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小學(xué)生萬圣節(jié)制作南瓜燈作文

時(shí)間:2022-01-28 10:37:24 萬圣節(jié) 我要投稿

2016小學(xué)生萬圣節(jié)制作南瓜燈作文

  萬圣節(jié)就要來了,你們是不是準(zhǔn)備制作南瓜燈了呢?下面是小編精心整理的2016小學(xué)生萬圣節(jié)制作南瓜燈作文,歡迎閱讀。

2016小學(xué)生萬圣節(jié)制作南瓜燈作文

  2016小學(xué)生萬圣節(jié)制作南瓜燈作文(一)

  星期六,英語老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):讓我們每一個(gè)人做一個(gè)南瓜燈,并且要用一整個(gè)南瓜來做。

  回到家后,我上網(wǎng)查了下資料:10月31日是西方傳統(tǒng)的“南瓜節(jié)”,又叫“萬圣節(jié)”和“鬼節(jié)”。這一天,也是孩子們快樂的節(jié)日。人們穿著節(jié)日的盛裝,制作著五光十色的南瓜燈,品嘗著花樣繁多的南瓜糕點(diǎn)……

  查完資料,我和媽媽到超市買南瓜。晚上,我先把南瓜洗凈。然后,爸爸把南瓜頭部削掉一塊,再把手伸到殼里面。哇!爸爸真像大力水手一樣,手又大又有力氣,只見他使勁一掰,南瓜瓤被爸爸完整地掏空了。一個(gè)漂亮的南瓜殼展現(xiàn)在我們眼前。然后,我拿起鋼筆在南瓜厚厚的皮上,畫上兩個(gè)三角形的眼睛、一個(gè)鼻子和一張奇特的大嘴巴。畫完之后,我拿著小刀小心翼翼地開始從眼睛刻,一直刻到嘴巴。我把殼里的一些南瓜渣倒出來。最后,再把一根蠟燭滴點(diǎn)蠟油放在殼里面,點(diǎn)燃蠟燭。一個(gè)漂亮的南瓜燈做好了。“杰作”完成了,總覺得好像還差點(diǎn)氣氛。我迅速跑進(jìn)衛(wèi)生間,照著鏡子、把所有的顏料都用上了,把自己畫成了一個(gè)大花臉,然后找來牛仔帽戴上、把床單胡亂往身上一捆。立馬關(guān)掉家里所有燈,躲在一個(gè)角落里。一個(gè)詭異、顫抖的聲音在房子里回蕩著:Trickortreat!Trickortreat!Givemesomethinggoodtoeat.Thankyou!Thankyou!

  Thankyouforthetreat……

  媽媽被我這一系列的怪異舉動(dòng)嚇得怪叫,大叫“鬼來了,鬼來了”,爸爸坐在地上捧腹大笑。

  晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng):我夢(mèng)見自己坐在南瓜燈里,手心里有捧著許多許多、各式各樣的南瓜燈隨著風(fēng)兒輕輕地吹、伴著星星、月亮,我被帶到異國(guó)他鄉(xiāng)和小朋友們一起穿著節(jié)日的盛裝,制作著五光十色的南瓜燈,品嘗著花樣繁多的南瓜糕點(diǎn)……

  2016小學(xué)生萬圣節(jié)制作南瓜燈作文(二)

  萬圣節(jié)當(dāng)天,我決定要制作一個(gè)南瓜燈,媽媽帶我到杭州街大棚買了兩個(gè)南瓜、四根蠟燭;氐郊椅液蛬寢層譁(zhǔn)備了小刀和勺子這兩樣工具。

  我開始做南瓜燈了。首先,我要摳一個(gè)南瓜蓋,這可花了好大的勁兒。媽媽怎么也弄不好南瓜蓋,我就讓媽媽給我試試,最后還是我給南瓜蓋啟開的的呢!接下來,媽媽讓我用勺子把南瓜的瓤都挖出來。瓤挖出來了,現(xiàn)在就剩下南瓜殼了。下面的任務(wù)是在南瓜殼上刻星星。第一顆星星是媽媽給我示范的,原來她是想讓我制作星星呀!可是等我回身拿蠟燭,一轉(zhuǎn)眼的功夫,媽媽已經(jīng)把第二顆星星刻完了。第三顆才是我做的,我用小刀把星星先畫出來,然后一點(diǎn)一點(diǎn)、小心翼翼地把角刻開,生怕把南瓜弄壞了。刻完后我想把星星摳出來,但我不知怎么辦好。于是我開動(dòng)腦筋想出了一個(gè)很好的辦法,把星星分成兩半,用小刀一挑一半星星就出來了,再用小刀又一挑,另一半星星也出來了。

  之后,我給媽媽寫了一個(gè)大大的“星”字,讓媽媽刻下來,結(jié)果媽媽刻錯(cuò)了,差一點(diǎn)把星星里面的筆畫都給刻下來,幸虧補(bǔ)救及時(shí),才完好無損。南瓜殼刻好了圖案,要蓋南瓜蓋兒了,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)南瓜頭掏大了,南瓜蓋小了,蓋不上。這時(shí)我想到一個(gè)絕妙的辦法,用一個(gè)小桔子畫上笑臉當(dāng)蓋子。最后我們又給蠟燭安上了底座,把它們放到了刻好圖案的南瓜里,點(diǎn)燃蠟燭蓋上桔子蓋,這樣一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了。

  為了讓南瓜燈的效果更好,我們把家里的燈都關(guān)掉了,這時(shí)更美的景象出現(xiàn)了啊,火光從摳下來的星星里映出來,美妙絕倫。

  2016小學(xué)生萬圣節(jié)制作南瓜燈作文(三)

  一年一度的“萬圣節(jié)”馬上要到了,為了迎接它的到來,學(xué)校要我們每個(gè)人自己制作一盞南瓜燈。

  今天是星期六,我和媽媽先去江南豪園農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)挑選做燈的材料——南瓜。市場(chǎng)里的南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費(fèi)了我們五塊多真便宜啊。

  回到家我們就動(dòng)手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個(gè)個(gè)洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步:把蓋子打開,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個(gè)個(gè)洞來。第四步:拿一根牙簽,再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進(jìn)南瓜里。一個(gè)可愛的南瓜燈就完成了!

  南瓜燈看起來很好做,做起來很難,不信的話你們自己去做做看。

  2016小學(xué)生萬圣節(jié)制作南瓜燈作文(四)

  今天是“萬圣節(jié)”(中國(guó)的鬼節(jié)),老師帶領(lǐng)我們做南瓜燈。

  在制作之前,老師先給我們講了有關(guān)“萬圣節(jié)”的由來和“萬圣節(jié)”的習(xí)俗,讓我覺得很有趣。接著,我們的南瓜燈制做就開始了。

  首先,老師給我們發(fā)了記號(hào)筆,讓我們輪流著畫南瓜的表情。有的同學(xué)畫的表情很恐怖,有的同學(xué)畫的特別奇怪,還的同學(xué)將南瓜的表情畫的很可愛。然后,老師用力在南瓜的頭頂開一個(gè)拳頭大小的洞,在老師的幫助下,我將南瓜的籽用勺子挖了出來。就在這時(shí),高校長(zhǎng)不小心手被刀割到了,流了好多的血,我們見了,都不敢動(dòng)刀了。于是,老師告訴我們,因?yàn)槲覀兡昙o(jì)還小,以后要在爸爸媽媽的陪伴下才能使用刀。最后,我是在高校長(zhǎng)的幫助下,給我的南瓜燈挖出了眼睛、鼻子和嘴巴。我的南瓜燈才算做完。

  這次的南瓜燈制做的真是又有趣又好玩!更是有驚無險(xiǎn)呀!

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