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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-13 16:41:55 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬圣節(jié)作文集錦15篇

萬圣節(jié)作文1

  今天下午我和媽媽一起到吉德堡還有同學(xué)們一起過萬圣節(jié),我們一起進(jìn)行了英語(yǔ)闖關(guān)比賽,我得了8分。

  第一關(guān)有一個(gè)骷髏人,我們有許多蝴蝶結(jié),我們把蝴蝶結(jié)貼在骷髏人的脖子上就可以得高分。第二關(guān)看見一個(gè)萬圣節(jié)的南瓜頭,我們把乒乓球投進(jìn)南瓜里就可以得到滿分啦!第三關(guān)是咬蘋果,只要咬到蘋果就可以得到滿分了。

  最后一關(guān)我們要給老師講我們?cè)陔娪霸豪飳W(xué)到的英語(yǔ),我的了滿分呢!闖關(guān)結(jié)束,我得了二等獎(jiǎng)!我好開心呀,還有禮物呢,有吃的,有用的,今天真的很開心!沒有得到一等獎(jiǎng),也沒有關(guān)系,開心就好,重在參與。我以后還要多多參加活動(dòng)!

萬圣節(jié)作文2

  10月28日,媽媽帶我去吉的堡英語(yǔ)學(xué)校參加萬圣節(jié)活動(dòng), 那邊非常好玩。我們可以向大家要糖果,還學(xué)了一首兒歌,而且教室里打扮得很奇怪:有女巫、有蜘蛛網(wǎng)、骷髏頭等。還學(xué)習(xí)了萬圣節(jié)的英語(yǔ)單詞。外教老師還打扮成了幽靈來嚇我們,剛開始我非常害怕,但是等別人都叫出了外教老師的名字的時(shí)候,我就不怕了。因?yàn)槟莻(gè)外教老師,非常幽默,經(jīng)常給我們上課,我很喜歡他。

  活動(dòng)中,老師還請(qǐng)倆個(gè)人做游戲,每人踩一張報(bào)紙,老師出一些單詞,回答不出來的那個(gè)人,報(bào)紙就要被折成對(duì)半,這個(gè)游戲我贏了,因?yàn)槲以诩依镱A(yù)習(xí)過這些單詞,再加上老師在游戲前給我們重復(fù)這些單詞,所以,我成功了!

萬圣節(jié)作文3

  又是一個(gè)美麗的周末,天空晴朗,心情也無比愉悅。上午田徑訓(xùn)練結(jié)束,下午姑姑帶著我們出去玩。

  弟弟想爬山,時(shí)間有限不能去遠(yuǎn)地方,就近找座山,手機(jī)搜。森林公園,對(duì)了,好久沒去轉(zhuǎn)了。開車半小時(shí),到達(dá)目的地?吹礁叱龅孛婢湍墚(dāng)山爬的弟弟迫不及待的沖上去,還好山不算高,大家爭(zhēng)先恐后的向上跑,到達(dá)山頂有一個(gè)觀景臺(tái),有乘涼的地方,放眼望去,真是秋高氣爽,放眼望去晴空萬里,青山綠水,微微秋風(fēng)帶來涼爽。掛個(gè)吊床,悠閑清凈;或鋪個(gè)地墊,打個(gè)撲克;或拿出手機(jī)留下美好的時(shí)光;

  天色漸晚,該回家了,真是戀戀不舍!有機(jī)會(huì)還是多出來走走,呼吸新鮮空氣,有益健康!

萬圣節(jié)作文4

  星期三,我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)的活動(dòng),老師讓我們當(dāng)天穿上萬圣節(jié)的服裝,帶著面具去學(xué)校。

  早上,我在上樓的時(shí)候還在想:不知道我們班里的小朋友會(huì)穿成什么樣子?我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室,我看見同學(xué)們穿得五花八門,盧瀅琦戴了一頂*的假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!

  很快就到了走秀的時(shí)間,我趕緊穿著我的南瓜衣,拿著南瓜燈下樓。主持人請(qǐng)了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長(zhǎng)!我們二年級(jí)獲得了“造型獎(jiǎng)”。

  接下來是討糖活動(dòng),我們說著“trickortreat”找高年級(jí)的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來做事要有方法,只要方法對(duì)了,事情就成功了一半!

萬圣節(jié)作文5

  每年十月三十一日是萬圣節(jié),我們穿上喜歡的衣服去鄰居家討糖。

  今年我打扮成一個(gè)吸血鬼。我穿了黑色的T恤和褲子,外面披了紅色的披風(fēng),還戴了白色的假牙,看上去很可怕。

  我和我的朋友凱蒂一起去討糖。凱蒂打扮成一個(gè)糖果女巫,穿著桔色裙子,戴著女巫的帽子。

  我們?nèi)チ怂氖龖羿従蛹矣懱恰F渲幸患易羁膳,門上掛著骨頭架子,門旁邊有“尸體”,還放著可怕的音樂。我很害怕。

  我們還去了一戶人家,是凱蒂的鋼琴老師Write太太家。她打扮成一只大貓咪,我覺得看上去更像老虎。Write太太給我們一塊很大的好心思巧克力。我最喜歡吃好心思巧克力了。

  我和凱蒂高高興興地回家了。回到家,我迫不及待地?cái)?shù)糖,收獲真不小!我收到了各種各樣的糖。媽媽說,我每天只能吃一粒糖。

  我很喜歡萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文6

  盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)

  接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。

萬圣節(jié)作文7

  今天,我要去萬達(dá)參加萬圣節(jié)活動(dòng)啦!出發(fā)前,我因?yàn)橥骐妱?dòng)汽車而拖延了時(shí)間,急急忙忙趕到時(shí),活動(dòng)早已開始。

  一位和藹可親的老師微笑著對(duì)我說:“小朋友,你也是來參加活動(dòng)的嗎?快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆,簽上了自己的名字。

  老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子,我接過來手忙腳亂地穿好后,擠進(jìn)人群,跟上隊(duì)伍,向著“喜糖島”出發(fā)了。

  一路上,帶隊(duì)的老師一邊指著四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會(huì)發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開吃了起來,奶糖好甜,好好吃呢。

  下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個(gè)名字便令人毛骨悚然,只見地上堆滿了可怕的骷髏頭,小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開了。

  我喜歡這樣的活動(dòng),有趣充滿刺激,期待明年的萬圣節(jié)快快到來。

萬圣節(jié)作文8

  吃完午飯,我懷著高興的心情來到了娃哈哈未來城,參加假日小隊(duì)活動(dòng)—解救魔法城!

  開始玩了,我們先領(lǐng)了一張任務(wù)卡,然后我們?nèi)チ嘶舾裎执哪Х▽W(xué)院,那里是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的地方。我們學(xué)了一些表示心情和一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞,我們都學(xué)會(huì)了。

  接著,我們?nèi)チ梭@魂小夜曲,那里是彈雙層琴的,我知道了彈那里可以發(fā)出笑聲,彈哪兒可以發(fā)出雷聲。我們還在臉上畫了畫,我在左右兩邊的臉上畫了兩只可愛的小黑貓,呵呵,酷酷的,不一樣的感覺!

  后來,我們又找到了消失的古國(guó)。再后來,我們來到了恐怖實(shí)驗(yàn)室,做了一些沒有做過的,好玩的實(shí)驗(yàn)。

  但是,到了最后,我的集市幣還剩下15個(gè),糖畫也沒換到,只玩了一次神秘塔羅牌……

  這次“萬圣節(jié)活動(dòng)”雖然有遺憾,但是我還是非常喜歡這次小隊(duì)活動(dòng)的!

萬圣節(jié)作文9

  上午,陽(yáng)光灑在我的身上,我非常高興,因?yàn)槁犕瑢W(xué)說必勝客的哥哥姐姐要來和我們做萬圣節(jié)的游戲。

  上課了,我果然看見哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來,然后將口袋里的東西給了全班同學(xué),我一看是一個(gè)花紙板,上面印著許多好看的花紋圖形,上面還有幾張紙,還發(fā)了一根吸管,我心想:是來做飲料杯的嗎?

  結(jié)果聽老師說是做面具的,我們先要把最大的頭抽出來在用花紋形粘上去做裝扮,我的想象力非常豐富,我給大家分享一下吧。①是把三半彩長(zhǎng)葉粘在一起,然后把它粘在頂上,再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花,做花花鼻子,再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴,再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。

  到最后,姐姐還給我們一人兩顆糖,還有彩色鉛筆,我可高興了。

  今天是一個(gè)美好的一天,今天可是練習(xí)了我們的手工!

萬圣節(jié)作文10

  昨天我們精彩12班真的很精彩,我們?nèi)嗤瑢W(xué)家長(zhǎng)老師一起過了個(gè)快樂難忘的萬圣節(jié)。爸爸媽媽帶我到萬圣節(jié)的會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)非常棒,一進(jìn)門寫心愿卡,我把我的心愿卡掛在樹上,我挑一個(gè)紫色的面具,媽媽幫我?guī)狭耍液托∨笥岩黄鹱谇懊嬗^看表演,表演很精彩,同學(xué)們跳的騎馬舞很精彩,張錦秋的獨(dú)舞也很好,同學(xué)們搶著背詩(shī)歌。

  最有趣的事是踩氣球,爸爸媽媽和我們都玩的很開心 ,最后一個(gè)節(jié)目是我們的`專長(zhǎng)‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們?nèi)ヒ,他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開心。

萬圣節(jié)作文11

  今天我下午上了3堂英語(yǔ)課,但是主要是學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí),我了解了萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),活動(dòng)起源于20xx多年以前,凱爾特人。原來是11月1日過萬圣節(jié),現(xiàn)在人們都過萬圣節(jié)前夕了,但是西方人不放假(中國(guó)的清明節(jié),放3天假)。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。

  小朋友今天都穿著萬圣節(jié)的衣服,有巫婆的、小丑的、死神的、還有貓女呢。還帶來了一些糖果,小朋友們嘴里喊著“treak or treat”,我們大家把糖果給了他們

  大家一起來到金鷹門口照相,我們成為了節(jié)日里的表演者,給大家?guī)砹丝鞓,同時(shí)給節(jié)日增添了一些豐富的元素。今天真高興。

萬圣節(jié)作文12

  昨天下午,媽媽和哥哥帶我去參加萬圣節(jié)活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)在海洋館廣場(chǎng)。

  那里人很多,擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫了妝,盤了頭發(fā),姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的公主裙,還給我戴上了米老鼠發(fā)卡。活動(dòng)開始了,第一個(gè)活動(dòng)是做南瓜燈,我做的南瓜燈是微笑的模樣,嘴有點(diǎn)可怕。

  第二個(gè)活動(dòng)是抽獎(jiǎng),我幸運(yùn)的被抽到了,我得到了一張海洋館3D體驗(yàn)館的門票。第三個(gè)活動(dòng)是討要糖果,我們?nèi)チ怂募业赇佊懸枪。第四個(gè)活動(dòng)是跳集體舞。第五個(gè)活動(dòng)是個(gè)人秀,我走模特步時(shí)像模像樣的。第六個(gè)活動(dòng)是發(fā)禮物,禮物有相框、面具、畫畫板、妙脆角,還有好多商家的優(yōu)惠劵。其中還有雅典娜的優(yōu)惠劵,媽媽說有空領(lǐng)我去雅典娜照相,可以制作新年臺(tái)歷,我很期待哦!

  活動(dòng)結(jié)束后,我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗(yàn)館。里面有很多立體的畫,哥哥給我照了很多照片,很好看,大家想看嗎?

萬圣節(jié)作文13

  萬圣節(jié)終于到了,雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,可是我們還是感到很新奇很激動(dòng)的。。

  盛老師是新來的英語(yǔ)老師,個(gè)子不高,說話很幽默,很受同學(xué)們的喜愛。而這次,盛老師更是讓同學(xué)們喜出望外,他對(duì)我們說:“這個(gè)星期四,是我的晚自習(xí),正好是萬圣節(jié)的前夕,我們來過萬圣節(jié)吧!”這句話更應(yīng)了大家的心意(因?yàn)槲覀円郧皬奈催^過)。

  萬圣節(jié)活動(dòng)開始了,我們拿著自己的面具,準(zhǔn)備出發(fā)。我們第一小組作為第一小分隊(duì)相互發(fā)了,我們由宗天琪帶頭,向一個(gè)班級(jí)要糖(事先發(fā)給各個(gè)班級(jí)老師的)我們大聲喊道:“Trick or treat。”老師們紛紛把糖果發(fā)給我們。我們才接著向下一個(gè)教室趕去。半個(gè)小時(shí)過去了,我們又繞回了教室門口,我們也就收工了。

  我們回到了教室,開始清點(diǎn)自己的勝利果實(shí),我有3包軟糖,2根棒棒糖,2塊硬糖,很豐盛啊,我清點(diǎn)完畢,就要開始享用這頓大餐了。

  這真是一個(gè)難忘的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文14

  萬圣節(jié)是西方人非常重視的節(jié)日,在每年的11月1日是萬圣節(jié),10月30日是萬圣節(jié)夜,在這天晚上,是最熱鬧的,小朋友們穿著萬圣節(jié)衣服,提著南瓜燈,帶著面具,去玩耍,參加許多有趣的活動(dòng)。

  南瓜燈是萬圣節(jié)最標(biāo)志的物品了,在萬圣節(jié),人們會(huì)把南瓜做成各種各樣燈進(jìn)行展示,兒童們?cè)谕砩?/p>

  萬圣節(jié)狂歡的時(shí)候也會(huì)提一盞南瓜燈。

  化裝舞會(huì)傳承自塞爾人的傳統(tǒng),成為了現(xiàn)在萬圣節(jié)最主要的一項(xiàng)活動(dòng),每到萬圣節(jié)前人們都會(huì)精心策劃,在萬圣節(jié)那天給人們一個(gè)驚奇。

  除了這上面的活動(dòng)之外,小朋友們還有一個(gè)最喜歡的活動(dòng),那就是“不給糖就搗亂,”他們會(huì)提著燈

  籠和扮著鬼臉到鄰居家要糖吃,鄰居就會(huì)把準(zhǔn)備好的糖給小朋友們,他們就會(huì)把糖裝進(jìn)口袋里。

萬圣節(jié)作文15

  今天上午我的學(xué)科英語(yǔ)搞萬圣節(jié)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語(yǔ)教室集合,然后由學(xué)科英語(yǔ)的老師帶我們前往比薩店制作比薩,到了比薩店,老師讓我們把手洗干凈,然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來,我們安靜地等了一會(huì)兒,老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來了,我一看,制作比薩的材料品種還真多啊,首先有面粉(揉好的面粉團(tuán))、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。

  然后老師教我們?cè)趺粗谱鞅人_,先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中,然后用手把面粉團(tuán)均勻的平鋪在鍋底,再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料,然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤,烘幾分鐘后,自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后,老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃,吃過自己制作的比薩,感覺味道真好。

  這次的活動(dòng)真有意義。

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