有關(guān)萬圣節(jié)的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文 篇1
今天，我和我的兩個(gè)好朋友丫丫妹妹和糖糖弟弟一起去參加萬圣節(jié)的活動(dòng)。一到活動(dòng)的場地，我就看見那可怕的南瓜鬼臉。媽媽告訴我：“每到萬圣節(jié)，孩子們都會(huì)床上各種可怕的服裝，拎著南瓜燈，帶著可怕的帽子和面具，在一起舉行慶祝活動(dòng)。”
我自己親手做了一個(gè)可怕的喜洋洋面具，丫丫妹妹做了一個(gè)鬼臉面具，糖糖弟弟做了一個(gè)大象面具。我們戴上自己親手做的鬼臉面具，做著各種游戲，我還撈了魚，今天我好開心呀！
萬圣節(jié)的作文 篇2
10月31日夜晚，是“著名”的Halloween之夜，costumetime。在這個(gè)晚上，西方很多國家的小朋友都會(huì)穿上自己的搞怪變裝（costumery），到鄰居家“trickortreat（不給糖就搗亂）”。像我這樣的好奇大王，既然已經(jīng)到了美國，怎么能錯(cuò)過度過一個(gè)原汁原味的萬圣節(jié)的機(jī)會(huì)呢？所以我也早早地約好住在一起的Angela和Yoyo晚上變裝，去左鄰右舍要糖。當(dāng)然，我們自己的家也早早準(zhǔn)備好了萬圣節(jié)的candy和snack，預(yù)備別家的小朋友來trickortreat。
晚上吃罷晚飯，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！Angela穿了一套白雪公主的服裝，帶著美麗的頭飾，像極了一個(gè)公主。Yoyo則穿了一身蝙蝠俠的衣服，還帶著蝙蝠俠的眼罩，十分的搞怪！而我由于是剛剛到美國，又碰上颶風(fēng)，所以還沒來得及準(zhǔn)備服裝，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，決定穿上媽媽的深紫色長裝羽絨扮ghost！你還別說，穿起來還蠻像的那么回事呢！
我們奇怪的是，為什么沒有一個(gè)小朋友來敲我們家的門呢？我們正在疑惑時(shí)，Yoyo的媽媽說：“哎，沒關(guān)系，我們首當(dāng)其沖不是更好嗎？”所以大約8點(diǎn)鐘，我們“一行人”就大踏步地出發(fā)了
我們決定首先到自己的鄰居家去按門鈴，一個(gè)叔叔開了門，我們就對(duì)他說：“HappyHalloween！”、“trickortreat”。他一看我們打扮成這副模樣，又聽到我們對(duì)他說的話，馬上就從家里拿了幾包糖給我們，我們說了一聲“Thanks”，然后把萬圣節(jié)賀卡送給他就繼續(xù)前進(jìn)了。
我們又去到了另一個(gè)印度人的家庭，這個(gè)家庭里面有好多人，那個(gè)叔叔也很熱情，給了我們每人3包糖。
隨后，我們來到了一個(gè)中國人的家門口，當(dāng)他們看到我們時(shí)，她有點(diǎn)吃驚，不過她也很快反應(yīng)過來，馬上給我們分了一些糖果。
就這樣一家又一家，我們討到了不少糖果。
但是好奇怪，整個(gè)小區(qū)只看見我們?nèi)齻�(gè)小朋友在忙乎著trickortreat，其它小朋友的身影一個(gè)都沒看見。這是為什么呢？一個(gè)阿姨為我們揭開了謎底，原來由于颶風(fēng)，新澤西大面積停電，像我們這樣幸運(yùn)的小區(qū)不多，于是州政府決定把萬圣節(jié)的慶�；顒�(dòng)統(tǒng)一改到11月5日，新澤西全面恢復(fù)供電的時(shí)候再進(jìn)行。
額，mygod！真是烏龍��！(*^__^*)嘻嘻……
聽了阿姨的話，我們就結(jié)束了我們的trickortreat。盡管今天trickortreat得不夠盡興，但是想到我們11月5日時(shí)還能再過一次萬圣節(jié)，我們就覺得非常開心了！
于是，我們?nèi)齻�(gè)小朋友就和媽媽一起分享今晚trickortreat來的戰(zhàn)利品，度過了颶風(fēng)之后的第一個(gè)平靜、歡樂的夜晚。
萬圣節(jié)的作文 篇3
11月1日，是萬圣節(jié)，德州晚報(bào)小記者舉行了活動(dòng)，回想起來可真有趣啊！
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺(tái)去找小記者老師，老師等小記者齊了后，給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓，到四樓后，老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷：每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫作萬圣節(jié)前夜，不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的'化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家串戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后，給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色，大約用了十分鐘。涂完色之后，老師就讓我們戴上面具，拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖，糖是不會(huì)輕易給的，要回答售貨員的問題，如：四樓是賣什么服裝的？超市在幾樓？會(huì)員中心在幾樓？我都回答對(duì)了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。后來，我們又跑去各個(gè)專柜要糖，半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn)，老師讓我們說萬圣節(jié)活動(dòng)的感想和收獲。
我收獲了很多很多，最重要的是我學(xué)會(huì)了勇敢，還要有信心。
萬圣節(jié)的作文 篇4
我們中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化依據(jù)在那里呢？
牛郎織女七夕鵲橋相會(huì)難道比西方的情人節(jié)老套？那忠貞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的愛情，感動(dòng)不了你們？
想來，可能是因?yàn)橥鈬鴱?qiáng)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)，地位。這樣的桂冠賦予他們文化以魅力。大多中國人也想過一把大國、強(qiáng)國的隱，或者想換個(gè)花樣嘗一點(diǎn)新鮮，所以亦步亦趨的學(xué)習(xí)著外國的節(jié)日。
我不想說誰崇洋媚外。只，請(qǐng)聽我輕輕的說一句：請(qǐng)別邯鄲學(xué)步。
傳統(tǒng)節(jié)日是文化的延續(xù)、文化的繼承�？墒乾F(xiàn)在，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，漸漸的與歷史精神、文化內(nèi)涵脫節(jié)。端午節(jié)除了吃粽子，我們國人有多少人，會(huì)去回憶屈原不與守舊派同流合污的高潔、忠貞愛國的激情。貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮，這些看似很形式的細(xì)節(jié)背后也有一個(gè)一個(gè)的故事。春節(jié)，那些團(tuán)圓、祥和、親情，是不是代表著民族的親和力凝聚力？
我們的傳統(tǒng)節(jié)日這樣的衰落，舶來的節(jié)日大肆盛行，我想那些利欲熏心的商家也應(yīng)該承擔(dān)部分責(zé)任。
他們借著我們那點(diǎn)好奇心，而加大力度炒作洋人的節(jié)日。情人節(jié)，熱銷情人禮品、定情信物；圣誕節(jié)，商店的櫥窗上變著花樣的寫著MerryChristmass，更有甚者，在店里顯眼的地方端正的擺上一棵纏著亂七八糟東西的塑料圣誕樹。過節(jié)的氛圍有了，節(jié)日自然就流行了。那些無人問津的傳統(tǒng)節(jié)日，誰還想回去聞他們“遺臭千年”的襪子呢？
商家也真是厲害。經(jīng)他們一折騰，連政治性的節(jié)日——國慶節(jié)，都被炒成了“周金周”，五一節(jié)也難逃炒作命運(yùn)。
萬圣節(jié)的作文 篇5
今天的萬圣節(jié)，已經(jīng)成了人們狂歡的日子。但是，在幾百年前，這個(gè)鬼節(jié)卻是發(fā)源與歐洲的一些國家。因?yàn)椋?dāng)天很多鬼怪都會(huì)重返人間，每年一度登上地面就是在萬圣節(jié)這天的晚上。所以人們就會(huì)穿上各種動(dòng)物皮毛的服飾，戴上可怕的面具，來驅(qū)走鬼怪。
在英國北部的一些偏僻的郡里，有這樣一個(gè)說法：在萬圣節(jié)的晚上，姑娘們臨睡前塞一個(gè)蘋果放在枕頭下， 許一個(gè)愛情的心愿，并暗暗祈禱：接下來第一個(gè)送鮮花給自己的男子就是命中注定的白馬王子。
因?yàn)楸姸喙砘甑某霈F(xiàn)，所以靈氣很重，很多事情都會(huì)心想事成？這個(gè)說法一直延續(xù)到至今 ，還有不少小鎮(zhèn)上的姑娘會(huì)這樣試一試，然后，如果第二天真的有這樣一個(gè)自己心儀的人捧著一束鮮花站在面前，這個(gè)小伙子就是幸運(yùn)兒了。其實(shí)，要做個(gè)幸運(yùn)兒也不難啊，小伙子們知道這個(gè)古老的說法，就會(huì)神不知鬼不覺地行動(dòng)起來了。那么，你是否愿意在這樣的夜晚，驗(yàn)證自己一生的姻緣呢？天上，地下，無數(shù)閱遍紅塵的精靈在幽幽地看著在愛河中浮沉的男女，你的愛情，他們一一為證。千萬不要錯(cuò)過了。
墨西哥幼靈節(jié)和成靈節(jié)
11月1日是墨西哥的“幼靈節(jié)”——祭奠死去的孩子，11月2日是“成靈節(jié)”——祭奠死去的成年人，這兩天通稱為“鬼節(jié)”。墨西哥的土著居民印第安阿茲臺(tái)克人認(rèn)為，死亡既是生命的歸宿，也是新生命的開始。因此，節(jié)日中人們都要隆重地慶祝。
萬圣節(jié)的作文 篇6
今天是萬圣節(jié)，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著白*。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪�，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看；我正看得津津有味時(shí)，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆；還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時(shí)光過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個(gè)萬圣節(jié)可真開心�。�
萬圣節(jié)的作文 篇7
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉�(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
第一個(gè)：垃圾妖怪，殺傷力極其的強(qiáng)烈！他總是亂扔果皮，身邊有垃圾桶的都懶得礽！簡直不成鬼樣！他嚴(yán)重的污染了我們清新的空氣，干凈的大街上，沒有人扔垃圾，就他一個(gè)人亂扔垃圾！破壞了每個(gè)人的好心情！這種人要收到懲罰！讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去，讓他試試在垃圾場的滋味！第二個(gè)：公交妖怪，殺傷力更是強(qiáng)上強(qiáng)啦！他總是第一個(gè)上公交車不可，要是有人在他前面的話，他會(huì)毫不留情的把你推倒，然后在警告你！即便是老人，也是如此，這樣的壞中壞人，必須受到嚴(yán)重嚴(yán)重的懲罰！怎么可以這樣做呢？我們要把他鎖在一個(gè)混亂的世界里，所有人都像他一樣，看他是怎樣的感覺！
第三個(gè)：臟話妖怪，殺傷力非常的嚴(yán)重！嚴(yán)重的污染到了我們小孩子單純的心靈，決對(duì)不可以饒��！哪有人走到哪臟話走到哪的！我們要嚴(yán)懲他！把它關(guān)在一個(gè)專門說臟話的世界里，讓他嘗一下什么叫臟話！
第四個(gè)：搗亂妖怪，殺傷力不可想象！他會(huì)擾亂老師與學(xué)生的課堂，總是在里說話，說個(gè)不停，還影響其他的同學(xué)！真是不可饒恕呀！把他關(guān)在一個(gè)靜世界里，誰也不跟他說話！
以上就是我暫時(shí)找到的怪物，如果大家有看到這幾項(xiàng)超級(jí)危險(xiǎn)的妖怪的話，一定要替我收了他！不可以任他隨心所欲！謝謝大家的配合！
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文 篇8
萬圣節(jié)前晚，樓宇昊邀請(qǐng)我去參加萬圣節(jié)Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴著面具的小朋友，非常熱鬧！
時(shí)間到了，我們坐電梯來到了五樓，那里有好多間教室，每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲，還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲，它的游戲規(guī)則是這樣的：用力說一個(gè)英語單詞，說的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了，就算成功了，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說了幾次都沒成功，急得一口氣把蠟燭直接吹熄了，唉，違規(guī)了當(dāng)然不算。后來我們又來到了下一個(gè)教室，那里在玩“智力問答”的游戲，游戲是這樣的：兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上，老師說中文，小朋友說英語，哪位同學(xué)反應(yīng)慢，就得把報(bào)紙折一半，最后看誰腳先落地，誰就輸了。我和樓宇昊比，他反應(yīng)好快，老師一說出中文，他就把英語說出來了，后來我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了，我輸了。接著我們看了一會(huì)兒電影，又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了，爸爸媽媽也來接我了，我依依不舍地回家了。
我度過了一個(gè)愉快的萬圣節(jié)夜晚，又學(xué)了英語又玩了游戲，真是太高興了！
萬圣節(jié)的作文 篇9
10月31日，我參加了沃根的——萬圣節(jié)派對(duì)！
總共有六關(guān)，第一關(guān)：有一個(gè)面盆，讓我們用嘴要吃的，咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一個(gè)香米棒，教師給我了一個(gè)Yes，第二關(guān)：猜謎語，老師搖了一搖，我抽到了：書店里沒有什么書，我停了一小會(huì)，當(dāng)我想說：“天書。”的時(shí)候，老師給我了一個(gè)No。第三關(guān)：我選了一個(gè)小組，我們組派出了一個(gè)小男孩，我們要包木乃伊，我們用4張報(bào)紙、13個(gè)透明膠帶，哈！少了一個(gè)透明膠帶，一個(gè)大哥哥說：“來，你夾著腿�！蔽覀兊牧艘粋�(gè)Yes！第四關(guān)：給鬼貼鼻子，我摸著摸著貼到了臉蛋上，老師給我了一個(gè)No。第五關(guān)：放竹簽，練習(xí)的時(shí)候，我會(huì)，開始的時(shí)候，我的瓶子倒了，失敗，老師給了一個(gè)No。第六關(guān)：運(yùn)乒乓球，一個(gè)小姑娘和我是一組，她一下子運(yùn)兩個(gè)，我運(yùn)一個(gè)，她一手抓四個(gè)，我只抓了一個(gè)。老師給了一個(gè)Yes。
最后我最后我三個(gè)Yes，三個(gè)No，領(lǐng)了一個(gè)牛魔王角，一個(gè)眼鏡。
今天我過了一個(gè)愉快的萬圣節(jié)！
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