關(guān)于萬圣節(jié)作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文 篇1
十月的最后一天是什么日子一？說起這個節(jié)日呀，大家可能不太熟悉。其實，這是一個外國的節(jié)日，大家在萬圣節(jié)的夜晚，總會組織一個個游行隊伍，一群群的孩子們也會在街道上嬉鬧。糖果繽紛，金燦燦的糖紙在月光下閃閃發(fā)亮。還有那南瓜燈，一縷縷燭光從南瓜中透出，那南瓜上的人物栩栩如生，那該多么美呀！
南瓜燈，放光明
無意中，來到家里的陽臺上，不經(jīng)意間打量著四周，我不禁有些好奇。突然，一個廢舊的小玩具進入了我的視線。啊，那是什么呀！一個熟悉的東西進入了浮蕩在我的腦�！鞘且粋�仿造南瓜燈制作的小玩具，可以在那里面放進去蠟燭，而那些燭光也會順著那“南瓜”身上的裂痕透出來的�！鞍。≌媸堑脕砣毁M工夫�！蔽艺聊ブ鲆粋�南瓜燈來慶祝萬圣節(jié)，看來是有道具了。
于是，我在家中翻箱倒柜的尋找這蠟燭，迫切地希望能將那那盞南瓜燈點亮。拿起火柴，將微微的火光在南瓜燈內(nèi)映出一道道金光。霎時，蠟燭的燈光映滿了南瓜燈，南瓜燈在月光下就好像是一條小船，載著明亮的燈光，像遠處漂去。
做糖果，彩繽紛
糖果，在我們生活中是再也平常不過了。而萬圣節(jié)，也同樣有著送糖果和吃糖果的習慣。
一來到學校，突然一群同學瘋了一般的沖出了教室�！安唤o糖就搗亂！不給糖就搗亂！”同學們大聲吆喝著，那聲音此起彼伏，真是令人震耳欲聾呀！
“給糖，給糖！”我立即流進了教室�！鞍�！”不不由得發(fā)出一聲驚呼。只見教室里的同學們聚集成了一堆一堆的，大家在教室里瘋瘋鬧鬧，互相搶著糖果。不時的，我也加入了搶糖果的大軍。只見六六同學拿了一大兜的水果糖，五彩繽紛的，煞是誘人�！鞍。〈蠹覄邮謴娧�！”頃刻間，那一個小小的塑料袋早已變成了一個個碎片，在空中飄浮。而糖果，也像一個大瀑布，飛馳而下。
這時呀！各位同學的表現(xiàn)也是各不相同呀！那六六同學正是一臉茫然，臉上的神情仿佛凝固在了一起，又似在哭，又好像在笑。當然，那搶到糖的同學就正在沾沾自喜樓！哈——我就是其中之一�？粗堑慕德洌@世界一下放慢了許多。十幾個同學的目光一起盯著這為數(shù)不多的水果糖，周圍的喧嘩聲也仿佛都停止了。水果糖，落呀落，飄呀飄，在空中落下，就好像是在月球漫步，每落下一尺一寸都是那么艱難。“啪！”一個刺耳的聲音在我們的耳邊想起了。這歷史性的時刻終于來臨了，我們就好像是一群蜜蜂，定準了一朵美麗的花兒，想去采它甜美的花蜜；又好像是一群餓狼，爭先恐后的像一只小羊撲去。
“停！”這時，我們的主角六六發(fā)出了一聲河東獅吼。可是，在這危急關(guān)頭誰肯讓卻一步？我搶到了兩個，我搶到了三個，歡呼雀躍的聲音回蕩在我們耳中，那搶到糖的人，是別提多是多高興了。而那些沒有搶到糖的人，也只有哀聲嘆氣的份兒了。還有一個男生，不但沒有搶到糖，還被桌子腿絆了一跤，狠狠地被按在了地上。
南瓜糖果一籮筐
晚上，回到家中。看著我這萬圣節(jié)的一天，心里真是百感交集。那南瓜燈依然在陽臺上閃閃發(fā)光，可惜只是那蠟燭的淚水在南瓜燈上覆上一層薄紗；那糖果在那即將散去的燭光下閃爍，糖紙就好像是星夜里的一顆顆星星，閃閃爍爍，在這不大的小屋內(nèi)放射光明。
這一次多彩萬圣節(jié)狂歡也別有一番風味，這都是一顆顆明亮的夜明珠，慢慢沉進我長長地回憶中，經(jīng)久不忘。
萬圣節(jié)作文 篇2
今晚就是萬圣節(jié)，南瓜燈是萬圣節(jié)中必不可少的一部分。一大早，外教就拿了許多南瓜，刻起了南瓜燈。
我們以寢室為單位，每個寢室分到一個實心的南瓜，許多廢舊的報紙，一把刀和一個勺子，一個小蠟燭。外教教我們在南瓜頂上挖一個圓形的洞，用勺子把南瓜籽掏空，只剩下南瓜殼。這不說簡單也不簡單，說困難也不困難，既不能使太大的力氣將南瓜捅穿了，又需要很大的力氣挖南瓜。
總算挖完了南瓜，同學們又迎來的新的挑戰(zhàn)：將南瓜的面部表情刻上。我們刻上了一個邪惡的笑，點上蠟燭便像一個邪惡的小南瓜在沖著我們眨眼睛。
萬圣節(jié)南瓜完成了，我們將它放在教室后面，望著我們的作品，心中是不是有些小小的驕傲呢?
萬圣節(jié)作文 篇3
今天我下午上了3堂英語課，但是主要是學習萬圣節(jié)的有關(guān)知識，我了解了萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，活動起源于20xx多年以前，凱爾特人。原來是11月1日過萬圣節(jié)，現(xiàn)在人們都過萬圣節(jié)前夕了，但是西方人不放假（中國的清明節(jié)，放3天假）。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。
小朋友今天都穿著萬圣節(jié)的衣服，有巫婆的、小丑的、死神的、還有貓女呢。還帶來了一些糖果，小朋友們嘴里喊著“treak or treat”，我們大家把糖果給了他們
大家一起來到金鷹門口照相，我們成為了節(jié)日里的表演者，給大家?guī)砹丝鞓�，同時給節(jié)日增添了一些豐富的元素。今天真高興。
萬圣節(jié)作文 篇4
快了，再有11天就是萬圣節(jié)了！
雖然這個節(jié)日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧？一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別�。⌒睦锟傆心敲匆稽c點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。
據(jù)說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來，驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個妖怪就是考試�。�！只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天，在俞晨曦的介紹下，俞晨晞、我和張瑋一起去了名思教育參加了萬圣節(jié)聚會。我?guī)Я艘粋�圣誕節(jié)的發(fā)箍，披著頭發(fā)，穿著掛著蝴蝶結(jié)和珍珠的紅色斗篷，還穿了一雙松糕鞋和挺拔的打底褲，提了一個可愛貓咪小包，倒是像去參加聚會的。張瑋一件長袖外套了一件粉紅外套，也背了個小包，很休閑。俞晨晞穿了一件咖啡色的外套，還帶了個書包，活脫脫一個小學生的.形象。
到了大樓在電梯里，俞晨晞就神秘兮兮的說：“待會兒小心點，電梯打開時地上可能會有一具死尸的！所以，你們先出去，你們先出去吧！”“那......好吧。”張瑋似乎不是很害怕。電梯就要打開了，電梯里的空氣都仿佛凝固了，俞晨晞身體緊貼電梯后面的鏡子，我和張瑋抱成了一團。電梯門緩緩地打開了，地上卻什么也沒有，溫暖的燈光照著整個樓層，這下我們可松了口氣。進了名思教育的大門，一個臨時搭成的前臺首先映入了眼簾�！俺繒�，你來啦！這兩個小美女是誰呀？”一個穿著甄嬛裝束的小姑娘說，我想，她應(yīng)該是這里的老師吧�！笆前�，這是我同桌——張瑋，這是坐在我后面的人——黃馨茗。經(jīng)過一番介紹，我們?nèi)ヌ袅说谰�。這里有好多萬圣節(jié)道具：普通帶有羽毛的面具呀、骷髏頭的面具呀、南瓜帽子呀、會發(fā)出恐怖聲音的骷髏燈......我一眼便挑中了一個金色的羽毛面具，張瑋挑了一個紫色的羽毛面具，俞晨晞則挑了一個王子金面具，帥氣無比。有些人扮成了吸血鬼，有的扮成了骷髏，還有人辦成了蜘蛛俠......
晚會開始了，首先是“群魔亂舞”環(huán)節(jié)。一個小女孩先唱了楊冪的《愛的供養(yǎng)》，接下來還有人唱京劇、《素顏》......唱完歌，就該亂舞了。先是一段歡快又high的《江南style》，一群行家和一些濫竽充數(shù)的人手舞足蹈的跳著“騎馬舞”�；鼧O了，我和張瑋湊在一旁看熱鬧，俞晨晞也跟著別人一起點頭、跳舞。后來，老師為了調(diào)動積極性，讓所有的同學都圍成一個大圈圈跳兔子舞，沒辦法，我和張瑋只好跳一跳了。中途休息時，我和張瑋、俞晨晞終于有時間唱《high歌》了。我和俞晨晞聲嘶力竭，奮力的唱，而一旁的張瑋只是唱幾句。由于主持人重點介紹了張瑋和好聲音里的張瑋一模一樣，所以我看到一個人指著張瑋說：“這個小姑娘唱的好的。”搞得我和俞晨晞怒發(fā)沖冠。
最后，也是最有趣的環(huán)節(jié)就是“鬼屋大冒險”了。這個游戲的目的是要找紙條。我和張瑋、俞晨晞當了鬼，也就是嚇冒險者的。進入鬼屋，一點燈光也沒有，恐怖極了。只見張瑋全副武裝，熒光棒、南瓜帽。我們躲到了一個桌子底下，還把椅子擋在前面作掩護。這時，一個人走了過來，我馬上發(fā)出恐怖的怪聲，而另一旁的張瑋則伸出發(fā)著光芒的雙手做出僵尸的動作。但這個勇敢的冒險者絲毫沒有被嚇到，我們很失落。在尋尋覓覓之中，我們終于各自找到了一張紙條。我是好聲音，張瑋是搞怪舞蹈，俞晨晞是大聲說我是膽小鬼。因為人都走了，所以我們直接拿了禮品回家了。
這次活動可真是又刺激又歡樂��！以后有這樣的活動我一定參加。
萬圣節(jié)作文 篇6
今天的天氣格外晴朗，今天的陽光格外明媚，伴隨著和煦的春風，我們迎來了一年一度的節(jié)日——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點多鐘，我們戴上自己的面具，穿上自己的服裝，踏上整齊的步伐，迎著烈日，走向了高中部操場。哇！只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼簾，旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時，我才恍然大悟，我仿佛走進了“地獄”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飄蕩。我剛一轉(zhuǎn)身，只見一個狼人，張著嘴巴，露出陰森的長牙，猙獰地望著我。突然，有人拍了我一下肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，一只血淋淋的手搭在了我的肩上，原來是一個銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的**隊伍中，我看到了一對黑白無常，他們拿著桿子，一蹦一跳，好像在驅(qū)趕著他人的靈魂走向“陰間”。
**完畢后，接著又舉行了別開生面的運動游戲——拔河。一方是由外教老師，一方是由學生們組成的。比賽開始了，觀眾席上一片歡呼，臺下更是吶喊不斷，終于，勝利的旗幟飄向了學生。臺下的掌聲經(jīng)久不息。同學們更是喜形于色。
快樂的萬圣節(jié)終于結(jié)束了。這次活動讓我體會到了西方節(jié)日的樂趣，更讓我的思想達到了一個新的境界。
萬圣節(jié)作文 篇7
萬圣節(jié)今天下午，我約高成思和金詩怡晚上到我家一起過萬圣節(jié)。
還是先讓我來告訴你們“萬圣節(jié)”的由來吧�！叭f圣節(jié)”源自于西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，在西方國家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜，所以也被稱為“鬼節(jié)”。后來，慢慢的被演變成了由孩子們戴上面具，提著南瓜燈籠討糖吃的游戲。見面時，戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。
我們家的“萬圣節(jié)”可不一樣。按照我們?nèi)齻�小鬼的計劃，戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著稱我們?nèi)齻�都是小饞貓，但還是去超市給我們買了一大堆糖和零食。我們?nèi)齻�見計劃得逞，就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了！終于自由了！現(xiàn)在真是“山中無老虎，猴子稱大王�！蔽覀�?nèi)齻�在樓下不僅吃得爽，玩得更開心，還不時傳出一陣陣歡快的笑聲。
時間過的飛快，一眨眼工夫就到九點半了。我們?nèi)齻�正玩的起勁的時候，金詩怡的爸爸過來要接她回家，高成思也要跟她一起走了，唉！真不希望時間這么快就過去。雖然我們?nèi)齻�人在一起玩的時間很短，但是我相信我們的友誼將會一直到永久。
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