【熱門】萬(wàn)圣節(jié)的作文200字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文200字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇1
前幾天,一放學(xué)在回家的路上,突然一份廣告在我眼親晃了晃,上面的圖畫吸引了我,我一轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是位叔叔在發(fā)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的宣傳畫,我也拿了一份看見(jiàn)上面畫了一個(gè)大大的南瓜臉,大大的三角眼睛和鋸齒形的嘴巴南瓜真奇怪只有一顆門牙,咧著大嘴也不知是哭還是笑的表情,我覺(jué)很好奇,心想這是誰(shuí)做的呀!這么生動(dòng),要是能把它做出來(lái)那該多好呀!
已做完作業(yè),我就和爸爸從菜市場(chǎng)買回來(lái)了一個(gè)黃色的,扁扁的南瓜,先找了一把小刀,在南瓜上蹭 蹭 蹭 刻了一雙好像三角形的眼睛,然后有刻了一個(gè)三角形的鼻子,最后又刻了一張夸張的大嘴吧,這樣我的南瓜鬼臉就完成了!我還帶了幾張圖片呢,請(qǐng)大家欣賞一下吧!
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)到了,同學(xué)們都很高興,大家肯定不知道為什么?哈哈!因?yàn)榭梢猿粤闶沉耍蚁嘈盼覀儼嗄猩隙ㄊ沁@樣想的,我太了解他們了,特別是小魏和菜菜同學(xué)。
到了這一天,果然都帶零食了,那位自稱“大嚇”的同學(xué)陳某某更瘋狂,連撲克牌都帶來(lái)了,我真是受不了,不就是一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)嗎?用不著搞得真么隆重吧,都想像結(jié)婚了!
過(guò)了一會(huì),我們穿上服裝,開(kāi)始走秀,音樂(lè)也隨著我們的腳步聲響拉起來(lái),再加上同學(xué)們嘻嘻哈哈的聲音,簡(jiǎn)直不織布機(jī)還要亂。還幾個(gè)班過(guò)去了,我們收獲也不小,搶到了糖,也玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就是我們上場(chǎng)了。偶班小趙同學(xué)弄了個(gè)“神馬都是浮云”,遭到廣大民眾喜愛(ài)和贊美,我都為她高興。
這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)聲音,不,是許多聲音:treak or trick,可是我們班幾乎沒(méi)有準(zhǔn)備糖,應(yīng)該說(shuō)都吃沒(méi)了!看到他們不高興的表情,我也開(kāi)始著急,男同學(xué)不是買了很多糖嗎?咋不撒了?我還有些后悔,后悔為什么自己不帶點(diǎn)糖過(guò)來(lái)?
這可真是個(gè)既瘋狂,又歡快的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇3
“喂,大家坐好!上課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的鬼便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的`同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門,向其他班走去。我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去。”
老師回到教室后,想馬上開(kāi)始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來(lái)了,。
“。 崩蠋熂饨辛艘宦暼嗪逄么笮,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“?你們還要嚇人呀!”
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇4
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)在海培隆重開(kāi)幕。
晚上,我被高正邀請(qǐng)到海培過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。到達(dá)門口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長(zhǎng)。
老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來(lái)到幽靈房間。一進(jìn)房門一個(gè)幽靈從房間里傳出來(lái),老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來(lái)。做好一切準(zhǔn)備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說(shuō)停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見(jiàn)對(duì)面的一隊(duì)也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過(guò)來(lái),用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰(shuí)先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來(lái)!芭椋 钡囊宦,氣球爆了。我們隊(duì)歡呼起來(lái),我們隊(duì)的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來(lái)到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……
這次的萬(wàn)圣節(jié)真是好玩!我也知道了團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利!
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇5
萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了!拔覀兛烊ヒ枪桑 迸蓬^的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒(méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”
這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去!
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇6
萬(wàn)圣節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日,但我們還是過(guò)了。
今年的12月25日的萬(wàn)圣節(jié),我到周敏潔的托管班去玩了,我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩
了,第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字,但是因?yàn)槲液椭苊魸嵟浜偷暮芎茫晕覀兊谝淮尉瓦^(guò)
了,第二個(gè)游戲......第三個(gè)游戲......第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩,我跳完以后覺(jué)得腳不是我
的了,第五個(gè)游戲......第六個(gè)游戲是繞口令,這是最后一個(gè)游戲了,我 說(shuō)的很慢,但老師還是說(shuō)我過(guò)關(guān)了,過(guò)關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋(gè)臉譜,然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
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