快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文1
每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開了一次“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”。
我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn),報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個(gè)英文名,然后來(lái)到了一個(gè)充滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳?zāi)?詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開始了,首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái):萬(wàn)圣節(jié)最早是愛(ài)爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日,但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Helloween(萬(wàn)圣節(jié))”。據(jù)說(shuō)這一天在西方國(guó)家,孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說(shuō)到挨家討糖吃,接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地說(shuō):“Trick or treat”,然后走進(jìn)門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒВ荒苡米觳荒苡檬,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個(gè)最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴?墒俏业淖靹偱龅教O果,它就“跳”開了,反復(fù)嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對(duì)準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了,還來(lái)了個(gè)“反彈”,我的鼻子!游戲時(shí)間到了,雖然我沒(méi)有咬到蘋果,但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著吃就是方便啊!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文2
萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)(Halloween),我今年剛在英語(yǔ)書中認(rèn)識(shí)了它,沒(méi)想到它這么快就來(lái)到了我身邊。
以前,我一直都沒(méi)過(guò)過(guò)萬(wàn)圣節(jié),今年卻忽然熱鬧起來(lái),讓我措手不及。10月31日晚,恰逢星期一,我正在家里認(rèn)真做作業(yè),忽然有一大幫人闖進(jìn)我家門,他們臉上都帶著可怕的鬼面具,不過(guò),我一下子就認(rèn)出了他們就是我的同學(xué)。他們叫嚷著向我要糖,外婆被嚇了一大跳,幸虧媽媽聽(tīng)到了,趕緊拿糖和牛肉干給他們。家里的牛肉干馬上被一搶而空,最后,還有一位男同學(xué)不知什么時(shí)候打開了我的肉松罐頭,猛地往嘴里塞了幾口,逗得大家哈哈大笑。
在他們的邀請(qǐng)和帶動(dòng)下,我立刻放下手里的作業(yè),晚飯都沒(méi)吃,就加入他們的隊(duì)伍。到了樓下,有家長(zhǎng)問(wèn)我:“你吃過(guò)飯了嗎?”因?yàn)槲姨吲d了,所以回答道:“快樂(lè)已填飽了我的肚子!”于是,我跟著隊(duì)伍到李佳寶家里去了。來(lái)到李佳寶家,一開門我們就沖進(jìn)去向李佳寶要糖果,李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄干和一包青豆,李佳寶也參加了我們的隊(duì)伍……我們按照通訊錄上的地址,挨個(gè)去附近的同學(xué)家“Trick、or、treat”,因?yàn)榇蠹叶己芟矚g在一起玩,所以隊(duì)伍越來(lái)越龐大。
大約到八點(diǎn)左右,活動(dòng)才結(jié)束。我們依依不舍地互相告別,各自帶著戰(zhàn)利品,帶著對(duì)明年萬(wàn)圣節(jié)的期盼,興高采烈地回家了。我覺(jué)得萬(wàn)圣節(jié)倒不像鬼節(jié),更像我們這些孩子們的狂歡節(jié),有趣極了!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文3
上個(gè)星期五,我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。一路上,車水馬龍。到了那里我看見(jiàn)已經(jīng)有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進(jìn)入PIZZA PINO西餐廳。這時(shí),來(lái)了一位服務(wù)員阿姨,她給我們端來(lái)了美味的番茄脆面包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面,還有我最喜歡的薯?xiàng)l加漢堡,媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,媽媽先去給你排隊(duì)做批薩,你慢慢吃,不要走開哦。”“好的,我不會(huì)走開的,放心吧,媽媽”我說(shuō)!皨寢寣(duì)我真好!”我想。于是,媽媽去排隊(duì)了。
我吃完后,跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我吃好了!蔽矣值攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,終于輪到我了。一個(gè)高鼻子藍(lán)眼睛的意大利廚師教我們?cè)趺醋雠_。他先把面餅發(fā)給我們每一個(gè)人,教我們把面餅壓大,再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿,然后灑一下一些蔬菜,最后弄一些果粒,哈!就大功告成了!我跑去洗了洗滿是面粉的手,又跑去做游戲了。我先做了一個(gè)紙南瓜燈,雖然做得很漂亮,但很不結(jié)實(shí),回到家就破了。我又去木乃伊歷險(xiǎn)記,因?yàn)槲姨至耍暂斄。我很不服氣,又去玩南瓜保齡球,耶!我第一次推倒了五個(gè),第二次推倒了四個(gè),游戲結(jié)束了,我拿到了一個(gè)批薩,(是我親手制作的)一個(gè)手電筒和兩顆糖。臨走前,門口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。
萬(wàn)圣節(jié)真快樂(lè),這是我最難忘的一夜!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文4
傳說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)恐怖的節(jié)日,小朋友要裝扮成各種可怕的樣子,拿著南瓜燈,去討糖吃,如果不給就搗蛋。
可是我們的萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)狂歡的節(jié)日,上周六晚上,我們班就舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),每個(gè)小朋友都有一張通關(guān)卡和號(hào)碼貼。
萬(wàn)圣秀開始了!所有小朋友的服裝都不一樣,有的扮成女巫和巫師,有的扮成骷髏,有的扮成蜘蛛俠,還有的扮成星球大戰(zhàn),而我扮的是一個(gè)腸子都露出來(lái)的僵尸!我們走的是T臺(tái),每個(gè)人的姿勢(shì)都不一樣,我覺(jué)得王宇航的姿勢(shì)最有趣,他扮的是海盜,像一個(gè)70多歲的老人,好搞笑。我學(xué)著僵尸的樣子,搖頭晃腦、舉著雙臂、拖著步子走,扮巫師的人大多數(shù)是拿著法杖,扮骷髏的都拿著塑料刀子,裝扮最奇特的就要數(shù)厲蕙菱和劉芷伊了,厲蕙菱扮的是毛毛蟲!而劉芷伊扮的居然是一個(gè)草莓,還有我覺(jué)得最恐怖的應(yīng)該是涂家強(qiáng)了,他有兩個(gè)服裝,第一件是一個(gè)骷髏,表情非常猙獰,面具上還爬著一只蜈蚣,第二件就不怎么恐怖了,是一個(gè)帶牛角的披風(fēng),和一個(gè)黃金面具,跟牛魔王似的。
然后是穿越火線,也是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),就是穿越一個(gè)個(gè)障礙物,我們班的同學(xué)就開始各顯神通,有的用爬、有的用滾、還有的用跨。
還有一個(gè)活動(dòng)是僵尸來(lái)了,就是學(xué)僵尸跳,繞過(guò)障礙,把球投進(jìn)家長(zhǎng)的桶里。
好有趣的萬(wàn)圣節(jié),我最喜歡萬(wàn)圣節(jié)和圣誕節(jié)了,期待明年的萬(wàn)圣節(jié)。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文5
今天,我正在看電視。"微微,曦曦姐姐邀請(qǐng)你過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!"媽媽說(shuō)。我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到了他們車上,他們說(shuō):"你到我們家,換衣服吧!"我說(shuō):"好!"我來(lái)到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說(shuō):"穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了。"我不敢相信,裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。
在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。對(duì)了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個(gè)帽子,披著一個(gè)斗篷,手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝最好看。我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。我們來(lái)到她家門口,我們異口同聲的喊:"拿糖來(lái),不然就搗亂!"陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進(jìn)城了!我想:來(lái)到他家,他會(huì)怎么迎接我們呢?來(lái)到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒(méi)人開門。我們失望地走了。后來(lái)我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂(lè)開了花!
時(shí)間過(guò)得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光!這是我由史以來(lái)最快樂(lè)的一天,讓我體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。怪不得外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文6
盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開燈)接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文7
我的英語(yǔ)課外興趣班開展了一次“萬(wàn)圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”.到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文8
“快點(diǎn),要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢?原來(lái)英語(yǔ)輔導(dǎo)班的楊老師要開一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進(jìn)教室。呀!教室里的`裝飾真奇特!門口掛著南瓜燈,屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉,她是我的同桌,終于在人群中看見(jiàn)了她,我急忙走過(guò)去向她揮了揮手!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)安靜!”楊老師發(fā)話了“排成兩隊(duì),我們開始玩游戲嘍。”一聽(tīng)見(jiàn)游戲開始了,本來(lái)鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑,終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。
游戲開始了,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上,開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場(chǎng)。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球,我兩互相分工,準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒(méi)想到我的對(duì)手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿,我對(duì)他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭(zhēng)氣的松開了,但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),當(dāng)他們剛要踩中氣球是,游戲結(jié)束了,老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮,同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)也結(jié)束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸,明年還要繼續(xù)開萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。哦!老師萬(wàn)歲!我明年一定還會(huì)參加的。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文9
今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請(qǐng)你過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!”媽媽說(shuō)。我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到了他們車上,他們說(shuō):“你到我們家,換衣服吧!”我說(shuō):“好!”
我來(lái)到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說(shuō):“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!蔽也桓蚁嘈牛b扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。對(duì)了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個(gè)帽子,披著一個(gè)斗篷,手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝看......
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。
我們來(lái)到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來(lái),不然就搗亂!”陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進(jìn)城了!我想:來(lái)到他家,他會(huì)怎么迎接我們呢?來(lái)到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒(méi)人開門。
我們失望地走了.......后來(lái)我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂(lè)開了花!
時(shí)間過(guò)得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光!這是我由史以來(lái)最快樂(lè)的一天,讓我體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。怪不得外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文10
十月三十一日,秋菊綻放,丹桂飄香,我參加了小記者的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
來(lái)到UP國(guó)際少兒英語(yǔ)四樓,進(jìn)了一間萬(wàn)圣節(jié)專用教室,老師就問(wèn)我們知不知道萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),我們都說(shuō)不知道,于是老師給我們看了一段視頻:每年的十月三十一日的萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,這一夜是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。萬(wàn)圣節(jié)最有趣的內(nèi)容是“Trick or treat”,據(jù)說(shuō)在這一天,卡爾特人會(huì)挨家挨戶去討用面粉和葡萄干做成的“靈魂之餅”。到今天成了孩子們手上提著“Jack-o’-lantern”,戴上“mask”,打扮成“ghost”,到別人家討“canndy”,而且還要說(shuō):“Trick or treat!”,主人不得不給糖。最后,小朋友們糖吃多了,還有“Apple bobbing”,把“apple”用繩子吊或者放在水中,不用手,用嘴咬,誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是優(yōu)勝者?赐旰,我們一定要老師給我們玩一玩這兩個(gè)游戲,老師只好答應(yīng)。我們咬蘋果時(shí)真好笑,千姿百態(tài),有的咬來(lái)咬去,好像小螞蟻啃骨頭;有的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仿佛蘋果是塊大磁鐵,被吸得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的擺了許多“pose”,惹得她老媽一陣狂拍……真叫熱鬧非凡。
這次體檢活動(dòng),我既學(xué)會(huì)了許多新的英語(yǔ)單詞,又牢牢地記住了萬(wàn)圣節(jié),最重要的是,我度過(guò)了多么快樂(lè)而又有趣的一天。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文11
10月29日是萬(wàn)圣節(jié),為了讓節(jié)日過(guò)的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個(gè)大字“萬(wàn)圣節(jié)”!
我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。
我們開始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見(jiàn),很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了,就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng),釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái),就算贏了。我釣了兩次,都釣起來(lái)了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。
萬(wàn)圣節(jié)這一天真令我難忘!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文12
11月1日,是萬(wàn)圣節(jié),德州晚報(bào)小記者舉行了活動(dòng),回想起來(lái)可真有趣啊!
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺(tái)去找小記者老師,老師等小記者齊了后,給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷:每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕,通常叫作萬(wàn)圣節(jié)前夜,不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家串戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷后,給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛(ài)的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖,糖是不會(huì)輕易給的,要回答售貨員的問(wèn)題,如:四樓是賣什么服裝的?超市在幾樓?會(huì)員中心在幾樓?我都回答對(duì)了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來(lái),我們又跑去各個(gè)專柜要糖,半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn),老師讓我們說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的感想和收獲。
我收獲了很多很多,最重要的是我學(xué)會(huì)了勇敢,還要有信心。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文13
萬(wàn)圣節(jié)那天早晨,我剛起床,媽媽就告訴我,我為科學(xué)課準(zhǔn)備的蝸牛不見(jiàn)了。它的殼是黑色的,灰色、軟軟的身體,據(jù)說(shuō)是它趁著下雨,爬到了爸爸的車的窗戶上,結(jié)果被雨中散步的我捉住了。我聽(tīng)了媽媽的話,心里十分懷疑,我隨隨便便地朝我用來(lái)養(yǎng)蝸牛的小瓶子瞄了一眼,沒(méi)有看見(jiàn)蝸牛,于是我以為它躲到我放的菜葉里面去了,我便繞著瓶子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我大驚失色,蝸牛不見(jiàn)了!我一抬頭頓時(shí)眉開眼笑,因?yàn)槲业奈伵V皇桥赖搅藟ι,這讓我虛驚一場(chǎng)。
上午,媽媽買了幾只大青蝦說(shuō)要中午吃。它們的顏色青里透白,有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的鉗子,四對(duì)能彎曲的腳,把它們舉起來(lái),它們一會(huì)尾巴不停地動(dòng),一會(huì)尾巴上的小毛不停的動(dòng),我還發(fā)現(xiàn),蝦的尾巴尖兒可以折疊,我猜它們的尾巴是用來(lái)在水里游來(lái)游去的,而它們的腳是用來(lái)在水底爬行。蒸蝦的時(shí)候,媽媽叫我看看蝦有什么反應(yīng),我看見(jiàn)有的蝦一動(dòng)不動(dòng),有的跳來(lái)跳去,有一只竟然把尾巴甩來(lái)甩去,把我弄得滿臉?biāo)抑缓冒彦伾w上蓋子。十幾分鐘以后,蝦已經(jīng)被蒸熟了,顏色從青里透白變成了紅色,蒸熟的蝦只有肚皮是白色的。我咬了一口,。∮悬c(diǎn)像牛肉,但比牛肉松一點(diǎn),我馬上把蝦吃完了。
下午,我用筆在南瓜燈上畫好圖案,然后媽媽小心翼翼地把南瓜挖空,并沿著我畫的線條刻出了一個(gè)圓眼睛,三角型的鼻子,有方牙也有尖牙的大嘴。反面還有一只可愛(ài)的小蝙蝠,我真喜歡這個(gè)南瓜燈。
這次的萬(wàn)圣節(jié)有蝸牛失而復(fù)得的驚喜,有第一次吃青蝦的感受,還有刻南瓜燈的心情,我希望每次萬(wàn)圣節(jié)都和這次一樣快樂(lè)。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文14
今天就是西方的萬(wàn)圣節(jié),老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),大家都異常的興奮。
在活動(dòng)前,老師要求我們要準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具,我們都很興奮的答應(yīng)。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過(guò)了一次有意義的萬(wàn)圣節(jié)!真希望明年也能在這樣快樂(lè)的一起玩。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文15
萬(wàn)圣節(jié)對(duì)我們班主任來(lái)說(shuō),有些其它的意義,因?yàn)椋且惶焓撬诖丫玫纳。也是全班?zhǔn)備許久的日子。
前幾周,班長(zhǎng)以“開班會(huì)”把老師請(qǐng)到教室休息室去,打算要給老師一個(gè)驚喜。開班會(huì)時(shí)班長(zhǎng)問(wèn)大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問(wèn)卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準(zhǔn)備好了,但是班長(zhǎng)有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過(guò)火!
生日當(dāng)天早上,老師竟然沒(méi)進(jìn)教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來(lái)丟老師;還有人在門外把風(fēng),看看班主任何時(shí)會(huì)來(lái),真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來(lái)。
班主任來(lái)了!“丟!”班長(zhǎng)一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時(shí)教室都是水,當(dāng)水用完時(shí),全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說(shuō):“是誰(shuí)把我的眼鏡丟壞的?”大家都說(shuō):“不是我呀!”這時(shí)本班的有錢人-紅毛城說(shuō):“我有用手機(jī)錄像下來(lái),我看一下!薄班福∈菃虇虂G的啦!”終于真相大白了。
還好下午全班請(qǐng)老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請(qǐng)全班喝七里香飲料,才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過(guò)了一個(gè)開心的生日和萬(wàn)圣節(jié)。
因?yàn)榘嚅L(zhǎng)忘記講說(shuō),玩得太high的話,班主任有可能會(huì)發(fā)火,這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)。
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