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萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2022-06-09 08:32:52 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)的作文四篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

  星期三,我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。老師讓我們當(dāng)天穿上萬(wàn)圣節(jié)的服裝,帶著面具去學(xué)校。

  早上,我在上樓的時(shí)候還在想:不知道我們班里的小朋友會(huì)穿成什么樣子?我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室,我看見同學(xué)們穿得五花八門,盧瀅琦戴了一頂黃色的假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!

  很快就到了走秀的時(shí)間,我趕緊穿著我的南瓜衣,拿著南瓜燈下樓。主持人請(qǐng)了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長(zhǎng)!我們二年級(jí)獲得了“最佳造型獎(jiǎng)”。

  接下來(lái)是討糖活動(dòng),我們說(shuō)著“trick、or、treat”找高年級(jí)的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來(lái)做事要有方法,只要方法對(duì)了,事情就成功了一半!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

  到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來(lái)的節(jié)日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現(xiàn)的日子!萬(wàn)圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)!讓我們一起度過這一個(gè)萬(wàn)圣夜吧!

  在這一天,我和同學(xué)在我家中制作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù),我們也搭配好了相對(duì)應(yīng)的服裝。哇,化妝完后展示時(shí),宛若一個(gè)個(gè)邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們?cè)诼飞掀咦彀松嗟赜懻撝砩系摹肮怼背鰟?dòng)活動(dòng),有的說(shuō)要去小姨家“嚇人”;有的說(shuō)要去表姐家“嚇人”……不過,經(jīng)過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會(huì)多一些嘛!

  來(lái)到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來(lái)到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論著到底誰(shuí)來(lái)敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬,我重重地扣著門板,發(fā)出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說(shuō):“誰(shuí)呀,大晚上的?”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說(shuō)是誰(shuí)呢,原來(lái)是你們這群搗蛋鬼啊!”小姨這才恍然大悟。我無(wú)語(yǔ)的想:幸好小姨還存有一點(diǎn)智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉(zhuǎn),變成了親切的表情,說(shuō)“來(lái),我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后,便迫不及待的數(shù)著自己的'戰(zhàn)果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!

  我們都各自說(shuō)了說(shuō)自己的戰(zhàn)果,都開心得不得了,接著,我們各自分道揚(yáng)鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說(shuō),不過,這也是情有可原嘛!

  好開心的“狂歡節(jié)”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個(gè)夜晚。今年的萬(wàn)圣節(jié)真的真的好開心啊!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

  十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來(lái)。

  一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭(zhēng)先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開門,大家齊聲說(shuō):“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過了快樂的萬(wàn)圣節(jié)。

  這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國(guó)人過萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

  你可能也喜歡: 我還記得那個(gè)萬(wàn)圣節(jié),快樂的萬(wàn)圣節(jié),歡樂的萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

  昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)。

  首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說(shuō)道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了!惫黄淙,另一隊(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),大家在一起狂歡。

  我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過萬(wàn)圣節(jié)的。