萬圣節(jié)的作文集錦15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文1
自從Shell通知我們?nèi)f圣節(jié)的事情， 我就在一天天期盼著。
我參加過很多次萬圣節(jié)的活動， 卻是第一次參加福山的萬圣節(jié)活動， 期盼呀！
老媽幫我淘來的化妝道具終于送來了， 和媽媽約定好， 做完作業(yè)就去預演一下。所以今天的作業(yè)完成的速度也快了許多。
作業(yè)完成，直奔目標。今年換了新的披風，面具也換了。媽媽還買了南瓜燈。我最喜歡這件披風。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機對準了我。
要是明天就是萬圣節(jié)就好了！
萬圣節(jié)的作文2
10月25日是萬圣節(jié)，為了慶祝這個節(jié)日，晚上我在文化宮參加了慶�；顒印�
一起參加這次活動的除了外教和kelly老師還有許多同齡的小朋友。活動中我們表演傳球游戲、比賽包扎木乃伊、為南瓜畫按放鼻子，在游戲中我們學到了一些關于幽靈、巫婆、木乃伊等英語單詞。
雖然活動只有短短的一個半小時，但我們還是非常開心，因為我們在娛樂中也學到了知識。這真是一個難忘的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文3
這一周，我們過了萬圣節(jié)。
在外國，萬圣節(jié)被稱為“鬼節(jié)”，每當萬圣節(jié)來到時，人們會裝成吸血鬼等嚇人的模樣，還會挨家挨戶地敲門要糖呢。
周六的英語課上，英語老師還讓我們四個人一組，做萬圣節(jié)的游戲——找糖，誰的速度快，那顆糖就是他的了。
比賽了，老師的口令剛下，我們就像箭一樣地沖進了教室，都爭先恐后地找了起來，有的人到講臺上找，有的人到同學的抽屜里找，甚至有人還到垃圾桶里找，最后，我們在黑板上放粉筆的地方找到了，都大聲地喊：“找到了，找到了！”
吃著得來的糖果，我們每個人的心里都甜絲絲的。
萬圣節(jié)的作文4
這個星期五是Halloween，老師要求我們那天可以穿萬圣節(jié)的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜，讓媽媽找出我的南瓜衣，這件南瓜衣我幼兒園小班就開始穿啦，以前穿時長得像袍子，今年往身上一套成了背心了。
萬圣節(jié)一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服，外面套上了我的南瓜背心，戴上了頂綠色的帽子，媽媽看見了我的造型，直發(fā)笑，還給我拍了張照。
放學回家，我把我trick ｏｒ treat討來的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢！
萬圣節(jié)的作文5
今天我下午上了3堂英語課，但是主要是學習萬圣節(jié)的有關知識，我了解了萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，活動起源于20xx多年以前，凱爾特人。原來是11月1日過萬圣節(jié)，現(xiàn)在人們都過萬圣節(jié)前夕了，但是西方人不放假（中國的清明節(jié)，放3天假）。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。
小朋友今天都穿著萬圣節(jié)的衣服，有巫婆的、小丑的、死神的、還有貓女呢。還帶來了一些糖果，小朋友們嘴里喊著“treak or treat”，我們大家把糖果給了他們
大家一起來到金鷹門口照相，我們成為了節(jié)日里的表演者，給大家?guī)砹丝鞓�，同時給節(jié)日增添了一些豐富的元素。今天真高興。
萬圣節(jié)的作文6
今天，是萬圣節(jié)的前一夜。
我興奮的心始終無法平靜，我可是期待了好久呢!因為啊!我和幾位同學約好一起去要糖果，說到萬圣節(jié)，大家應該都知道，是西方的鬼節(jié)，今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬圣節(jié)的服裝用衣架掛好了，等待著明天的到來。為了這次的萬圣節(jié)，我準備了很多!比如：整人玩具、要糖的小袋袋等。
啊!此時，我的心情更是激動，期待著萬圣節(jié)的到來!
萬圣節(jié)的作文7
今天是萬圣節(jié)！我和媽媽做南瓜燈，想不想學呀？我教你們吧！
第一步：將買回來的南瓜頂部切下來。
第二步：用刀或勺子挖空瓜肉和瓜子，瓜子可以曬干作中藥。
第三步：用筆在南瓜上畫出五官，然后用刀刻出來，南瓜燈的樣子可以是猙獰的也可以是可愛的。
第四步：將蠟燭放進南瓜燈里。一個南瓜燈就做好了！我和媽媽今天的晚餐就是南瓜粥，點燃蠟燭的南瓜燈在桌邊溫柔的看著我們。
祝大家萬圣節(jié)快樂！
萬圣節(jié)的作文8
10月20日的晚上我和楊旭凡、盧天翼等人一起去世界之窗過萬圣節(jié)。進門時我很激動又緊張因為我沒來參加過萬圣節(jié)，所以我認為里面一開始就是一座大鬼屋，進去一看沒想到不是大鬼屋，我的心情平靜了下來。
往前走了走，我看見一個長頭發(fā)的女鬼和一個古代裝扮的僵尸。道路兩旁都是鬼怪，我們來到一座鬼屋，本來我不害怕的，可是我被鬼摸了一下，我好緊張，然后我和媽媽就跑出去了。
萬圣節(jié)的作文9
今晚就是萬圣節(jié)，南瓜燈是萬圣節(jié)中必不可少的一部分。一大早，外教就拿了許多南瓜，刻起了南瓜燈。
我們以寢室為單位，每個寢室分到一個實心的南瓜，許多廢舊的報紙，一把刀和一個勺子，一個小蠟燭。外教教我們在南瓜頂上挖一個圓形的洞，用勺子把南瓜籽掏空，只剩下南瓜殼。這不說簡單也不簡單，說困難也不困難，既不能使太大的'力氣將南瓜捅穿了，又需要很大的力氣挖南瓜。
總算挖完了南瓜，同學們又迎來的新的挑戰(zhàn)：將南瓜的面部表情刻上。我們刻上了一個邪惡的笑，點上蠟燭便像一個邪惡的小南瓜在沖著我們眨眼睛。
萬圣節(jié)南瓜完成了，我們將它放在教室后面，望著我們的作品，心中是不是有些小小的驕傲呢?
萬圣節(jié)的作文10
星期五下午放學后我回到家。穿上了巫師的服裝，戴上了巫師的帽子，手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯，我就是要去參加西方國家的萬圣節(jié)的活動。
到了活動地點首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭，原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ�。還有吹乒乓球比賽，老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹，誰先把乒乓球吹過對方的線，誰就贏了。
最精彩的是勇闖紅外線，我們小心翼翼慢慢地挪動著身體，就連呼吸都不敢大聲，生怕碰到了紅外線，只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會被減一分，最后誰的得分高誰就取得這關的勝利。
這個周末我過的真開心啊！
萬圣節(jié)的作文11
今天晚上，爸爸為我做了一個南瓜燈。
爸爸先在南瓜上畫了一個眼睛，然后又畫了一個鼻子，接著畫了一個嘴巴。畫完這些，爸爸用一把小刀把畫好的幾個部位沿著邊切了下來，又在南瓜燈里面挖了個小抗準備放蠟燭用，接著，爸爸讓我找了一個小蠟燭，可是那個小坑做得太大，沒放進去，爸爸找了一段鐵絲用鉗子卷成一個小圈，這次終于把小蠟燭放進去了。
南瓜燈很漂亮，我喜歡它。
萬圣節(jié)的作文12
過幾天就是萬圣節(jié)了，爸爸給我在當當網(wǎng)上買了一些東西：有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣，恐怖的面具。
在萬圣節(jié)的時候，經(jīng)常會有讓一些人喬裝打扮，打著南瓜燈到處游走，是為了驅(qū)走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語學校也要辦一場萬圣節(jié)的聚會，我盼望著萬圣節(jié)早點到來！
萬圣節(jié)的作文13
星期五，我過了一個快樂的萬圣節(jié)，和全班一起過的。
我們好不容易盼到了下午，穿上鬼裝，帶好面具，戴上帽子，��！太嚇人了，有一個女孩子但了一個海盜的面具，嘴巴上有血，眼睛特恐怖，嚇得我不得不尖叫了一聲。
在英語課上，我們聽了一首關于南瓜的歌曲，和一些同學做的ppt，第二節(jié)英語課，我們?nèi)チ硕?）班，和他們搞聯(lián)歡，如果他們不說take or treat，我們就不給糖果……最后五（5）班從我們班旁經(jīng)過，英語老師叫我們大叫3聲，可是由于激動，我們叫了5聲，尖叫聲震耳欲聾。
就這樣，我們結(jié)束了這難忘的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文14
經(jīng)過五天緊張的學習生活，終于迎來了盼望已久的周末。周末是愉快的，是自由的，是令人舒暢的。今天早上我美美的睡了一個懶覺，然后在小鳥清脆的叫聲中起床了。我醒來一看，今天的天氣是那么晴朗，天空是那么藍，藍藍的天空上飄著朵朵白云。
經(jīng)過一上午的努力，我把星期天的作業(yè)寫完了，吃完午飯以后，媽媽帶著我去逛商場。商場里的物品琳瑯滿目，衣服各式各樣的都有。我和媽媽轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于買到了我喜歡的衣服了。但是我發(fā)現(xiàn)，要是我的身材再瘦一點，就更好看啦。我戀戀不舍地離開了商場，走出商場后，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。
時間過得真快呀，這美好的一天就結(jié)束了，我們一定要珍惜時間，時間的每一分每一秒都是擠出來的。
萬圣節(jié)的作文15
今天是萬圣節(jié)，每一戶人家都裝扮得很嚇人。
小江去呵可家討糖，可是呵可不在家。
小江正要走，忽然，一個“僵尸”出現(xiàn)了！
“啊!”小江驚叫起來。
“僵尸”摘下頭套說：“小江，我一直在找你呢！”原來是呵可。
“哎，可真嚇死我了！”小江說。
就在這時，幾個“骷髏”的投影從小河那邊鉆了出來！小江和呵可一看見“骷髏”就慌慌張張地跑回家，把門緊緊地關上。
這真是一個可怕的萬圣節(jié)，還是乖乖呆在家里吧！
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