萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)六年級(jí)作文
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)六年級(jí)作文1
今天，媽媽帶我去參加“沃爾得英語(yǔ)學(xué)�！苯M織的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。我們每人領(lǐng)了一張通行證，要每個(gè)游戲都玩遍，才能抽獎(jiǎng)。我先去玩了“巧奪龍珠”，游戲的規(guī)則是：一分鐘內(nèi)夾彈珠，看誰(shuí)夾得多。
隨著一聲哨響，我目不轉(zhuǎn)睛地夾起來(lái)，一開(kāi)始我總是夾不起來(lái)，因?yàn)閺椫橛謭A又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽(tīng)到后面有人在說(shuō)夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來(lái)。我一聽(tīng)恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠，可是剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我總算得了第二名。我又到另一個(gè)教室參加“鬼?yè)Ч肀А钡挠螒颍@次我可沒(méi)那么幸運(yùn)，第一局就被淘汰了。
原來(lái)規(guī)則是7個(gè)人參加游戲，有個(gè)老師說(shuō)“1”，你就站在原地不動(dòng)，說(shuō)“2”就來(lái)兩個(gè)人抱在一起，說(shuō)“3”、“4”也一樣。我的動(dòng)作不夠快，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被淘汰出局了，我只好垂頭喪氣地離開(kāi)了這里。“哼!”我憤憤不平地地想：“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來(lái)到“鬼吃氣球”的地方，我們每人都得拿把“紅櫻槍”，去戳氣球，我拿著“紅櫻槍”，東戳戳，西戳戳，就是不能把圓滾滾的氣球戳破，另一個(gè)小朋友也沒(méi)能把氣球戳破，10秒鐘馬上就到了，我還是沒(méi)有戳破一個(gè)氣球，我兩個(gè)游戲都失敗了，心里很難過(guò)。
老媽看到我悶悶不樂(lè)的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō),“藤藤,沒(méi)關(guān)系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開(kāi)開(kāi)心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。
萬(wàn)圣節(jié)是西方人過(guò)得節(jié)日，萬(wàn)圣節(jié)的服裝也是千奇百怪，我也化了裝，還戴上了面具，扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲，戴著黑禮帽,裝扮成魔術(shù)師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬(wàn)圣節(jié)簡(jiǎn)直就是一個(gè)熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開(kāi)心啊!
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)六年級(jí)作文2
萬(wàn)圣節(jié)就要到了，學(xué)校開(kāi)展了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
中午，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，耳邊是一陣又一陣的歡笑聲和說(shuō)話聲，熱鬧非凡。同學(xué)們有的頭頂沖天巫師帽，身披拖地長(zhǎng)斗篷；有的戴著恐怖鬼臉面具，手拿寒光大鐮刀；有的頭套骷髏面具，身穿骷髏黑衣�？粗@些陰森恐怖的裝扮，我不禁毛骨悚然。
操場(chǎng)上還有許多游戲項(xiàng)目，我迫不及待地沖向了五花八門的游戲區(qū)。在投球游戲區(qū)里，一位高個(gè)子男生站在一個(gè)呼啦圈內(nèi)，手里握著一只雞蛋大小的球，他的面前是一張擺滿了紙杯的桌子，他必須在規(guī)定圈內(nèi)將小球投進(jìn)紙杯才算成功。游戲開(kāi)始了。男生伸出右手，抬起左腿，身體緩緩向前傾斜，他小心翼翼地踮起腳，將手里的`球輕輕一拋，小球在空中劃出了一道美麗的弧線，隨后不偏不倚地落進(jìn)了紙杯。男生高興地歡呼起來(lái)。我又走到了套圈游戲區(qū)。一位女生站在一條線后，手里拿著一個(gè)塑料圈，對(duì)準(zhǔn)了面前的南瓜燈用力一投，套圈從空中劃過(guò)，隨后“啪”地一聲摔在了地面上。女生拿起第二個(gè)套圈，仔細(xì)觀察著套圈與南瓜燈的距離。瞄準(zhǔn)了目標(biāo)后，女生再一次將套圈投出，在所有圍觀者的注視下，套圈落在了南瓜燈上。女生露出了喜悅的笑臉。我還去看了甩便利貼和畫臉的游戲，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，很快，活動(dòng)就結(jié)束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活，拓寬了我的知識(shí)面，使我收獲了很多。
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