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【精華】萬圣節(jié)的作文400字匯編7篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)的作文400字 篇1
10·31日我們五年級5班利用中午休息和外語自修課的時間開展了一次別開生面的萬圣節(jié)游藝活動。大概是想快點參加活動，這天的中飯似乎比平時吃得快了很多，不一會兒就一個個迫不及待的站在了教室門口。同學們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服飾，有女巫，仙女，忍者，蝙蝠俠，公主還有王子，由義工家長們帶領(lǐng)著來到了操場。我們這些可愛的家長們已經(jīng)早早的把操場布置好了，每個活動分別劃分好了位置，有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬圣節(jié)轉(zhuǎn)圈”。
大家手拉手唱著萬圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳，家長們紛紛舉起了相機捕捉每一個精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個小房子都貼著一個我們學過的英語單詞，家長義工說一個單詞我們就跳到相對應(yīng)的`方格內(nèi)，每個同學們都踴躍報名參加，能正確跳出房子的同學都拿到了一份小禮物，既玩了游戲又學到了知識，小伙伴們開心極了，有的同學還玩了好幾遍！那邊足球小射手也同樣排起了長隊，同學們一個當射手一個當守門員，你來我往，個個都象小球星！也許是我們活動太精彩了，好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊伍中，偌大的一個操場好不熱鬧！活動的高潮是由我們的班主任李老師和英語老師Nancy老師為我們每位同學分發(fā)萬圣節(jié)禮物，有南瓜徽章，萬圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力，真是太豐富了。一個多小時的活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了！大家都意猶未盡，期盼著下一次的歡聚！
萬圣節(jié)的作文400字 篇2
在西方國家，每年的陽歷10月31日，有個Halloween，中文譯作：萬圣節(jié)之夜。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。
今天下午，媽媽陪我去參加英文班的萬圣節(jié)活動，第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看，媽媽筆畫，我來猜，我們一分鐘共猜對了9道題，老師說我們真能干，本來三道題就通關(guān)了。第二關(guān)，看圖片找人頭，我跟媽媽數(shù)第一幅圖，我們數(shù)了5個人頭答對了，第二幅圖有點難，我們找了半天沒有找到，老師提醒我們遠一點站著看，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個人頭，老師說我們答對了，過了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲，我需要不接觸紅繩的基礎(chǔ)上，把小白拿回來交給老師。我試了兩次沒有成功，第三次，終于成功，拿到通關(guān)卡。第四關(guān)，制作面具，媽媽給我撕不干膠，我自己粘貼，做成一個很獨特的南瓜面具，帶上它，我就過了第四關(guān)。第五關(guān)，猜英語字謎，我才對DOOR，通關(guān)卡拿到，五關(guān)結(jié)束，我拿著通關(guān)卡兌換到今天的.禮品。最后我們一起唱歌，追著老師和媽媽們索要糖果，太開心了！
萬圣節(jié)的作文400字 篇3
盼啊，盼啊，讓人心馳神往的萬圣節(jié)終于來到了!一大早，同學們興致勃勃地穿上節(jié)日的盛裝，興奮地來到學校。今天的天長小學又一次變成了歡樂的海洋，我們參加了狂歡派對，“不給糖就搗亂”、跳蚤市場等一系列豐富多彩的活動。
韓瑋愷穿著蜘蛛俠的衣服來了，好神氣呀!郭昊宇穿著超人的衣服來了，真威武呀!張涵扮成吸血鬼來了，好恐怖呀!同學們都嚇得尖叫起來，膽小的.我躲起來都不敢看呢!
所有的同學中要數(shù)周揚的打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠，披著五彩的頭發(fā)，身穿白紗裙，肩上插著一對潔白的天使般的翅膀，仿佛只要一展開雙翅，就可以飛向藍天�？粗粗�，我覺得自己也變成了小天使，飛向了美麗的童話世界，和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!
同學們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂的派對現(xiàn)場。我右手拎著長紗裙，左手拿著魔法棒，合著歡快的樂曲，和同學們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂的舞蹈，唱出的是祝福的歌謠。
20xx年，必將在我的童年記憶里留下美好的印象!
萬圣節(jié)的作文400字 篇4
“鬼節(jié)”的祭祀活動10月31日中午12點就拉開了帷幕。小鎮(zhèn)教堂的大鐘敲響12下，這是通知人們：死去孩子的“亡靈”到了。人們準備一個小祭壇，用黑色和橙色的皺紋紙裝飾一新，旁邊還貼有骷髏圖案的剪紙，再擺上水、鹽、玉米糊和玩具，點燃熏香和小蠟燭，準備迎接“亡靈”。11月1日中午12點，教堂的12響鐘聲表示“幼靈”已經(jīng)離開，隨后又響起的12下鐘聲則表示“成靈”來了。于是，人們把原先家中從門口到祭壇處灑下的白色花瓣換成黃色的萬壽菊花瓣。祈禱后，人們在祭壇上擺放時令水果、玉米粽子、用龍舌蘭酒浸過的面包、死者生前愛吃的東西等。如果祭壇桌已經(jīng)堆滿，余下的祭品就擺在席子上，包括死者生前穿過的`衣服，使用過的花毯和鐮刀、鋤頭等。
晚上7時，教堂響起了提醒孩子們?nèi)ヒ肮砉?jié)”糖果的鐘聲。一群群化裝成“惡魔”、“巫婆”、“小南瓜”的孩子手提大口袋走街串巷，挨家挨戶索要糖果�！肮砉�(jié)”的糖果與眾不同。糖糖果鋪、面包坊的櫥窗里，陳列著各式各樣的“骷髏糖”、“巧克力棺材”等精美甜品，其中一款蜜制小南瓜最受歡迎。
萬圣節(jié)的作文400字 篇5
11月1日，是萬圣節(jié)，德州晚報小記者舉行了活動，回想起來可真有趣啊！
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動。我們先到一樓總服務(wù)臺去找小記者老師，老師等小記者齊了后，給我們每人發(fā)了一個南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓，到四樓后，老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷：每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫作萬圣節(jié)前夜，不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家串戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后，給我們每人發(fā)了一個白色的動物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色，大約用了十分鐘。涂完色之后，老師就讓我們戴上面具，拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的`專柜去要糖，糖是不會輕易給的，要回答售貨員的問題，如：四樓是賣什么服裝的？超市在幾樓？會員中心在幾樓？我都回答對了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。后來，我們又跑去各個專柜要糖，半小時后我們回到集合地點，老師讓我們說萬圣節(jié)活動的感想和收獲。
我收獲了很多很多，最重要的是我學會了勇敢，還要有信心。
萬圣節(jié)的作文400字 篇6
今天學校里有萬圣節(jié)的活動，rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節(jié)服裝和一些糖果。
第一節(jié)課下課后，我們換好萬圣節(jié)的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個南瓜頭，我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會的面具，還有的裝扮成魔術(shù)師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的游戲，把南瓜裝飾得很古怪。
我們來到第二片區(qū)，這里有一個巫師的'身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個巫師！
我們又到了第三片區(qū)，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒有打下來。
我們走出體育館，rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trick ｏｒ treat“的游戲。嘴巴里說：trick ｏｒ treat，別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果！
后來還玩了”pumpin ghost“的游戲，玩的真高興！
這次的萬圣節(jié)活動真開心！
萬圣節(jié)的作文400字 篇7
“我要糖，我要糖……”這是什么聲音，原來今天是一年一度的萬圣節(jié)。
同學們的服裝各式各樣，有的穿得像哈利波特，有的像女巫，還有的帶著面具，身上穿著跳拉丁的舞蹈裙。大家在討論著自己家長為大家準備的糖果，只有小芳一個人孤獨地站在一旁不說話。
老師對同學說：“孩子們到點了，打開你的南瓜燈，跟著老師去要糖了�！痹捯魟偮�，大家紛紛打開南瓜燈，蹦蹦跳跳地跟著老師去要糖，起初還算順利�？斓叫》技业臅r候，小芳對大家說：“對不起，我的家里沒有為大家準備糖果，對不起�！毙》嫉倪@一番話，讓我知道了，為什么她孤獨地站在一旁，不與大家討論了。
一聲響亮的話語打破了場面的小尷尬，“沒事，小芳，我們?yōu)楹尾贿^一個沒有要到糖的萬圣節(jié)呢？”聽到這句話，小芳用感激的眼神望著老師，是老師的寬容讓她消除了心理陰影，也正因為小芳的'個人原因，我們過了一個沒有要到糖的萬圣節(jié)，我們一樣開心，而且過得比任何一個萬圣節(jié)都難忘。
這次的萬圣節(jié)雖然沒有收獲糖果，但老師讓我明白了：做人要包容，要懂得體諒別人。這就是我在失去糖果的萬圣節(jié)的意外收獲。
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