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寫萬圣節(jié)作文

時間:2021-12-21 18:59:07 萬圣節(jié) 我要投稿

【必備】寫萬圣節(jié)作文(精選22篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的【必備】寫萬圣節(jié)作文(精選22篇),歡迎閱讀與收藏!

【必備】寫萬圣節(jié)作文(精選22篇)

  寫萬圣節(jié)作文 篇1

  今天是外國一年一度的萬圣節(jié),也就是所謂的鬼節(jié),每到這一天,舉國上下人們都會歡度這個節(jié)日,諸如開派對、扮鬼嚇人等等。在中國雖然也有鬼節(jié),好像人們更喜歡萬圣節(jié)。聽同學說,在這一天的夜晚屋子里的窗簾會自動飄起來,還會聽到莫名其妙的聲音,聽到這些,就感到非常恐怖,最近幾天班里的同學都在講一些鬼故事,雖然我很害怕,但是很愛聽這些鬼故事。

  這天晚上,我和弟弟下樓玩,我?guī)显S多的糖塊,準備發(fā)給小朋友們吃,可是到樓下一看,一個人影也沒有,我對弟弟說,我要去找朋友玩,可是,一想到萬圣節(jié),就不由自主的跟緊了弟弟。今天特別的冷,我和弟弟向前走著,我覺得今天的氣氛特別的恐怖,空中還不時的有小塑料袋從我身旁飄過。忽然,我聽到一陣急促的奔跑聲,我就扭臉看了看四周,沒有發(fā)現(xiàn)異常,我害怕的要命,我一下就跑到了弟弟面前,我把剛才發(fā)生的事情告訴了弟弟,他說那肯定是貓的跑步聲,想了想,我終于可以放心了。還是讓我感到恐懼和不這個萬圣節(jié)安,鬼到底長什么樣,這個世界真的有鬼嗎,我想,這些都是自欺欺人的心里作用。

  寫萬圣節(jié)作文 篇2

  這是我第一次和鄔族出去玩,也是我第一次去世界之窗,而且我們是沖著萬圣節(jié)才去的世界之窗,更恐怖的是,晚上六點半。

  買完票之后,我們在世界之窗的門口集合,就在這時,我們不時聽到有僵尸、鬼、幽靈、吸血鬼和女巫發(fā)出的“嗚……嗚……”的聲音傳來,遠遠望去,世界之窗里面一片漆黑,偶爾有忽明忽暗的燈光,讓世界之窗像個尖叫屋,讓人覺得毛骨悚然。

  正當我們七個人滿懷期待、準備排隊進園的時候,有一只白森森的手伸出來攔住了我們,一開始,我們還以為是工作人員的鬼把戲,結(jié)果傳出了一個很年輕的聲音:“你們的家長在哪里?”我們一齊回答:“我們不需要家長!”“不行,因為里面會有水上游樂項目,必須要有家長陪同!蔽覀冎虚g有人說:“我們上次也是自己來玩的!睙o論我們怎么解釋,工作人員就是不讓我們進去。后來,死楊胖子才借我的手機交等在車上的伯伯過來,護送我們進園。不知誰丟了句:“我們的家長陪我們進園了,也不會一直陪著我們的!

  為了襯托萬圣節(jié)陰森恐怖的氣氛,我們每個人都去買了張骷髏面具,順便嚇唬嚇唬膽小的游人。

  今天晚上的游樂設施全都免費開放。我們也不是客氣的人,首先,就沖向了超級攪拌機。一開始,攪拌機轉(zhuǎn)得比較慢,我們覺得沒什么意思,可過了一兩分鐘后,燈光突然熄滅了,攪拌機把我們送到了最頂上,假如你是個人的話,你就不會不尖叫。感覺攪拌機就要把你甩出去似的,心都蹦到了嗓子眼。我當時說了句:“見鬼了!鬼來了!我再也不玩了!”可見這攪拌機有多么恐怖。后來鄔族的人一看到我就說:超級攪拌機。隨后就大笑起來。突然我就聽到我手機響了,是媽媽打來的,原來也在世界之窗,只不過她是陪外婆、小姨和弟弟過來的,媽媽問我怕不怕,要不要來陪我。我說:“不用,我和同學在一起,我們各玩各的!

  我們來到了湘西僵尸小鎮(zhèn)。遠遠看去,只見城門上吊著一個死人,他雙眼都沒有了,穿件破爛的黑色衣服,渾身是血。進來后,只見湘西小鎮(zhèn)里面黑黑的,很陰森,只有一條青石板的路往前伸去。我們沿著這條小路往前走,到了有房子的地方,我們選了一間鬧鬼茶樓進去了。里面掛著一塊黑布,把里面全擋住了,顯得非常的神秘和恐怖。我們仗著人多,鼓起勇氣挑開黑布進去了,一個死人豁然躺在房子中央,他的上方還有一個吊死鬼,四周都貼了一些“還我命來”“我的眼睛是你吃了嗎”“陪我去陰曹地府吧”等讓

  人看了心驚動魄的標語。我們趕快上樓了,樓上的房子中央放著一條人腿,李東燁抄起人腿就大聲叫賣:“賣烤人腿了,100元便宜賣給你!

  倉皇逃出了湘西僵尸小鎮(zhèn)后,我們來到了最刺激的游樂項目——超級翻滾機。一開始只有我和死楊胖子敢玩,后來在我們的帶動下,鄔佗、蔡要命都來了,我們豁出去了,沖上了超級翻滾機。翻滾機開始動了,先是180度高速擺動,像要把我們甩出去似的,然后越升越高,再360度翻滾,我失聲叫道:“有沒有搞錯!怎么還不停下來!蔽疫聽見楊胖子說:“!我不敢玩了!”在一陣驚心動魄地翻滾之后,機器終于停下來了。

  這次驚魂之旅在工作人員的催促中結(jié)束了,我們依依不舍地離開了這個尖叫屋。

  寫萬圣節(jié)作文 篇3

  今晚就是萬圣節(jié),南瓜燈是萬圣節(jié)中必不可少的一部分。一大早,外教就拿了許多南瓜,刻起了南瓜燈。

  我們以寢室為單位,每個寢室分到一個實心的南瓜,許多廢舊的報紙,一把刀和一個勺子,一個小蠟燭。外教教我們在南瓜頂上挖一個圓形的洞,用勺子把南瓜籽掏空,只剩下南瓜殼。這不說簡單也不簡單,說困難也不困難,既不能使太大的力氣將南瓜捅穿了,又需要很大的力氣挖南瓜。

  總算挖完了南瓜,同學們又迎來的新的挑戰(zhàn):將南瓜的面部表情刻上。我們刻上了一個邪惡的笑,點上蠟燭便像一個邪惡的小南瓜在沖著我們眨眼睛。

  萬圣節(jié)南瓜完成了,我們將它放在教室后面,望著我們的作品,心中是不是有些小小的驕傲呢?

  寫萬圣節(jié)作文 篇4

  “砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

  今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分數(shù)。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?

  我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲!耙环昼!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關系,反正不登記成績!薄巴!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字!敝灰娚厦鎸懼阂陨系念}目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

  今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

  寫萬圣節(jié)作文 篇5

  穿上萬圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!

  周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細說了。

  第一步我來到總服務臺領取活動路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應該在這里吧!咦,不在這里?啊!原來我走到B棟了!我這個小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了!鞍⒁陶埥o我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!

  繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個”……果然,一個、兩個、三個、功夫不負有心人,收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎?

  最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節(jié)活動,我的經(jīng)驗會更加豐富的。

  萬圣節(jié);一個充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié),有數(shù)不清的小鬼和知識;……

  寫萬圣節(jié)作文 篇6

  星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。

  到了學校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。

  老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險,我和一個打扮成海盜的男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。

  快樂的時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節(jié)真開心啊,我永遠忘不了今天!

  寫萬圣節(jié)作文 篇7

  今天晚上,我過了一個開心的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)來源于西方國家,傳說今天是鬼魂復生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走?吹近c著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。

  今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠看,像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎么會有這么好的效果呢!

  “秀”完后,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……

  最可憐的要屬MrLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!

  這個萬對節(jié)我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,了解到了西方國家的習俗,真是受益匪淺。

  寫萬圣節(jié)作文 篇8

  “咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。

  十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節(jié),學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼!薄T缟希疫@只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

  天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤后就開始行動了,我走向我的第一個目標,忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什么事!安唤o糖就搗蛋!”我嚇唬它道!芭丁蹦莻男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飛快地將目標都“敲詐”完了。

  “咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。

  寫萬圣節(jié)作文 篇9

  晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節(jié)”準備的。

  回來的路上,經(jīng)過一家商店。我看見有幾個小孩,擠在柜臺那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈,恰好應景,何不也要點糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊伍。

  “真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。

  “沒錯!”其他人都異口同聲道。

  此時,我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。

  還未走進一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進去,仿佛就會被碎尸萬段,死無葬身之地。

  風吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個頭嗎?我能辜負他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。

  “那個,那個,今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。

  “嗯……”

  “所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺上一放,強裝鎮(zhèn)定。

  “哈哈哈!”

  “呵呵呵!”

  “現(xiàn)在的小孩子真有趣。”

  “是啊,是!”

  店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。

  “謝謝,謝謝。”我連忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動的。

  一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。

  “不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……

  寫萬圣節(jié)作文 篇10

  今年的萬圣節(jié)我是在培訓學校度過的,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,所以我沒有過萬圣節(jié)的經(jīng)驗,我覺得很興奮。

  來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛(wèi)工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。

  每個教室都被布置成一個“鬼宮”,“鬼宮”里有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲!白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經(jīng)過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!

  紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內(nèi),不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!

  就這樣,我度過了一個有趣的萬圣節(jié)!真希望這樣的'活動能多舉辦幾次,雖然剛開始有點小驚嚇,但是這樣的活動是快樂的,大家都覺得很開心!

  寫萬圣節(jié)作文 篇11

  萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日,傳說在萬圣節(jié)那天,會有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福……

  萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家,一片熱鬧:

  一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給,不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對那個叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然就要搗亂哦?墒悄莻叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:“去去去,系哦啊孩子別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來!奔t紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,“!有鬼。 薄皠e怕是我。”一個戴著南瓜頭的叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:“大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃!毙』锇楹图t紅領了糖果,嘴里一片歡笑。

  在西方的國家很熱鬧,萬圣節(jié)是多么美好!

  星期五下午1點多鐘,我們?nèi)W生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)游行活動。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

  全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上,學生們分成三個方陣,分別為小學部、初中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學生一個接著一個地游行,小學部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統(tǒng)服裝。

  初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

  高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

  我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢!鞍!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

  后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。

  寫萬圣節(jié)作文 篇12

  在三年級的時候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。

  在萬圣節(jié)的前一天下午放學,我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風,都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。

  第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風,戴上了巫師帽和一個面具,就高高興興的去上學了。

  第三節(jié)課下課,我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級,每個班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個選手,因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個H。下一個是于笑晗上場,他雖然愛干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。

  這就是我的萬圣節(jié)。

  寫萬圣節(jié)作文 篇13

  夜深了……

  我游走在大街上,街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫臉譜;一些人扮演成妖魔鬼怪,翩翩起舞;還有些人在做“咬蘋果”的游戲。

  “咬蘋果”的游戲是這樣子的:人們先端來一盆水,再把一個蘋果放進盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下,用嘴去咬蘋果。

  我太喜歡這個游戲了,情不自禁地走過去,試探性地問道:“讓我來試一下,可以嗎?”

  “呵呵,東方國家的孩子,你怎么跑到我們這里來了?”有個外國的孩子,把嘴一抿笑著說,“就讓試一試這高難度的游戲。要是你能贏的話,我們就封你為‘孩子王’”。

  于是,我用鼻子把蘋果頂在盆子邊上,然后張開嘴輕輕一咬,就把蘋果咬了一口。

  他們見了都驚嘆不已,異口同聲地歡呼起來:“孩子王!孩子王!”

  我神氣極了。

  “老大!”突然有一個孩子問我說:“你會做南瓜燈嗎?”

  “南瓜燈”這可是難不倒我的。

  “五分鐘搞定!”我敲了個響指,說:“你們準備好材料。”

  他們拿來了南瓜。

  我用小刀把南瓜挖空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后,我又在南瓜中間插上一支點燃的蠟燭,“南瓜燈”就OK了。

  大家都模仿著我,做出了很多的“南瓜燈”。

  我們拿上自己的面具和南瓜燈,開始挨家挨戶去要糖吃。大家玩得興高采烈,我們在一起歡呼雀躍……

  “快起!快起!”媽媽大聲地叫著,“要遲到了!”

  我睜開眼睛,原來是我在做夢。

  爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上,我大叫著鉆出了被窩兒:

  “明天就是萬圣節(jié)嘍!”

  寫萬圣節(jié)作文 篇14

  期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進教室,參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風,裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風,戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……

  過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風,大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學來表演節(jié)目。”首先,秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

  接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫!安粚Γ 薄肮斫!”不知道從哪里冒出來一句。“對了!”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……

  接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作!庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat,意思是不給糖就搗蛋!邦I糖果時要說這個句子!遍_始了,老師選我們這組。“Sitdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉(zhuǎn)三個圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!

  活動結(jié)束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……

  寫萬圣節(jié)作文 篇15

  每年的11月1日,是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬圣節(jié)的神圣意義,而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區(qū),有一支神奇的隊伍:平均年齡不到10歲,大部分為同班同學,身著殺馬特的服飾,每年定期出現(xiàn)在各家門口,為了一個最單純的目的——討糖。

  第一次的討糖活動大約是在二年級,隊伍有20人左右,為了不打攪居民們的日常休息,我們只計劃到這20個人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊,女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物,平日里熟悉的同班同學如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷,豎著高高的衣領,戴著兩顆假虎牙,扮演著吸血鬼—一個傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風真是毫無違和感,風把樹葉吹得沙沙作響,配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光,氣氛愈發(fā)詭異。就這樣,“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈,像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開了這20個人的家門,家長們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬圣節(jié)奠定了基礎。我們一路狂奔,邊跑邊吃,最后也可以說是滿載而歸了。

  第二次的討糖是在下一年的萬圣節(jié),人數(shù)雖比上一次有所減少,可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數(shù)的減少和體力的增加,隊伍中的人的家庭很快就走遍了,大家顯然都沒有玩盡興,自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實不夠刺激,我們便商量著去不認識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈,讓一個可愛的小精靈帶路,吸血鬼、狼人之類的統(tǒng)統(tǒng)被安排在了最后。我們?nèi)匀粫谥魅碎_門時說一句trickortreat,只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來、素不相識的孩子,大多是感到又吃驚又好笑,都會慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好,去陌生人家討糖成了一條可行之路。

  我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節(jié),隊伍中的人都會集體排練幾個小節(jié)目,簡單來說就是唱歌跳舞脫口秀,我們會按照家庭性質(zhì)切換節(jié)目的風格,用表演的方式回報給那些為我們打開家門的鄰居?吹洁従觽兛鞓返男θ,和他們拍手叫好的樣子,我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的,是四年級的一次表演。這是一個上有老、下有小的五口之家,為了迎合溫馨的家庭氛圍,我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律,仿佛激發(fā)了我們內(nèi)心深處點點滴滴的溫柔,也拉近了在場所有人之間的距離。此時,我們只是在向他們至一份微不足道的問候,F(xiàn)在回想起來,這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。

  這時的萬圣節(jié)已經(jīng)與當年那個以單純的討糖為目的的萬圣節(jié)大不相同,它漸漸成為了鄰居之間理所應當?shù)幕雍徒o予。因為年齡和時間的限制,小學畢業(yè)后這個活動就沒了下文。鄰居家的老人還問過我:“你們怎么不來了?我糖都準備好了。”對于這樣的問話,我不知如何回答,只能堅信著人與人之間溫暖和關懷一定在以另一種方式繼續(xù)兌現(xiàn)。

  寫萬圣節(jié)作文 篇16

  今天是我們期待已久,一年一度的萬圣節(jié),前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的,但今年的萬圣節(jié)卻將會是非?植赖。

  晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓中心,當我們來到培訓中心的時候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨特的面具,服裝和道具。比如說小湯自己做的”柚子燈”,金源良兇猛威武的大刀,還有張登動手自己做的恐怖面具……等獨一無二的新鮮玩意。

  游戲開始了,我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事,首先呢,大家先來分組,每8個人一組,每組要派出兩個人來講鬼故事。由于我準備得太匆忙了,所以我就沒有準備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長在幫忙指導的,他們的組員也在家長的指導下安靜的聽,可我們這組呢,卻沒有家長來指導我們,你們看,那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。

  這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!比賽開始,第一個上場的是小湯他們隊,袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實也不過如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷最恐怖的鬼故事。接下來的節(jié)目就是自由活動啦,我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏,可這些躲起來的人都可不像話啦,我們抓的都已經(jīng)看到他們了,他們還一個勁地跑,還說要抓到他們的身體才算,這時,我突然想到了一句話:冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學們都耍賴皮。

  恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了,我們大家似乎都沒有玩夠,個個都不肯回家,雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖,但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是玩的一次!

  寫萬圣節(jié)作文 篇17

  這又是一個美麗又好玩的萬圣節(jié),當天早上我把我畫了三天三夜的萬圣節(jié)手抄報交給了老師,我心中似乎已經(jīng)給上天祈禱了無數(shù)次,期盼我能拿到一個好名次。這時大橋走了過來,牽著我的手,說要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈,嘴角帶著微笑,心情看來很好。我們走到食堂時,那里已經(jīng)排滿了人,把食堂都擠滿了。我和大喬爭不過他們,只能慢慢的跟著人群向前。等我們領到糖出來已經(jīng)十點多了,我們趕快跑回了教室,這時候老師已經(jīng)在班級門口集合了。

  我們準備去禮堂,開始我們這一天的快樂節(jié)目。在禮堂里,老師熱烈的宣布萬圣節(jié)活動開始了。我們高興的歡呼起來,老師們還帶了許多的糖分發(fā)給大家。隨后老師帶我們?nèi)チ瞬賵,我們拍了集體照片,后面就是自由活動時間了。有的人在操場踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運動器材、還有的人和同學一起做小游戲,大家都非常的快樂。我們玩到11點,老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥垼覀兊娘埐四墙幸粋香。有菜有肉,國色天香,同學吃了都說好。飯后回到教室,老師分發(fā)手抄報的獎狀,其中我和另外一個同學獲得了第一名,我心里暗喜。等老師給我們拍完了照,我們就去換了衣服,然后到了禮堂開始舞臺秀。主持人是我們班級的兩位同學,他們宣告了表演的班級。因為我們是六年級,所以是最后一個表演的班級。同學們的表演多姿多彩,有跳舞、唱歌、話劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級了,話說回來,我們班級可是壓軸呢!我們班級有唱歌的、跳舞的、彈吉他的,表演時大家都歡呼的鼓掌,同學們在舞臺上閃耀奪目,光彩亮麗,讓別的班級的同學都移不開視線。最后,我們開心順利地結(jié)束了這一場表演。

  這一刻終于到了,我們來到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的迷霧,真的讓人心驚膽戰(zhàn)。我雖然害怕,但是還是忍耐不住自己的好奇心去報名了。鬼屋第一個場景是一段走廊,走廊的盡頭擺著一副詭異的畫。第二個場景是一個洗手池,我走到那里的時候,突然伸出了一只沾滿鮮血的手,把我們嚇得趕緊往前跑。接著看到了一個箱子,工作人員示意我們要鉆進箱子里面,可是同學和我都實在太害怕了,嚇得魂飛魄散。無奈之下,工作人員只能讓我們抄近道,直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來的那一刻,沒有同學知道我們其實并沒有玩到什么,而是偷偷從鬼屋的一個縫隙里,工作人員領著我們出來了。大家都認為我們英勇無畏,快速的通過了鬼屋。我心里想著:哈哈,你們都想錯了!放學時間到了,這一天真是太開心了!

  對我來說,今天就像是一場盛大的慶典。那么多的人,那么多的表演,那么多好玩的事情,都讓我們體驗了,我覺得這是我最開心的一天,也是我過節(jié)以來最好玩的一天,這一天真是豐富多彩呀!

  寫萬圣節(jié)作文 篇18

  還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

  當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居,到了萬圣節(jié)的時候都會敞開大門,準備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

  在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔心鬼魂附身的事。

  同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法的差別應該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

  寫萬圣節(jié)作文 篇19

  詭異的笑聲響起來,不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起,如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍,你會發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!一轉(zhuǎn)頭,一雙血淋淋的手搭在你肩上!鞍。 

  別怕!今天是萬圣節(jié),瞧瞧大家可高興了,萬圣節(jié)到了,可以調(diào)皮搗蛋做惡作劇了;也能跑到別人要糖果了。

  滿懷期待的我剛步入教室,就看見一片歡樂的場面,小孩子的盛裝舞會,無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,大家將繁重的課業(yè)都拋之腦后。大家一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕。

  突然,“啪”的一聲,全班安靜了下了,我低頭看了看腳下,哦!原來我“殺害”了一個氣球,“哈哈哈……”不一會班級又恢復了吵鬧!癟rickortreats”我剛放下書包,就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。

  “噼里啪啦……噼里啪啦……”呀,下雨了!咦,這是糖果,歐原來是同學在拋糖呀!這下可造成了交通堵塞!鞍ミ,你踩我腳了,”“哎呦,你踢到我了”同學們?yōu)榱艘活w小小的糖果,你擠我,我擠你,好不熱鬧。

  突然,一陣鈴聲,打斷了我們。老師進入了教室,看到我們那稀奇古怪的樣子,老師也忍俊不禁。

  到了第二節(jié)大課間,我們,穿著奇裝異服,向操場走去,放眼望去,一片花花綠綠的,在這龐大的隊伍里,有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪,更多的人是魔法師。隊伍已經(jīng)歪七扭八了,其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級也被我們的快樂感染了,跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢!

  快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣呀。

  寫萬圣節(jié)作文 篇20

  萬圣節(jié)這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在紀元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。

  在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習俗還是保留下來了,F(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。

  這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“不給糖就搗亂”,這習俗卻并非源自愛爾蘭,而是始于公元九世紀的歐洲教會。那時的11月2日,被徒們稱為“ALL SOULS DAY”(萬靈之日)。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護,讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。

  見面時,打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請客就要搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,忙聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習俗,就是每家都要在門口放很多南瓜燈,如果不請客不給糖,孩子們就踩爛他一個南瓜燈。

  寫萬圣節(jié)作文 篇21

  在每年的11月1日,就是一年一度的萬圣節(jié)了。萬圣節(jié)還有一個英文名字叫Halloween,為了慶祝萬圣節(jié)的來臨,有的小孩就會裝扮成各種可愛的小怪物,到每家每戶去敲門,說不給糖就會搗蛋,在11月1日的時候,我們小區(qū)也舉辦了萬圣節(jié)派對活動。萬圣節(jié)也叫“鬼節(jié)”。

  在當天晚生,我和我的好朋友一起去我們社區(qū)的樓上,我們在黑乎乎的走廊上,生怕突然冒出來一個鬼,我們終于走到明亮的地方了,可是剛走到門口就有兩個骷髏頭站在門口,我們假裝沒看到,跑了進去,一進去,大吃一驚,哇!原來里面這么熱鬧,比外面好的太多了,不像外面那么的黑,死寂沉沉的,好像隨時都有可能冒出個鬼似的,而里面呢,這么明亮,這么歡快,這么活潑。突然我想到,一定要保護好眼睛,要不然整個世界都要變成黑色,看不到光明,感受不到歡樂的世界。

  我們很快就和他們熟悉了,我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧,其實,我也參與了,不給糖就搗蛋的活動,那才叫好玩呢,我們套上可愛的小怪物的服裝,手里拿著小南瓜燈,到每家每戶去敲門,每當開了門,我們就一起喊道:“不給糖,就搗蛋!蹦羌业闹魅,無奈地笑了笑,給了我們幾個小伙伴們幾塊糖,就關上門了,我在心里想:呵呵,還真挺有意思的呢。

  這次萬圣節(jié),真是好玩,也很有意思,真希望下次萬圣節(jié)快點到。

  寫萬圣節(jié)作文 篇22

  哇!萬圣節(jié)終于要到了,這是一個從西方傳來的節(jié)日,也稱為“鬼節(jié)”。在我心中一個陰謀正在醞釀之中……

  萬圣節(jié)終于到了。放學后,我飛速地跑到了宿舍。我早就準備好了一件白色的長衣服,這件長衣服,從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是,衣服的正面的“臉”部是頭發(fā),衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。

  我關上門,一動不動地站在宿舍的最中間。等待著其他同學的到來。忽然,“咚咚咚”門開了。華智走進了宿舍,我心里暗想著她會有什么反應。“叭”的一聲,她按亮了電燈。她看到了我,“啊——”的一聲慘叫,這聲音穿透了整個走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去,嘴里叫著:“有鬼呀!宿舍里有鬼!”這時我聽到走廊里一下子議論紛紛:“怎么可能呢!這個世界沒有鬼!我的膽子可大了,讓我進去瞧瞧是誰在裝神弄鬼。”

  我一下子閃到了門后,身體背對著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開門。“咦!沒有人呀!一定是華智在捉弄我。”我悄悄地把門關上,馬一子聽到了關門聲,轉(zhuǎn)過身來,迎面看見一個骷髏頭!她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過來,“我和你拼了!”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說,“別打啦!我的頭都要裂開了!是我,我是楊卓然呀!”她這才停了下來,一把掀開我的長衣,看著驚慌失措的我,四目相對,我們倆哈哈大笑起來。

  這件事讓我終生難忘,每當想起它,我都會情不自禁地樂開懷。

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