有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文1
今天,正是萬(wàn)圣節(jié)前夕。
這天,同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買來(lái)了各種各樣的萬(wàn)圣節(jié)專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結(jié)束第一節(jié)課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時(shí)的教室洋溢著歡樂(lè)的笑聲,不知這時(shí)是誰(shuí)提出個(gè)意見(jiàn):大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽(tīng)了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的地方辦公室。而我呢?因?yàn)闆](méi)有面具,只好跟在他們的屁股后面。
我們來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)前,一開(kāi)門,哇的一聲,就把語(yǔ)文老師嚇到了,當(dāng)我們看到了敵人慘敗后,就嘻嘻哈哈地來(lái)到了另一個(gè)班,早有同學(xué)戴上面具在一旁等待,讓我們引來(lái)老師,我們輕聲叫著:老師,過(guò)來(lái)。我們一邊叫著,一邊打著過(guò)來(lái)的手勢(shì),老師不緊不慢地向我們走來(lái),突然,墻后蹦出個(gè)鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時(shí),我們又大喊一聲:萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)。老師問(wèn):今天是萬(wàn)圣節(jié)嗎?不是,我們只是提前過(guò)萬(wàn)圣節(jié)而已了。我們拉長(zhǎng)聲音。
隨后,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂(lè)。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文2
晚上我去上課外的英語(yǔ)課,剛進(jìn)教室就看見(jiàn)了一個(gè)不倒翁的面具,綠色的臉,黑色的眼睛,嘴巴很大像鯊魚一樣,露出白色的牙齒,牙齒尖尖的,像刀尖一樣的,把我嚇了一大跳,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)教室里還掛了一張很大的黑色蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)可害怕了,網(wǎng)上掛了好多的南瓜頭,南瓜頭里面有桔色的小燈,閃閃發(fā)光。還有窗戶貼上巫師頭像,巫師頭頂戴著黑色的帽子,旁邊還寫著“ HAPPY HALLO WEEN ”,可奇怪了?煜抡n的時(shí)候,老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了糖,大家都坐在自己的座位,然后B班的同學(xué)進(jìn)來(lái)了,他們大聲喊著“ Trick or treat ”他們拿了糖才走了。
我們又在老師的帶領(lǐng)下大聲的喊著“ Trick or treat ”來(lái)到了A班,我們說(shuō)了好多遍,他們才給了我們糖。我們高興的拿著糖回到教室,老師說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)快到了,又給大家每人發(fā)了一塊鬼臉蛋糕,才下課了。今天的課上的真開(kāi)心。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文3
周一是萬(wàn)圣節(jié),全校都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈,一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂(lè)奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去,他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái),舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬(wàn)圣節(jié)。
。激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競(jìng)賽,誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過(guò),有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。全場(chǎng)觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍,全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來(lái),并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于到了我們最愛(ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,沖進(jìn)辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒(méi)糖了,我們才離去。
回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文4
盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)
接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的`面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文5
今天是萬(wàn)圣節(jié),一下學(xué),我便奔去翔宇,去參加“萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)”。
進(jìn)去在那里等了十多分鐘后,游戲便開(kāi)始了。這個(gè)游戲名叫做:“玫瑰怪人”,游戲規(guī)則是:每個(gè)人都可以在學(xué)校中找卡片,但一旦聽(tīng)到尋寶結(jié)束時(shí),就立刻回到自己的安全屋,也就是教室。五秒內(nèi)沒(méi)回到的,便要被木乃伊抓到監(jiān)獄,這個(gè)游戲便不能玩了。
游戲開(kāi)始了。我一聽(tīng)到“開(kāi)始”時(shí),立刻往外跑?赏饷娴娜顺趿宋业南胂,人爆多。我找遍了整個(gè)學(xué)校,也沒(méi)看見(jiàn)一張卡片。就在我灰心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。哈哈,連老天爺都垂青我。在我開(kāi)心之余,時(shí)間到了。我二話不說(shuō),撒腿就往我的“安全屋”跑,這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭:跑,以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進(jìn)去的時(shí)候,忽然感覺(jué)到右手一股力量把我往外拉。我想后一看,原來(lái)被木乃伊抓住啦。不好!我以最大的力量把右手掙脫出來(lái)。呼!脫險(xiǎn)啦!
放學(xué)的時(shí)候,我倒“兌獎(jiǎng)處”領(lǐng)了一個(gè)紫色的面具,今年的萬(wàn)圣節(jié)我別提有多開(kāi)心了。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文6
萬(wàn)圣節(jié)到了,真是個(gè)適合“調(diào)皮“的節(jié)日!
每到這個(gè)節(jié)日,調(diào)皮總是特別有意思呢!尤其是配合萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪,靈異事件,總能把大家嚇得屁滾尿流。
我們班有一位女同學(xué)阿沛,非常怕蜘蛛,只要在書上看到蜘蛛的圖片或圖畫,她就會(huì)嚇得把整本書丟出窗外,或者立刻從椅子上跳起來(lái),跑出教室外。區(qū)區(qū)幾個(gè)在書上的蜘蛛圖片,就能嚇到她,這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她,包括老師們?cè)趦?nèi)。
說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰!于是我們求老師讓我們?cè)谶@次的手工課程做蜘蛛,老師也想整阿沛,所以很快就答應(yīng)我們了。
我們商量好計(jì)劃,大家都覺(jué)得這是個(gè)好玩的計(jì)劃,一定能整到阿沛,為了等一下能看好戲,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否則不但沒(méi)嚇到她,她可能還不知道這是蜘蛛呢!
阿沛快回來(lái)了,大家都拿好了手工蜘蛛,當(dāng)阿沛開(kāi)門時(shí),我們交換了眼神,一起把蜘蛛丟到她身上,她嚇得沖進(jìn)廁所,不管怎么叫她,她都不敢出來(lái),直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒,她才肯出來(lái)。
我的調(diào)皮計(jì)劃很成功,我最喜歡惡作劇了,說(shuō)不定,你的桌底下有什么東西哦!
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文7
吃完午飯,我懷著高興的心情來(lái)到了娃哈哈未來(lái)城,參加假日小隊(duì)活動(dòng)—解救魔法城!
開(kāi)始玩了,我們先領(lǐng)了一張任務(wù)卡,然后我們?nèi)チ嘶舾裎执哪Х▽W(xué)院,那里是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的地方。我們學(xué)了一些表示心情和一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的單詞,我們都學(xué)會(huì)了。
接著,我們?nèi)チ梭@魂小夜曲,那里是彈雙層琴的,我知道了彈那里可以發(fā)出笑聲,彈哪兒可以發(fā)出雷聲。我們還在臉上畫了畫,我在左右兩邊的臉上畫了兩只可愛(ài)的小黑貓,呵呵,酷酷的,不一樣的感覺(jué)!
后來(lái),我們又找到了消失的古國(guó)。再后來(lái),我們來(lái)到了恐怖實(shí)驗(yàn)室,做了一些沒(méi)有做過(guò)的,好玩的實(shí)驗(yàn)。
但是,到了最后,我的集市幣還剩下15個(gè),糖畫也沒(méi)換到,只玩了一次神秘塔羅牌……
這次“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)”雖然有遺憾,但是我還是非常喜歡這次小隊(duì)活動(dòng)的!
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文8
今天,我和同學(xué)們一起去參加萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì),里面有可多的關(guān)卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級(jí)變裝秀。
我最感興趣的是魔王迷宮,它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊(duì)”來(lái)組建成的一個(gè)“迷宮”,那里面有好多個(gè)“鬼”、有好多個(gè)“骷髏”,還有好多“鬼人”呢!我準(zhǔn)備闖關(guān)的時(shí)候,心里感覺(jué)比較害怕,但是又很好奇,所以我跟后面的同學(xué)們喊:“快走。】隙ê芎猛!”這時(shí),老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到魔王迷宮宮內(nèi),里面可真象一個(gè)迷宮呀!正當(dāng)我在“欣賞”這個(gè)“美麗”的迷宮時(shí),一“只”“鬼”蹦出來(lái)了!嚇的我連忙后退了好幾步,接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑,才出了這一關(guān)。這時(shí)我還在心驚肉跳,但比剛才好多了。
聽(tīng)了我的介紹,你是否也想跟這些“鬼”挑戰(zhàn)呢?
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