【必備】萬圣節(jié)的作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文 篇1
晚上,我上吉的堡英語,我們一起過了萬圣節(jié)paety,我?guī)Я诵⊙值拿婢,扮鬼的是外教老師,外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準備嚇唬我們,我心里非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節(jié)的來歷吧,傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的唯一機會。
為了不讓那些游魂得逞,村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子,在村莊各地?zé)狒[游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統(tǒng)即我們熟悉的trick or treat。
萬圣節(jié)的作文 篇2
早于十月中,堪薩斯已開始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少路人駐足觀看,而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣,供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用,當然嘛,也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買好了服裝;我的服裝是一個軍人,有一個迷彩的頭盔,和一個綠色的護甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午,學(xué)校里有一個party,我就穿著我的服裝去了,在學(xué)校里,有的同學(xué)扮成了大猩猩,有的同學(xué)扮成了法師,有的.同學(xué)扮成了公主……
到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個商場要糖,商場的每家商鋪前面,都有一個人坐在椅子上,一手提著南瓜桶,一手給我們發(fā)糖,臉上洋溢著笑容,我們每個人獲得糖后也很高興,于是,我們就把商場轉(zhuǎn)了一圈。
然后,我們就來到了住宅區(qū),住宅區(qū)好漂亮呀!各家都張燈結(jié)彩,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著一只頭會動的貓,還有幽靈在屋子外面飄動;你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動,什么!一個骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續(xù)敲門要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開心!糖果是甜蜜的,我們的心里更甜蜜!
據(jù)說,故人的亡魂會在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個色彩繽紛的秋天,度過一個原汁原味的萬圣節(jié)。
這一天,我一共收到了108塊糖果和一個玩具球。
這個快樂的萬圣節(jié),我很開心。
萬圣節(jié)的作文 篇3
“爸爸,快點,速度。”10月31日下午剛一下課外班,我就變身風(fēng)一樣的男孩,準時來到萬圣節(jié)的活動地點。我裝扮成了witch,一進門“哇哦,It’s cool!闭麄屋子全都掛滿了南瓜。老師們被我們的裝扮吸引過來,于是我和外教refan還簡單的用英語做了自我介紹。
進入第一環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)跟萬圣節(jié)有關(guān)的單詞,refan和Jay老師在游戲中給我們介紹了Happy Halloween(萬圣節(jié)快樂)、witch(女巫)、ghost(幽靈)、mask(面具)、trick or treat(不給糖就搗亂)。第二環(huán)節(jié)就是我最想的游戲環(huán)節(jié)“當當當當~” 。第一個游戲是trick or treat,我感覺是最好玩的游戲,為了這個游戲,昨天我還特意向英語老師學(xué)習(xí)了“trick or treat”的正確發(fā)音。我和甘寧哥哥一起上來玩(開心),在我問到“trick or treat”的時,哥哥因為手里沒有糖必須要說trick,我心里好高興,想趁機搗搗亂,結(jié)果老師及時把糖送上來了,有點小失望,HOHO。我還和媽媽一起玩了找孩子的游戲,媽媽第一個找到了我,連忙說“This is my son”(開心)。最后老師為我們準備了水彩,要發(fā)揮我們自己的想象力,把手里白白的南瓜涂上漂亮的顏色和裝飾。這是我的南瓜,我還給它戴上寫有我名字的小帽子。
這次的活動在最后的送糖中結(jié)束了,嘿嘿,今天晚上很高興,因為這次的萬圣節(jié)大party和以前的都不一樣,可以在學(xué)習(xí)中快樂,在快樂中學(xué)習(xí),所以我一到家,就抓緊來跟大家分享這個不一樣的萬圣節(jié)大party。
萬圣節(jié)的作文 篇4
在西方國家,萬圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們在別人家們說:“不給糖就搗亂。”,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開門,一看是紅紅和青青,很奇怪的問:“這么晚了,你們還不回家睡覺?”紅紅和青青大聲地說:“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準備去另外一個家敲門,紅紅先敲門,出來的竟是一個怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼啊!”紅紅和青青叫道。
連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對紅紅說:“他跑的好快啊,我們堅持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開我,放開我,救命!我還小,還不想死!”“別怕是我!卑职职鸭t紅和青青放了下來,說道:“萬圣節(jié)快樂!對不起,紅紅、青青,說著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因為今天是萬圣節(jié)!”紅紅和青青做了個鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!
萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)的作文 篇5
今天爸爸下班回來對我說:“晚上爸爸帶你去金華看節(jié)目!蔽衣犃诉B忙問:“是什么節(jié)目。俊卑职治⑿Φ負u了搖頭說:“保密,去了你就知道了!
一路上,我懷著好奇的心,期待著快點到金華。一到金華,爸爸帶著我直奔步行街,只見金華一百門口圍著好多人。我跟爸爸擠了進去一看,當場就把我嚇哭了,直見到處都是嚇人的怪物,有僵尸;女鬼;幽靈;戴著南瓜頭的怪物啊;吸血鬼啊,好恐怖啊。!我邊哭邊往爸爸的身后躲。爸爸拉著我說:“別害怕,這都是假的,都是人扮的,如果是真的話,邊上的人都跑光了!蔽易屑氁豢,果然是假的,有一個女鬼正在嘴角畫著血呢!我問爸爸:“他們在干嘛啊?”爸爸說:“今晚是萬圣節(jié)前夜,是西方國家的鬼節(jié),是群魔亂舞的夜晚,我們是在學(xué)外國人開化妝舞會呢。”這時媽媽走了過來,手里拿著不知道什么時候買來的魔女面具,我興奮地連忙戴上,跑進了“妖魔鬼怪”的中間跟他們一起玩了起來。
可惜天空不作美,不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨,化妝舞會被迫地草草提前結(jié)束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結(jié)束了金華之旅回家了。不過今天晚上玩得真開心。
萬圣節(jié)的作文 篇6
在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了。“萬圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那天里,當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。
不但是是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進行雕刻,因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動,也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
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