【精品】萬(wàn)圣節(jié)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
說(shuō)起來(lái)前段時(shí)間的萬(wàn)圣節(jié)可謂是人心激動(dòng)，到處都是充滿節(jié)日的快樂(lè)，有各種社團(tuán)的組織活動(dòng)，有各種商鋪打折銷售，有班級(jí)張燈結(jié)彩舉辦晚會(huì)，一時(shí)間，到處是另一種風(fēng)采。但這種節(jié)日的慶祝并不是所有人，有些人就覺(jué)得這是外國(guó)文化的入侵，只是各種的娛樂(lè)消遣，但是我始終覺(jué)得并非這樣有益無(wú)害的入侵，而是一種創(chuàng)新，一種文化交流。應(yīng)該支持，享受。
古有閉關(guān)鎖國(guó)的教訓(xùn)，以自己為中心，拒絕任何外來(lái)事物，甚至抵制，可是后來(lái)的結(jié)果讓人寒心，雖不是沒(méi)及時(shí)吸取優(yōu)秀外來(lái)文化造成主要原因使國(guó)家垂危，但國(guó)家的興亡與文化密不可分，所以一味地拒絕并不是最好的選擇，外國(guó)的發(fā)展與其文化緊密聯(lián)合，總有其優(yōu)秀獨(dú)特之處，為使國(guó)家的文化更加多元化，需要與各國(guó)進(jìn)行交流借鑒，而過(guò)洋節(jié)正是另一種形式的交流。應(yīng)該選擇支持。
今有各國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)節(jié)日，如美國(guó)過(guò)中國(guó)的春節(jié)，一方面為使駐美的中國(guó)人士在異鄉(xiāng)能夠感受到祖國(guó)的溫暖，更好的在外國(guó)生活而舉辦，而更重要的是他們覺(jué)得這個(gè)節(jié)日值得他們?nèi)W(xué)習(xí)，雖不像中國(guó)一樣的氣勢(shì)磅礴，但有其獨(dú)到之處，并沒(méi)有帶來(lái)嚴(yán)重的后果。既然外國(guó)都能過(guò)我們的節(jié)日，還過(guò)得繪聲繪色，我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)人家的文化與節(jié)日了�，F(xiàn)代社會(huì)，是交流，借鑒，融合吸取優(yōu)秀外來(lái)文化越來(lái)越是趨勢(shì)，既然沒(méi)有帶來(lái)不良后果，為何不支持，贏得一片掌聲？
有人說(shuō)過(guò)洋節(jié)只是單純的通過(guò)各種方式去娛樂(lè)，去消遣。這只是片面的觀點(diǎn)，是有各種商場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，但這不是從另一方面促進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎，而那些口口聲聲說(shuō)拒絕的人難道沒(méi)有享受這節(jié)日帶來(lái)的實(shí)惠與快樂(lè)嗎。所以說(shuō)任何事物的產(chǎn)生總有其緣由，而人們的選擇有肯定有其優(yōu)秀的那一面，所以不要只觀其一面。要多方面觀察。
總得來(lái)說(shuō)我認(rèn)為這并不是一種文化入侵，相反我覺(jué)得這種文化的交流與創(chuàng)新是在促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展，文化，政治，經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展才能大同，外來(lái)文化并不可怕，只要取其精華，去其糟粕，合理利用更會(huì)有意想不到的驚喜。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng)，我們都期待著這一刻的到來(lái)。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙，都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們“搖身一變”，有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽;有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室，一開(kāi)門(mén)，大家齊聲說(shuō)：“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲，我們唱啊，跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
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萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
一天下午，老師在上外語(yǔ)課，正好離下課還有點(diǎn)時(shí)間，老師就給我們講了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的事情。當(dāng)老師說(shuō)：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，同學(xué)們可以帶服裝、小報(bào)、裝飾品，參加一大早的大巡游�！甭�(tīng)了這些話同學(xué)們都跳了起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｆ诖f(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
下課了，同學(xué)們都三三兩兩的討論起來(lái)了，真希望今天就是萬(wàn)圣節(jié)。
到了萬(wàn)圣節(jié)的那天，同學(xué)們有的帶上恐怖的面具，有的`穿上了萬(wàn)圣節(jié)的服飾，有的布置教室……當(dāng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始啦!”同學(xué)們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果，忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過(guò)去要糖，只見(jiàn)老師手忙腳亂的，同學(xué)們要到了糖果，心里美滋滋的。就在這時(shí)，一聲尖叫吸引了大家的目光。只見(jiàn)一個(gè)小朋友戴著可怕的面具，手拿著南瓜燈，裝神弄鬼的走了過(guò)來(lái)，同學(xué)們?yōu)橹徽�。這時(shí)我才感覺(jué)到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來(lái)。
通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了西方傳統(tǒng)文化，也讓我更加豐富了自己的知識(shí)。我將永遠(yuǎn)記住今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!更期盼明年的萬(wàn)圣節(jié)早日到來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
他是一個(gè)可愛(ài)的男孩子，他很努力，雖然他家境不好，但同學(xué)們依然愛(ài)和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩�！拔乙灿��！币粋�(gè)男孩子說(shuō)道�！懊藁ㄌ鞘俏业�!” “巧克力是我放的�！苯虒毨餁g聲笑語(yǔ)，猶如一群小鳥(niǎo)抓到大蟲(chóng)子的那種喜悅，那天是萬(wàn)圣節(jié)，每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。
軟軟的棉花糖，甜心的牛奶糖，甜脆的克力他一個(gè)也沒(méi)少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了，他望著窗的花草，看著抽屜里的糖。家里還有個(gè)弟弟，2個(gè)妹妹，而且...…上次買書(shū)就……他不繼續(xù)想了，他總覺(jué)得自已是家里的負(fù)但，可一看到這么多五彩斑斕的糖果，他又覺(jué)得怪怪的，什么怪怪的?良心……
一放學(xué)回家 ，他把他那個(gè)破舊的書(shū)包放在水泥地上，書(shū)包用了4年了……阿爸去打工了，阿媽捶捶背，拖著地。他沖著阿媽笑，說(shuō):“媽，我出去一下�！卑寽厝岬匦�:“不要太貪玩�！彼ツ�?他吹著秋風(fēng),去河邊抓魚(yú)。
秋天的水倒也不冷 ，但是，他一直是在水里啊!撲通!他看見(jiàn)個(gè)魚(yú)影，向他撲去，褲子濕了，魚(yú)沒(méi)逮著，他也沒(méi)什么感覺(jué)，他緊閉雙唇，那堅(jiān)定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水里的石頭，張開(kāi)雙手，雙眼注視著水里的魚(yú)....他費(fèi)了九牛二虎的力氣，才逮到了三條不算小的魚(yú)，還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著他的身子，他冷得直發(fā)抖，打了個(gè)噴嚏。不礙事，不礙事，他想。
他把將魚(yú)買了，剩下的1條魚(yú)和10幾條蝦，他想留著，他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹，留了一顆棉花糖給自己，他還沒(méi)吃過(guò)呢。
他用賣魚(yú)的錢(qián)，買了幾顆糖果，他想著，明天，他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮，風(fēng)吹過(guò)的地方，都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
今天，我又來(lái)到了小桔燈，可眼前的場(chǎng)景卻使我大吃一驚：四處都是一個(gè)“妖怪”，有些妖怪注意到我早已變成O形的嘴巴，露出了一臉壞笑。天花板也變了樣，可謂是妖魔鬼怪叢生，角落上還能看到一張張蜘蛛網(wǎng)，好像只要一碰到，就再也擺脫不了，成為這些“妖魔鬼怪”的盤(pán)中餐。其中最恐怖得就是那只眼睛突出，滿嘴尖牙的怪物和綠色皮膚、兇神惡煞的綠巨人�？吹竭@些，使我不寒而栗，甚至還想到；小桔燈怎么了，難道生化感染，他們會(huì)不會(huì)也把我吃了或把我變成他們的同類��！過(guò)了一會(huì)兒，我恍然大悟，原來(lái)這是小桔燈萬(wàn)圣節(jié)的特殊活動(dòng)��！而我的人物就是與離任合影，要拍兩張。
接受任務(wù)，我信心滿滿，飛快地開(kāi)始行動(dòng)�？墒�，我到樓下卻又緊張起來(lái)，心里像住著一只兔子那樣，手漸漸開(kāi)始發(fā)抖起來(lái)。我們的隊(duì)長(zhǎng)是陳昊同學(xué)。首先他旗開(kāi)得勝，迅速找到了一位路人，開(kāi)始合影，完成了任務(wù)�？吹疥愱怀晒ν瓿扇蝿�(wù)后，我心里不免緊張、著急起來(lái)，心想：我絕對(duì)不能輸，要加快速度了。我的眼睛就像雷達(dá)一樣，掃視著人群。最后，我的目光落在一位年過(guò)花甲的老奶奶身上，她手上提著一個(gè)菜籃子，慈眉善目的。我想：老奶奶和藹可親的，一定不忍心拒絕我的一點(diǎn)小要求。做好決定后，我準(zhǔn)備走上前去�？墒�，我的腳突然有千斤重，怎么抬也抬不起來(lái)，仿佛前面有一道萬(wàn)丈深淵，只要再前一步，就會(huì)掉到萬(wàn)丈深淵里，粉身碎骨。于是，我只能眼巴巴地看著老奶奶一步一步從我面前走過(guò)，那時(shí)我真的是心如刀絞，仿佛到嘴里的肉跑了似的。
下一個(gè)目標(biāo)又有了，鎖定在一位抱著孩子的婦女身上�？晌疫�是不敢邁出第一步，我看到同學(xué)們大多都完成了任務(wù)，露出了喜滋滋的表情，在享受著成功的喜悅。頓時(shí)，我覺(jué)得我火燒眉毛，再不上就來(lái)不及了，可是我的心里有兩個(gè)聲音一直在爭(zhēng)吵著，一個(gè)聲音理直氣壯地在說(shuō)：“加油！只要能邁出第一步，你就會(huì)享受到成功的喜悅�！绷硪粋�(gè)聲音卻打退堂鼓“你已經(jīng)失敗過(guò)一次，那滋味好受嗎？如果下一個(gè)人再拒絕你，你就倒霉了，或許還會(huì)被別人嘲笑�！庇谑�，我的目標(biāo)決定在那婦女懷里的小孩身上，小孩的臉紅撲撲的，圓圓的腦袋惹人喜愛(ài)，最引人注目的就是圓溜溜、水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃的。仿佛在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀！快過(guò)來(lái)和我合影呀！”我心里一直鼓勵(lì)自己：“加油！加油！周家丞，你能成功的，邁出第一步吧！”我終于邁開(kāi)步伐，輕聲地、吞吞吐吐地問(wèn)：“我……我……能和你的寶寶合張影嗎？”婦女反應(yīng)過(guò)來(lái)，瞥了我一眼，滿臉懷疑地看著我。見(jiàn)她不相信我，我急得直跺腳，想解釋但又不知道該如何解釋。最后，那位婦女抱著孩子又三步并作兩步地走了。這一次又失敗了。
這時(shí)，附近的同學(xué)急劇減少，我終于又有了一個(gè)目標(biāo)——一位叔叔。我有禮貌地上前問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您能跟我一起拍個(gè)照嗎？這是我的任務(wù)，非常感謝�！蹦俏皇迨寰尤煌饬�，我喜出望外。合完影后，我興奮得一蹦三尺高，我終于完成任務(wù)了，耶！原來(lái)完成這個(gè)任務(wù)這么簡(jiǎn)單，主要是看看敢不敢邁出第一步。原來(lái)這就是勝利的喜悅！天堂也不過(guò)如此嘛！
這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)使我們提升了膽量，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。失敗乃成功之母，沒(méi)有了失敗，何來(lái)的成功呢？只要愿意堅(jiān)持，又有什么事是做不到了呢？這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
星期六早上，我的姐姐給我打來(lái)電話說(shuō)，晚上她的英語(yǔ)學(xué)校有萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我立刻答應(yīng)了。
晚上，姐姐很早就來(lái)接我了，我們先去買了自己各自喜歡的面具便去參加活動(dòng)了。
首先，我和姐姐一上樓就有人給我們通關(guān)卡，聽(tīng)說(shuō)只要通關(guān)了就可以拍獎(jiǎng)了，我興奮不已。我們馬上就進(jìn)入了第一關(guān)，老師給我們講了游戲規(guī)則：就是在一分鐘內(nèi)，在沒(méi)有開(kāi)燈的情況下，兩個(gè)人一組，找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進(jìn)入了第二關(guān)。老師又給我們講了游戲規(guī)則：是在沒(méi)有時(shí)間的情況下，把乒乓球從裝滿水的第一杯吹到，最后一個(gè)杯了一共三次機(jī)會(huì)，一人一組。不一會(huì)兒就過(guò)關(guān)了。接著，我們開(kāi)始玩第三關(guān)，老師又給我們講了游戲規(guī)則：是每人一組，在裝滿了紅色水的盆子里兩分鐘內(nèi)每人夾兩顆珠子。
游戲馬上開(kāi)始了，我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來(lái)，但是我們差點(diǎn)失敗了。因?yàn)榻憬阍谧詈笫�，她還沒(méi)來(lái)得及夾起第二顆珠子，可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球，我們勝利了。最后我們開(kāi)始玩第四關(guān)了，就是一個(gè)人拿兩個(gè)氣球，一個(gè)人拿一個(gè)握往上拍，在30秒內(nèi)不落地，姐姐決定了讓她拿兩個(gè)氣球我拿一個(gè)，第一次因?yàn)榻憬愕氖д`我失敗了，第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎(jiǎng)的地方，我們開(kāi)始抽獎(jiǎng)了，姐姐抽到了一個(gè)蝙蝠俠的包，而我卻抽到了一個(gè)南瓜籠。
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