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萬圣節(jié)作文600字

時(shí)間:2022-03-25 10:26:13 萬圣節(jié) 我要投稿

有關(guān)萬圣節(jié)作文600字錦集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)萬圣節(jié)作文600字錦集八篇

萬圣節(jié)作文600字 篇1

  記得我上六年級(jí)的時(shí)候,我有過一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷,那就是萬圣節(jié)的那天晚上,在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中,萬圣節(jié)終于到來了。

  天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準(zhǔn)備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長(zhǎng)頸鹿的,小z帶了怪獸的,我?guī)Я伺椎摹緛矶挤浅?蓯鄣暮⒆觽兇魃狭嗣婺开b獰的面具,看起來確實(shí)可怕。大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動(dòng)作,張牙舞爪……

  當(dāng)我正準(zhǔn)備去捉一位長(zhǎng)頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來的“老虎”嚇壞了,緊接著又來了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險(xiǎn)鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著,腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰(zhàn)勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒有喘過氣來,我的思緒還沒有從電視劇情走出來,突然一個(gè)“無常鬼”朝我飄來,我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無常鬼”對(duì)我說:“告訴我,是誰欺負(fù)你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著:“嗯?你想干什么?我可不想死,說著我真的哭起來了……”這時(shí),聽到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開了燈,大家除去了面具。原來我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來了。

  原來在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現(xiàn)在我們生活這么和平的年代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有怪獸,我們是幸福的!這次萬圣節(jié)的經(jīng)歷,讓我感到驚險(xiǎn),害怕!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!

萬圣節(jié)作文600字 篇2

  今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,xx同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。xx同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

  這種晚會(huì)really in tere sting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!

萬圣節(jié)作文600字 篇3

  今天早晨,劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后,不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。

  “朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “武汐若,不要看別人。”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。

  被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí),不知誰喊了一句:“今天是萬圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”

  這位同學(xué)的話音剛落,同學(xué)們紛紛喊了起來:

  “不給糖,就搗蛋!”

  “劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”

  “我們都是壞孩子!”

  一時(shí)間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學(xué)們興高采烈地喊著,笑著。

  忽然,一顆“子彈”打在我的.左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí),他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖。可是,糖紙打開后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”,劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯,向他們投去了新的“子彈”…?/p>

  這個(gè)萬圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。

萬圣節(jié)作文600字 篇4

  小時(shí)候,每年萬圣節(jié),我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進(jìn)村似的,三五成群地挨家挨戶敲門:“不給糖,就搗蛋!”闖進(jìn)門后,甚至耀武揚(yáng)威地搜查著糖。真是有趣又快樂!

  記得有一次,我裝扮成愛莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發(fā),身穿愛莎公主常穿的藍(lán)裙子,腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門,一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會(huì)合。

  不一會(huì)兒,16個(gè)人全齊,抽簽,分組,出發(fā)!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說:“咱們還是從1號(hào)樓開始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進(jìn)樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門一開,我第一個(gè)沖到他家門口,一邊用手使勁地敲著門,一邊大聲喊道:“快開門——不給糖,就搗——”聲音未落,門就開了,豆豆媽媽微笑著站在門口?墒,這回不像我們想象的那樣,她并沒有端著一盆糖迎接,而是催促道:“來,快進(jìn)屋!咱們先做個(gè)小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來:“要是沒有成功的話,會(huì)不會(huì)沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說:“我發(fā)給你們每人一卷紙,兩人一組,一個(gè)人把另一個(gè)人用紙裹起來,像木乃伊一樣,千萬不能斷呀,斷了就算失敗!”我心想:“還好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”

  “3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起,我開始轉(zhuǎn)圈,我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會(huì)兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結(jié)束,我們紛紛抓起一大把糖,放進(jìn)了南瓜燈里,繼續(xù)搜查……

  那天晚上,我嘴里含著糖,拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個(gè)萬圣節(jié)的到來,成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。

萬圣節(jié)作文600字 篇5

  盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。

  學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。

  它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。

  一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)

  接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。

  我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

  我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。

  這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。

  另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。

  我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。

  這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。

  最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。

  回到班級(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

萬圣節(jié)作文600字 篇6

  他是一個(gè)可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿!币粋(gè)男孩子說道。“棉花糖是我的!”“巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅,那天是萬圣節(jié),每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。

  軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個(gè)也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個(gè)弟弟,2個(gè)妹妹,而且。。!洗钨I書就……他不繼續(xù)想了,他總覺得自已是家里的負(fù)但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放學(xué)回家,他把他那個(gè)破舊的書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下。”阿媽溫柔地笑:“不要太貪玩!彼ツ?他吹著秋風(fēng),去河邊抓魚。

  秋天的水倒也不冷,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見個(gè)魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅(jiān)定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水里的石頭,張開雙手,雙眼注視著水里的魚。他費(fèi)了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個(gè)噴嚏。不礙事,不礙事,他想。

  他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。

  他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……

萬圣節(jié)作文600字 篇7

  月光光,心慌慌,一年一度的萬圣節(jié)來臨了,萬圣精靈們又將齊聚一堂綻放鬼魅的身姿!一起來搞鬼……

  龐鼓鼓穿上黑色袍子,蹬上專門漆紅的馬靴,戴上尖尖的女巫帽,披上風(fēng)一吹就叮當(dāng)響的南瓜色披風(fēng)。呵,她那肉肉的的身軀連那巨大的女巫服也奈何不了呢。這下,龐鼓鼓真成了胖鼓鼓了!

  木屋遠(yuǎn)處的丘陵,近處的溝壑,都被濃濃的夜色抹平了,大地像一塊巨大的黑布。雖已入夜了,但這份萬籟俱靜維持不了多久。等到了午夜,將出現(xiàn)一場(chǎng)空前盛大的萬圣狂歡夜!

  木屋內(nèi),龐鼓鼓正準(zhǔn)備這萬圣節(jié)必需品:恐怖的南瓜燈,裝糖果的竹籃子,美味的南瓜餅(這可是專門為龐鼓鼓的肚子而準(zhǔn)備的),當(dāng)然還有女巫必備的用紅色榛樹枝扎的會(huì)飛的掃帚。一切準(zhǔn)備就緒,龐鼓鼓坐著掃帚出發(fā)了。

  夜已深了,月亮也披上一層薄薄的黑紗,空中繁星點(diǎn)點(diǎn),晚風(fēng)吹拂著龐鼓鼓的面頰,感到陣陣清涼。林子中漸漸多出了許多南瓜燈,一顆一顆的跳了出來,那么多,那么亮。龐鼓鼓興奮極了!

  “咚”詭異而又沉悶的一聲,十二點(diǎn)的鐘聲,午夜來臨了!鼓鼓準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了與小伙伴們約定的地點(diǎn):可可森林掃把湖旁邊的第十一課紅榛樹下。鼓鼓到達(dá)時(shí),跳跳和露露已經(jīng)等在那里了。

  ”呵!鼓鼓小妹,幾日沒見,你又鼓了不少呀!“跳跳調(diào)侃道。鼓鼓被他說得多了,對(duì)這句話根本沒往心里去!碧,快說說你的萬圣節(jié)搞鬼計(jì)劃吧!“露露眉眼之間露出興奮之色。跳跳從書包里掏出一張地圖,神秘兮兮的說:“快,湊過來。我們先去萬圣狂歡會(huì)上找的一個(gè)長(zhǎng)著八字胡的短發(fā)怪女人!薄芭?”鼓鼓驚詫道!皼]錯(cuò),女人。她手上有股奇森林的地圖!惫善嫔质沁@一帶的神秘,傳說這里有一位風(fēng)雨婆婆,掌管風(fēng)雨。

萬圣節(jié)作文600字 篇8

  每一個(gè)人的腦海里都有著許許多多的回憶,每一個(gè)回憶都像是點(diǎn)點(diǎn)繁星,在浩瀚的宇宙中閃閃發(fā)光。讓黑暗的田口變得絢麗。

  萬圣節(jié)是一個(gè)西方節(jié)日,主要的活動(dòng)就是孩子們穿上奇裝異服,到每家去討糖。這個(gè)節(jié)日十分有趣,令我十分向往,然而在今年萬圣節(jié),我們班要舉行一次萬圣節(jié)服裝大賽。

  一聽到這消息,我便激動(dòng)不已,可是要自己做服裝,我改扮成什么呢?我想了想,最終,我決定扮成一個(gè)魔女,以世界開始找材料,然后動(dòng)手了。

  首先我在家里翻出許多鐵絲,準(zhǔn)備用來做翅膀、叉子和尾巴。我先請(qǐng)爸爸把鐵絲迂成一個(gè)翅膀的形狀,然后把翅膀的開口處的鐵絲連起來,再用這個(gè)當(dāng)模板來制作另一只翅膀。因?yàn)橄塍w現(xiàn)出骨骼的效果,所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最后,我開始糊了,由于看到電視上,主之人都是用小紙?jiān)诤,于是我便拿了許多小紙來糊?墒前l(fā)現(xiàn)根本沾不牢,于是十分焦急:這是什么紙呀,根本糊不牢,真煩人!后來媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙,然后將它粘在鐵絲上“好多了!蔽易匝宰哉Z。后來,我便上了顏色,并作了叉子和尾巴。然后我又去買了墨鏡和角,向媽媽借了風(fēng)衣,一股喜悅涌上心頭,終于完成了。

  周一,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校,心想:要是別人的裝扮都比我好看怎么辦?不過后來咯的心情卻十分開心:沒有一個(gè)人的服裝像我一樣細(xì)致,雖然吳雨蕓扮的氣球人和王乾力的“浴室拉簾男巫師”也十分不錯(cuò),但我依然十分與眾不同,我有了一種成就感,我的服裝業(yè)得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  這次服裝制作及讓我動(dòng)了手也動(dòng)了腦,也讓我體會(huì)到了快樂,這便是那揮之不去的記憶。

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