萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文（通用31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇1
20xx年10月31日下午，杭州青少年活動(dòng)中心English Club一年一度的Halloween Day拉開(kāi)了帷幕。今年English Club的Halloween Party又會(huì)怎樣呢？Now,Let’s have a look .
走進(jìn)107教室，您不禁會(huì)有小小的Surprise. Because 在這里你見(jiàn)到的將不是“人”，而是一個(gè)個(gè)兇神惡煞般的魔鬼、巫婆、妖怪……教室里的同學(xué)們身披長(zhǎng)長(zhǎng)的披風(fēng)，頭戴尖尖的女巫hat, 手持balloons, 就連外教Husan也不例外，他wear a balck 長(zhǎng)袍，像是一個(gè)牧師。呵呵，如果他再把balck hat戴起來(lái)，那將會(huì)遮住半個(gè)臉，成為一個(gè)“No Face People”.
整個(gè)課堂籠罩在一種神秘的氣氛中，甚至讓人懷疑來(lái)到了Ghost Town.
外教Husan先給大伙介紹了Halloween的由來(lái)；每年的10月31日，是多姿多彩的萬(wàn)圣節(jié)。它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說(shuō)以前居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人相信在這一天已故的人們的靈魂會(huì)回來(lái)附著在活人身上，借以重生。于是乎，活著的人們就戴上可怕的面具，打扮成動(dòng)物或鬼怪，則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。
Husan還介紹說(shuō)：“在國(guó)外，萬(wàn)圣節(jié)那天，還有“不請(qǐng)吃就搗亂”的習(xí)俗呢。小孩子們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)那天可以提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃，如果不給吃的話就要做些小惡作劇呢！”聽(tīng)得我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。
好戲還在后頭，接下來(lái)的游戲環(huán)節(jié)趣味橫生，精彩紛呈。
第一個(gè)游戲是叼蘋果。七個(gè)蘋果泡在水里，看一分鐘內(nèi)能拿出幾個(gè)，條件是去拿的時(shí)候Don’t Use Your Hands. 怎么樣，有點(diǎn)難度吧！只見(jiàn)第6組的Helen十分勇敢，第一個(gè)上去了。我組也不落后，立馬派出Tony去接受挑戰(zhàn)。Time Is Up, 一分鐘的時(shí)間很快就到了，Helen奇跡般地叼出了3個(gè)蘋果。我們不禁為她送上熱烈的掌聲。接下來(lái)各個(gè)小組又玩了幾次，大伙都玩得不亦樂(lè)乎。最牛b的是一個(gè)女生，居然一口氣叼出了5個(gè)，讓我們甚是折服。
接下來(lái)是做南瓜燈。做南瓜燈的步驟如下：先割出一個(gè)蓋子，然后鏤空，最后刻出笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴。大功告成之后，我們給南瓜燈系上了兩個(gè)蝴蝶結(jié)，并取名為“Mountain Baby”,意思是“山里的娃娃”。Haha, Because We think it is very 慫……
接下來(lái)的活動(dòng)更有意思。我們圍著教室跳起了"Rabbit Dance”,一邊跳一邊還有節(jié)奏地喊著"Left、Left、Right、Right、Go 、turn a round、Go 、Go、Go……”整個(gè)教室一片happy.
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇2
昨天是最可怕的萬(wàn)圣節(jié)，昨天是就可以嚇人的好時(shí)機(jī)也是扮一些有的沒(méi)有的怪物。
昨天在學(xué)校下課時(shí)我跟我的好朋友一起去跟同學(xué)或老師說(shuō)不給糖就調(diào)皮。
但我們老師就說(shuō)不給功課就打人，我們就一直的笑，一到下課我們?nèi)ネ媲虻穆飞峡匆?jiàn)一些小*孩穿著怪怪的衣服，好像是要來(lái)跟我們要糖果一樣，我心想我身上又沒(méi)有糖果，就算有我也不知給誰(shuí)。
那些小孩偷偷的跑去我們后面跟著我們，他們突然大叫害我嚇一大跳，我想我今天一定要去拜拜，其實(shí)我們男生都忘記今天是萬(wàn)圣節(jié)，我們只顧著玩躲避球，女生卻是記得萬(wàn)圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來(lái)嚇我們男生，我們走呀走女生偷偷的跟著我，女生說(shuō)一二三大聲的說(shuō)不給糖就調(diào)皮，男生們都被嚇了一大跳。
我們男生當(dāng)然也有嚇女生了計(jì)劃，我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來(lái)等了一下她們說(shuō)走吧，有一位說(shuō)好像快到上課了，走吧，我說(shuō)快點(diǎn)要不然就要上課了，我們跑去女生后面嚇?biāo)齻儯齻冋f(shuō)好沒(méi)差，反正今天是萬(wàn)圣節(jié)，所以沒(méi)差。
覺(jué)得幾天是最快樂(lè)的一天了。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇3
20xx年10月31日早晨8：00，平時(shí)這個(gè)時(shí)間我們肯定都是捧著語(yǔ)文書大聲朗讀，但今天確不一樣。當(dāng)我們來(lái)到了學(xué)校本部時(shí)，這里可熱鬧了。每個(gè)同學(xué)造型都不一樣，有的扮成南瓜燈，有的扮成巫婆，有的扮成魔法師、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛俠、有的扮成哈利波特、有的扮成船長(zhǎng)……每個(gè)同學(xué)都把自己裝扮了一番。同學(xué)們還帶了道具，有的同學(xué)手上拿著掃把；有的頭上帶著一頂黑帽子……各個(gè)造型都讓人感到新奇又古怪。今天學(xué)校怎么了？原來(lái)我們?cè)诟闳f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)?）班在教室里同學(xué)們都在炫耀自己的服裝，扮演超人飛貓的，他在教室里亂跑，學(xué)著貓叫，裝的惟妙惟肖。他還甚至偷偷的拿著一塊巧克力往嘴里塞，有同學(xué)看見(jiàn)了，他故意說(shuō)：“這是超人的巧克力，不吃會(huì)飛不起來(lái)的。”教室里充滿了笑聲。
我們第一個(gè)活動(dòng)就是全年級(jí)走秀，首先上場(chǎng)的是一年級(jí)服裝秀，他們?nèi)宄扇旱纳蠄?chǎng)，他們邊走秀邊做各種動(dòng)作。緊接著是二年級(jí)同學(xué)走秀，他們走的很有趣，有的做真人CS，神氣極了，有些女孩子還開(kāi)心的跳起了芭蕾舞。二年級(jí)走完是三年級(jí)唱歌和跳舞秀，他們唱完了歌，跳完了舞，一個(gè)個(gè)像士兵一樣，整齊的走下舞臺(tái)，他們的姿勢(shì)是多么嫻熟多么優(yōu)雅。校長(zhǎng)和同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來(lái)�？燧喌剿哪昙�(jí)走秀，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的臉上露出了緊張的表情，但他們上臺(tái)走秀時(shí)，全然不緊張了，好像是走過(guò)無(wú)數(shù)次秀的老手了。五年級(jí)最搞笑，明明已經(jīng)走下了舞臺(tái)，接著卻又急急忙忙的跑上臺(tái)去，哦！原來(lái)他們忘了，他們還要跳一段爵士舞。最后是六年級(jí)哥哥姐姐們的走秀，他們的服裝雖然沒(méi)有低年級(jí)同學(xué)的漂亮，但他們的姿勢(shì)各個(gè)都與眾不同，扮什么像什么，我們不由自主的豎起大拇指。最后“佐羅”帶著“貓女”上臺(tái)，引來(lái)全場(chǎng)尖叫。這個(gè)佐羅竟然是我們親愛(ài)的樓校長(zhǎng)，他也加入到我們活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)了。
第二個(gè)活動(dòng)是“Trick or treat”討糖活動(dòng)。我們?nèi)?）班同學(xué)在別的老師這里討了些糖，正準(zhǔn)備把它消滅掉，突然同學(xué)們發(fā)現(xiàn)高老師糖袋里的糖被其他年級(jí)同學(xué)討的剩下沒(méi)有幾顆了，于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)把討來(lái)的這些糖全都放進(jìn)高老師的糖袋里了，然后繼續(xù)去其他老師這里討糖。一邊走一邊嘴里還叫著：“我們是討糖嘉賓，我們是討糖嘉賓，不給糖就搗亂，哈哈。”
第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)們最喜歡的跳蚤市場(chǎng)。在跳蚤市場(chǎng)里，最引人注目吸引同學(xué)們的是五（2）班的串串燒，他們烤的串串燒真是一絕，那味道好聞極了，大家都被這個(gè)香味吸引過(guò)來(lái)了，那里排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。好吃同學(xué)的錢都用在這里了，不光這樣，好吃同學(xué)用完了錢后盡做起了生意-拍賣自己身上的萬(wàn)圣節(jié)道具。飲料攤上的生意也不錯(cuò)，攤位上有百事可樂(lè)、雪碧、橙汁...剛才在串串燒的同學(xué)吃完又跑到這里喝飲料了。平時(shí)不喝這些碳酸飲料的同學(xué)也紛紛過(guò)來(lái)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道碳酸飲料對(duì)身體不好，平時(shí)都不喝的，今天大家都破例喝了個(gè)痛快。
萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，是個(gè)難忘的節(jié)日，更是一個(gè)與眾不同的節(jié)日。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇4
昨天，是正式萬(wàn)圣節(jié)，我們晚上會(huì)去逐個(gè)班級(jí)訪問(wèn)，同學(xué)們都躍躍欲試，這可是一個(gè)非常好玩的節(jié)日。
晚自習(xí)，我到教室，發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了，哇！那一個(gè)個(gè)邪惡的笑臉，咦？一個(gè)囧，我刻得小囧燈，這就是南瓜燈啦！蝙蝠、幽靈、蜘蛛，各種萬(wàn)圣節(jié)物品已經(jīng)到齊。我去找我的“狼人”面具啦！咦？面具呢？我東翻翻，西翻翻，呀！忘寢室里，剛剛在那么恐怖的情況下也很鎮(zhèn)定的我現(xiàn)在卻嚇了一大跳，只好重做，我做了一個(gè)大胡子，就是一大把紙條，用橡皮筋弄上，長(zhǎng)須長(zhǎng)老完成！這又是美好的一個(gè)晚上。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸帶我去歡樂(lè)谷玩，因?yàn)闅g樂(lè)谷在舉辦“萬(wàn)圣鬼節(jié)”的活動(dòng)，我又開(kāi)心又緊張。
我們進(jìn)歡樂(lè)谷看見(jiàn)了南瓜怪，人扮的僵尸，穿著骨頭衣服的人，還有人帶著面具，爸爸帶著我玩了很多游戲，真開(kāi)心。
今天，我印象最深的是恐怖醫(yī)務(wù)室，里面有人的頭，手，心臟，內(nèi)臟，肺，還有死人……，雖然自己還是知道這些都是假的，但是我仍然很害怕，一直牽著爸爸的手，不肯松開(kāi)，走出恐怖醫(yī)務(wù)室后，爸爸不停的安慰我，一直鼓勵(lì)我，我終于不恐懼了。
看了那么多恐怖的東西，不知道今晚自己會(huì)不會(huì)做惡夢(mèng)？但是，只要爸爸媽媽在我的身邊，我就永遠(yuǎn)都不會(huì)害怕，永遠(yuǎn)都很安全。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇6
無(wú)論是來(lái)自亞洲，南美，非洲，歐洲，以至中東地區(qū)的參觀者，都可以把自己裝扮成各式各樣的人物，亦可帶備簡(jiǎn)單樂(lè)器，即時(shí)演奏本土的獨(dú)特音樂(lè)，融合無(wú)疆界的風(fēng)土文化�？赡芪乙郧皬奈磪⒓舆^(guò)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，更莫說(shuō)這么精彩的巡游，所以特別覺(jué)得有新鮮感。
早于十月中，曼哈頓市已開(kāi)始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見(jiàn)四處懸掛起萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少途人駐足觀看，而超級(jí)市場(chǎng)及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當(dāng)然嘛，也有主婦烹煮南瓜作菜肴或糕餅，完全依足節(jié)慶傳統(tǒng)。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇7
今天是萬(wàn)圣節(jié)前夕，很多學(xué)生穿著各種搞怪的衣服，戴著各種各樣的面具來(lái)上學(xué)，校門口值周的老師們也穿著裝扮的衣服。老師還跟我們說(shuō)：“HAPPY HALLOWEEN。”我們?cè)趯W(xué)校里得到了很多糖果。我們是吃完午餐以后去每個(gè)老師的辦公室討要糖果，討糖果時(shí)要向老師說(shuō)，不給糖就搗蛋Trick or Treat，只有這樣用英語(yǔ)說(shuō)老師才會(huì)給。
今天的中隊(duì)會(huì)還玩了咬蘋果的游戲，還有萬(wàn)圣節(jié)的答題環(huán)節(jié)。這一整天實(shí)在是太有趣太好玩了。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇8
今天后，爸爸、媽媽陪我一起參加了艾諾學(xué)校組織了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)一共分了關(guān)。
第一關(guān)，我們闖盤絲洞，進(jìn)了盤絲洞后，老師讓我們做手工蜘蛛。做完蜘蛛后，又到第二關(guān)，學(xué)了巫婆的'英語(yǔ)。第三關(guān)，我們進(jìn)冒險(xiǎn)島。我們剛進(jìn)去，一個(gè)氣球爆炸了，老師嚇的出來(lái)了。老師又進(jìn)去了，這回氣球沒(méi)爆炸，老師說(shuō)拉好手。過(guò)了一會(huì)，魔王出來(lái)了，我們都很害怕。但是豆丁說(shuō)，那是個(gè)叔叔裝的，最后我們才放心了。魔王給我們了一點(diǎn)糖，我沒(méi)要。我們出冒險(xiǎn)島時(shí)一個(gè)女孩嚇哭了。
我出來(lái)后給爸爸媽媽說(shuō)不害怕，很好玩。第四關(guān)，在裝著面粉的盤子上吹乒乓球。第五關(guān)，是做南瓜燈了。我們順利的完成了五關(guān)，活動(dòng)結(jié)束了。今天是快樂(lè)的一天。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇9
每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日：萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)這一天晚上，小孩子們會(huì)扮成鬼，挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會(huì)說(shuō)：“不給糖就搗蛋，是想搗蛋還是想不搗蛋？不想的話就拿糖來(lái)�！�
今天，我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬(wàn)圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒(méi)進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服，戴著別樣的帽子：比如有的小朋友戴著高高的巫師帽，有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后，我們?cè)谝粋�(gè)地方坐好聽(tīng)著老師講課。突然，電燈滅了，伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來(lái)。燈亮了，我們看的是《萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷》這部視頻。看完后，老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯(cuò)！下次再來(lái)！
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇10
午夜時(shí)分，魔鬼潛伏在暗處。
月光之下，此景嚇停你的心。這便是驚粟之夜，這便是萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)，鬼怪之夜，沒(méi)人能救你于猛獸口中！門猛地關(guān)上你意識(shí)到你無(wú)處可逃，手腳冰涼，四肢麻木。
不知能否見(jiàn)明日朝陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻你都聽(tīng)見(jiàn)鬼怪正悄悄來(lái)到了你的身旁。你看，這就是鬼怪之夜。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇11
在萬(wàn)圣節(jié)的那天，我打開(kāi)電腦，一開(kāi)始，我就看見(jiàn)上面有幾行字：摩爾也過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，開(kāi)心城堡大探險(xiǎn)！
我來(lái)到開(kāi)心城堡，只見(jiàn)城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進(jìn)入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽(tīng)"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說(shuō)："吃一點(diǎn)吧，很好喝的。"我試著"喝"了一點(diǎn)，眨眼間我變成了一個(gè)幽靈，可是不到兩分鐘就變回來(lái)了。我打開(kāi)地圖，按了按"西部游樂(lè)園"。我買了一個(gè)"萬(wàn)圣節(jié)魔力棒"可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來(lái)信了，我點(diǎn)了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來(lái)是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩！
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇12
今天，我參加了能科英語(yǔ)學(xué)校舉辦的西方萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
下午，我和媽媽來(lái)到了能科英語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)同學(xué)們穿著各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風(fēng)度。
接著，老師把我們集合起來(lái)一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中，老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過(guò)線條、拿乒乓球等項(xiàng)目。其中，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是捉拿巫婆。它的游戲規(guī)則是1、選10個(gè)人出來(lái)，5個(gè)人當(dāng)巫婆，5個(gè)人當(dāng)勇士；2、巫婆必須不停地?fù)u頭，勇士手拿5個(gè)圈；3、如果巫婆被套中了的話，那么，就不能給他禮物了。這局中我和其他4個(gè)人當(dāng)勇士，另外5個(gè)人當(dāng)巫婆。剛開(kāi)始我太高興，一連套了4次都沒(méi)有成功，可我并沒(méi)有灰心，我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的頭部，很平穩(wěn)地一扔，“耶！套進(jìn)去啦！套進(jìn)去啦！”我興奮地尖叫起來(lái)。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來(lái)。頓時(shí)，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。
萬(wàn)圣節(jié)真有趣啊！明年我還要參加！
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇13
今天，是萬(wàn)圣節(jié)，這個(gè)節(jié)日我從來(lái)不知道，今天我終于知道了，萬(wàn)圣節(jié)原來(lái)是孩子們的節(jié)日，我心里高興極了！
可是今天我一點(diǎn)也不高興，從學(xué)�；貋�(lái)家里一直一直的等一個(gè)人，這就是我爸爸，因?yàn)槲一氐郊依飬s沒(méi)有看到爸爸的影子，我好傷心，也好難過(guò)，最令我擔(dān)心的是：爸爸會(huì)不會(huì)是……
萬(wàn)圣節(jié)的晚上，我本準(zhǔn)備了兩個(gè)糖果的，準(zhǔn)備要送給爸爸和弟弟的，可是等到了晚上，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)，心想：爸爸為什么不會(huì)回來(lái)，虧我買了兩個(gè)棒棒糖呢！可這樣說(shuō)也沒(méi)有啊，我就去打電話了，可是接的卻的別人，這時(shí)的我比剛才更加的當(dāng)心了，這當(dāng)心的我，心情慢慢地著急了起來(lái)，我的心一直在念爸爸你快點(diǎn)回來(lái)。我好想念你啊！
大概8點(diǎn)半了吧，我仍久沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影，一直一直的看著，我也慢慢的等著了……
爸爸你在哪兒？我等你回來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇14
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)到了，街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈，感覺(jué)到處都陰森森的。
我和姐姐接到了來(lái)自表妹家的邀請(qǐng)函，于是便化好妝，戴上假發(fā)，穿上萬(wàn)圣節(jié)服裝出門了。
我們到表妹家時(shí)，門開(kāi)著，我們只管進(jìn)，屋里沒(méi)人，伸手不見(jiàn)五指，一開(kāi)燈，墻上印出了幾個(gè)血紅的大字，“來(lái)臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室，一拉開(kāi)門，一陣低沉的聲音從我耳邊走過(guò)：“大驚喜�！蔽伊ⅠR猜出了是誰(shuí)，便說(shuō)：“出來(lái)吧！”表妹垂頭喪氣地出來(lái)了，說(shuō)：“還是被你們猜出來(lái)了。”接下來(lái)就是角色扮演了，我扮的是安娜公主，姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的，是一只垂耳兔。接著，大家陸陸續(xù)續(xù)到了，我們跳起了舞，唱起了歌。
萬(wàn)圣節(jié)我很開(kāi)心，希望還過(guò)一次這樣的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，希望也不要忘記中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇15
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)到了，我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒(méi)準(zhǔn)備裝備，正一籌莫展呢。這時(shí)媽媽拿了一個(gè)老南瓜，正準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶，“這南瓜不好吃，丟了算了。”“別丟，別丟，我有用。”我突然有了一個(gè)好主意，我可以做一個(gè)南瓜燈。以前我只在電視上看過(guò)，還沒(méi)有自己做過(guò)呢，一想到這里，心情莫名激動(dòng)起來(lái)。
我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子，再畫上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割開(kāi)，很快南瓜燈就做好了。我把小書燈放進(jìn)南瓜里，打開(kāi)書燈，南瓜燈就像活了一樣，瞪著紅紅的大眼睛，好像隨時(shí)隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了。
“你這個(gè)南瓜燈太漂亮了！”
“好酷啊！”
同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下，異常耀眼，給萬(wàn)圣節(jié)增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕，但我一個(gè)都晚上抱著它，就連媽媽要幫我拿，我都不肯，因?yàn)槲姨矚g它了。我把它放在我的床頭，伴我入夢(mèng)。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇16
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個(gè)通知，說(shuō)下周三要過(guò)一個(gè)狂歡的萬(wàn)圣節(jié)。要準(zhǔn)備很多裝飾物品，像南瓜燈啦，各種形狀的南瓜，各種裝飾的妖怪，蜘蛛裝飾，黑色的貓咪等等。
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)有許多版本，有說(shuō)是“鬼節(jié)”，傳說(shuō)當(dāng)年死去的人，靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來(lái)為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂照亮路線，引導(dǎo)其回歸。
萬(wàn)圣節(jié)在10月31日，其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日，如今在整個(gè)歐洲，人們都把萬(wàn)圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會(huì)。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來(lái)贊美秋光，而是讓它變成一場(chǎng)真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。
雖然萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對(duì)我們也是有幫助的。
不知道小學(xué)里有沒(méi)有這樣的活動(dòng)，有的話就開(kāi)心了。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇17
10月31日下午，我和媽媽去國(guó)基路校區(qū)參加學(xué)校舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我扮的是骷髏，媽媽扮的是巫婆。我們提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)，焦急的等待著……14：20大門終于打開(kāi)了，看見(jiàn)扮成各種可怕魔鬼的老師們?cè)谟游覀儭?4：30活動(dòng)正式開(kāi)始。我和Frank、Amy、Peter、Tina。L一起先來(lái)到魔鬼森林，喊著口號(hào)沖了進(jìn)去。遇到了閻王爺、木乃伊。又來(lái)到了巫婆的餐桌旁，巫婆讓我們吃東西，我們沒(méi)有上當(dāng)，飛快跑了出來(lái)。最后到了補(bǔ)血區(qū)，里面有很多醫(yī)生，拿著裝滿紅紅的血的大大的粗粗的針管扎我們，我們成功地逃離了那里。然后在巫婆屋，喝飲料，吃餅干，唱著“trickortreat”的歌拿到了很多糖果。還在院子里玩了套圈、吹乒乓球，分別得了1個(gè)水晶風(fēng)鈴和1個(gè)蘋果，開(kāi)心死了。
最后，群魔亂舞階段大家都拉起手歡快的跳起舞來(lái)。我覺(jué)得這一次的萬(wàn)圣節(jié)比去年更好玩一些！
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇18
期待了一個(gè)多月的萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了，我打扮成巫師的模樣走進(jìn)校園。哇，校園里充滿了“鬼氣”。我到教室里一看，�。『脽狒[呀！同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著奇裝異服，他們臉上戴著的面具也是千奇百怪的，都快認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)了。我仔細(xì)一看，哈哈，我認(rèn)出來(lái)了！高邦軒變成了英勇的蝙蝠俠，周子敬變成了胖胖的蜘蛛俠，林當(dāng)是我們班最美麗的“鬼女”，最最可怕的就是包興澤，他戴著猙獰的面具，變成了一個(gè)吸血鬼。雖然我們個(gè)個(gè)“鬼氣”十足，可是教室里卻是一片歡聲笑語(yǔ)。蔡老師來(lái)了，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)花仙子�？欤】�！快！輪到我們班出場(chǎng)了。我興高采烈地走上大舞臺(tái)，迫不及待地?cái)[pose。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
今天我還用“trickortreat”換來(lái)了好多糖果。今天我真開(kāi)心呀！真希望年年都過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啊！
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇19
今天我們學(xué)校舉辦了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。大家都早早地來(lái)到學(xué)校，身穿奇裝異服，千奇百怪。有的同學(xué)扮成蝙蝠俠、有的同學(xué)扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王，戴著獅子王面具，穿著獅子皮圖案的披風(fēng)，可威風(fēng)了！
活動(dòng)開(kāi)始了！我們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領(lǐng)下走上紅地毯，做一個(gè)可怕的動(dòng)作，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我們可高興啦！
接下來(lái)是討糖活動(dòng)。我們分組進(jìn)行，先來(lái)到大禮堂，沒(méi)糖了！然后我們又來(lái)到了六年級(jí)大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。
下午在操場(chǎng)上有個(gè)跳蚤市場(chǎng)。我用自己的零用錢買到了自己喜歡的東西，我也學(xué)會(huì)了如何用錢！
我非常喜歡我的學(xué)校和我的老師，因?yàn)樵谶@里我每天都很開(kāi)心！
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇20
每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。
傳說(shuō)在這一天，人們要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子，孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。
今天，英語(yǔ)老師就帶我們過(guò)了一次有趣的萬(wàn)圣節(jié)。
早上，同學(xué)們帶上“鬼服”、面具，早早地來(lái)到學(xué)校，盼著中午的到來(lái)。因?yàn)榻裉熘形�，英語(yǔ)老師要帶我們?nèi)ァ坝螆@”。
中午，我們和三（6）班的同學(xué)一起打扮，同學(xué)們有的裝成“吸血鬼”，有的打扮成“魔術(shù)師”，還有的變成“妖怪”……過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師來(lái)了，我們興奮地排好隊(duì)伍，跟著老師往樓下走。
剛走下樓梯，那邊二年級(jí)的小朋友看見(jiàn)這么多“妖怪”來(lái)了，大聲尖叫起來(lái)：“妖怪來(lái)了，妖怪來(lái)了，大家快跑�。 蔽覀�?cè)诤竺嫱低档匦�。接著，老師帶我們繞學(xué)校走了一圈，沿路同學(xué)們投來(lái)既驚奇又羨慕的眼神。
這個(gè)節(jié)日給我們帶來(lái)了驚奇與快樂(lè)，真開(kāi)心！
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇21
今天晚上，我去領(lǐng)先英語(yǔ)參加盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)PARTY。
首先，老師發(fā)了一些小禮物給我們，有會(huì)亮的牛角，有閃閃發(fā)光的徽章，還有一個(gè)神秘禮物----漂亮的面具。
接著，外國(guó)老師PETER用英文給我們講述了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個(gè)很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個(gè)大南瓜，我們被分成兩組，每組三人，手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”，要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應(yīng)的位置上，哪組貼的位置準(zhǔn)確，哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上，引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組，每組六人，大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結(jié)實(shí)，每個(gè)組員臉上都露出了高興的笑容。
最后，老師發(fā)給我們每人一袋小點(diǎn)心就結(jié)束了這次活動(dòng)。
這真是一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節(jié)PARTY！
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇22
今天，是萬(wàn)圣節(jié)，是西方的節(jié)日。中國(guó)人現(xiàn)在也跟著湊熱鬧，過(guò)起萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了。
萬(wàn)圣節(jié)有個(gè)討糖的風(fēng)俗，所以，吃完晚飯后，我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。
2樓有位爺爺打開(kāi)門聽(tīng)完我們說(shuō)要糖，很意外！不知道是什么意思？幸好有位年輕的叔叔告訴他原因，最后給了我們糖。
我們一邊吃著在鄰居家討來(lái)的糖，一邊去公園。在公園看到我另一個(gè)好朋友果果穿著帥氣的披風(fēng)，戴著禮帽，手提著南瓜燈籠，滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠，嘴上還哼著小曲兒，別提有多神氣啦！
大家圍著果果又蹦又跳，為什么要說(shuō)“大家”呢？因?yàn)槲規(guī)讉�(gè)好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的披風(fēng)，我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著，笑著！然后玩起了游戲。今晚真是個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的夜晚�。�
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇23
昨天，十月的最后一天是西方的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。這一天的每一個(gè)晚上，外國(guó)小孩都穿著各種鬼衣，敲敲門要糖。他們不給糖就鬧。所以這個(gè)叫鬼節(jié)的節(jié)日并不可怕，反而有些過(guò)癮。
在今天的中國(guó)，青少年和兒童也慶祝萬(wàn)圣節(jié)。然而，在中國(guó)，沒(méi)有人穿著鬼服敲門要糖果。因?yàn)槌赡耆瞬恢肋@個(gè)節(jié)日或者認(rèn)為是國(guó)外的節(jié)日，我們就不用慶祝了。所以中國(guó)的青少年和孩子只買糖果互相送。
昨天我們學(xué)校也有萬(wàn)圣節(jié)。每個(gè)學(xué)生都買了一包糖果與學(xué)生分享。糖果有很多種：棒棒糖，阿爾卑斯，日常棒，扁圓的彩色糖果，各種形狀的彩色糖果，奶糖，巧克力……各種各樣的糖果，大家看著都在主流里流口水。
幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)在這一天收到糖果，每個(gè)學(xué)生在這一天都很開(kāi)心。通常的敵意在這一天會(huì)消失。每個(gè)人都被這種愉快的氣氛所感染，甚至抑郁的人也會(huì)在這一天微笑.
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，受到國(guó)內(nèi)外的喜愛(ài)。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇24
老師告訴我們說(shuō)10月31號(hào)天長(zhǎng)小學(xué)要舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的PARTY。得知這個(gè)消息，大家歡呼雀躍。
終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)。一大早我穿了件紅色的披風(fēng)，帶著鬼面具，興高采烈地來(lái)到學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們戴著各種各樣的面具，穿著奇裝異服，真是五彩繽紛�。∥铱匆�(jiàn)我們班同學(xué)周子敬穿了蜘蛛俠的衣服，真的非常有型。周琪和包興澤是我們班穿的最恐怖的，林當(dāng)穿了花仙子的衣服，非常漂亮。蔡老師也戴了非常有個(gè)性的皇冠和貓的面具，好像貓王。還有樓校長(zhǎng)穿的好像福爾摩斯非常帥氣。
走秀的時(shí)候我們擺出千奇百怪的動(dòng)作，看得我眼花繚亂。接著就是討糖，我們必須用嘴巴說(shuō)：“trick or treat”。才可以討到糖，很快我就得到了各種各樣的糖。還有就是買東西，那里真是熱鬧非凡。我也在那里買了一本我喜愛(ài)的書。
今天的萬(wàn)圣節(jié)真是精彩紛呈。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇25
中午放學(xué)后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)！
晚上6點(diǎn)，我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志，我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身想走，閆老師拉住了我，說(shuō)：“Vicky，這只是為了好玩�！蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇26
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請(qǐng)我去參加他們英語(yǔ)課的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時(shí)拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見(jiàn)還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先給我們講了萬(wàn)圣節(jié)是怎么來(lái)的，隨后我們跟著一個(gè)老師去冒險(xiǎn)，我們走過(guò)旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來(lái)帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒(méi)有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請(qǐng)我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇27
上午，陽(yáng)光灑在我的身上，我非常高興，因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō)必勝客的哥哥姐姐要來(lái)和我們做萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
上課了，我果然看見(jiàn)哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)，然后將口袋里的東西給了全班同學(xué)，我一看是一個(gè)花紙板，上面印著許多好看的花紋圖形，上面還有幾張紙，還發(fā)了一根吸管，我心想：是來(lái)做飲料杯的嗎？
結(jié)果聽(tīng)老師說(shuō)是做面具的，我們先要把最大的頭抽出來(lái)在用花紋形粘上去做裝扮，我的想象力非常豐富，我給大家分享一下吧。①是把三半彩長(zhǎng)葉粘在一起，然后把它粘在頂上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后，姐姐還給我們一人兩顆糖，還有彩色鉛筆，我可高興了。
今天是一個(gè)美好的一天，今天可是練習(xí)了我們的手工�。�
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇28
今天媽媽問(wèn)我知道“萬(wàn)圣節(jié)”嗎，我不知道。媽媽給我說(shuō)帶我去一個(gè)地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一進(jìn)門我就下了一跳，好多的嚇人的東西，有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬(wàn)圣節(jié)”是外國(guó)人的一個(gè)節(jié)日，有點(diǎn)像我們中國(guó)的“鬼節(jié)”，但是“萬(wàn)圣節(jié)”已經(jīng)是一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日，到了這天當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，真的很有意思。
在店里我還見(jiàn)到了jacky，一只好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky時(shí)，它就會(huì)搖著尾巴到我的身邊，我感覺(jué)很它像一只可愛(ài)的大北極熊，媽媽的朋友還送我了很多的禮物，我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙，我感覺(jué)我也做了一回萬(wàn)圣節(jié)要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物！ 很喜歡萬(wàn)圣節(jié)，明年我還想讓媽媽帶我來(lái)jacky bar，因?yàn)橛卸Y物拿呀！
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇29
今天，我要去參加“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。
我一走進(jìn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)，就看見(jiàn)大家穿著奇裝怪服，有的穿南瓜服，有的穿骷髏服，有的穿吸血鬼披風(fēng)……我穿的是可愛(ài)的南瓜披風(fēng)。
我們要開(kāi)始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間。游戲規(guī)則是讓我們拿一樣?xùn)|西，而且要說(shuō)出那樣?xùn)|西的英文，如果有人拿到了巫師的心，那么我們所有人都可以過(guò)關(guān)，但前提是不能碰到魔杖，否則的話就會(huì)死亡。我膽戰(zhàn)心驚，一直不敢拿，后來(lái)有一個(gè)大姐姐拿到了巫師的心，我們?nèi)w人員都順利過(guò)關(guān)了。
我們又去了“南瓜和稻草人”的房間，規(guī)則是把稻草人拼完并說(shuō)出英語(yǔ)。我們被分成了兩隊(duì)，我們這一隊(duì)拼得快一點(diǎn)，所以我們這隊(duì)獲得了本次的冠軍。
我們還玩了怪物和鬼，吸血鬼和棺材這幾個(gè)項(xiàng)目。
今天的“萬(wàn)圣節(jié)”獲得真是既快樂(lè)又可怕，我真希望每天都是“萬(wàn)圣節(jié)”。
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇30
10月31日星期五的夜晚是最恐怖的節(jié)日，就是萬(wàn)圣節(jié)。下午放學(xué)，媽媽帶著我一起去參加小記者組織的萬(wàn)圣節(jié)做手工活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師首先教我們做帽子，把黑色的紙對(duì)折然后剪成一個(gè)半圓。我沒(méi)有聽(tīng)清就開(kāi)始剪了，結(jié)果剪錯(cuò)了邊，打開(kāi)一看不是半圓，旁邊的小朋友說(shuō)像個(gè)屁股，我傷心得只想哭。老師又給我了一張黑色的紙，我沒(méi)敢剪，讓媽媽幫我剪了個(gè)半圓。我這回按照老師講的一步步粘上雙面膠把帽子做好了，還用紫色的紙做了裝飾，我在上面在貼滿了紫色的愛(ài)心，戴在頭上很漂亮。
老師又教我們做眼罩。媽媽和我一起在紙上比劃比劃，在我的眼睛上比劃比劃，媽媽用筆在對(duì)折的紙上畫出眼罩的形狀，又在眼睛的地方給我剪了一個(gè)愛(ài)心形狀的眼睛，我?guī)先ズ蛣e人的不一樣，感覺(jué)很酷。
活動(dòng)結(jié)束后，我戴著漂亮的帽子和黑色的眼罩去飯店吃飯了，發(fā)現(xiàn)飯店里很多人都在看我，是不是因?yàn)橐驗(yàn)槲姨貏e酷��？
萬(wàn)圣節(jié)三年級(jí)作文 篇31
今天早上我走到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見(jiàn)了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來(lái)今天是萬(wàn)圣節(jié)！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。
今天的第一個(gè)節(jié)目是走秀，我們?cè)诓汤蠋熀蛥抢蠋煹膸ьI(lǐng)下伴著音樂(lè)走著貓步，在紅地毯上走秀，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是討糖果，一聽(tīng)到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實(shí)在太多了，我一無(wú)所獲，不過(guò)在接下來(lái)到別的班級(jí)討糖果環(huán)節(jié)，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。
今天的最后一個(gè)節(jié)目是逛跳蚤市場(chǎng)，高年級(jí)的哥哥姐姐準(zhǔn)備了豐富的物品，我們開(kāi)心地選購(gòu)自己喜歡的物品，大家都買到了自己喜歡的物品，我也買到了心儀的物品。
今天我們天長(zhǎng)小學(xué)成了歡樂(lè)的海洋，搞怪的樂(lè)園。大家都玩得很開(kāi)心！
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