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萬圣節(jié)的作文

時間:2022-10-07 13:20:34 萬圣節(jié) 我要投稿

【必備】萬圣節(jié)的作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】萬圣節(jié)的作文匯編五篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  “給糖,不給糖就搗蛋!币簧闲\,星穎就伸出雙手問我要糖!澳悴徽f我都忘了今天是萬圣節(jié),放學(xué)的時候再給你好吧?”我說。“好吧!一定要記得噢!我要蘋果味的棒棒糖!毙欠f說!昂美埠美玻∥抑懒。一定不會忘記的!蔽艺f。

  萬圣節(jié)不是中國的節(jié)日,是外國的,但是呢!中國也有很多人過萬圣節(jié),無非就是要糖擺了,并不想外國人那么熱鬧,他們晚上肯定很有趣,穿著奇裝異服走在大街上,挨家挨戶地問糖。想想就很有趣,中國也有一個萬圣節(jié)就好了。

  來到學(xué)校,剛坐下,同桌就來問我要糖!拔业奶悄兀俊薄拔椰F(xiàn)在沒糖,中午的時候再給你吧!蔽彝峦律囝^。下課了,到處都能聽見要糖果的聲音!拔业奶悄兀俊薄鞍烟墙怀鰜,不給我們,我們就搗蛋!薄拔业奶悄?記得要給我噢!”上課了,老師走進(jìn)來說的第一句話就是“同學(xué)們,我的糖果呢?”接著全班就亂哄哄的。“老師,諾,給你糖!薄袄蠋,你比我們大唉,不應(yīng)該是你給我們糖嗎?”“老師,來來來,給你三顆糖。”緊接著老師收到了很多糖,有棒棒糖,泡泡糖……我也送了一顆,嘿嘿,那一顆還是某一個同學(xué)給我的呢!“哇!同學(xué)們,你們太熱情了,我吃那么多糖會不會長蛀牙啊?”老師說!袄蠋煟悴怀钥梢越o我們吃。”“老師,你可以給你的孩子吃!薄袄蠋煟憧梢苑纸o辦公室里的其他老師!”各組回答讓老師不知所措。“好啦!這些糖以后就獎勵那些做作業(yè)好的人吧!同學(xué)們,今天是萬圣節(jié),不要吃太多糖噢!不然會長蛀牙的。”老師提醒道!爸懒恕!比帻R聲回答!昂美玻〔徽f啦!開始上課啦,來,翻開書本65頁……”

  下課啦!小賣部擠滿了人,很多糖都被搶光。我買了五顆棒棒糖,嘿嘿兩顆送同學(xué),三顆送車上的朋友。“諾,給你,答應(yīng)你的!蔽胰咏o同桌一顆棒棒糖。我還撈到了三顆棒棒糖,哈哈,我只吃一顆,其他的都送車上的那些小朋友了。吃糖多對牙齒不好,要少吃哦!

萬圣節(jié)的作文 篇2

  萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,參加節(jié)日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼,去參加狂歡派對,并向“魔頭”討要糖果,F(xiàn)在,讓我來說說我的第一個萬圣節(jié)是怎么度過的吧。

  星期五的下午,也就是萬圣節(jié)的前一天,我裝扮成魔法師,和爸爸、媽媽一起去了沃根學(xué)校萬圣節(jié)的派對現(xiàn)場。到了那里,我發(fā)現(xiàn)人特別多,簡直有點(diǎn)“群魔亂舞”的感覺。我還看見了幾個同班同學(xué)也來參加了,他們的裝扮一個比一個嚇人,就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些,參加派對的人誰都知道,學(xué)校內(nèi)部才是“不看不知道,一看嚇?biāo)廊恕钡恼嬲F(xiàn)場。那里“魔鬼”滿天飛,整個屋子噴得到處都是逼真的血,還有許多的“幽靈”“僵尸”……平時非?捎H可愛的老師們也裝扮成了魔鬼,舉著被砍下來的手臂向我們打招呼,拿著被砍下來的人腿當(dāng)拐杖,將砍下來的人頭吊在了天花板上,現(xiàn)場氣氛陰森恐怖。

  當(dāng)然,老師作為派對現(xiàn)場的“魔頭”,也給我們送上了美味的糖果。派對現(xiàn)場還有許多好玩有趣的闖關(guān)小游戲,將派對的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎,闖關(guān)成功的參與者可以得到自己心愛的小玩具,我就參加了好幾個呢,并且得到了會發(fā)光的小燈泡、小牛角、大鼻子。

  第一次參加萬圣節(jié)派對讓我終身難忘,回味無窮,我真的期待著下一個萬圣節(jié)早點(diǎn)到來。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  萬圣節(jié)(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。

  那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。

  隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

  南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時,我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。

  到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。

  “哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋。”

  雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。

  到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的.路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。

  會議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>

  接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……

  講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……

  時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……

萬圣節(jié)的作文 篇5

  萬圣節(jié)到了。

  “咚咚咚!”門外傳來一陣急促的敲門聲和恐怖的聲音,“不給糖就搗蛋!”

  我急忙打開門,一看,是三個“女小鬼”,就對來要糖的三個女孩說:“我們家沒有糖,怎么辦?”

  她們?nèi)齻中最矮的那個,一聽“沒糖”,便叉著腰扯著嗓子說:“那我們就把蜘蛛放在你家,讓它們亂爬!”說完,把一張畫著蜘蛛的便利貼,貼到我家墻上。

  我害怕萬圣節(jié)驚魂,立馬變魔法似的拿出一包糖果:“叮叮當(dāng)當(dāng)!這是什么?”然后把紙袋撕開,露出了許多金燦燦的加拿大進(jìn)口糖果。

  她們一見,大喜:“哦!多抓點(diǎn)兒!”

  那個年紀(jì)稍大一些的女孩說:“可能他們都沒吃過,還是留一點(diǎn)兒,拿一顆就好了。”

  另外兩個“女鬼”,一聽,收了點(diǎn)手,給我留了兩顆。

  “哦!對了,你也和他們一起要糖吧!”受到“萬圣節(jié)驚魂”的媽媽也來湊熱鬧,讓我加入“小鬼”的隊(duì)伍。

  我和她們一起來到了隔壁小A家,我們先是喊了一聲:“鬧鬼了!”又使勁敲門,門里傳出一陣吞吞吐吐的聲音:“誰……誰呀?”

  門開了,我們四個一起大叫:“不給糖就搗蛋!”

  小A吞吞吐吐:“我們家沒有糖,要……要不來個橘子?”

  我們無可奈何地在小A家門前貼了個蜘蛛,就來到了小B家。

  哇塞,小B家可豐盛了,巧克力,水果糖,棒棒糖,奶酪……應(yīng)有盡有。

  我們“洗劫”了小B家又去了小C家,小C家沒有什么東西,于是,我們只好把小C帶走了——小C加入了“小鬼”隊(duì)伍和我們一起去要糖。

  ……

  一群萬圣節(jié)的小鬼,每人都抱著滿滿的兩袋糖,一陣清風(fēng)吹來,空氣真甜。

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