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萬圣節(jié)作文

時間:2022-06-15 16:55:24 萬圣節(jié) 我要投稿

【推薦】萬圣節(jié)作文10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】萬圣節(jié)作文10篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  萬圣節(jié)大家肯定都知道吧!大家一定非常喜歡萬圣節(jié)吧!萬圣節(jié)是歡樂的節(jié)日,是我們盡情惡作劇的節(jié)日。雖然,萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是,當萬圣節(jié)傳到中國來時,也有人過這個節(jié)日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個節(jié)日。

  在這個特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

  萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節(jié)日,當萬圣節(jié)正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提杰克燈跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。

  漸漸地,這些傳統(tǒng)習俗,已演變成今天年輕人的慶;顒恿耍蠹冶M情在這晚扮鬼扮馬,過上一個開開心心的節(jié)日。

萬圣節(jié)作文 篇2

  今天就是可怕的萬圣節(jié)了,我三更半夜還在胡思亂想,旁邊的爸爸睡得就像一條美味可口的烤乳豬,我越想越是肚子餓,于是我用力敲敲自己的腦袋瓜——不要想了!不要想了!趕快去找周公下棋,不然明天上課又要遲到了。

  我努力的把眼皮關上,但爸爸加上弟弟那震耳欲聾的打呼聲,還是把我的瞌睡蟲趕跑了,這時的我就像媽媽正在鍋里煎著的魚,翻來覆去,簡直就要熟透了。忽然“咚!”的一聲巨響,把我嚇得跳起來,原來是翻身的弟弟滾到床下去;更讓人生氣的,是他竟然若無其事的爬上床,像一只貪睡的無尾熊,繼續(xù)呼呼大睡,真是讓我既羨慕又嫉妒!

  哎呀!我的鬧鐘小叮當先生你不要“滴答!滴答!”的一直響,我聽著你的答數(shù)聲,我的精神都來了,每天早上要你大聲的時候,你就偷懶不認真的工作,偏偏在這個時候卯足全勁努力的工作,真拿你沒辦法。算了,不與你計較,我還是學聰明點,趕快去睡覺,不然明天一大早又要聽媽媽念經,我可不想被念到耳朵長繭。

  夜越來越黑,越來越安靜,打呼聲也越來越響亮,而我望眼欲穿等著的那個人——周公,卻遲遲不現(xiàn)身,我想今晚他是不會來了。再等下去也沒意義,不如坐起身來拿起書,繼續(xù)認真的讀書吧!不知過了多久的時間,我回神的時候,房門響了,媽媽來喊我起床了。原來是天亮了,周公還是沒有來,我只好帶著疲憊的身體打起十二萬分的精神,準備迎接今天的挑戰(zhàn)。

萬圣節(jié)作文 篇3

  今天是萬圣節(jié),我和院子里的幾個小朋友一起裝扮成鬼,挨家挨戶要糖果。

  晚上七點多鐘,游行開始了。我們先去了一單元的四樓左邊的那一家。

  “你去你去!”

  “我不去,你怎么不去呢?”

  “哎呀你就去吧!”

  “就是!”

  “快點!”

  “好吧好吧,我去!”

  “當當當”隨著三聲敲門聲,門開了,一位老奶奶站在我們面前。

  “萬圣節(jié)快樂!請問有糖嗎?”我們異口同聲地說。

  “哎呀!我忘了今天是萬圣節(jié),忘記買糖果了,干脆給你們兩塊錢吧!”說著,老奶奶便從自己的錢包里掏出了兩元錢,放在了我們收集糖果的小桶里!

  “走!直奔下一家!”第一次的成功讓大家信心倍增,不再害怕。

  “當當當!”又是一陣敲門聲。

  “萬圣節(jié)快樂!請問有糖果嗎?”

  “有,有,有。等一下。 边@位阿姨也挺熱情。說著便捧來了一大把糖。

  “哈哈,有了一個好的開始就一定會有好的結果!”我們興奮地嚷著。

  就這樣,一次次不厭其煩的說著“萬圣節(jié)快樂”,一次次的問著“有糖嗎?”,又一次次的對別人答謝。

  可是,事情并不總是那么順利。當我們到一個哥哥家時,我們有禮貌的向他問好,可他卻撇了嘴,把門關上了。我們在門外站了很久才默默地離開……

  從這次活動我明白了,世界上原來并沒有鬼,那全是虛構出來的,編出來嚇唬膽小的人的,只要我們不去信它,也就不會感到害怕了。

萬圣節(jié)作文 篇4

  今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個通知,說下周三要過一個狂歡的萬圣節(jié)。要準備很多裝飾物品,像南瓜燈啦,各種形狀的.南瓜,各種裝飾的妖怪,蜘蛛裝飾,黑色的貓咪等等。

  關于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本,有說是“鬼節(jié)”,傳說當年死去的人,靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導其回歸。

  萬圣節(jié)在10月31日,其實是贊美秋天的節(jié)日,如今在整個歐洲,人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光,而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。

  雖然萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對我們也是有幫助的。

  不知道小學里有沒有這樣的活動,有的話就開心了。

萬圣節(jié)作文 篇5

  星期五下午,我們終于迎來了萬圣節(jié)活動。同學們裝扮得稀奇古怪。

  我們有兩個活動,一個是走秀,一個是萬圣節(jié)游戲。

  我們先開始了走秀。鑫同學打扮得可嚇人了!他扮的是一個僵尸,后面寫著“非人類中心”,還穿著個住院的白大褂,臉上涂滿了顏色,紅紅的血噴大口,白白的臉,臉上還有個拉鏈。走秀的時候他最受歡迎。

  然后我們開始了萬圣節(jié)游戲。我和江一組,先玩了比比運氣,我們都成功過關。再去了鬼屋,又玩了齊心協(xié)力,游戲規(guī)則是一個人蒙上眼睛,一個人指揮,我們也順利過關了。最后玩了吹乒乓球游戲。之后我們就去換了獎品:一個糖果和一支筆。

  最后覺得沒有好玩的了,我們就回教室了。

  我喜歡萬圣節(jié)活動!

萬圣節(jié)作文 篇6

  幸福像一個仙女,從籃子里抓出一把又一把的歡樂果實撒向人間。每一個歡樂果都是一個故事。果實越大,幸福就越多。

  我最大的幸福快樂果實就是能和幾個同學一起度過的“萬圣節(jié)”!叭f圣節(jié)”讓我知道了過西方節(jié)日的幸福。那是一個星期六的晚上,我們約定的地點是桐梓林歐城,晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后,我們就開始實行“不給糖就搗亂”的計劃!安唤o糖就搗亂”是“萬圣節(jié)”的習俗:小孩們扮成各種鬼怪去敲門要糖,如果房主不給糖的話,孩子們就在房主家里搗亂。

  現(xiàn)在我們就開始去要糖嘍。

  一天始,由于我們沒有經驗,所以我們沒有要到一顆糖,后來我們總結了一下失敗的教訓,改了一下我們的語言和隊形,最后決定讓一個女生站在最顯眼的地方,手里拿著南瓜燈,面帶微笑,這代表我們對“萬圣節(jié)”的熱愛,我嘛,就藏在門背后,其他人就躲到走廊,等門一開,躲在走廊的同學就排成一列走到房主面前,邊走邊說:“萬圣節(jié)快樂!钡人麄円徽f完,我就會把門拉開,然后我就會說:“不給糖就搗亂!比绻恐鹘o糖的話,我們就會說:“謝謝,再次祝您萬圣節(jié)快樂,對不起打擾您了,再見。”

  然后我們以這種方式去要糖了,沒想到收獲挺大的,當我們要到第一顆糖時,我覺得我們很幸福。

  叮咚、叮咚。門開了,開門的是一位外國人,幸虧他聽得懂中文,不然,我們就要 不到糖了,當他用雙手把一個紙盒子遞給我們的時候,我們的眼睛充滿了好奇,當我們 接過盒子仔細地觀察了一番后,見多識廣的同學說:“這是歐洲的餅干,而且還是冰淇淋牛奶味的!

  “哇噻!這是外國人專為我們準備的嗎?”我們不約而同地說。

  ……

  夜色籠罩了整個小區(qū)。

  我們衣兜里的電話一一唱起歌來,哦,那是爸爸媽媽的電話,爸爸媽媽們叫我們回家了,于是我們平分了糖,給這一個幸福而快樂的萬圣節(jié)畫上了圓滿的句號,走出歐城時,我們都說:“這個萬圣節(jié)過得真開心,我真希望天天都是萬圣節(jié)!边@一類的話。

  幸福,就像一場看不完的電影,當你快要忘記它時,它又會悄悄地浮現(xiàn)在你的腦海中。

  幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子,在這座城市里兜兜轉轉,終于在一個傍晚找到了我們,賜予了我們。

萬圣節(jié)作文 篇7

  一年一度的萬圣節(jié)到了,我和同學們相約晚上一起去“討糖”。

  可是我沒準備裝備,正一籌莫展呢。這時媽媽拿了一個老南瓜,正準備丟進垃圾桶,“這南瓜不好吃,丟了算了。”“別丟,別丟,我有用!蔽彝蝗挥辛艘粋好主意,我可以做一個南瓜燈。以前我只在電視上看過,還沒有自己做過呢,一想到這里,心情莫名激動起來。

  我先把頂上切掉,掏出南瓜芯子,再畫上眼睛鼻子嘴巴,然后用刀割開,很快南瓜燈就做好了。我把小書燈放進南瓜里,打開書燈,南瓜燈就像活了一樣,瞪著紅紅的大眼睛,好像隨時隨刻都要吐出熊熊火焰一樣,太棒了。

  “你這個南瓜燈太漂亮了!”

  “好酷。 

  同學們個個對我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下,異常耀眼,給萬圣節(jié)增添了不少氣氛。

  這南瓜燈可不輕,但我一個都晚上抱著它,就連媽媽要幫我拿,我都不肯,因為我太喜歡它了。我把它放在我的床頭,伴我入夢。

萬圣節(jié)作文 篇8

  當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。

  一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈) 接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來, 玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀,老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。

  回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。 可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結束了。

萬圣節(jié)作文 篇9

  時鐘指到七點半,我與往常一樣匆匆背起書包上學,一進校門,就覺得今天似乎發(fā)生了一些大變化,喔!校門口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側面,上面赫然寫著“天長萬圣節(jié)狂歡開始了!”原來明天就到萬圣節(jié)了,我的心頓時興奮起來。

  走到教室門口,我一下子被眼前的景象驚呆了,新掛的黑色門簾,半垂半掀,一個披著白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱,正吊在門框上,在風中搖頭晃腦,要不是心里早有過“鬼節(jié)”的準備,我準會嚇得叫媽!可是今天我不僅不怕,相反覺得骷顱很可愛,甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看,墻角上結著一張巨大的蜘蛛網,幾條毒蛇正在網上痛苦地掙扎。瞧!教室的音箱上,地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇,日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠,一個令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶里飛入教室,難道她們也是來參加我們班的狂歡節(jié)的?

  再瞧瞧,電腦桌旁的架子上放著一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的糖果,一切預示著明天將是一個歡樂的節(jié)日。

  和我一樣班上的每個同學一進門就被這氣氛感染了,有的同學不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā),笑著走進教室;有的同學看到黑板上方掛著的燈籠,就忍不住走近去打開燈籠的開關,看他們到底能不能點亮。特別是黃乙韋同學,只見他興奮的跑來跑去,手里還拿著一條白色絨布做的毒蛇甩來甩去,很是開心。

  節(jié)日的氣氛在我們班四處蕩漾開去,其他班的同學也耐不住,三三兩兩、絡繹不絕來到我們班門口掀起門簾往里張望,有的還拿著相機,在教室里東拍拍西拍拍,大概是來取經怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個女同學看見門口掛著的骷髏時,還很有禮貌的對著骷髏說了聲“你好”,稍一猶豫,她們倆對視了一下,不禁哈哈大笑起來。

  節(jié)日的氣氛籠罩著我們全班,歡樂的氣氛充滿著我們的心頭。我期待著,期望著明天裝扮成海盜的樓校長和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。

萬圣節(jié)作文 篇10

  星期五晚上,我和我的同學一起去邦德過萬圣節(jié)。

  站在邦德的門口,有一個巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好似一進去就到了魔鬼的地獄。

  在里面有些同學都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。

  里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我跟我同學玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學吃到了。她真牛!

  馬上萬圣節(jié)就要結束了,我真想再待在那里玩。

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