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萬圣節(jié)作文

時間:2022-04-09 11:18:34 萬圣節(jié) 我要投稿

【必備】萬圣節(jié)作文匯總四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】萬圣節(jié)作文匯總四篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  今天晚上我和媽媽散步的時候,看見時尚芭莎里面有很多人在化妝,有的臉上涂得白白的,有的戴著鬼樣的面具,披著黑風(fēng)衣,樣子好恐怖啊!我就問媽媽:“他們?yōu)槭裁催@樣打扮呢?”媽媽說:“今天是萬圣節(jié),我們上網(wǎng)去查查萬圣節(jié)的資料吧。”我說:“好的!

  回到家我就查了萬圣節(jié)的資料,原來萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,英文表達(dá)為HALLOWEEN,為每年的11月1日,而10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫做萬圣節(jié)前夜,這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,收集糖果,年輕人會參加化妝舞會。萬圣節(jié)一過,人們就會開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。萬圣節(jié)就是這樣一個充滿了古老氣息又洋溢著年輕意味的西方節(jié)日。

  這個萬圣節(jié)可真有意思。

萬圣節(jié)作文 篇2

  萬圣節(jié)快到了,我特別喜歡萬圣節(jié)。

  上個星期五,有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息,信息說:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業(yè)啊?有點(diǎn)不對勁。我回復(fù):“今晚歡樂谷有活動?什么活動。俊薄皬U話這么多,今晚六點(diǎn)必須到歡樂谷,想知道什么活動么?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發(fā)信息對我說。我看了看信息,有點(diǎn)義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認(rèn)識這個鬼地方,我看手機(jī)時間,是四點(diǎn)半了。我問路人,“歡樂谷怎么走?”阿姨幫我找了41路車站牌子,41路可以到歡樂谷。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。

  路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩。∥倚募比绶,手機(jī)有條新信息:“妹,怎么沒來?你是不想去了吧?活動快開始了,一會不能進(jìn)了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。

  到了歡樂谷,看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥送我了一個可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來是萬圣節(jié)!從小到大沒參加過萬圣節(jié),這是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來,我們進(jìn)了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。最后就到了我最喜歡的鬼屋。

  鬼屋有兩種,第一種是坐火車的,第二種是走路的,又叫龍宮。我最喜歡的是坐車的,可說到刺激,還是龍宮刺激些。當(dāng)要輪到我玩第一個鬼屋時,我心里一直在想:是可怕還是不可怕的呢?其實說實話,一點(diǎn)也不可怕,只不過是黑了一點(diǎn)。雖然不可怕,但還是有個地方嚇了我一下。就是快出來時,我們大家都覺得不會再有鬼了,可事實不是我們想的那樣。洞口處有一個骨髏頭在那,他一見到我們就突然塌了下來。我和詹凱森的身子都碰到了它,你說還不會被嚇住嗎?

  第二個鬼屋是龍宮,是走路的。我們過第一關(guān)十分爽,還要捐錢,我都捐了四塊錢。第二關(guān)就有點(diǎn)可怕了,就是要過鬼屋,里面的`鬼可多、可多了。

  我記得有一個鬼,它一會出一會進(jìn),我還摸了一下它的臉,它的臉熱熱的。可和我同一組的解菲。她頭也不敢抬,眼睛也不敢睜開,用帽子捂著頭,看都不敢看。她怎么就這么膽小呢!還抓著我的書包,躲在我的后面,怕碰到了鬼。我想讓她看一眼,你知道她怎么了嗎?差點(diǎn)被嚇哭了。而我們男孩子呢!就不會這樣子,大膽的要命,尤其是王銳和我,我們都伸出手去摸摸。

萬圣節(jié)作文 篇3

  我們期盼著萬圣節(jié)的到來,因為萬圣節(jié)大家就可以盡情搗蛋啦!萬圣節(jié)那天,每個班級都放上了自己做的南瓜燈,我們班級當(dāng)然也不例外,我們班的南瓜燈雖然看起來小小的,但是恐怖的感覺還是很強(qiáng)烈的。

  接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。

  這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”

  “小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚铮覕(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  快樂的時光總是格外短暫,萬圣節(jié)游戲結(jié)束,大家依依不舍地各自回去睡覺了!今年的萬圣節(jié)真難忘啊,真希望明年的萬圣節(jié)早點(diǎn)到來!

萬圣節(jié)作文 篇4

  萬圣節(jié)的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬圣節(jié),我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六 一 兒童節(jié)就不可以帶吃的了。

  第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時林老師來了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說:“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好” 到了下午第三節(jié)課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。

  這時林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。

  林老師請大家上來畫萬圣節(jié)的畫。

  林老師還請張書昌同學(xué)上來說說萬圣節(jié)的由來。

  這一天,萬圣節(jié)真快樂呀,我最愛萬圣節(jié)了。

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