2021萬圣節(jié)小學生作文（精選28篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的2021萬圣節(jié)小學生作文（精選28篇），歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)小學生作文 篇1
今天學校里有萬圣節(jié)的活動，Rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節(jié)服裝和一些糖果。
第一節(jié)課下課后，我們換好萬圣節(jié)的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個南瓜頭，我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會的面具，還有的裝扮成魔術(shù)師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的游戲，把南瓜裝飾得很古怪。我們來到第二片區(qū)，這里有一個巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個巫師！我們又到了第三片區(qū)，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星�？上覀兌紱]有打下來。我們走出體育館，Rachel老師給我們15分鐘的時間玩“trick ort reat”的游戲。嘴巴里說：trick or treat，別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果！后來還玩了“pumping host”的游戲，玩的真高興！
這次的萬圣節(jié)活動真開心！
萬圣節(jié)小學生作文 篇2
今萬圣節(jié)終于來了，我要去參加萬圣節(jié)活動了。我剛進門，已經(jīng)有很多同學在里面嘰嘰喳喳說話了，我看見有的同學扮演巫婆、有的同學扮演孫悟空、有的扮演鬼，我扮演的是蜘蛛俠。
所有的同學都很興奮，老師讓我們安靜，我們馬上安靜下來，老師說：“現(xiàn)在正式開始，現(xiàn)在先來做一個游戲，游戲的名字叫抓鬼，只要我說到鬼這個字，同學們必須把另一個同學的手抓住，不然就輸了�！崩蠋熢谂_上講一個鬼的故事，我一聽到鬼這字，我馬上抓住旁邊同學的手，老師問那位同學抓的最快，我舉起手來，老師說：“你真棒，獎你一袋糖果�！苯酉聛砦覀兺尜N鼻子游戲，首先第一個是我，老師用紅領巾把我的眼睛蒙住，然后我拿著紙鼻子照同學們說的左、右、上、下提示貼去，老師讓我把紅領巾拿。我一看，成功了！輪到下一個同學，等他把鼻子貼上后，我們哈哈大笑，原來，那個同學把鼻子貼在了他的帽子上。接下來是選美比賽，老師選中了我的造型，我又得到一個可以拼裝的毒蛇青椒玩具。然后老師讓我們大家一起跳一個舞，但我很調(diào)皮，把老師做的尾巴給拔掉了。后來是抽獎游戲，前九個我都沒被抽到，當老師要抽最后一張獎券的時候，我心里又緊張又激動，心怦怦的跳個不停，可老師沒抽到我，我失望極了，恨不得自己沖上去拿一個禮物。
表演結(jié)束后，我希望下個萬圣節(jié)快點到來。很期待吧！等下次再告訴你吧！
萬圣節(jié)小學生作文 篇3
調(diào)皮，是我最喜歡做的事情，有時只要妹妹經(jīng)過一個柱子，我就會：“不”的一聲嚇她，每次看到妹妹被嚇到的餅情，我都會笑一聲。跟弟弟調(diào)皮的時候就在他的后面：“屋”一聲，他就會跳開，也擺了看到鯊魚似的表情。我再次大笑。每一次嚇他的時候，表情都會不一樣，每一次的表情都會讓我覺得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時候是，他們出去回來的時候從鞋柜后面的：“哈啰”一聲，他們都會“屋”一聲的嚇到。有時我還懷疑說，他們是不是知道我在后面等著嚇人。
在萬圣節(jié)的時候也會調(diào)皮。每當萬圣節(jié)的時候，我都會打扮成巫婆。帶著一個紫色的超恐怖面具，一個爆炸彩虹爆炸頭假發(fā)，有時還會帶巫婆帽、巫婆的披風、沾血的假手指，每當老師看到都會嚇到，所以他們都會多給我一顆糖果或餅干，有些同學還要我拍照。要恐怖才能調(diào)皮呀！
我還會看到自己做著殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國隊長等。各式各樣的漫畫主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師后面說：“老師你好”，那個老師真的嚇到，他說他差一點就要尖叫了。當別人因為嚇到而尖叫的時候，我就覺得很好笑。我是不常會被嚇到，所以不太知道嚇到后會有什么感覺。
在學校的時候我們班也超愛調(diào)皮。我們的地理老師因為有北京方言，所以她都會把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個人都會學她說話，當她生氣的時候，我們都會說她，惱羞成怒。我都覺得每一天我們班都是萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)小學生作文 篇4
早就看到車站上恐龍園萬圣節(jié)活動的宣傳牌，也記得曾經(jīng)問過媽媽什么是萬圣節(jié)。媽媽給我的答案是：萬圣節(jié)那天，家家戶戶都會掛上南瓜燈，小朋友們可以戴上面具，到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬圣節(jié)”的到來（因為有糖果吃）。
星期六傍晚，我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā)，我迫不急待地想體驗一回萬圣節(jié)。果然萬圣節(jié)是南瓜燈的天下，從恐龍園的進門口，到園內(nèi)任何角落，都有南瓜模型，而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍�？晌也幻靼�，為什么園內(nèi)還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問我怕不怕，我想我是男子漢，怎么可以怕呢？于是我拍著胸脯說：“不怕！”爸爸又問我：“那敢不敢去寂靜嶺走一走？”“敢。”于是我們排了近一小時的長隊，隨著人群進入了寂靜嶺。本來漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了，再加上凄慘的音樂，讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個“僵尸”出現(xiàn)在我面前，我“哇”的大叫，死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說：“別怕，張嘉皓，有爸爸媽媽陪著你呢�！本瓦@樣，我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭，最后終于走出了寂靜嶺。出來后，我忙問媽媽：“你不是說萬圣節(jié)有糖果吃嗎？為什么這里到處都是嚇人的東西？”媽媽笑著說：“其實萬圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’，這天是用來祭祀亡魂的，類似于中國的‘清明節(jié)’。”哦，原來萬圣節(jié)一點都不好玩，真是太恐怖了！
萬圣節(jié)小學生作文 篇5
在我十年的成長歷程中，有一句名言一直激勵著我前進，那就是“世上無難事，只怕有心人�！彼屛沂芤娣藴\。
萬圣節(jié)前夜，清朗的月亮在夜幕中笑咪咪地俯視著大地。在放學回家的路上，媽媽說：“明天就是西方的萬圣節(jié)了�！薄罢娴膯�？媽媽，那我想做一個南瓜燈�！蔽遗d奮地提議道。”“行�！眿寢屚纯斓卮饝�。我們?nèi)コ刑袅艘粋�比較光滑的大紅南瓜，作為做南瓜燈的材料。
回到家后，我迫不及待地找來一把刀。媽媽向我指點了做南瓜燈的步驟和要點，并對我說：“做南瓜需要有耐心，不能半途而廢喲�！蔽尹c點頭，想：老媽真愛叨叨！不就是做個南瓜燈嘛，有什么難的'呢？
我開始嘗試著做了。首先是挖開頂部。我麻利地抓起刀子，用它比劃著在南瓜頂部劃下了一些痕跡�？僧斘蚁氚训蹲訌囊粋�個印痕上扎進去時，才發(fā)現(xiàn)做南瓜燈并沒有想象中那么簡單，不是扎得偏離了位置，就是刀子卡在了南瓜里。我用盡吃奶的力氣，終于拔出了刀子�！鞍。 变h利的刀子卻毫不留情地一下劃破了我的手。“好痛��！”我像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽見了，語重心長地說：“心急吃不了熱豆腐。你剛遇到一點挫折，這么輕易就想放棄？這南瓜燈可是你提出來要做的噢！世上無難事，只怕有心人。慢慢來，你行的！”聽了媽媽的話，我心想：是呀，我應該堅持做下去，半途而廢是不行的。
萬圣節(jié)小學生作文 篇6
萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日，傳說在萬圣節(jié)那天，會有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人；還有小孩在別人家敲門說著：不給糖就搗亂；還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福
萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門，口里念著：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門，給了小朋友們糖果，嘴里微笑著說：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃，嘴里還吃著香香的糖果，對那個叔叔說：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦。可是那個叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：去去去，系哦啊孩子別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來。
紅紅和小伙伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，�。∮泄戆�！別怕是我。一個戴著南瓜頭的叔叔說道，原來是你啊，小伙伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝，解釋道：大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領了糖果，嘴里一片歡笑。
在西方的國家很熱鬧，萬圣節(jié)是多么美好啊！
萬圣節(jié)小學生作文 篇7
今天是萬圣節(jié)，晚上，媽媽把我送到EF去參加活動。我們看到大家都打扮得很奇怪，有戴著魔鬼面具的、有穿著幽靈衣服的，還有人打扮成白雪公主和蜘蛛俠。我也趕緊披上斗篷、戴上帽子，拎著南瓜燈，哈哈，我變身成了一個超級可愛的“小巫師”。
走進大門，我看見“木乃伊”、流著鮮血的“魔鬼”、“巫師”在到處走動。最好玩的是一個“羅馬皇帝”。他的肚子又大又圓，我摸了一下，軟綿綿的，他就是我的外教Gavin扮的。
我們來到第一個游戲室，穿過黑色幕布，里面黑乎乎的，只看到一些白色的骷髏一閃一閃的，大家都很害怕。突然，一聲尖叫，把我們嚇得魂飛魄散。老師告訴我們聲音是由錄音機發(fā)出來的。
在下一個游戲室，我看見地上鋪著一張很大很大的紙，上面畫滿了各種顏色。老師說：“這張就是河，顏色是河中的石頭�！崩蠋熡糜⒄Z報顏色的名稱，我們要手腳并用跨在相應的顏色上面。最后，我靈機一動，想了一個辦法，成功過了“河”。
在另一個游戲室，我們玩了接力游戲。我們分成兩隊，再一個接一個拿著有乒乓球的勺子邊走邊繞過所有障礙物，哪個隊的所有隊員先完成，哪個隊就贏了。
這些游戲都很好玩很刺激。通過這些游戲，我知道了不管是做游戲，還是做其他事情，都不能三心二意，要集中注意力，如果遇到困難了，還要動腦筋想一想，否則什么事都做不好。如果這個事情是需要團隊來完成的，那大家就要團結(jié)一致，共同合作，才能把事情做得很完美。
萬圣節(jié)小學生作文 篇8
今天就是西方的萬圣節(jié)，老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，大家都異常的興奮。
在活動前，老師要求我們要準備好活動的道具，我們都很興奮的答應。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
就這樣我們過了一次有意義的萬圣節(jié)！真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。
萬圣節(jié)小學生作文 篇9
今天是萬圣節(jié)，在學校里我們熱熱鬧鬧的開了個小party，帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了對門朵朵家門口放了個南瓜燈，朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧，我很高興地接受了邀請。
六點，我準時來到了朵朵家，門口的南瓜燈點亮了，已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了，許多是外國小朋友，他們穿得很奇怪，戴著帽子或面具，手里拿著小包，準備放糖用。我和哥哥跟著大隊人馬開始一家一家去要糖，過萬圣節(jié)的人家門口都點著各種各樣的南瓜燈，我們說著trick or treat，主人會打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖，然后相互說happy halloween！在要了幾家之后我開始膽子大點了，會主動走到隊伍前面去要糖，走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個非常特別的南瓜燈，瞇著眼咧著嘴，還閃著美麗的光芒，我不禁走上前去，忽然間門開了，從里面飛出來一個大妖怪，把我嚇得大叫起來。
仔細一看原來是一個人披著一件畫著鬼臉的黑披風扮演的，跟著大家都笑了起來，我想想也蠻搞笑的，呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋，每次只能進去一個人，我進去時有點害怕，里面鬼火一閃一閃的，在出口的地方有糖果，我拿糖果時，忽然手臂被抓了一下，嚇得我糖都差點掉了�？傊�，這真是一個快樂的節(jié)日，回家時我的包包里塞滿了糖果，哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天！
萬圣節(jié)小學生作文 篇10
一年一度的萬圣節(jié)過去了，記得去年參加媽媽單位的節(jié)日派對，那場面至今我都記憶猶新呢。大家都穿上了精心準備的服裝匯聚會場，小小的空間里人山人海，成了“鬼怪精靈”們的世界，真是別有一番節(jié)日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般；李阿姨扮的濟公手搖蒲扇，面帶微笑；小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼，手中還拿著令人發(fā)寒的兵器，特別是揮著大刀的海盜，真是霸氣十足。
不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個叔叔扮演的“黑白無常”。他們各自穿著一身黑衣服和一身白衣服，長得如他們的名字。此時，他們準是得了閻王的命令，用鐵鏈捆著一個“靈魂”，想將他帶入地府。我突然想捉弄他們，于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進攻，解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅硬的鐵鏈，我只能用體重的優(yōu)勢將他們撞倒，讓靈魂趁機逃脫，我也趁他們不備鉆入了人群中�？磥砗诎谉o常無法回去復命了。
“鬼怪精靈”們又跳起了快樂的兔子舞，歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久回蕩。
萬圣節(jié)小學生作文 篇11
今天就是萬圣節(jié)了，我常�？从嘘P于萬圣節(jié)的影片，電影里，有的人們把南瓜撈空，削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼，還有的把自己化妝成僵尸之類的東西，還有孩子來要糖果，我想，今天會有人這么做嗎？
不知不覺，我已經(jīng)到學校了，現(xiàn)在才六點鐘。真恐怖啊，校園里黑漆漆的，沒有半個人，我有點害怕：會不會有鬼啊！月亮還掛在天間，月光那么皎潔，我踏著它走上4樓的教室。“砰，砰”，好像有什么掉下來了，“噠，噠，噠”，好像有腳步聲，我看到小孩一個人影，瞬間又消失得無影無蹤，我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓，“哇！”嚇的我魂飛魄散，我們班的窗戶上伸出了一只手，忽然手伸了進去。燈打開了，閃了起來，窗戶邊又飛下了一顆糖果，我驚呆了。燈滅了，門緩緩打開，探出了一個人頭，我“哇”的叫了出來，我驚魂未定地把門打開，“喂”，我被嚇了一大跳。
“你不知道今天是萬圣節(jié)嗎？”
原來是徐峰他們搞的鬼，“你們干嘛呀，”我說“我都快被嚇死了”
“有什么關系啦”徐峰說，大海接“嘿嘿，被我們高超的演技嚇呆了吧，過了個不錯的萬圣節(jié)吧�！薄澳憬o我等著！”我吼道，緊接著的是一頓窮追猛打……
這或許真是一個不錯的萬圣節(jié)呢。
萬圣節(jié)小學生作文 篇12
今天晚上是一年一度的睿源教育的萬圣節(jié)狂歡日，也是令人難忘的日子！
我們先在一樓玩了一個搶抱枕的游戲，分三級，一組男生，一級女生，一組男女混合。
第一次，五個男生，四個凳子，第一組有董亞墨、哥哥、蔡浩鑫和另外兩個不認識的同學，第一組董亞墨下場了，第二局就有一個人下去了，第三組哥哥又下場了，最后只剩下蔡浩鑫了，他就是這一組的羸家了。
第二次我只認識蔡涵鈺，但她也在第三局成了我的手下敗將。
我們又上了二樓，剛開始有個踩氣球的游戲，我和哥哥參加了，我們一邊等一邊看場面上的變化，最后只剩一隊，還是費了很大的功夫的一隊，有一個人直沖向前，這時，這個氣球還平安的在我的腿上，他們的卻爆了，為什么呢？因為守護人不許離開氣球啊！所以，我們羸了這次踩氣球的游戲。
最后一個是抽獎環(huán)節(jié)，可惜我沒抽到，但我還是有一個獎的，是踩氣球時羸得了，獎品是下次上課時才發(fā)放的，只老師說是一個特別漂亮的水杯呢！
今年的活動結(jié)束了，令人難忘的活動！
萬圣節(jié)小學生作文 篇13
一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。
晚上，我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達門口，那里人山人海，有老師、有同學、有家長。
老師打扮換裝，變成了巫婆、幽靈，披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進房門一個幽靈從房間里傳出來，老師裝著嚇了一跳，我們哈哈大笑起來。做好一切準備后，我們傳被割出笑臉的南瓜，老師一說停，我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊也有兩人拿著南瓜，老師把我倆叫過來，用一根紅線把我們的右腳捆在一起，與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響，我喊著：“一二一，一二一，一二一……”我倆步子一致，一起向氣球進發(fā)。到了！我大腿一使勁，往上一抬，一下子落下來。“砰！”的一聲，氣球爆了。我們隊歡呼起來，我們隊的一個人高興地把頭上的帽子拋上空中，我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局，又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里，老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節(jié)真是好玩��！我也知道了團結(jié)就會勝利！
萬圣節(jié)小學生作文 篇14
今天，正是萬圣節(jié)前夕。
這天，同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節(jié)專用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結(jié)束第一節(jié)課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買的面具，這時的教室洋溢著歡樂的笑聲，不知這時是誰提出個意見：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽了，紛紛叫好，接著，他們拿起面具，走向老師們休息的地方辦公室。而我呢？因為沒有面具，只好跟在他們的屁股后面。
我們來到了戰(zhàn)場前，一開門，哇的一聲，就把語文老師嚇到了，當我們看到了敵人慘敗后，就嘻嘻哈哈地來到了另一個班，早有同學戴上面具在一旁等待，讓我們引來老師，我們輕聲叫著：老師，過來。我們一邊叫著，一邊打著過來的手勢，老師不緊不慢地向我們走來，突然，墻后蹦出個鬼，老師被嚇得大叫了一聲，這時，我們又大喊一聲：萬圣節(jié)快樂。老師問：今天是萬圣節(jié)嗎？不是，我們只是提前過萬圣節(jié)而已了。我們拉長聲音。
隨后，我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
萬圣節(jié)小學生作文 篇15
一天下午，老師在上外語課，正好離下課還有點時間，老師就給我們講了關于萬圣節(jié)的事情。當老師說：“明天就是萬圣節(jié)了，同學們可以帶服裝、小報、裝飾品，參加一大早的大巡游�！甭犃诉@些話同學們都跳了起來，因為大家都非常期待萬圣節(jié)的到來。
下課了，同學們都三三兩兩的討論起來了，真希望今天就是萬圣節(jié)。
到了萬圣節(jié)的那天，同學們有的帶上恐怖的面具，有的穿上了萬圣節(jié)的服飾，有的布置教室……當英語老師說：“萬圣節(jié)活動正式開始啦！”同學們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果，忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖，只見老師手忙腳亂的，同學們要到了糖果，心里美滋滋的。就在這時，一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個小朋友戴著可怕的面具，手拿著南瓜燈，裝神弄鬼的走了過來，同學們?yōu)橹徽�。這時我才感覺到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來。
通過萬圣節(jié)的活動，讓我們體會到了西方傳統(tǒng)文化，也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠記住今天的萬圣節(jié)活動！更期盼明年的萬圣節(jié)早日到來。
萬圣節(jié)小學生作文 篇16
萬圣節(jié)已經(jīng)過了幾天了，但我還在想這件事，要是我是外國人的話，那么我就可以搗蛋，還可以要糖。想著想著，就進入了夢鄉(xiāng)。
恩？我怎么在這種奇怪的地方？身上還穿著奇怪的鬼服裝？難道我現(xiàn)在在美國？我旁邊還有幾個跟我差不多大的小孩，我還可以跟他們說話？我真是越來越糊涂了……
真的是美國！小孩們帶我到了一家別墅前，叫我和他們一起唱：“不給糖就搗蛋……不給糖就搗蛋……”門開了，出現(xiàn)一個慈祥的婆婆，手里有一捆糖，我們一人5顆平分。我們又走了好幾家人，直到滿載而歸才依依不舍地告別。我吃著糖，真是好開心啊……
“懶蟲，起床！懶蟲，起床……”我被這討厭的鬧鐘聲吵醒了�；貞浧鹨堑臅r候，真的希望是不是在夢中，而是現(xiàn)實！
萬圣節(jié)小學生作文 篇17
在萬圣節(jié)的那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字：摩爾也過萬圣節(jié)，開心城堡大探險！
我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說："吃一點吧，很好喝的。"我試著"喝"了一點，眨眼間我變成了一個幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按"西部游樂園"。我買了一個"萬圣節(jié)魔力棒"可以實現(xiàn)三個在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來信了，我點了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩！
萬圣節(jié)小學生作文 篇18
今天，是萬圣節(jié)，這個節(jié)日我從來不知道，今天我終于知道了，萬圣節(jié)原來是孩子們的節(jié)日，我心里高興極了！
可是今天我一點也不高興，從學�；貋砑依镆恢币恢钡牡纫粋�人，這就是我爸爸，因為我回到家里卻沒有看到爸爸的影子，我好傷心，也好難過，最令我擔心的是：爸爸會不會是……
萬圣節(jié)的晚上，我本準備了兩個糖果的，準備要送給爸爸和弟弟的，可是等到了晚上，爸爸還沒回來，我開始擔心了起來，心想：爸爸為什么不會回來，虧我買了兩個棒棒糖呢！可這樣說也沒有啊，我就去打電話了，可是接的卻的別人，這時的我比剛才更加的當心了，這當心的我，心情慢慢地著急了起來，我的心一直在念爸爸你快點回來。我好想念你啊！
大概8點半了吧，我仍久沒有看見爸爸的身影，一直一直的看著，我也慢慢的等著了……
爸爸你在哪兒？我等你回來。
萬圣節(jié)小學生作文 篇19
一年一度的萬圣節(jié)到了，我和同學們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒準備裝備，正一籌莫展呢。這時媽媽拿了一個老南瓜，正準備丟進垃圾桶，“這南瓜不好吃，丟了算了�！薄皠e丟，別丟，我有用�！蔽彝蝗挥辛艘粋�好主意，我可以做一個南瓜燈。以前我只在電視上看過，還沒有自己做過呢，一想到這里，心情莫名激動起來。
我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子，再畫上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割開，很快南瓜燈就做好了。我把小書燈放進南瓜里，打開書燈，南瓜燈就像活了一樣，瞪著紅紅的大眼睛，好像隨時隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了。
“你這個南瓜燈太漂亮了！”
“好酷��！”
同學們個個對我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下，異常耀眼，給萬圣節(jié)增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕，但我一個都晚上抱著它，就連媽媽要幫我拿，我都不肯，因為我太喜歡它了。我把它放在我的床頭，伴我入夢。
萬圣節(jié)小學生作文 篇20
10月31日下午，我和媽媽去國基路校區(qū)參加學校舉辦的萬圣節(jié)活動。
我扮的是骷髏，媽媽扮的是巫婆。我們提前一個小時到達，焦急的等待著……14：20大門終于打開了，看見扮成各種可怕魔鬼的老師們在迎接我們。14：30活動正式開始。我和Frank、Amy、Peter、Tina。L一起先來到魔鬼森林，喊著口號沖了進去。遇到了閻王爺、木乃伊。又來到了巫婆的餐桌旁，巫婆讓我們吃東西，我們沒有上當，飛快跑了出來。最后到了補血區(qū)，里面有很多醫(yī)生，拿著裝滿紅紅的血的大大的粗粗的針管扎我們，我們成功地逃離了那里。然后在巫婆屋，喝飲料，吃餅干，唱著“trickortreat”的歌拿到了很多糖果。還在院子里玩了套圈、吹乒乓球，分別得了1個水晶風鈴和1個蘋果，開心死了。
最后，群魔亂舞階段大家都拉起手歡快的跳起舞來。我覺得這一次的萬圣節(jié)比去年更好玩一些！
萬圣節(jié)小學生作文 篇21
今天我們學校舉辦了萬圣節(jié)活動。大家都早早地來到學校，身穿奇裝異服，千奇百怪。有的同學扮成蝙蝠俠、有的同學扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王，戴著獅子王面具，穿著獅子皮圖案的披風，可威風了！
活動開始了！我們來到操場上，操場上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領下走上紅地毯，做一個可怕的動作，臺下掌聲雷動，我們可高興啦！
接下來是討糖活動。我們分組進行，先來到大禮堂，沒糖了！然后我們又來到了六年級大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。
下午在操場上有個跳蚤市場。我用自己的零用錢買到了自己喜歡的東西，我也學會了如何用錢！
我非常喜歡我的學校和我的老師，因為在這里我每天都很開心！
萬圣節(jié)小學生作文 篇22
今天晚上，我去領先英語參加盼望已久的萬圣節(jié)PARTY。
首先，老師發(fā)了一些小禮物給我們，有會亮的牛角，有閃閃發(fā)光的徽章，還有一個神秘禮物----漂亮的面具。
接著，外國老師PETER用英文給我們講述了萬圣節(jié)的由來，還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個大南瓜，我們被分成兩組，每組三人，手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”，要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應的位置上，哪組貼的位置準確，哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上，引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組，每組六人，大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結(jié)實，每個組員臉上都露出了高興的笑容。
最后，老師發(fā)給我們每人一袋小點心就結(jié)束了這次活動。
這真是一個有意義的萬圣節(jié)PARTY！
萬圣節(jié)小學生作文 篇23
今天，是萬圣節(jié)，是西方的節(jié)日。中國人現(xiàn)在也跟著湊熱鬧，過起萬圣節(jié)來了。
萬圣節(jié)有個討糖的風俗，所以，吃完晚飯后，我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。
2樓有位爺爺打開門聽完我們說要糖，很意外！不知道是什么意思？幸好有位年輕的叔叔告訴他原因，最后給了我們糖。
我們一邊吃著在鄰居家討來的糖，一邊去公園。在公園看到我另一個好朋友果果穿著帥氣的披風，戴著禮帽，手提著南瓜燈籠，滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠，嘴上還哼著小曲兒，別提有多神氣啦！
大家圍著果果又蹦又跳，為什么要說“大家”呢？因為我?guī)讉�好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的披風，我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著，笑著！然后玩起了游戲。今晚真是個開心、快樂的夜晚啊！
萬圣節(jié)小學生作文 篇24
每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
傳說在這一天，人們要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子，孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。
今天，英語老師就帶我們過了一次有趣的萬圣節(jié)。
早上，同學們帶上“鬼服”、面具，早早地來到學校，盼著中午的到來。因為今天中午，英語老師要帶我們?nèi)ァ坝螆@”。
中午，我們和三（6）班的同學一起打扮，同學們有的裝成“吸血鬼”，有的打扮成“魔術(shù)師”，還有的變成“妖怪”……過了一會兒，英語老師來了，我們興奮地排好隊伍，跟著老師往樓下走。
剛走下樓梯，那邊二年級的小朋友看見這么多“妖怪”來了，大聲尖叫起來：“妖怪來了，妖怪來了，大家快跑�。 蔽覀冊诤竺嫱低档匦�。接著，老師帶我們繞學校走了一圈，沿路同學們投來既驚奇又羨慕的眼神。
這個節(jié)日給我們帶來了驚奇與快樂，真開心！
萬圣節(jié)小學生作文 篇25
期待了一個多月的萬圣節(jié)終于到來了，我打扮成巫師的模樣走進校園。哇，校園里充滿了“鬼氣”。我到教室里一看，��！好熱鬧呀！同學們個個都穿著奇裝異服，他們臉上戴著的面具也是千奇百怪的，都快認不出誰是誰了。我仔細一看，哈哈，我認出來了！高邦軒變成了英勇的蝙蝠俠，周子敬變成了胖胖的蜘蛛俠，林當是我們班最美麗的“鬼女”，最最可怕的就是包興澤，他戴著猙獰的面具，變成了一個吸血鬼。雖然我們個個“鬼氣”十足，可是教室里卻是一片歡聲笑語。蔡老師來了，她簡直就是一個花仙子�？�！快！快！輪到我們班出場了。我興高采烈地走上大舞臺，迫不及待地擺pose。臺下掌聲雷動。
今天我還用“trickortreat”換來了好多糖果。今天我真開心呀！真希望年年都過萬圣節(jié)啊！
萬圣節(jié)小學生作文 篇26
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個通知，說下周三要過一個狂歡的萬圣節(jié)。要準備很多裝飾物品，像南瓜燈啦，各種形狀的南瓜，各種裝飾的妖怪，蜘蛛裝飾，黑色的貓咪等等。
關于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本，有說是“鬼節(jié)”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其回歸。
萬圣節(jié)在10月31日，其實是贊美秋天的節(jié)日，如今在整個歐洲，人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。
雖然萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對我們也是有幫助的。
不知道小學里有沒有這樣的活動，有的話就開心了。
萬圣節(jié)小學生作文 篇27
一年一度的萬圣節(jié)到了，街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈，感覺到處都陰森森的。
我和姐姐接到了來自表妹家的邀請函，于是便化好妝，戴上假發(fā)，穿上萬圣節(jié)服裝出門了。
我們到表妹家時，門開著，我們只管進，屋里沒人，伸手不見五指，一開燈，墻上印出了幾個血紅的大字，“來臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室，一拉開門，一陣低沉的聲音從我耳邊走過：“大驚喜。”我立馬猜出了是誰，便說：“出來吧！”表妹垂頭喪氣地出來了，說：“還是被你們猜出來了。”接下來就是角色扮演了，我扮的是安娜公主，姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的，是一只垂耳兔。接著，大家陸陸續(xù)續(xù)到了，我們跳起了舞，唱起了歌。
萬圣節(jié)我很開心，希望還過一次這樣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，希望也不要忘記中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
萬圣節(jié)小學生作文 篇28
今天，我參加了能科英語學校舉辦的西方萬圣節(jié)活動。
下午，我和媽媽來到了能科英語學校。一進門，我就看見同學們穿著各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風度。
接著，老師把我們集合起來一個一個的化妝。在這次活動中，老師為我們準備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項目。其中，我最喜歡的一個項目是捉拿巫婆。它的游戲規(guī)則是1、選10個人出來，5個人當巫婆，5個人當勇士；2、巫婆必須不停地搖頭，勇士手拿5個圈；3、如果巫婆被套中了的話，那么，就不能給他禮物了。這局中我和其他4個人當勇士，另外5個人當巫婆。剛開始我太高興，一連套了4次都沒有成功，可我并沒有灰心，我用雙眼瞄準巫婆的頭部，很平穩(wěn)地一扔，“耶！套進去啦！套進去啦！”我興奮地尖叫起來。其他同學也為我的成功歡呼起來。頓時，教室里成了一片歡樂的海洋。
萬圣節(jié)真有趣啊！明年我還要參加！
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