關(guān)于萬圣節(jié)作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng) !”門開了,他們走了進(jìn)去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果
去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去! 他們一起踏上了去貧困孩子家的路
萬圣節(jié)作文 篇2
星期是萬圣節(jié),托管班舉辦了活動,要讓我們體驗一下萬圣節(jié)的氣氛。
知道要辦萬圣節(jié)活動,我和家人特地去買活動用的衣服。我們看了很久,才決定好要買的衣服,我選了一個面具和一件衣服。
終于等到十月三十一那一天,大家在托管班換衣服,我打扮成死神,其他同學(xué)有的打扮成哈利波特,有的是吸血鬼、幽靈……,不過,我覺得我打扮的最特別。
打扮好了,我們就開始出門去要糖,大家探頭探腦的',不知道要先去哪一間敲門,后來我們就決定一間一間的去要糖果,我們在外面大喊著:“Trick or Treat”。
活動結(jié)束之后,我們迫不及待的吃糖果,不知道為什么,萬圣節(jié)要來的糖,竟然這么好吃呢!
萬圣節(jié)作文 篇3
終于,到了我期待已久的萬圣節(jié)了!
這一次的要糖果換了一種方法,要用英語說出“不給糖,就搗蛋”,我一跳三尺高,真的好興奮啊!
我開始的我的要糖活動,我來到了三(14)班,敲了敲門,走進(jìn)去,我感覺身體僵了起來,支支吾吾的一個字也吐不出來。老師說:“放松”。我便放松嘗試用英語說了出來,老師把糖發(fā)給了我,說了句:“多說幾遍就可以背熟了!
然后,我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的游戲環(huán)節(jié),老師發(fā)給了我一個氣球,我把氣球吹呀吹,費了九牛二虎之力,才吹了一個小氣球,雖然沒有拿到小獎勵,但是我真的很開心!
這一天開心,美滿地過去了,真讓人期待下一次萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié)馬上就要到了,我的鋼琴老師給我們準(zhǔn)備了一場萬圣節(jié)變裝音樂會。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰(zhàn)警。我打算在音樂會那天扮成一個吸血鬼上臺表演。
終于到了音樂會開始的那一天,當(dāng)我穿著吸血鬼的服裝滿懷信心走進(jìn)會場時,頓時驚呆了。原來其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的,根本和萬圣節(jié)不同款,真是太幼稚了!
音樂會開始了,主持音樂會的老師說由傳南瓜燈來決定表演的順序,當(dāng)音樂停止時,手中握著南瓜燈的那個人就上來表演。隨著音樂響起,老師就把南瓜燈傳到了第一位同學(xué),第一位同學(xué)連忙傳給第二位,過了一會兒,旁邊的同學(xué)把南瓜燈拋給了我,我連忙把南瓜燈傳給下一位同學(xué),這時音樂停了,第一位表演的就是我身旁這位。哈哈,幸好沒有輪到我,不過我一直都沒有接到南瓜燈,結(jié)果就變成了最后一個表演者。
呼,終于輪到我了,我坐在琴椅上,開始彈奏精心準(zhǔn)備的四首曲子,雖然我只彈了幾分鐘,但好像感覺過了幾個世紀(jì)。當(dāng)我彈完了,臺下掌聲如雷,我們的萬圣節(jié)變裝音樂會就告一段落了。
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