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萬圣節(jié)作文12篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文 篇1
十月是嘉年華的季節(jié)。10月4日,我們?nèi)チ撕贾萏焯萌f圣節(jié). 站在萬圣節(jié)狂歡節(jié)前,一個巨大的恐怖頭骨高達(dá)10米。
嘉年華地區(qū)有許多娛樂設(shè)施,其中最令人興奮的是嘉年華列車。 這列火車有一條880米長的火車軌道. 在我媽媽和我來之前,有72300多人。我們排了一個半小時的隊(duì)。 我們上了車,系好安全帶離開了。 火車慢慢地爬上了40米高的斜坡。
我在狂歡節(jié)地區(qū)看到了許多娛樂設(shè)施和綠樹。 火車從山坡上沖了下來,我覺得自己漂浮了。 然后火車以快速的速度轉(zhuǎn)彎,一個接一個地尖叫。 五分鐘后,火車進(jìn)入車站。我頭暈?zāi)垦,轉(zhuǎn)向地面。我的心還在跳。我去玩其他項(xiàng)目。
接下來,我們還演奏了有趣而令人興奮的項(xiàng)目,如生死速度、地獄轉(zhuǎn)臺、幽靈船等。 狂歡節(jié)地區(qū)經(jīng)常有魔鬼旅行。那些人穿得很可怕。
有時僵尸從后面走過國王,甚至是長腿的外星人。 這真的.是各種各樣的事情。 我還和他們合影 快樂的一天很快結(jié)束了美麗的夕陽,靜靜地掛在天空中。我們唱著快樂的歌,踏上回家的路。萬圣節(jié)狂歡節(jié)的場面深深地銘刻在我的腦海里。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天的天氣陽光明媚,廈門的冬天還是這么的暖和,藍(lán)天白云花草樹木,把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。
今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩,好久沒來了有點(diǎn)興奮,比上次來時感覺有些變化,公園的'花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機(jī)了,沒有一點(diǎn)冬天的氣息,今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲,我?guī)е艿芤黄鹪诠珗@里悠閑漫步,姑姑忙著給我們拍照,記錄下我們美好的一天,弟弟真的是個小模特,會擺著種不同的姿勢拍照太可愛了。在公園玩了一會后,奶奶帶我們來到大商場里玩,姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌,弟弟也是個小饞貓,沒一會冰激凌就吃完了。
時間過得真快,一下這個周末就要結(jié)束了,開始新的一周的學(xué)校生活。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的萬圣節(jié),我和好朋友江宥俊回學(xué)校參加萬圣節(jié)活動,十分開心。
大清早,我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服來到課室。我們滿臉涂上紅色,以額頭、鼻梁為中線畫有一條白色,兩眼皮漆黑,嘴里吐出兩根尖尖向下的可怕大白牙。穿著一件深紫色大翻領(lǐng)長尾巴的吸血鬼衣服,把全班同學(xué)嚇了一大跳。
很快到了小息一了,我和其他有裝扮的小朋友到一樓正門合影。我使勁用眼球的力量把眼珠翻了上去,只露出白色。倆只食指放在臉頰上把下眼皮拉下來,只見布滿紅色血絲的'眼皮,扮成鬼臉,希望能把大家嚇壞。
小息二很快就來到了,老師給我們一張游戲券。我們紛紛都跑到一樓體育館玩游戲。其中,我最喜歡玩的是「不給糖,就搗蛋」。我們對Mr Jasone,說:“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年級同學(xué),有粵語說:給糖。Mr Jasone一頭霧水,他跟本不知道,他在說什么。我走近他,悄悄地告訴他該說什么。這個游戲,我得了很多好吃的糖。
時間過得很快,我就下課了,今天真是又好玩又難忘。
萬圣節(jié)作文 篇4
10月31日的下午,我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣!因?yàn)槟且惶焓侨f圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷,還講了萬圣節(jié)的.英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪。這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天,烏云密布,外面下著雨,“嘩啦嘩啦”顯然是為萬圣節(jié)預(yù)備的前兆吧,一下車,就見到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服,大搖大擺地走在大街上。
中午,各路奇妖來到老師們的辦公室,嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通,手不停地抓糖,發(fā)糖,尤其是校長辦公室,里三層,外三層,校長忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一拋,頓時,像下了糖果雨一樣,地上到處都是糖,我拿了一把,便離開了。不過收獲也不小,拿了二十來顆糖,這下,我可以大飽口福了,真是太爽了
到了下午慶典的時候,老師便讓我們戴上面具,穿上服裝。話音剛落,大家叫著喊著,興奮的.穿上服裝,看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時,老師命令同學(xué)拿來一箱鮮紅的蘋果,兩盆裝滿水的盆子,哦!原來是玩咬蘋果的游戲,
咬蘋果比賽正式開始,隨著裁判的一聲令下,比賽正式開始,同學(xué)們努力將水中的蘋果咬到,一個個滿臉都是水,有的甚至連頭發(fā)都濕了,一個個不是咬下一塊皮,就是咬了個牙印,水中果皮四處飄散,漸漸地,男生與女生之間的距離就此拉大,最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!
萬圣節(jié)作文 篇6
昨天,我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節(jié)化妝晚會。
首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊(duì)的`紙很快也會斷了。”果不其然,另一隊(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。
最后的活動,我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認(rèn)識誰,大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。
萬圣節(jié)作文 篇7
10月31日星期五的夜晚是最恐怖的節(jié)日,就是萬圣節(jié)。下午放學(xué),媽媽帶著我一起去參加小記者組織的萬圣節(jié)做手工活動。
活動中,老師首先教我們做帽子,把黑色的紙對折然后剪成一個半圓。我沒有聽清就開始剪了,結(jié)果剪錯了邊,打開一看不是半圓,旁邊的小朋友說像個屁股,我傷心得只想哭。老師又給我了一張黑色的紙,我沒敢剪,讓媽媽幫我剪了個半圓。我這回按照老師講的一步步粘上雙面膠把帽子做好了,還用紫色的紙做了裝飾,我在上面在貼滿了紫色的`愛心,戴在頭上很漂亮。
老師又教我們做眼罩。媽媽和我一起在紙上比劃比劃,在我的眼睛上比劃比劃,媽媽用筆在對折的紙上畫出眼罩的形狀,又在眼睛的地方給我剪了一個愛心形狀的眼睛,我?guī)先ズ蛣e人的不一樣,感覺很酷。
活動結(jié)束后,我戴著漂亮的帽子和黑色的眼罩去飯店吃飯了,發(fā)現(xiàn)飯店里很多人都在看我,是不是因?yàn)橐驗(yàn)槲姨貏e酷。
萬圣節(jié)作文 篇8
今天是萬圣節(jié),班上有很多人得水痘,老師叫我們班上同學(xué)晚上不要去要糖,以免發(fā)生傳染。各別同學(xué)都害怕,尤其是張鈺嶸,還勸別人不要去了。
“不給糖果就搗亂!”我們沖進(jìn)張舒越家。張舒越說:“你們來了,我家可沒糖果!”“那我們就搗亂”“別別”張舒越從她房間拿出兩大包糖果,大大方方地倒在桌子上,我們眼疾手快,過了五秒鐘桌上兩大包的糖都沒了。我搶的最多,張舒越自己也吃上了巧克力糖,笑瞇瞇地站在一旁看著我們搶。
“不給糖果就搗亂!”我們沖進(jìn)江林灃家,“啥風(fēng)把你們給吹到我家來啦!”“有沒有糖?”“沒有”我們便搗亂起來:這翻翻,那翻翻,江林灃自己居然找到幾顆巧克力,最后跟他聊了幾句話就準(zhǔn)備去繽紛年華要糖。
在路上,我們遇到王奕伊那一撥人馬,王奕伊熱情地給我們打招呼,并且跟我們走一道。我偷偷發(fā)現(xiàn)王奕伊手上有一包小熊餅干,并想半路搶劫。我問她,結(jié)果整包都給我了,不可思議,最后我們一起玩了起來,王奕伊跑步可快了,追都追不上...........
這一天玩的可高興了,那些怕病毒的.人恐怕享受不到糖果的美味。
萬圣節(jié)作文 篇9
一年一度的萬圣節(jié)又到了,記得去年參加?jì)寢寙挝坏墓?jié)日派對,那場面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準(zhǔn)備的服裝匯聚會場,小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節(jié)日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的`不一般;李阿姨扮的濟(jì)公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼,手中還拿著令人發(fā)寒的兵器,特別是揮著大刀的海盜,真是霸氣十足……
不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個叔叔扮演的“黑白無!。他們各自穿著一身黑衣服和一身白衣服,長得如他們的名字。此時,他們準(zhǔn)是得了閻王的命令,用鐵鏈捆著一個“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進(jìn)攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅(jiān)硬的鐵鏈,我只能用體重的優(yōu)勢將他們撞倒,讓靈魂趁機(jī)逃脫,我也趁他們不備鉆入了人群中?磥砗诎谉o常無法回去復(fù)命了。
游行后,“鬼怪精靈”們又跳起了歡樂的兔子舞,歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久回蕩!
萬圣節(jié)作文 篇10
萬圣節(jié)快到了,“明天學(xué)校要舉行化妝舞會”老師笑瞇瞇宣布道。
小老鼠們開心極了,大家開始議論紛紛。
“我要變成僵尸”
“我要變成吸血鬼”
“我要變成蜘蛛俠”
“我要變成女巫”
……
“我想要一只南瓜燈,”小花鼠摸摸頭說,“還想要一套酷酷的小魔怪服裝。”
回到家小花鼠把這個想法告訴了媽媽,媽媽在家里東找西找只找到一個南瓜。這時,風(fēng)中飛來一只花襪子!皩氊,快看!”媽媽用手指著風(fēng)中的花襪子大喊,“我有了一個絕妙的主意!”媽媽跑到外面,把風(fēng)中的襪子拿到手上了。然后,媽媽用花襪子做了一套魔怪服,剩下的`材料還做了一只南瓜燈。
小花鼠很開心,“謝謝媽媽!毙』ㄊ蟾吲d的說,“我可以去化妝舞會了!
萬圣節(jié)的那一天,小花鼠穿著花襪子做的魔怪服,提著南瓜燈走進(jìn)門。大家都驚奇地看著小花鼠。
“這是誰?”
“它的服裝真好看。”
“它真酷。”
……
舞會結(jié)束后,小花鼠和伙伴們一起玩把它的禮服往天上一扔,禮服又掛到樹上了。
萬圣節(jié)作文 篇11
親愛的媽媽:
你好!
你好媽媽,星期五的時候我們過了萬圣節(jié),我們都很高興。下面我要給你介紹一下我眼中的萬圣節(jié)。
早上我們一來,全班都很興奮。我們都是強(qiáng)忍著讓上完前兩節(jié)課。上完前兩節(jié)課,我們都迫不及待的換上衣服,等待著評委來,評衣服不好玩,我們最期待也是最好玩的是下午的游園和走秀走秀能讓我們看到老師們同學(xué)們做的精美的衣服,游園能讓我們玩到各種好種玩的游戲。
終于到了下午,走秀我看到了各種類型的`服裝,讓我印象最深的是我的外教老師辦成木乃伊還戴著墨鏡,真搞笑。然后就是我最喜歡的游園活動。我先到了鬼屋,真是人山人海,把老師圍的水泄不通,我費(fèi)了九牛二虎之力才搶到一塊糖,然后我來到了投籃的地方,我真是神準(zhǔn)連投進(jìn)兩個。可是,我太倒霉了好不容易得來的獎全被偷了。
這是我在修文最后一個萬圣節(jié),給我留下了美好的印象,祝您好好工作、掙錢多多。
萬圣節(jié)作文 篇12
今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節(jié)。我一進(jìn)門,迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個個都有一番風(fēng)味,我的一個好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的`南瓜衣,底下我沒注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級運(yùn)動會輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了,不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說出五個動物的單詞,然后家長開始搶糖果,不能用手幫忙,只能用嘴咬。開始了,我快速的說了好幾個單詞,其他小朋友也說了幾個,我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了,我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時間到了,媽媽在結(jié)束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉,一顆兩顆,有兩顆糖!加上媽媽的一顆,就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結(jié)束,我們回到了講臺,吃了自己做的餅干,分到了糖果,接著還走了秀……
今天可真開心!
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