(shí)間,急急忙忙趕到時(shí),活動(dòng)早已開始。

  一位和藹可親的老師微笑著對(duì)我說:“小朋友,你也是來參加活動(dòng)的嗎?快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆,簽上了自己的名字。

  老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子,我接過來手忙腳亂地穿好后,擠進(jìn)人群,跟上隊(duì)伍,向著“喜糖島”出發(fā)了。

  一路上,帶隊(duì)的老師一邊指著四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著古怪的.巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會(huì)發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開吃了起來,奶糖好甜,好好吃呢。

  下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個(gè)名字便令人毛骨悚然,只見地上堆滿了可怕的骷髏頭,小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開了。

  我喜歡這樣的活動(dòng),有趣充滿刺激,期待明年的萬圣節(jié)快快到來。

萬圣節(jié)作文7

  又是一個(gè)美麗的周末,天空晴朗,心情也無比愉悅。上午田徑訓(xùn)練結(jié)束,下午姑姑帶著我們出去玩。

  弟弟想爬山,時(shí)間有限不能去遠(yuǎn)地方,就近找座山,手機(jī)搜。森林公園,對(duì)了,好久沒去轉(zhuǎn)了。開車半小時(shí),到達(dá)目的地?吹礁叱龅孛婢湍墚(dāng)山爬的.弟弟迫不及待的沖上去,還好山不算高,大家爭(zhēng)先恐后的向上跑,到達(dá)山頂有一個(gè)觀景臺(tái),有乘涼的地方,放眼望去,真是秋高氣爽,放眼望去晴空萬里,青山綠水,微微秋風(fēng)帶來涼爽。掛個(gè)吊床,悠閑清凈;或鋪個(gè)地墊,打個(gè)撲克;或拿出手機(jī)留下美好的時(shí)光;

  天色漸晚,該回家了,真是戀戀不舍!有機(jī)會(huì)還是多出來走走,呼吸新鮮空氣,有益健康!

萬圣節(jié)作文8

  媽媽說:海底撈不僅飯好吃,服務(wù)也很好,周末的中午媽媽爸爸帶我和弟弟去吃海底撈,我們剛到海底撈,那些叔叔阿姨幫我們找了個(gè)座位,他們很熱情,又給我們倒果汁,又給我和弟弟拿吃的。

  我們等了很久,終于輪到我們。工作員阿姨帶我們找了吃飯的`位置,阿姨給我和弟弟一人一個(gè)玩具,開始點(diǎn)餐了,媽媽點(diǎn)了很多好吃的,有丸子、牛肉卷……開始吃火鍋,爸爸在火鍋里下了牛肉卷,過了幾分鐘牛肉卷就熟了。爸爸拿筷子給我夾了一個(gè)牛肉卷,我把牛肉卷放上芝麻醬,就這樣我們開開心心的吃了起來。

  吃完我們準(zhǔn)備回家,可是媽媽卻要打印幾張照片,我們同意了,打印完我們一家人開開心心的回家了。

萬圣節(jié)作文9

  現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)越來越多,沒時(shí)間玩了。有時(shí)候他們放假了還要去上課外班。在我的英語課上,為了迎接萬圣節(jié),我舉行了一次玩鬼活動(dòng),只是為了讓學(xué)生們玩得開心。

  這一天,活動(dòng)分為兩隊(duì),紅隊(duì)和黃隊(duì)。學(xué)生可以報(bào)名,選擇一篇長(zhǎng)文。通道很暗,上面掛著毛毛和其他條狀裝飾品,地面上覆蓋著“綠色藤蔓”。紅隊(duì)和黃隊(duì)都穿自己的鬼衣。紅隊(duì)在通道里,黃隊(duì)穿過通道。通道里有陷阱和障礙物,看誰能嚇到誰。最后,在文章的最后,有一個(gè)老師在玩“魔鬼”和“血汁”。看看這蘋果汁能不能嚇到你!

  這一次,還有一個(gè)好玩的活動(dòng),就是“洞穴探險(xiǎn)”。學(xué)生可以從洞口走進(jìn)去。里面有一個(gè)大迷宮。學(xué)生根據(jù)路標(biāo)進(jìn)入迷宮。中間有許多帶數(shù)字的'卡片。一個(gè)學(xué)生只能拿一張卡。如果他們拿的多,就會(huì)被怪物吃掉。學(xué)生們走過神秘的通道時(shí)可以交換禮物。我交換的禮物不錯(cuò)。我很喜歡他們!

  看,恐怖有趣的萬圣節(jié)好玩嗎?記住,每年的11月1日,是我們孩子的狂歡節(jié)!

萬圣節(jié)作文10

  盼啊盼,終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。今天晚上,我和典奧一個(gè)打扮成天使,一個(gè)打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的,小朋友們一個(gè)一個(gè)也打扮得古靈精怪。BRUCE來了,xxx媽帶來了一條大大的毛毯,他手一披,一打結(jié),第二個(gè)女巫出現(xiàn)了,真有創(chuàng)意!我們?cè)谝黄鸷狭藥讖堈,就一起去闖關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎?哈哈,我最喜歡的就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進(jìn)教室,就看見一個(gè)身穿黑披風(fēng),臉是一個(gè)骷髏頭的'人,好像一具僵尸。僵尸對(duì)我們說:小鬼們,你們要認(rèn)真看下面一部短片,才能知道南瓜燈的來歷。我們看完了短片,僵尸打開游戲規(guī)則:你們帶來的大鬼們躲到左邊的黑布里,只伸出一只手,你們要用心靈去感覺大鬼的手。我們先出去,等大鬼們藏好后,我們就進(jìn)來找了,我心里正著急的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗,我就選了那只手,哈哈,出來的果真是老爸,我闖關(guān)成功,很開心。

  今天真是難忘的一天。

萬圣節(jié)作文11

  今天,我去貝樂參加萬圣節(jié)活動(dòng)了。我準(zhǔn)備了面具和斧頭來參加這次活動(dòng)。MIYA老師說,這個(gè)活動(dòng)很可怕,可我覺得一點(diǎn)也不害怕,還挺好玩的。里面有保齡球游戲,我第一次只打中了一個(gè),里面裝的`都是奶。下一個(gè)游戲是我們進(jìn)了一個(gè)房間,里面怎么有一個(gè)用衛(wèi)生紙做的木乃伊呀!用衛(wèi)生紙把我們老師綁起來,就成了一個(gè)木乃伊,還綁的不太結(jié)實(shí)。木乃伊來追我們。我覺得這樣有點(diǎn)不太好,老師碰了我五次,把我的面具都給碰掉了!老師還給了我糖果。

  我來讓你們看看我的面具是什么樣子的吧,可不要把你們嚇壞了。

萬圣節(jié)作文12

  我突然發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在過的節(jié)日,大部分都是西方流傳過來的:萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié),甚至兒童節(jié)也不是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。

  我拿出日歷,從年頭找到年尾,一共只找到:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),太少了!而且這些節(jié)日對(duì)于我們小朋友來說太不夠吸引力,沒有趣味,大人們也只管自己開心地搞活動(dòng),不太照顧到我們孩子的。

  我想要有中國(guó)傳統(tǒng)的,讓我們孩子能夠快樂參與的節(jié)日!

  所以,萬圣節(jié),是別人的.熱鬧,不是我的熱鬧。周末下雨,我會(huì)好好待在家里,看看書、畫畫圖,和爸爸媽媽一起烹飪美食,過好我們的快樂周末!

萬圣節(jié)作文13

  萬圣節(jié)這天。我去吳籽霖家里玩了,她媽媽開車載著我們,開了20多分鐘就到她家了。她媽媽給我們每個(gè)人都買了戴在頭上的頭夾,很漂亮吧,戴上去像不像白免的'兩只耳朵呢。我們玩了放風(fēng)爭(zhēng),騎自行車,還玩了一些游戲。然后再畫畫了,過了沒有多久,吳籽霖媽媽就把飯菜做好了。我們就洗手吃飯了。她媽媽做的飯菜真好吃,還煮了幾只大螃蟹,我們小孩子都很怕它的大鉗子,不敢吃。吃完飯后,吳籽霖媽媽就送我回家了。萬圣節(jié)這天,我過得真開心呀。

萬圣節(jié)作文14

  我來到開心城堡,只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進(jìn)入城堡大廳,全黑了,我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去,只聽"嘭"地一聲,大廳全亮了,我三步并作兩步跑上二樓,驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說:"吃一點(diǎn)吧,很好喝的。"我試著"喝"了一點(diǎn),眨眼間我變成了一個(gè)幽靈,可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖,按了按"西部游樂園"。我買了一個(gè)"萬圣節(jié)魔力棒"可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁,我發(fā)現(xiàn)來信了,我點(diǎn)了一下信封,上面有幾行字,我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西,原來是拉姆餓了。

萬圣節(jié)作文15

  10月29日放學(xué)后,我們到博世凱體驗(yàn)萬圣節(jié)。我、吳一凡、郝之力走進(jìn)教室,我們剛把書包放下,老師辦了一個(gè)魔鬼,我們逃到大廳里,那個(gè)魔鬼也到大廳里,我們把他的面具摘掉,原來是老師在搞鬼。上課的鈴聲響了,我們跑進(jìn)教室,沒過多久,我們到A班去要糖,那個(gè)老師給我們每人一包奧利奧,然后我們到C班去要糖,那個(gè)老師給我們每人兩顆糖。接著我們拿著手電筒,帶上南瓜燈,走到另外一個(gè)教室。在那個(gè)教室里老師叫我們圍成一個(gè)圈、蒙著眼睛玩游戲……

  就這樣,我們一直玩到下課。

  我喜歡過萬圣節(jié),可以玩游戲,還可以要到糖。

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