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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2022-01-31 09:56:49 萬圣節(jié) 我要投稿

【推薦】萬圣節(jié)作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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萬圣節(jié)作文 篇1

  夜深了……

  我游走在大街上,街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫臉譜;一些人扮演成妖魔鬼怪,翩翩起舞;還有些人在做“咬蘋果”的游戲。

  “咬蘋果”的游戲是這樣子的:人們先端來一盆水,再把一個(gè)蘋果放進(jìn)盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下,用嘴去咬蘋果。

  我太喜歡這個(gè)游戲了,情不自禁地走過去,試探性地問道:“讓我來試一下,可以嗎?”

  “呵呵,東方國家的孩子,你怎么跑到我們這里來了?”有個(gè)外國的孩子,把嘴一抿笑著說,“就讓試一試這高難度的游戲。要是你能贏的話,我們就封你為‘孩子王’”。

  于是,我用鼻子把蘋果頂在盆子邊上,然后張開嘴輕輕一咬,就把蘋果咬了一口。

  他們見了都驚嘆不已,異口同聲地歡呼起來:“孩子王!孩子王!”

  我神氣極了。

  “老大!”突然有一個(gè)孩子問我說:“你會(huì)做南瓜燈嗎?”

  “南瓜燈”這可是難不倒我的。

  “五分鐘搞定!”我敲了個(gè)響指,說:“你們準(zhǔn)備好材料。”

  他們拿來了南瓜。

  我用小刀把南瓜挖空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后,我又在南瓜中間插上一支點(diǎn)燃的蠟燭,“南瓜燈”就OK了。

  大家都模仿著我,做出了很多的“南瓜燈”。

  我們拿上自己的面具和南瓜燈,開始挨家挨戶去要糖吃。大家玩得興高采烈,我們?cè)谝黄饸g呼雀躍……

  “快起!快起!”媽媽大聲地叫著,“要遲到了!”

  我睜開眼睛,原來是我在做夢(mèng)。

  爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上,我大叫著鉆出了被窩兒:

  “明天就是萬圣節(jié)嘍!”

萬圣節(jié)作文 篇2

  萬圣節(jié)大家都知道,可你們知道關(guān)于萬圣節(jié)的來歷嗎?不知道?那好吧,我來告訴你吧!

  萬圣節(jié)乃是外國的一個(gè)鬼節(jié),傳說:有一個(gè)Jark和mark是好朋友,每到萬圣節(jié)時(shí),他們都喜歡嚇對(duì)方,有一次他們約好不再嚇對(duì)方,可下一次過萬圣節(jié),Mark把Jark可嚇壞了,不久后Jark就死了。后來Jark來到天堂,天堂不要他,他又來到地下,可這也不要他,很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回去的路,最后,外國人們把這叫做靈魂。

  萬圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗,那就是會(huì)打扮成女巫、白雪公主、哈利。波特。很多的樣子,奇行怪狀的,來到萬圣節(jié)。

  我們?nèi)f圣節(jié)也是這樣,我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來到學(xué)校參加萬圣節(jié)。

  我們先是走模特,我們的的動(dòng)作,有的一上臺(tái)就把頭抬的高高的,手在兩邊時(shí)時(shí)準(zhǔn)備做樣子,我還看見了蝙蝠少女,吸血鬼新娘等,還有一個(gè)國王,它一上臺(tái)就用手把后面的衣服一甩,衣服便飄起來了,

  我和吳彤都是女巫,她有一個(gè)飛掃把,當(dāng)她回來的時(shí)候,我告訴她可以飛回來或用飛掃把把后面的衣服支起來,這樣她像個(gè)“女巫”正在飛,衣服被風(fēng)吹了起來一樣!

  接下來是游戲時(shí)間!我們先是搭蘋果,這是個(gè)家庭游戲,每個(gè)人用蘋果搭一個(gè)高層,看誰搭得又高,而蘋果用的又少,那他們那個(gè)家庭就勝利了!我當(dāng)時(shí)看見一個(gè)家庭太厲害了,只見他們先用四個(gè)蘋果在底下做一個(gè)正方形,然后一個(gè)一個(gè)的在下面的蘋果上往上搭等。

  然后是貼糖果時(shí)間了!規(guī)則是:每人一次一小塊雙面貼,把一顆糖果貼在上面,最多兩個(gè),然后貼在自己的身上,貼在身上的就是你的了!每一個(gè)長長的把一大堆糖果貼身上,那可不行的哦!不過可沒說不可以偷幾個(gè),“不可以”!“啊,你怎么聽到的?”不可以就是不可以,裝可愛也沒用!

  最后就是氣球了!先是每個(gè)媽媽讓孩子吹4個(gè)小氣球,2個(gè)大氣球。把6個(gè)捆在媽媽腳上,孩子保護(hù)媽媽,同時(shí)也要去把別人的氣球給踩掉,但自己媽媽腳上的氣球千萬不能讓別人踩掉了,這可是我們可以勝的氣球!

  在同學(xué)們的一片歡呼聲中,我的萬圣節(jié)過完了!其實(shí)真正的萬圣節(jié)不是我們過的10月29日,而是10月31日才是真正的萬圣節(jié)哦!

  不過大家也可以在10頁31日聚一個(gè)萬圣節(jié)party!

萬圣節(jié)作文 篇3

  周末的時(shí)候,姐姐的英語俱樂部開展了萬圣節(jié)慶祝活動(dòng),媽媽帶我一起去參加,感受這個(gè)與眾不同的節(jié)日氛圍。

  俱樂部的大廳擠滿了畫著妝的萬圣節(jié)各種人物,有蜘蛛俠裝扮的,有巫婆,還有蝙蝠,我也準(zhǔn)備了藍(lán)色的披肩和帽子,還有面具,媽媽說這樣的裝扮她都快認(rèn)不出我來了!這次的活動(dòng)外籍老師主要告訴我們?nèi)f圣節(jié)的來歷和萬圣節(jié)節(jié)日中的一些活動(dòng),她跟我們一起做游戲,還帶著我們排好隊(duì)伍去俱樂部附近的步行街游行,所到之處只要你跟別人說一句(此處省略英語若干,因?yàn)閺幕顒?dòng)開始到活動(dòng)結(jié)束我都沒聽懂他們說的什么英語),我就濫竽充數(shù)地跟在游行隊(duì)伍中,不過也有人給了我萬圣節(jié)的糖果小禮包了,我好開心!之后我們還去各個(gè)教室參與了各種小游戲,有鬼屋,有套圈圈等等;顒(dòng)最后,我們還可以憑入場券去抽獎(jiǎng),我今天的運(yùn)氣實(shí)在是太好了,抽了一套學(xué)習(xí)用品,還是二等獎(jiǎng)呢!

  今天的活動(dòng)讓我收獲真多,既讓我在玩中了解了萬圣節(jié)的概況,又讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)英語的重要性和語言環(huán)境的重要性,所以今后我要更加重視英語學(xué)習(xí),全面地掌握知識(shí),多參加課外活動(dòng)。我的同學(xué)們,我們一起加油哦!

萬圣節(jié)作文 篇4

  說起搗蛋這種事情,像我就是有一大堆經(jīng)驗(yàn)的那一種人,有時(shí)候我可能是惡意的有的時(shí)候可能是開玩笑去,像萬圣節(jié)就是我最喜歡的節(jié)日之一,不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果,是誰都喜歡。

  萬圣節(jié)那天,真是夠好玩的,先去找一個(gè)目標(biāo),先給他按一個(gè)電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來大概做三到四次在現(xiàn)身,這樣好玩又可以拿到糖果,又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情,看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門開起來的時(shí)候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網(wǎng)里面丟這樣一定會(huì)很好玩。

  但有時(shí)候因?yàn)殚_玩笑開太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟,有一次我跟我朋友說:“你的手機(jī)我剛剛要拿出來玩,不小心被老師看到被沒收了,怎么辦,我真的不是故意的”

  之后他跟我說:“你不要好!”他看了一下書包并沒有看到他的.手機(jī),我說:“我真的沒有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉!”說完他馬上崩潰,臉上的表情變化超多,原本很開心我說完了馬上趴在桌子上哭,我跟另外一個(gè)人就在那一邊笑,我跟他說:“我騙你的啦,你的手機(jī)沒有被沒收,愚人節(jié)快樂!”他聽到我說的話后把眼淚擦干,用犀利的眼神瞪了我一下跟我說:“謝謝!這是我過過最好的愚人節(jié)了,我很開心以后我們不要再講話了,在班上我們就當(dāng)作不認(rèn)識(shí)好了!”說完他就往走了。

  經(jīng)過這一件事情后我發(fā)現(xiàn)雖然是玩笑彈也不能開的太過分,這一次我病沒有得到什么,但我失去了一個(gè)我非常要好的朋友。

萬圣節(jié)作文 篇5

  一年一度的萬圣節(jié)到了,街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈,感覺到處都陰森森的。

  我和姐姐接到了來自表妹家的邀請(qǐng)函,于是便化好妝,戴上假發(fā),穿上萬圣節(jié)服裝出門了。

  我們到表妹家時(shí),門開著,我們只管進(jìn),屋里沒人,伸手不見五指,一開燈,墻上印出了幾個(gè)血紅的大字,“來臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室,一拉開門,一陣低沉的聲音從我耳邊走過:“大驚喜!蔽伊ⅠR猜出了是誰,便說:“出來吧!”表妹垂頭喪氣地出來了,說:“還是被你們猜出來了!苯酉聛砭褪墙巧缪萘,我扮的是安娜公主,姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的,是一只垂耳兔。接著,大家陸陸續(xù)續(xù)到了,我們跳起了舞,唱起了歌。

  萬圣節(jié)我很開心,希望還過一次這樣的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,希望也不要忘記中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

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