關(guān)于萬圣節(jié)的作文（精選36篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于萬圣節(jié)的作文（精選36篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文 篇1
你害怕鬼嗎？你討厭鬼嗎？如果你害怕并討厭鬼，為何不自己扮成鬼，這樣不就沒有鬼敢欺負(fù)你了嗎？
告訴你，西方有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，他們的祖先認(rèn)為每到10月30日鬼靈就會(huì)出沒，為了不被傷害，他們便偽裝成惡魔，這樣就不會(huì)被魔鬼看出自己是人了。但后來，他們認(rèn)識(shí)到世上沒有鬼靈，便在10月30日這天過起了熱鬧之節(jié)——萬圣節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里，小孩口中最流行的一句話是：不請(qǐng)吃，就搗蛋�。� Trike or treat ）他們?cè)谝雇泶┥瞎盱`的服裝去別人家里要糖時(shí)，你就會(huì)聽到這句話，如果別人不給糖的話，小孩就會(huì)在別人家的墻上涂畫，搗亂……但就是不能干出格的事。
在萬圣節(jié)，大人們也會(huì)有一次百鬼夜行的活動(dòng)，他們穿上鬼的奇裝異服，裝扮成南瓜怪、蜘蛛俠、女巫、惡魔、狼人、美杜莎等許許多多的鬼怪，在大街上一起游蕩，小孩們就喜歡在家里及領(lǐng)居家里鬧事。
我可不害怕鬼，我也不討厭鬼，但我就是喜歡萬圣節(jié)，因?yàn)槿f圣節(jié)，太有趣了。
萬圣節(jié)的作文 篇2
“喂，今年萬圣節(jié)你干什么呀？”死黨懶散地問了問我，“什么？萬圣節(jié)！”我驚異的大叫，“對(duì)呀，就在明天，你不知道嗎？”“我忘了……”
萬圣節(jié)，同學(xué)們都說挺好玩的，要不今年玩玩試試？那不就得規(guī)劃一下，讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎，心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。
1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學(xué)來家里玩，舉行個(gè)萬圣節(jié)神秘排隊(duì)。
3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。
4、來個(gè)BINGO游戲。（一張紙，100個(gè)問題10×10，首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng)，問題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的描述，描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道。）
好了，策劃都策劃完了，買東西也買好了，就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié)，明天我等著你喲！神秘就在明天，Halloween，萬圣節(jié)�。。�
萬圣節(jié)的作文 篇3
我喜歡的顏色是黑色，萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦！
今天，我們大家來了一場“鬼”大會(huì)。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好，躲在門后嚇李秀珍，沒想到她早有準(zhǔn)備：等她推開門，我們戴上面具來嚇?biāo)�。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她，反而被她嚇到了！真是“賠了夫人又折兵”��！
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊(duì)，跑向辦公室，向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊：“Trick or treat！”后面的也跟著喊：“Trick or treat ！ Trick or treat！……”當(dāng)然，老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了，我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”。哇！一共有50多顆糖果呢！我剝開糖果紙，把糖果塞進(jìn)嘴里，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天是萬圣節(jié)，媽媽答應(yīng)我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬圣節(jié)的，中午回家媽媽和我說：寶貝，今年我們過個(gè)不一樣的萬圣節(jié)，晚上你上完舞蹈課，我們一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你說這樣是不是更有意義？我聽了可高興了，因?yàn)槲易钕矚g做事了，晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點(diǎn)事情我更是興奮。
晚上我下了課都快9點(diǎn)了，爸爸把我送到我們教室，哇！教室真得不一樣了，有好多叔叔阿姨在忙碌著，有的人在裝飾頂上，有的人在整理教室后面的白板，還有的人在畫畫剪紙，大家一邊忙一邊討論著。
我們幾個(gè)孩子也拿起畫筆在紙上畫出美麗的圖畫，為教室出力可是我們應(yīng)該做的！等大家忙完收拾好準(zhǔn)備走的時(shí)候已快十點(diǎn)了，媽媽拉著我讓我快點(diǎn)走，說今天有點(diǎn)晚了，要快點(diǎn)回家睡覺了，我一步三回頭，真是不想離開，回到家我還和媽媽說：今天萬圣節(jié)過得真開心！
萬圣節(jié)的作文 篇5
期盼已久的萬圣節(jié)終于來了。
記得那天，我剛來到教室門口，就被貼滿在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了，只見它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異，面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛，從網(wǎng)上垂下來，好像就要掉到我們身上來了，讓人毛骨悚然。
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，興致勃勃地裝扮著自己帶來的道具，有的同學(xué)拿著斧子，揮著旗子，樣子十分神氣；有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和鋒利的爪子，張牙舞爪，攝人心魄，真嚇人！
老師給我們講述了萬圣節(jié)的來歷和習(xí)俗后，活動(dòng)就開始了。同學(xué)們每四人一組，上臺(tái)說一句有關(guān)萬圣節(jié)的英語，最有趣的就是我們這一組了，我們奔上講臺(tái)，穿著魔法袍，戴著鬼面具和鋒利的爪子，拿著斧子和南瓜燈，道具全齊了。接著在臺(tái)上做各種怪動(dòng)作，逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說：“I’m eat you！”說完，我們高興地到張老師那里拿到了萬圣節(jié)的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的方式來表達(dá)萬圣節(jié)的喜悅，但都是我們覺得最恐怖的。
就這樣，我們?cè)跉g笑聲中度過了一個(gè)難忘的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇6
星期五下午1點(diǎn)多鐘，我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)游行活動(dòng)。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場上，學(xué)生們分成三個(gè)方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí)，國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地游行，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統(tǒng)服裝。
初中部的服裝更是精美，在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著，還不時(shí)撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺。
我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼……“哈哈！”遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢。“�。 边@是誰？怎么沒有頭？不會(huì)真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。
后來，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。
萬圣節(jié)的作文 篇7
萬圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié)，我去調(diào)查了一下，萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當(dāng)萬圣夜到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。
我看見了，心里就想：“沒文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么�。俊庇谑�，我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走，一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇?biāo)懒恕Ｎ揖蛦査陕锇�？她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇?biāo)牢伊恕Ｋf：“放下學(xué)習(xí)唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習(xí)的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的！”聽了我閨蜜的話，我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦！
萬圣節(jié)的作文 篇8
這件事雖然過去一段時(shí)間了，可是只要一想起來，我就會(huì)感覺身邊有鬼在慢慢地接近我，身上長出了雞皮疙瘩，那感覺真恐怖！
那一天，我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過萬圣節(jié)。我們到了世界之窗后，跟約好的幾個(gè)好朋友一起進(jìn)去了。一進(jìn)去覺得挺好玩的，可是就在我轉(zhuǎn)身的那一霎間，我哥哥拿著一個(gè)恐怖的面具在我身后叫了一聲，我覺得渾身發(fā)抖，好像柯南里面的黑衣人一樣，把我嚇得摔倒坐在地上。
媽媽看了看地圖，決定帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)五星級(jí)的超級(jí)大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。我們一進(jìn)去隱約發(fā)現(xiàn)三個(gè)道士在武術(shù)館里，中間擺著一個(gè)很大很大的棺材，棺材里伸出一支狼牙棒，我想是用來打人的腳的，忽然，正面來了一個(gè)妖怪，我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開眼的時(shí)候，我已經(jīng)走到外面了，突然，又一個(gè)扮猴子的人朝我吼一聲，我哇一聲大叫，差點(diǎn)把我嚇暈了！
現(xiàn)在想起來，我的心還是怦怦地跳著，但又一想，這都是人扮演的，只是萬圣節(jié)大家玩樂一下罷了，我的心才放松下來，這件事讓我至今難忘。
萬圣節(jié)的作文 篇9
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節(jié)。我一進(jìn)門，迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味，我的一個(gè)好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了，不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說出五個(gè)動(dòng)物的單詞，然后家長開始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開始了，我快速的說了好幾個(gè)單詞，其他小朋友也說了幾個(gè)，我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了，我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時(shí)間到了，媽媽在結(jié)束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了！我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖！加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結(jié)束，我們回到了講臺(tái)，吃了自己做的餅干，分到了糖果，接著還走了秀……
今天可真開心�。�
萬圣節(jié)的作文 篇10
今天上午我的學(xué)科英語搞萬圣節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語教室集合，然后由學(xué)科英語的老師帶我們前往比薩店制作比薩，到了比薩店，老師讓我們把手洗干凈，然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來，我們安靜地等了一會(huì)兒，老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來了，我一看，制作比薩的材料品種還真多啊，首先有面粉（揉好的面粉團(tuán)）、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。
然后老師教我們?cè)趺粗谱鞅人_，先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中，然后用手把面粉團(tuán)均勻的平鋪在鍋底，再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料，然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤，烘幾分鐘后，自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后，老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃，吃過自己制作的比薩，感覺味道真好。
這次的活動(dòng)真有意義。
萬圣節(jié)的作文 篇11
萬圣節(jié)即將要到來的前一個(gè)晚上，我準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈作為我過萬圣節(jié)的道具。
既然準(zhǔn)備要做南瓜燈，我立刻就開始動(dòng)手了，我先是準(zhǔn)備了一個(gè)小的圓形的南瓜、準(zhǔn)備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具，接著，制作南瓜燈的過程開始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊，然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空，把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后，我想著南瓜這么厚，要在上面刻圖案肯定很難，所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄，這樣的話，我等會(huì)刻圖案肯定就要方便很多啦。
那我要刻什么圖案呢？我想了一下，決定刻個(gè)簡單的，就是一般南瓜燈上面的那個(gè)鬼臉吧，我先照著那個(gè)圖案畫好，然后順著圖案開始雕刻了，我雕刻得很慢，就怕一不小心就把南瓜弄破了，不過我的努力沒有白費(fèi)，很快我就刻好了鬼臉。
我在南瓜燈的底部做了一個(gè)放置蠟燭的槽，然后把準(zhǔn)備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈，就這樣我的南瓜燈做好啦，就等在在萬圣節(jié)的那天晚上它大顯身手了。
萬圣節(jié)的作文 篇12
10月31日就是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。為了能更好的過一個(gè)萬圣節(jié)，我們班級(jí)精心布置了教室，可有趣了！
站在教室門口，就可以看見一道紫色的布簾，上面還掛著許多會(huì)發(fā)光的骷顱頭，讓人感覺很神秘。咦？這是什么呀？一個(gè)長牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門框上，讓我不禁毛骨悚然。門上貼著畫著魔鬼的海報(bào)，一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進(jìn)教室，一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾，上面還有大大小小好幾條蛇盤繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前，一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶邊上，畫著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬圣節(jié)的海報(bào)和彩條，讓我感到了濃濃的萬圣節(jié)的氣息。
前一段時(shí)間，我為自己準(zhǔn)備了萬圣節(jié)的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧！我頭戴海盜帽，身穿海盜服，腳穿黑皮鞋，神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個(gè)南瓜燈，插上幾根羽毛，就成了自己獨(dú)特的南瓜燈。
上周我參加了我們班級(jí)的萬圣節(jié)選秀活動(dòng)。全班同學(xué)個(gè)個(gè)裝扮地五花八門。有的扮成女巫，有的扮成幽靈，還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過�！黠@神通！
我真期待明天的萬圣節(jié)活動(dòng)，期待精彩狂歡的一天。
萬圣節(jié)的作文 篇13
昨天下午，媽媽和哥哥帶我去參加萬圣節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)地點(diǎn)在海洋館廣場。
那里人很多，擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫了妝，盤了頭發(fā)，姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的公主裙，還給我戴上了米老鼠發(fā)卡�；顒�(dòng)開始了，第一個(gè)活動(dòng)是做南瓜燈，我做的南瓜燈是微笑的模樣，嘴有點(diǎn)可怕。
第二個(gè)活動(dòng)是抽獎(jiǎng)，我幸運(yùn)的被抽到了，我得到了一張海洋館3D體驗(yàn)館的門票。第三個(gè)活動(dòng)是討要糖果，我們?nèi)チ怂募业赇佊懸枪�。第四個(gè)活動(dòng)是跳集體舞。第五個(gè)活動(dòng)是個(gè)人秀，我走模特步時(shí)像模像樣的。第六個(gè)活動(dòng)是發(fā)禮物，禮物有相框、面具、畫畫板、妙脆角，還有好多商家的優(yōu)惠劵。其中還有雅典娜的優(yōu)惠劵，媽媽說有空領(lǐng)我去雅典娜照相，可以制作新年臺(tái)歷，我很期待哦！
活動(dòng)結(jié)束后，我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗(yàn)館。里面有很多立體的畫，哥哥給我照了很多照片，很好看，大家想看嗎？
萬圣節(jié)的作文 篇14
萬圣夜（Halloween）（又叫鬼節(jié)，萬圣節(jié)前夜）在每年的10月31日，是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。華語地區(qū)常將萬圣夜誤稱為萬圣節(jié)。
萬圣夜英文稱之“Halloween”，為“AllHallowEve”的縮寫，是指萬圣節(jié)（AllHallowsDay）的前夜，類似于圣誕夜被稱為“ChristmasEve”�！癏allow”來源于中古英語halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域，萬圣節(jié)仍然被稱為“AllHallowMas”，意思是在紀(jì)念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。
萬圣夜通常與靈異的事物聯(lián)系起來。歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為萬圣節(jié)是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間，這傳說與中國的盂蘭節(jié)類似。美國明尼蘇達(dá)州的Anoka號(hào)稱是“世界萬圣節(jié)之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。
萬圣節(jié)的作文 篇15
今天，我正在看電視�！拔⑽�，曦曦姐姐邀請(qǐng)你過萬圣節(jié)！”媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上，他們說：“你到我們家，換衣服吧！”我說：“好！”
我來到他們家，他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說：“穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了。”我不敢相信，裝扮后的我簡直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人！
天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個(gè)鉤子，猛一看上去還真兇猛。對(duì)了還有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，頭上帶著一個(gè)帽子，披著一個(gè)斗篷，手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒，曦曦姐姐的服裝看……
我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了，第一個(gè)去的是陳陳家。
我們來到她家門口，我們異口同聲的喊：“拿糖來，不然就搗亂！”陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發(fā)了，她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家，我們喊著日本鬼子進(jìn)城了！我想：來到他家，他會(huì)怎么迎接我們呢？來到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。
我們失望地走了……后來我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我們幾個(gè)樂開了花！
時(shí)間過得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光！這是我由史以來最快樂的一天，讓我體會(huì)到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇16
萬圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了�！拔覀兛烊ヒ枪�！”排頭的小幽靈等不及了�！皼_��！”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)！”門開了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮�，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果
去�！薄鞍⒁蹋覀円踩�！”小男孩的小伙伴叫道�！昂�，咱們一起去�！彼麄円黄鹛ど狭巳ヘ毨Ш⒆蛹业穆�
萬圣節(jié)的作文 篇17
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最愛玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲。
今天，我要到杰斯特，過萬圣節(jié)。我開開心心地走進(jìn)去，一進(jìn)去，一個(gè)像骷髏頭一樣的人掉下來，把我嚇得心臟病都快嚇出來了。我找好了位子看節(jié)目。一個(gè)教練在跳舞，跳的可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服，帶著小丑的帽子。差不多全場人都帶著面具。我和媽媽參加了好多有趣的活動(dòng)，媽媽把眼睛用布遮住來喂我吃東西，老是喂到我的鼻子和下巴上，我和媽媽合作得了第二名。一個(gè)瑜伽教練跳瑜伽，可厲害了。然后我們開始搶答題目，我得了好多禮物，主持人叔叔夸我回答問題真積極！我們又玩了一個(gè)有趣的游戲，就是一分鐘媽媽打比喻讓我說答案猜詞語，我答對(duì)了四個(gè)。
萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié)，那該有多好��！
萬圣節(jié)的作文 篇18
星期六晚上7點(diǎn)，余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬圣節(jié)狂歡，我和媽媽都去參加了。
我剛進(jìn)去就看見余念龍臉上戴著奇怪的鬼面具在人群中跑來跑去嚇人，可是大家都沒有被他嚇倒。不久以后，人到齊了。萬圣節(jié)狂歡就開始了。
首先，我們玩的游戲是丟手絹，被追到的人就要表演一個(gè)節(jié)目。很多同學(xué)被追到以后都表演背古詩，但是，葛寧娜的表演跟其他人不一樣，她表演的竟然是下腰！大概是因?yàn)樗郧坝芯氝^舞蹈，所以她下腰很輕松，真的很厲害！
然后是要糖果的時(shí)間，媽媽買了很多零食。余念龍媽媽要同學(xué)們把英語說對(duì)了才能拿糖果吃。很多同學(xué)不懂的單詞都去問余念龍的媽媽，因?yàn)樗麐寢層⒄Z非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃�？粗职謰寢寕兒荛_心的在跳兔子舞。
最后休息了一會(huì)兒，我們就帶著愉快的心情回家了。
萬圣節(jié)的作文 篇19
這一周，我們過了萬圣節(jié)。
在外國，萬圣節(jié)被稱為“鬼節(jié)”，每當(dāng)萬圣節(jié)來到時(shí)，人們會(huì)裝成吸血鬼等嚇人的模樣，還會(huì)挨家挨戶地敲門要糖呢。
周六的英語課上，英語老師還讓我們四個(gè)人一組，做萬圣節(jié)的游戲——找糖，誰的速度快，那顆糖就是他的了。
比賽了，老師的口令剛下，我們就像箭一樣地沖進(jìn)了教室，都爭先恐后地找了起來，有的人到講臺(tái)上找，有的人到同學(xué)的抽屜里找，甚至有人還到垃圾桶里找，最后，我們?cè)诤诎迳戏欧酃P的地方找到了，都大聲地喊：“找到了，找到了！”
吃著得來的糖果，我們每個(gè)人的心里都甜絲絲的。
萬圣節(jié)的作文 篇20
今年萬圣節(jié)我們自己約好搞一次＂不給糖果就搗蛋＂的游戲。
晚上7點(diǎn)半，當(dāng)我?guī)е婢邅淼酵跣姥琶媲�，她嚇的尖叫，我像幽靈一樣飄來飄去，得意極了，看來今天的裝扮成功了。王欣雅今天也特意裝扮了自己，臉上帶著英語課上做的面具，背上披著五顏六色披風(fēng)，手里拿著南瓜燈，很神氣。李庚潤手里的南瓜燈最特別，是柚子皮做成的，非常有創(chuàng)意，把柚子皮撥開，里面是熊熊燃燒的火把。
我們集合到一起開始了“不給糖果就搗蛋”之旅。第一個(gè)就是到我們家去，媽媽下班買了一大包的糖果早早在家等候我們了，大家一窩蜂，家里的糖就被搶光了，媽媽嘴里不停地說：＂別著急，別著急，都有糖果。＂媽媽的嗓子都喊啞了。最后一個(gè)我們到了謝敏則家，謝敏則家的烏龜真逗人。我們用手摸烏龜，烏龜就張開嘴巴咬我們的手，因?yàn)橥饷媸且粋�(gè)玻璃，所以烏龜咬不到我們，烏龜咬啊咬，最后把牙齒咬疼了也沒咬到手。
這次“不給糖果就搗蛋”這個(gè)活動(dòng)真有意思。
萬圣節(jié)的作文 篇21
昨天，是萬圣節(jié)。我們幾個(gè)同學(xué)一起去了泉城公園，準(zhǔn)備在哪里邊玩邊過萬圣節(jié)。
到了那里，天很黑，天上的星星亮如一顆顆白色的珍珠，撒在黑藍(lán)色的大瓷盤上。我和我的小伙伴打開了自己的燈并戴上了自己的面具。
本來我們是想去迷宮玩的，結(jié)果因?yàn)樘�，迷宮關(guān)門了，我們只好在周圍的草地上玩，爬樹，摘松果。
我用一只手抓住樹枝，另一只手抱住樹干，腳踩著樹杈上，一步一步地往上爬，嘴里咬著手電筒用來照明；樹上一個(gè)人負(fù)責(zé)摘，樹下一個(gè)人負(fù)責(zé)撿拾松果。等我們站在樹杈上之后，就用抱著樹干的那只手去找松果，然后用另一只手把那截樹枝壓下來，再把樹枝上的松果摘下來，扔下去。底下的`小伙伴就時(shí)刻看著上面的人把松果丟下來。
從樹上下來之后，我們便戴上自己的鬼怪面具，用籃子去向過往的行人要糖果；我們的戰(zhàn)果輝煌，要到了十幾顆糖果呢！
萬圣節(jié)真是太有趣了！我還想再過一個(gè)這樣的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇22
10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕，美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺(tái)上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。
這場嘉年華盛會(huì)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯郏龇ㄊ菍⒛瞎咸涂�，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它
點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)的作文 篇23
11月1日是西方的萬圣節(jié)，10月31日是萬圣節(jié)前夜。聽說在這一天，鬼魂會(huì)紛紛出動(dòng)，提著恐怖的南瓜燈，去嚇唬人們……不過，那可都是很早的說法了。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)，可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬圣節(jié)，小孩子穿著可怕的衣服，戴著恐怖的面具，提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。帶著準(zhǔn)備好的游戲道具，還有我精心制作的南瓜燈來到學(xué)校，這里充滿萬圣節(jié)的氣氛，展示臺(tái)擺著各式各樣的南瓜燈和面具，墻上貼著海報(bào)，還有萬圣節(jié)的知識(shí)……我們的游戲開始了，第一個(gè)游戲：水里咬蘋果。這一聽就很難，水里怎么咬蘋果呢？
看前面的同學(xué)都費(fèi)了好大的勁才完成任務(wù)，一個(gè)有的同學(xué)悄悄告訴我，只要用嘴把蘋果按進(jìn)水底，就好咬出來了。我是最后一個(gè)來完成游戲的，三下五除二就把蘋果咬出來了，但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲：吹乒乓球。輪到我時(shí)，乒乓球在我的操作下跳過一個(gè)個(gè)紙杯，結(jié)果當(dāng)然我贏……后面的游戲都很精彩，時(shí)間一分一秒過去，我們的游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文 篇24
周末和媽媽去了凱瑞中心，那里有萬圣節(jié)活動(dòng)，遇到了兩個(gè)幼兒園的學(xué)生。
商場里有一個(gè)黑色的小圓屋，叫“魔鍋”。許多人排隊(duì)參觀它。據(jù)說很可怕。有些孩子很害怕，大聲喊叫。我媽問我怕不怕，我說不怕。
終于輪到我們進(jìn)去拉開帷幕了。天很黑，氣氛很糟糕。突然，一些面目可怕的“鬼”跳了出來。有些孩子當(dāng)場就被嚇出來了，包括我的一個(gè)同學(xué)，但我一點(diǎn)都不害怕。進(jìn)去后，里面有三個(gè)盒子，大家都伸手去摸。第一個(gè)碰到的是軟軟的。我拿出來的時(shí)候，是個(gè)玩具蛤蟆。后來我跟我媽說，她說沒看到很幸運(yùn)，不然肯定會(huì)哭，因?yàn)樗钆逻@個(gè)動(dòng)物，哪怕是假的。哈哈，我媽是個(gè)膽小鬼！我在第二個(gè)盒子里發(fā)現(xiàn)了一只帶血的假腳，在第三個(gè)盒子里發(fā)現(xiàn)了一條小蛇。從頭到尾我都不怕，因?yàn)槲抑酪磺卸际羌俚模俚模兑?/p>
因?yàn)槲业挠赂冶憩F(xiàn)，拿到了三張彩票，然后換成了一顆糖和一枚勇敢勛章，好開心！
萬圣節(jié)的作文 篇25
今天是萬圣節(jié)，一個(gè)期待已久的水上節(jié)日。很早就準(zhǔn)備好的衣服，最終會(huì)投入使用。我已經(jīng)早早穿好衣服，戴上嚇人的面具出發(fā)去陽光棕櫚花園了。
到了陽光棕櫚花園，我焦急地四處張望，希望能找到我的同學(xué)。為什么我要找我們班的同學(xué)？因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉小姐家開一個(gè)大型會(huì)議，主題是萬圣節(jié)。我對(duì)這里的路不熟悉，所以很容易迷路。幸運(yùn)的是，在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩覺。在王浩覺的帶領(lǐng)下，我終于走出了迷宮般的陽光棕櫚園，來到了見面的地方：劉老師的家。
會(huì)議已經(jīng)開始了，大家都在面對(duì)面地談?wù)撊f圣節(jié)的起源。就在我們好好說話的時(shí)候，劉錫國手里的骷髏突然冒出來了！我們被一聲尖叫嚇?biāo)懒�，劉錫國卻苦笑不已。我在想：他真的想嚇?biāo)牢覀儐幔?/p>
接下來，大家都起了疑心，關(guān)了燈，所有的窗簾都拉上了。讓我們?cè)诤诎档姆块g里聽他們的鬼故事。他們說得很完美，根據(jù)不同的情況做了不同的動(dòng)作。看來我們已經(jīng)融入其中，成了受害者
講完鬼故事后，我們又嘗到了魔法的新奇。大家輪流表演新奇的魔術(shù)。其中給我印象最深的是三只手，讓你感覺好像有一只手在空中飄著，向你飄來，讓你不自覺的毛骨悚然
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我該回家了。我只是無奈地將這件事融入到我廣闊的腦海里，慢慢回憶，慢慢品味…
萬圣節(jié)的作文 篇26
現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)越來越多，沒時(shí)間玩了。有時(shí)候他們放假了還要去上課外班。在我的英語課上，為了迎接萬圣節(jié)，我舉行了一次玩鬼活動(dòng)，只是為了讓學(xué)生們玩得開心。
這一天，活動(dòng)分為兩隊(duì)，紅隊(duì)和黃隊(duì)。學(xué)生可以報(bào)名，選擇一篇長文。通道很暗，上面掛著毛毛和其他條狀裝飾品，地面上覆蓋著“綠色藤蔓”。紅隊(duì)和黃隊(duì)都穿自己的鬼衣。紅隊(duì)在通道里，黃隊(duì)穿過通道。通道里有陷阱和障礙物，看誰能嚇到誰。最后，在文章的最后，有一個(gè)老師在玩“魔鬼”和“血汁”�？纯催@蘋果汁能不能嚇到你！
這一次，還有一個(gè)好玩的活動(dòng)，就是“洞穴探險(xiǎn)”。學(xué)生可以從洞口走進(jìn)去。里面有一個(gè)大迷宮。學(xué)生根據(jù)路標(biāo)進(jìn)入迷宮。中間有許多帶數(shù)字的卡片。一個(gè)學(xué)生只能拿一張卡。如果他們拿的多，就會(huì)被怪物吃掉。學(xué)生們走過神秘的通道時(shí)可以交換禮物。我交換的禮物不錯(cuò)。我很喜歡他們！
看，恐怖有趣的萬圣節(jié)好玩嗎？記住，每年的11月1日，是我們孩子的狂歡節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇27
今天是萬圣節(jié)。放學(xué)后，我跑到翔宇去參加萬圣節(jié)晚會(huì)。
在那里等了十多分鐘后，比賽開始了。這個(gè)游戲叫“玫瑰怪人”。游戲規(guī)則是：每個(gè)人都可以在學(xué)校里找到卡片，但一旦聽說尋寶活動(dòng)結(jié)束，他們會(huì)立即返回自己的安全屋，也就是教室。五秒鐘內(nèi)不回，就被木乃伊抓進(jìn)監(jiān)獄，這個(gè)游戲不能玩了。
游戲開始了。一聽到“開始”，我立刻跑了出去。但是外面的人比我能想象的還要多。我找遍了整個(gè)學(xué)校，但是沒有看到一張卡片。就在我氣餒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一張卡片。哈哈，連上帝都愛我。趁我高興，時(shí)間到了。我二話沒說，跑到我的“安全屋”。這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭：跑，跑的越快越好。就在我差一步跑進(jìn)去的時(shí)候，突然感覺右手有一股力量把我拉了出來。我后來想明白了，我被木乃伊抓住了。不好！我用盡全力掙脫了右手。喔！脫離危險(xiǎn)！
放學(xué)后，我在獎(jiǎng)勵(lì)辦公室得到了一個(gè)紫色的面具。今天，
萬圣節(jié)的作文 篇28
快了，再有11天就是萬圣節(jié)了！
雖然這個(gè)節(jié)日在中國並不流行，不過依然是屬於10月份的一個(gè)節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧？一個(gè)萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日，外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat！”是多么的令人嚮往，然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是，很大的差別�。⌒睦锟傆心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會(huì)心里不平衡。
據(jù)說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護(hù)全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來，驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個(gè)妖怪就是考試�。�！只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計(jì)還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。
哎，萬圣節(jié)，借我一點(diǎn)力量，把試卷打�。�！
萬圣節(jié)的作文 篇29
星期五，我過了一個(gè)快樂的萬圣節(jié)，和全班一起過的。
我們好不容易盼到了下午，穿上鬼裝，帶好面具，戴上帽子，�。√珖樔肆�，有一個(gè)女孩子但了一個(gè)海盜的面具，嘴巴上有血，眼睛特恐怖，嚇得我不得不尖叫了一聲。
在英語課上，我們聽了一首關(guān)于南瓜的歌曲，和一些同學(xué)做的ppt，第二節(jié)英語課，我們?nèi)チ硕?）班，和他們搞聯(lián)歡，如果他們不說take or treat，我們就不給糖果……最后五（5）班從我們班旁經(jīng)過，英語老師叫我們大叫3聲，可是由于激動(dòng)，我們叫了5聲，尖叫聲震耳欲聾。
就這樣，我們結(jié)束了這難忘的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇30
晚上我去上課外的英語課，剛進(jìn)教室就看見了一個(gè)不倒翁的面具，綠色的臉，黑色的眼睛，嘴巴很大像鯊魚一樣，露出白色的牙齒，牙齒尖尖的，像刀尖一樣的，把我嚇了一大跳，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)教室里還掛了一張很大的黑色蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)可害怕了，網(wǎng)上掛了好多的南瓜頭，南瓜頭里面有桔色的小燈，閃閃發(fā)光。還有窗戶貼上巫師頭像，巫師頭頂戴著黑色的帽子，旁邊還寫著“ HAPPY HALLO WEEN”，可奇怪了。快下課的時(shí)候，老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了糖，大家都坐在自己的座位，然后B班的同學(xué)進(jìn)來了，他們大聲喊著“Trick or treat”他們拿了糖才走了。
我們又在老師的帶領(lǐng)下大聲的喊著“Trick or treat”來到了A班，我們說了好多遍，他們才給了我們糖。我們高興的拿著糖回到教室，老師說萬圣節(jié)快到了，又給大家每人發(fā)了一塊鬼臉蛋糕，才下課了。今天的課上的真開心。
萬圣節(jié)的作文 篇31
前幾天是個(gè)外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�！“僵尸”朝我走來，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)的作文 篇32
“哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭�！�
頓時(shí)，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人�！皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪�10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……�！芭蓿页匀嗽程┥教�，他給我巴掌吃�！薄芭蓿�說是啥泰山，簡直純粹一個(gè)神經(jīng)病�！薄皩�(duì)，留得青山在，不怕沒柴燒！”
“好，我得到了一個(gè)禮包�！薄巴郏�27包巧克力糖。”
明年再舉行狂歡萬圣節(jié)。“哇，那個(gè)神經(jīng)病就不敢來了�！�
萬圣節(jié)的作文 篇33
可愛、好玩的萬圣節(jié)又來到了，每到這個(gè)時(shí)候，我都很興奮，因?yàn)榭梢該v蛋、嚇人哦……
周日我和媽媽做了可愛的南瓜燈，我倆配合的很默契，我還告訴媽媽“要有耐心，才能做好”，我媽媽老師著急……我們還做了五種顏色的，熟透的——是橘黃色的，七分熟的——是淺橘色的，害羞的——是粉色的，青澀的——是綠色的，我愛的——是藍(lán)色的……哈哈，有創(chuàng)意吧，我一口氣做了6只，挑出5只帶到學(xué)校！
晚上，我和媽媽在南瓜上畫了鬼臉，爸爸回來后，幫我刻上了窟窿，不是骷髏哦……哈哈，不過，那天晚上，我可是幽靈的化身，越是嚇人的我越是喜歡，哈哈……
我喜歡這樣的節(jié)日，可以和小朋友狂歡，Trick or treat！
萬圣節(jié)的作文 篇34
前天七點(diǎn)四十五分，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了，因?yàn)闆]有一個(gè)人知道到底要去哪里要糖才好，所以我們的隊(duì)伍算是一個(gè)四處游蕩的“流浪隊(duì)”。
第一家是小邵以前上外教課的地方，不過當(dāng)我們到那里的時(shí)候，糖都被別人搶光了，但我們又加入了一名新的要糖主力軍：嘟嘟。
第二家本來預(yù)定是顏里拉家，搶糖的同時(shí)順便幫金源良報(bào)仇。不過按了半天的門鈴，就是沒人來開門，反而旁邊的一戶人家給“震”出來了。不過這位好心的阿姨并沒有罵我們，而是笑盈盈的拿出了一大籃糖果分給我們。
第三家是王欣宇家。天哪！他家零食真多，小熊餅干、海苔、QQ糖都有，我們搶了一大袋回去，我敢保證，他家里一定還有不少零食，否則也不會(huì)讓我們這么瘋搶了。
第四家是……第五家是……
最后，我們舉行了最后一個(gè)階段：吃糖。吃完我們就散伙了。
這次的萬圣節(jié)起于狂歡，卻歸于平淡，雖然如此，但它還是帶給了我們?cè)S多快樂。我相信，不管過去多少年，不管發(fā)生什么事，不管在什么地方，我們依然會(huì)回憶起萬圣節(jié)，回憶起要糖吃糖時(shí)的甜蜜，回憶起它帶給我們的快樂。這些快樂是永存的，不變的，不退色的。這些快樂也會(huì)一直埋藏在心靈深處，直到永遠(yuǎn)。
萬圣節(jié)的作文 篇35
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節(jié)！
有的人收獲多一點(diǎn)，有的人收獲少一點(diǎn)，至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬圣節(jié)。我期待下一個(gè)萬圣節(jié)的到來。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
到了結(jié)束的時(shí)間了，工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù)，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒拿到名次，最后我是第二名。不過沒關(guān)系！友誼第一，比賽第二嘛！大家聚在一起就是來玩的，我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具，開開心心的回家了。真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)�。≌嫦Ｍ髂甑娜f圣節(jié)快點(diǎn)到呀！
時(shí)間過得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來接我了，我依依不舍地回家了，我覺得今天的萬圣節(jié)活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。
萬圣節(jié)的作文 篇36
萬圣節(jié)快到了，我特別喜歡萬圣節(jié)。
上個(gè)星期五，有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息，信息說：“妹，今天去歡樂谷，今晚有活動(dòng)。哥”我覺得很奇怪了，我從來沒去過歡樂谷，歡樂谷每天晚上可以開業(yè)啊？有點(diǎn)不對(duì)勁。我回復(fù)：“今晚歡樂谷有活動(dòng)？什么活動(dòng)�。俊薄皬U話這么多，今晚六點(diǎn)必須到歡樂谷，想知道什么活動(dòng)么？到了歡樂谷看看就知道了！不去的話你還是別來了！”哥哥發(fā)信息對(duì)我說。我看了看信息，有點(diǎn)義憤填膺！我看還是去吧！我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈，還是不認(rèn)識(shí)這個(gè)鬼地方，我看手機(jī)時(shí)間，是四點(diǎn)半了。我問路人，“歡樂谷怎么走？”阿姨幫我找了41路車站牌子，41路可以到歡樂谷。車來了，我趕緊上車去歡樂谷。
路上遇到了麻煩，汽車堵車了，真煩啊！我心急如焚，手機(jī)有條新信息：“妹，怎么沒來啊？你是不想去了吧？活動(dòng)快開始了，一會(huì)不能進(jìn)了！”我回復(fù)：“我遇到了麻煩，堵車了，還有十幾分鐘馬上到！等我！”我看時(shí)間，是五點(diǎn)半了！我又心急如焚起來。三十分鐘過去了，被堵的車終于撤完了。
到了歡樂谷，看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說：“來的真晚！白癡！”我瞪大眼睛，說：“哼！”我哥送我了一個(gè)可怕的面具，“哼什么哼？帶上面具吧！”我嚇了一大跳，我明白了！原來是萬圣節(jié)！從小到大沒參加過萬圣節(jié)，這是我第一次參加萬圣節(jié)活動(dòng)。我高興起來，我們進(jìn)了歡樂谷，晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方，越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦，帶上可怕的面具，嚇唬游客，跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺有趣也挺精致！我對(duì)這玩意兒感興趣。
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