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萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2023-05-03 12:54:21 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

【推薦】萬(wàn)圣節(jié)的作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】萬(wàn)圣節(jié)的作文匯編十篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

  兒童在首都布加勒斯特參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

  在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作JACK LANTERNS,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。據(jù)說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國(guó)不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。布魯塞爾的萬(wàn)圣節(jié)

  孩子們喜愛(ài)的節(jié)日

  萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的`化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞杰克燈跑出去玩。杰克燈的樣子十分可愛(ài),做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克燈,跑到鄰居家門(mén)前,威嚇般地喊著:要惡作劇還是給款待、給錢(qián)還是給吃的。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是咬蘋(píng)果。游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

  我們的萬(wàn)圣節(jié)拉開(kāi)帷幕,今天雖然不是萬(wàn)圣節(jié),但是我心中的萬(wàn)圣節(jié)可跑了出來(lái)。

  我拿出水彩筆,認(rèn)真地在紙上面畫(huà)出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹!斑@是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼!泵妹么蠼。我快速摘下面具說(shuō):“哪里有鬼。俊惫,我的臉具成功。

  萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具!翱矗沁厑(lái)了一個(gè)鬼!泵妹么舐暤亟泻。爸爸、媽媽也一個(gè)那刀子,一個(gè)拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說(shuō):“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑!澳銈兌忌袭(dāng)了!耙稽c(diǎn)也不好玩!薄斑@才是萬(wàn)圣節(jié)!蔽艺f(shuō)!叭f(wàn)圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說(shuō)!拔覀円纯垂砥。”爸爸和氣的說(shuō)!安桓銈冋f(shuō)了。”我慢慢說(shuō)!鞍,好害怕,我不看了,要做惡夢(mèng)的`,妹妹輕輕地說(shuō)!安恍,你對(duì)臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬(wàn)圣節(jié)!”我驚訝地說(shuō)!安豢戳,跳兔子舞吧!眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬(wàn)圣節(jié)。

  在萬(wàn)圣節(jié)里,我覺(jué)得妹妹真膽小,不過(guò)還是挺高興的。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

  萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。

  “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的'小伙伴叫道!昂,咱們一起去!

  他們一起踏上了去貧困孩子家的路……

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

  接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)派對(duì)活動(dòng)的信息,我立刻興致勃勃地報(bào)名參加。

  10月31日,我早早地來(lái)到集合地點(diǎn),看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了,看來(lái),大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)都很感興趣。

  整個(gè)活動(dòng)是一堂非常有意思的英語(yǔ)課。這滋味,就由我來(lái)介紹吧!課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的.英語(yǔ)單詞,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。最基本的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容,和萬(wàn)圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.(不給糖就搗蛋)”。

  老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容,特別穿插了游戲活動(dòng)。游戲是讓我們?cè)谝蛔M房子前敲門(mén),說(shuō):“Trick or treat.”發(fā)音準(zhǔn)確的就可以進(jìn)入屋子,并且可以領(lǐng)到兩顆candy,也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣,有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō):“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖;有的同學(xué)比較靦腆,聲音很輕,老師就鼓勵(lì)他大聲些;有一個(gè)同學(xué)特別有想象力,以顫抖的聲音說(shuō):“Trick or treat.”,模仿“鬼”的樣子,引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲,叫“咬蘋(píng)果”,把蘋(píng)果吊在繩子上,用一根筷子叉牢,然后我們?nèi)ヒ。蘋(píng)果好難咬到哦,有的圍著蘋(píng)果打圈,有的和蘋(píng)果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲,游戲結(jié)束,不管有沒(méi)有咬到蘋(píng)果,老師最終都將蘋(píng)果給了我們。

  課后,我們用萬(wàn)圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張,有一張很好玩,我穿著斗篷,手拿仙棒,臉帶羽毛面具,還有一個(gè)貓耳頭箍。呵,這身穿戴,我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片,都戴著mask(面具),很有趣,真好玩。

  派對(duì)結(jié)束后,我急著打聽(tīng)下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動(dòng),啊,活動(dòng)還真豐富啊,有賽卡丁車、有制作蛋糕等,在活動(dòng)中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活,在回去的路上,我不停地念叨著:“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)!”

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

  在西方國(guó)家,萬(wàn)圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們?cè)趧e人家們說(shuō):“不給糖就搗亂!,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門(mén)。

  紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門(mén),黃阿姨開(kāi)門(mén),一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺(jué)?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”

  黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門(mén),紅紅先敲門(mén),出來(lái)的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼啊!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。

  青青邊跑邊看后面,小聲對(duì)紅紅說(shuō):“他跑的'好快啊,我們堅(jiān)持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開(kāi)我,放開(kāi)我,救命!我還小,還不想死!”“別怕是我!

  爸爸把紅紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)不起,紅紅、青青,說(shuō)著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!

  萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

  今天爸爸下班回來(lái)對(duì)我說(shuō):“晚上爸爸帶你去金華看節(jié)目!蔽衣(tīng)了連忙問(wèn):“是什么節(jié)目啊?”爸爸微笑地?fù)u了搖頭說(shuō):“保密,去了你就知道了。”

  一路上,我懷著好奇的心,期待著快點(diǎn)到金華。一到金華,爸爸帶著我直奔步行街,只見(jiàn)金華一百門(mén)口圍著好多人。我跟爸爸?jǐn)D了進(jìn)去一看,當(dāng)場(chǎng)就把我嚇哭了,直見(jiàn)到處都是嚇人的怪物,有僵尸啊;女鬼;幽靈;戴著南瓜頭的怪物啊;吸血鬼啊,好恐怖。。!我邊哭邊往爸爸的'身后躲。爸爸拉著我說(shuō):“別害怕,這都是假的,都是人扮的,如果是真的話,邊上的人都跑光了!蔽易屑(xì)一看,果然是假的,有一個(gè)女鬼正在嘴角畫(huà)著血呢!我問(wèn)爸爸:“他們?cè)诟陕锇?”爸爸說(shuō):“今晚是萬(wàn)圣節(jié)前夜,是西方國(guó)家的鬼節(jié),是群魔亂舞的夜晚,我們是在學(xué)外國(guó)人開(kāi)化妝舞會(huì)呢!边@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),手里拿著不知道什么時(shí)候買來(lái)的魔女面具,我興奮地連忙戴上,跑進(jìn)了“妖魔鬼怪”的中間跟他們一起玩了起來(lái)。

  可惜天空不作美,不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨,化妝舞會(huì)被迫地草草提前結(jié)束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結(jié)束了金華之旅回家了。不過(guò)今天晚上玩得真開(kāi)心。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

  萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,起源于凱爾特人傳統(tǒng)的鬼節(jié),最開(kāi)始是為了贊美秋天,F(xiàn)在人們一般會(huì)裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動(dòng)。通常小孩會(huì)提著南瓜燈,挨家挨戶地去敲門(mén),嘴里說(shuō)著Tirick-or-Treat,(不給糖就搗蛋)。

  今年我在美國(guó)有幸體驗(yàn)了一次原滋原味的萬(wàn)圣節(jié)。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬(wàn)事開(kāi)頭難,來(lái)到第一家門(mén)前的`時(shí)候,大家心里忐忑不安,都不太愿意第一個(gè)去敲門(mén)。由于我是年齡最大的“孩子王”,盡管我的心里也七上八下,擔(dān)心門(mén)開(kāi)了會(huì)不會(huì)是一只猛犬撲面而來(lái),但還是鼓足勇氣用手去拍了門(mén)。與想象中完全不同,一位和藹可親的美國(guó)阿姨把門(mén)打開(kāi)了,給了每個(gè)小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂(lè)得咧開(kāi)了嘴。有了第一次的甜頭,大家都爭(zhēng)先恐后地去敲第二家、第三家……不一會(huì),每個(gè)小伙伴都收獲滿滿,喜上眉梢。

  通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的要糖經(jīng)歷,我覺(jué)得我不僅收獲的是各種各樣的糖果,更多的是我收獲了勇氣和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)小小男子漢,面對(duì)困難的時(shí)候要勇敢,其實(shí)也沒(méi)有想象的那么難,最大的困難往往來(lái)源于自己心里的障礙。作為團(tuán)隊(duì)的一員,大家應(yīng)該互相幫助,在有能力的時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)中國(guó)小朋友,在體驗(yàn)西方傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,也讓我體會(huì)到自己對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解還不夠多,應(yīng)該加深學(xué)習(xí),主動(dòng)傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8

  萬(wàn)圣節(jié)的前一天,小獅子坐在窗前,看到外面天空中的太陽(yáng)公公。他很想知道明天萬(wàn)圣節(jié)太陽(yáng)公公來(lái)不來(lái)。小獅子爬到高高的石臺(tái)上,抬著頭對(duì)著太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)公公,你好!”太陽(yáng)不回答。小獅子想:“我離太陽(yáng)公公太遠(yuǎn)了,他聽(tīng)不見(jiàn)!

  小獅子走到了山里,爬到最高的`山頂上,對(duì)著太陽(yáng)喊:“你好!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一個(gè)聲音:“你好!”小獅子想太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了,他在回答我呢。小獅子又大聲叫:“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了,你來(lái)不來(lái)?”太陽(yáng)回答說(shuō):“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了,你來(lái)不來(lái)……”小獅子說(shuō):“我來(lái)!碧(yáng)也回答說(shuō):“我來(lái)—……”小獅子又問(wèn)太陽(yáng):“你想要什么禮物?”太陽(yáng)也問(wèn):“你想要什么禮物……”小獅子回答說(shuō):“我想要個(gè)南瓜頭燈籠!碧(yáng)也回答說(shuō):“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”

  小獅子下山后,去商店買了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠,把它放在高高的石臺(tái)上,送給太陽(yáng)公公。夜里一陣風(fēng)吹來(lái),南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來(lái),“咕嚕咕!钡貪L到了小獅子家的門(mén)口。

  第二天早上,小獅子開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠!班!這準(zhǔn)是太陽(yáng)公公送給我的萬(wàn)圣節(jié)禮物!”小獅子又爬上了山頂,朝著太陽(yáng)喊:“謝謝你的禮物,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”太陽(yáng)也說(shuō):“謝謝你的禮物,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)……”

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9

  10·31日我們五年級(jí)5班利用中午休息和外語(yǔ)自修課的時(shí)間開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的萬(wàn)圣節(jié)游藝活動(dòng)。大概是想快點(diǎn)參加活動(dòng),這天的中飯似乎比平時(shí)吃得快了很多,不一會(huì)兒就一個(gè)個(gè)迫不及待的站在了教室門(mén)口。同學(xué)們穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服飾,有女巫,仙女,忍者,蝙蝠俠,公主還有王子,由義工家長(zhǎng)們帶領(lǐng)著來(lái)到了操場(chǎng)。我們這些可愛(ài)的家長(zhǎng)們已經(jīng)早早的.把操場(chǎng)布置好了,每個(gè)活動(dòng)分別劃分好了位置,有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬(wàn)圣節(jié)轉(zhuǎn)圈”。

  大家手拉手唱著萬(wàn)圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳,家長(zhǎng)們紛紛舉起了相機(jī)捕捉每一個(gè)精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個(gè)小房子都貼著一個(gè)我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,家長(zhǎng)義工說(shuō)一個(gè)單詞我們就跳到相對(duì)應(yīng)的方格內(nèi),每個(gè)同學(xué)們都踴躍報(bào)名參加,能正確跳出房子的同學(xué)都拿到了一份小禮物,既玩了游戲又學(xué)到了知識(shí),小伙伴們開(kāi)心極了,有的同學(xué)還玩了好幾遍!那邊足球小射手也同樣排起了長(zhǎng)隊(duì),同學(xué)們一個(gè)當(dāng)射手一個(gè)當(dāng)守門(mén)員,你來(lái)我往,個(gè)個(gè)都象小球星!也許是我們活動(dòng)太精彩了,好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊(duì)伍中,偌大的一個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧!活動(dòng)的高潮是由我們的班主任李老師和英語(yǔ)老師Nancy老師為我們每位同學(xué)分發(fā)萬(wàn)圣節(jié)禮物,有南瓜徽章,萬(wàn)圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力,真是太豐富了。一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!大家都意猶未盡,期盼著下一次的歡聚!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇10

  明天,明天就是萬(wàn)圣節(jié)啦!我躺在床上興奮地想,我簡(jiǎn)直不能控制自己的情緒,萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié),我一遍遍呼喚這個(gè)名字,要知道,我等待這個(gè)日子已經(jīng)整整10天了!明天是真正的萬(wàn)圣節(jié),我還能不激動(dòng)嗎,一想到南瓜燈,各種各樣的鬼怪,不給糖就搗亂的游戲,我更不能入睡了,干脆回想起了往事…

  8歲時(shí),當(dāng)時(shí)在老家蘭州,就是萬(wàn)圣節(jié)前夜,我和姐姐和小姑去了蘭州最大的游樂(lè)場(chǎng),瘋狂了一把,像什么老鼠飛車,海盜船,還有最刺激的急速翻滾——過(guò)山車,那個(gè)夜晚是刺激的,我還記得,我隱約還記得,那一段刺激的時(shí)光。

  9歲時(shí),當(dāng)時(shí)在美國(guó),就是萬(wàn)圣節(jié)前夜,我和我的美國(guó)同學(xué)們挨家挨戶的找大人們要糖果,和媽媽一起雕刻南瓜燈,開(kāi)車去欣賞每一戶人家的裝飾,那個(gè)夜晚是非常愉快的,我還記得,我隱約還記得,那一段快樂(lè)的時(shí)光。

  10歲時(shí),當(dāng)時(shí)在香港,就是萬(wàn)圣節(jié)前夜,我和爸爸媽媽去了海洋公園,成群的鬼,遍地的骷髏,隨處可見(jiàn)的“血跡”,打扮嚇人的演員,遠(yuǎn)處音箱里播出鬼哭狼嚎的聲音和人們的尖叫聲,那個(gè)夜晚是可拍的,我還記得,我隱約還記得,那一段可怕的'時(shí)光。

  時(shí)光流逝,今天,是我11歲時(shí)的萬(wàn)圣節(jié),這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)會(huì)怎樣呢?沒(méi)機(jī)會(huì)出去玩,自己一個(gè)人在家能干什么呢?電腦爸爸媽媽都帶走了,電視也上了鎖,怎么辦才好呢?我躺在床上苦苦思索著,就我一人的萬(wàn)圣節(jié)會(huì)有什么好玩的呢?

  我開(kāi)始幻想。

  我幻想自己不是自己了,“我”被鬼怪帶到了一個(gè)奇怪的地方,那里沒(méi)有光線,一股腐爛的味道撲面而來(lái)…

  哎!不行,怎么感覺(jué)跟受刑似的!

  我幻想自己在水邊玩水,突然不幸落水了,一個(gè)身著白衣的人把我拉了上來(lái),他似乎沒(méi)有眼睛,沒(méi)有鼻子,不,是沒(méi)有臉!

  哎!不行,我游泳技術(shù)好的很,怎么可能那么容易的落水?

  我又幻想自己變成了一只黑貓,天天守在墳?zāi)姑媲,和烏鴉說(shuō)著話,吃著人類丟給我的可憐的食物。

  哎!還是不行,怎么可能自己那么可憐,不太現(xiàn)實(shí)嘛!

  到底怎么辦呢?每年萬(wàn)圣節(jié)我都和“鬼”“親密接觸”了,每年萬(wàn)圣節(jié)都過(guò)得不同,過(guò)得新穎,可是,碰巧爸爸媽媽都不在,什么條件都沒(méi)有,一切奇怪的事情都怎么可能發(fā)生在一個(gè)陳舊的樓棟上,我不禁失望起來(lái),這樣的萬(wàn)圣節(jié),太沒(méi)意思了。

  我忍不住抱怨起來(lái),可是,我又轉(zhuǎn)念一想,正因?yàn)檫@個(gè)萬(wàn)圣節(jié)沒(méi)什么事發(fā)生,沒(méi)有鬼,沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng),沒(méi)有南瓜燈,所以這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)才非常與眾不同嘛,追求萬(wàn)圣節(jié),其實(shí)說(shuō)白了就是追求一種與眾不同的感覺(jué),而這個(gè)萬(wàn)圣節(jié),這個(gè)太與眾不同的萬(wàn)圣節(jié),所以也符合了我最基本的要求——新穎,嗯,這么一想我開(kāi)朗多了,心情也好多了。

  這個(gè)萬(wàn)圣節(jié),我就在自己的幻想和對(duì)往事的回憶中度過(guò),嗯,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié),沒(méi)有“鬼”陪我,那我就讓幻想和回憶陪我吧!

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