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萬圣節(jié)的作文300字

時(shí)間:2021-05-13 19:54:15 萬圣節(jié) 我要投稿

【推薦】萬圣節(jié)的作文300字7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】萬圣節(jié)的作文300字7篇

萬圣節(jié)的作文300字 篇1

  今天早上,我上完書法課后就去學(xué)英語。到了那里,我發(fā)現(xiàn)教室人山人海,教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時(shí)候,我才想起今天要舉辦萬圣節(jié)活動(dòng)。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人!還有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔原來是她們換成仙子的服裝,好漂亮!

  活動(dòng)就要開始了,老師先讓我們學(xué)英語,我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語全部都是跟萬圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著不給糖果就搗蛋這首歌,我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓,真好玩。接著我們又玩討糖果的游戲,游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果,輪到我的時(shí)候,我既緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我來到了第一家,是一個(gè)同學(xué)的家,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來,開心極了!最后我們?cè)偻嬉粋(gè)名叫摸人的游戲,規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章,摸到南瓜就加三個(gè)印章,摸到小仙子就加五個(gè)印章,我摸呀摸,也摸到了一個(gè)南瓜,看來我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。

  時(shí)間過得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動(dòng)真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

萬圣節(jié)的作文300字 篇2

  今天是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),我們學(xué)校來了一群喊著“Trick or treat”的各種妖魔鬼怪。咦!怎么回事兒呢?那是我們的“萬圣節(jié)patty”,大家都在各個(gè)班級(jí)討糖果呢!

  “Trick or treat”的活動(dòng)才剛剛開始,小鬼怪們就涌進(jìn)校園的各個(gè)角落,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備好了糖果,笑嘻嘻地等待著“搗蛋鬼”們的“大駕光臨”。

  我們班大開兩個(gè)窗口,擺上糖果。蜂擁而至的鬼怪們伸出一只只小手,嘴里大喊著“Trick or treat”,有的等不及主人的派發(fā),手伸進(jìn)糖果盒里胡亂抓上一把,急急忙忙地又塞進(jìn)口袋里,門前門后,好不熱鬧!派發(fā)的糖果轉(zhuǎn)眼間就沒有了,全班同學(xué)只好傾巢出動(dòng),竄入擁擠的人群,拎著大袋子,向其他班級(jí)“Trick or treat”,甚至連老師辦公室也不放過。鬼怪行走在各個(gè)角落,校園都變成了鬼怪的海洋,而海浪就是那一陣高過一陣的“Trick or treat”,魚兒便是那一顆顆美味誘人的糖果。

  這次萬圣節(jié)活動(dòng)真是令人好好地Hight了一把,裝成鬼怪在校園中游蕩,玩Trick or treat的游戲,還組織英語義賣市場(chǎng),真是令人狂歡之極,興奮之極!真希望天天都是萬圣節(jié),天天都Happy Halloween!

萬圣節(jié)的作文300字 篇3

  今天上午我的學(xué)科英語搞萬圣節(jié)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語教室集合,然后由學(xué)科英語的老師帶我們前往比薩店制作比薩,到了比薩店,老師讓我們把手洗干凈,然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來,我們安靜地等了一會(huì)兒,老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來了,我一看,制作比薩的材料品種還真多啊,首先有面粉(揉好的面粉團(tuán))、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。

  然后老師教我們?cè)趺粗谱鞅人_,先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中,然后用手把面粉團(tuán)均勻的平鋪在鍋底,再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料,然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤,烘幾分鐘后,自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后,老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃,吃過自己制作的比薩,感覺味道真好。

  這次的活動(dòng)真有意義。

萬圣節(jié)的作文300字 篇4

  今天下午,我去學(xué)英語。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師說晚上要舉行萬圣節(jié),“哇!”全班大喊起來,震得我耳膜都有點(diǎn)痛了。

  當(dāng)天晚上,我吃完飯,就換上鞋子準(zhǔn)備走。我從窗口望去,外面下著傾盆大雨,我只好撐著雨傘,一步步地走過去,一路上,風(fēng)雨無阻。我和爸爸終于走到了。

  在那里,我進(jìn)入裝扮室,選了一件酷酷的衣服,上面還印著骷髏頭呢!我又選了一個(gè)帥氣的面具,把它戴上去,哈哈,這身衣服真合適呀!我穿著它在鏡子前面走來走去,好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了,其中,四個(gè)游戲中,我只有一個(gè)沒有玩過,但我很開心。為什么呢,因?yàn)閯e的我都贏了,還得到糖果和果凍呢。

  最后,老師讓家長做了一個(gè)南瓜燈給孩子,我和爸爸一起合作:我拿道具,爸爸來做,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做出來了,我開心地拍了照,然后回家去。

  在路上,爸爸叫我把南瓜燈扔掉,我把它戀戀不舍地放在椅子上,然后揚(yáng)長而去。

  這真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文300字 篇5

  10月29日是萬圣節(jié),為了讓節(jié)日過的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個(gè)大字“萬圣節(jié)”!

  我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。

  我們開始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語問題才能得到糖果,真是不容易。】墒抢蠋熯是覺得人實(shí)在太多了,就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”

  我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng),釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來,就算贏了。我釣了兩次,都釣起來了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

  萬圣節(jié)這一天真令我難忘!

萬圣節(jié)的作文300字 篇6

  11月3號(hào),小區(qū)組織萬圣節(jié)活動(dòng)。

  當(dāng)我的知這個(gè)消是時(shí),覺得非常新奇刺激,一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請(qǐng)求爸爸媽媽讓我們參加,并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……

  天還沒完全黑,小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子,他們戴的面具五花八門,有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待:“小朋友,注意只能到插著氣球標(biāo)志的人家里去搗蛋要糖…”

  剛開始,我有點(diǎn)膽怯,站在一家插氣球的門口,不敢敲門,一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來,和藹的向我招手,并對(duì)我用英語說:“今天是孩子的節(jié)日,要大膽盡情的玩,我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我,并用一種古怪的聲音對(duì)我說:“你是仙女,還是魔鬼?”我一下被他的模樣逗樂了,調(diào)皮的說:“我是仙女”。笑著跑開了。

  我注意到,外籍人家門口都會(huì)擺上南瓜燈等飾品,門旁還掛著許多魔鬼小吊件,活動(dòng)中,也發(fā)現(xiàn)許多家庭對(duì)前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的`孩子,都給予了一顆寬容和理解的心,并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。

  接著,我又去了許多人家,家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我,我被這快樂傳染了,也露出本屬于孩子的天性,盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……

萬圣節(jié)的作文300字 篇7

  萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,起源于凱爾特人傳統(tǒng)的鬼節(jié),最開始是為了贊美秋天,F(xiàn)在人們一般會(huì)裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動(dòng)。通常小孩會(huì)提著南瓜燈,挨家挨戶地去敲門,嘴里說著Tirick—or—Treat,(不給糖就搗蛋)。

  今年我在美國有幸體驗(yàn)了一次原滋原味的萬圣節(jié)。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬事開頭難,來到第一家門前的時(shí)候,大家心里忐忑不安,都不太愿意第一個(gè)去敲門。由于我是年齡最大的“孩子王”,盡管我的心里也七上八下,擔(dān)心門開了會(huì)不會(huì)是一只猛犬撲面而來,但還是鼓足勇氣用手去拍了門。與想象中完全不同,一位和藹可親的美國阿姨把門打開了,給了每個(gè)小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂得咧開了嘴。有了第一次的甜頭,大家都爭(zhēng)先恐后地去敲第二家、第三家……不一會(huì),每個(gè)小伙伴都收獲滿滿,喜上眉梢。

  通過萬圣節(jié)的要糖經(jīng)歷,我覺得我不僅收獲的是各種各樣的糖果,更多的是我收獲了勇氣和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)小小男子漢,面對(duì)困難的時(shí)候要勇敢,其實(shí)也沒有想象的那么難,最大的困難往往來源于自己心里的障礙。作為團(tuán)隊(duì)的一員,大家應(yīng)該互相幫助,在有能力的時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)中國小朋友,在體驗(yàn)西方傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,也讓我體會(huì)到自己對(duì)祖國傳統(tǒng)節(jié)日的了解還不夠多,應(yīng)該加深學(xué)習(xí),主動(dòng)傳播中國傳統(tǒng)文化。

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