殘缺與完美話題作文800字（精選22篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？下面是小編為大家整理的殘缺與完美話題作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
殘缺與完美話題作文800字 篇1
一圓一生，無(wú)論何處取點(diǎn)，一圓一生，始點(diǎn)并上終點(diǎn)，一圓一生，始點(diǎn)亦是終點(diǎn)。
我伸手畫(huà)出一條狐，它擁有圓的四分之一，在這個(gè)蕓蕓眾生的世界它被給予的只是不完整。以怎樣的眼神仰望天空?灰白的如沒(méi)有顏色的世界。
一個(gè)只擁有四分之一的圓，輾轉(zhuǎn)流連在這世界。曾在孤寂中沉睡；曾在美麗中流淚；曾在繁華中乏匱；曾在低吟中迷醉只有四分之一的不完美，追尋著四分之三的負(fù)累，像流星劃過(guò)的天際，留下一抹殘缺無(wú)暇的美麗。我伸手畫(huà)出半個(gè)圓，它擁有圓的二分之一，在這世界拱起一道橋，只有孤獨(dú)做的倒影。像彩虹半弧一樣的圓，沒(méi)有華華麗麗的艷美裝飾，彩色的世界并沒(méi)有給予它彩色的身份。
一個(gè)只擁有一般的殘圓，它曾經(jīng)追逐天空的純凈；它曾經(jīng)流逝停留街角的一處；它曾經(jīng)望著那輪明月長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息；它曾在日光底下越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
我伸手畫(huà)出四分之三的圓，剩下的一點(diǎn)缺口流過(guò)歲月的痕跡。
它追溯過(guò)日與月；它留戀過(guò)春與秋；它愛(ài)慕過(guò)人世間的繁榮；它眷戀過(guò)圓的一生完整；它留戀過(guò)，當(dāng)記憶流過(guò)那缺口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老了，早已經(jīng)知足，不管是一條弧、半個(gè)圓，或者是永不完整的優(yōu)弧，在這美麗的世界走過(guò)一輪，在這大千的世界嘗過(guò)繁華，在這孤寂的世界有過(guò)追求與留戀，早已經(jīng)學(xué)會(huì)了什么是滿足。
看破浮生過(guò)半，一個(gè)圓擁有殘缺才更美。半字受用無(wú)邊，無(wú)需太多完美的追尋，一半的圓，一生的美。我伸手畫(huà)出一個(gè)圓，一個(gè)完完整整沒(méi)有半絲瑕疵的圓。
它是完整的，它是沒(méi)有任何缺口的，它是全封閉式的！于是，它再也不孤寂，再也不尋找遺失的另一半。于是，它再也無(wú)法留戀這世間的所有一切，因?yàn)樗呀?jīng)是一個(gè)圓，一個(gè)完整的圓，再也沒(méi)有空缺口可以裝進(jìn)任何繁華！
人生就是一個(gè)圓，不管自哪個(gè)點(diǎn)出發(fā)，繞著圓運(yùn)動(dòng)一周，從始點(diǎn)回到始點(diǎn)，沒(méi)有缺口就沒(méi)有終點(diǎn)！
殘缺與完美話題作文800字 篇2
美是什么？有人說(shuō)：“十全十美才是真正的美�！倍也荒敲凑J(rèn)為，我覺(jué)得殘缺也是一種美，一種獨(dú)特的美。只有細(xì)細(xì)去品味，才能感受到它的獨(dú)特魅力。
殘缺的月亮是一種美，當(dāng)夜幕降臨，彎彎的月亮悄悄爬上天空，發(fā)出那微弱的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去它雖沒(méi)有滿月的圓潤(rùn)，但我覺(jué)得它在慢慢儲(chǔ)蓄力量，拼命努力，希望綻放出它那獨(dú)特的光彩，同時(shí)也在為下一個(gè)滿月做準(zhǔn)備。我常常拿著板凳坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上，柔和的月光灑在我的身上，我抬頭仰望那殘缺的月亮，心想：古往今來(lái)，飽滿的月亮常常被人們贊頌，留下了一句句千古名句，而那殘缺的月亮又有幾人贊頌它的美麗？它們同是月亮，但給人留下的感受卻相差甚遠(yuǎn)。
枯黃的樹(shù)葉是一種美，當(dāng)秋天來(lái)臨，秋風(fēng)吹起，樹(shù)葉紛紛掉落，它在慢慢儲(chǔ)蓄力量，力求保存充足的營(yíng)養(yǎng)為那二年春天新生的葉子做準(zhǔn)備。我喜歡走在兩旁栽種樹(shù)木的林蔭小道上，隨手撿起一片枯葉，用手細(xì)細(xì)撫摸它那飽經(jīng)風(fēng)霜的“面頰”，心想：看到這枯黃的樹(shù)葉，人們大多都會(huì)想到衰敗、凋謝等詞語(yǔ)，而看到碧綠的樹(shù)葉，人們大多都會(huì)想到翠綠、充滿生機(jī)、綠意盎然等詞語(yǔ)。同是樹(shù)葉，卻因?yàn)樯畹募竟?jié)不同，給人帶來(lái)了不一樣的感受。
殘疾的人也有美的一面，著名的科學(xué)家史蒂芬.霍金，因?yàn)樵诙粴q時(shí)患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，導(dǎo)致完全癱瘓，后來(lái)又因肺炎手術(shù)徹底剝奪了他說(shuō)話的能力，而他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，面對(duì)常人難以想象的困難，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，為科學(xué)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。命運(yùn)給予他的是不公平的，他卻憑借著不斷求索的精神，勇敢頑強(qiáng)的人格力量，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，展示著一個(gè)又一個(gè)美的瞬間。
殘缺和飽滿，枯黃和翠綠，殘疾和健康就好像生活中的逆境和順境，生活在順境中的我們常常感嘆命運(yùn)對(duì)待我們是多不公平，可我們有沒(méi)有想過(guò)比我們還困苦、艱難的人還有很多，而生活在逆境中的人有時(shí)會(huì)因?yàn)樯詈凸ぷ鲗W(xué)習(xí)是的一些小事感受到自己很卑微、很渺小，其實(shí)不是這樣的，如果沒(méi)有生活在逆境中的人的付出，那生活在順境的人也不會(huì)感到方便了。所以不論你生活在逆境還是順境，我們要為能活在這個(gè)世界上而感到幸福，每天給自己一個(gè)大大的微笑，告訴自己：我雖是“殘缺”的，但我可以是最幸福的。
殘缺與完美話題作文800字 篇3
人和自然界一樣，有完美也有殘缺。上帝既然關(guān)閉了殘疾人的一扇門(mén)，那么只會(huì)為他們開(kāi)啟更多的路。身體的殘疾并不能代表心靈的殘缺。他們會(huì)去用心靈的完美彌補(bǔ)身體的殘缺，用身體的殘缺詮釋心靈的完美。
——題記
當(dāng)我們面向太陽(yáng)，總有陰影掉落在我們的身后，或大，或小。若我們駐足于原地，自哀自怨，那么我們就無(wú)法突破心靈的墻，永遠(yuǎn)生活在自己所營(yíng)造的巨大陰影之中；但若我們面向陽(yáng)光，讓天際明媚的陽(yáng)光灑落心底，盡管驅(qū)散不了我們身后的陰影，卻可以活出生命中最燦爛的光點(diǎn)�！S多殘疾人正是如此。
每當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館，不論天氣怎樣，不論時(shí)間幾何，總能看見(jiàn)那熟悉的身影——一個(gè)青年，默默地坐在角落里。我心中不禁暗暗地感到一絲敬佩：多好��！晚上，當(dāng)我再次來(lái)到這兒，那位青年依然靜靜做在原位。我走過(guò)去想看看他究竟在干什么，偶然間，瞥到一眼——我驚呆了——那個(gè)青年竟然坐在輪椅上去遨游知識(shí)的海洋！……
暑假的一天，傾盆的大雨不停地下著。我頂著風(fēng)雨，又像往常一樣帶著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)殘疾青年的敬佩來(lái)到圖書(shū)館。我想：今天，下這么大的雨，他總不會(huì)來(lái)了吧。但是，當(dāng)我邁進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，又出乎意料看到了那個(gè)熟悉的身影坐在那個(gè)熟悉的角落。不管四周是怎樣的嘈雜與喧鬧，他始終靜靜地坐著；不管別人投來(lái)的是怎樣的目光，他始終靜靜地坐著……在他嫻靜的舉止間，我卻深深地感受到一種堅(jiān)定的氣息。
我?guī)е鴿M懷的疑問(wèn)走向前，向他詢問(wèn)。青年淡淡一笑，道：“……殘疾是我人生的遺憾，卻又是我人生的燦爛，因?yàn)橛脷埲痹忈屚昝赖娜松鷼v程，本身就是一幅壯麗的生命畫(huà)卷�！�
聽(tīng)罷，只覺(jué)有一種莫名的感覺(jué)涌上，輕輕地，悄悄地扣動(dòng)著心靈的弦……輪椅本是沒(méi)有生命的，但那輪椅上有一位依賴著它的殘疾人，輪椅成了這位殘疾人的腳，成了這位殘疾人的生活，成了這位殘疾人的一切。于是，這個(gè)輪椅就成了一個(gè)有生命的輪椅。
站在同一片藍(lán)天下，身后總會(huì)投下或大或小的陰影，但陰影越黑暗，前方的陽(yáng)光也就越燦爛，向前走，前方有日光傾城！
殘缺與完美話題作文800字 篇4
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"可見(jiàn)，人的一生不可能盡善盡美，因?yàn)椴煌昝�，才有古今中外無(wú)數(shù)文人志士的不盡探索與追求。然而遺憾的是，沒(méi)有人能因此而使各自的人生完美。
我們是凡人，不是神。凡人做的衣服不可能像傳說(shuō)中無(wú)縫的天衣一樣，但倘若真的有"天衣",那么"無(wú)縫"便會(huì)是它最大的遺憾。試想，由誰(shuí)愿意自己身上的衣服像塑料布一樣貼在身上呢？
生命因殘缺而美。一個(gè)家庭完整、四體全存的健康人可能會(huì)因犯罪入獄，像一塊頑石，質(zhì)地本來(lái)不錯(cuò)，卻被風(fēng)化侵蝕的丑陋無(wú)比。而往往是那些身體殘疾的人，他們不甘于這種既定的不完美，勇于拼搏，使自己被"殘缺"打磨雕琢，從而性情變得樂(lè)觀、堅(jiān)韌，近于完美。殘缺使人性的遺憾完美。
在印度，人們?nèi)绻f(shuō)一個(gè)姑娘美，常以月亮作比，他們說(shuō)："多漂亮的姑娘呀，你美得就像月亮一樣！"月亮美，但它不完美。月圓的美在于它的難得，而月亮真正的美卻在于月缺。月缺的時(shí)候，上弦月如柳葉彎眉，令人不禁遐想，美得讓人心生憐憫之意；下弦月則因?qū)憹M了游子望鄉(xiāng)的情思，悄悄的一頭墜下，一個(gè)缺斷的弧撩起了思鄉(xiāng)人的心傷。殘缺使自然的遺憾完美。
維納斯之美，美在她的線條，更美在她的斷臂。使人難忘的不是她的精作的雕工，也不是她的歷史背景，而是她殘斷的雙臂：殘缺之美使她流傳至今，經(jīng)久不衰。
林黛玉之美，美在她的"閉月羞花，沉魚(yú)落雁",更美在她的體弱多病。
可見(jiàn)殘缺使藝術(shù)的遺憾完美。
天底下所謂的"完美"大概都是一樣的，而遺憾卻是各有各的美。
所謂遺憾者，就像是"完美"的母親，它總是默默地站在完美的樣子里，靜靜地注視著它，嘴角還掛著微笑。事實(shí)是，太多的遺憾襯顯出了完美。沒(méi)有遺憾，完美何存？
有了遺憾，我們的生命才不會(huì)有更多遺憾。感謝殘缺，又是你讓我們的世界變得更加美好。
殘缺與完美話題作文800字 篇5
月圓的時(shí)候人們總是喜歡坐在桌邊，吃著美味，享受著合家團(tuán)圓帶來(lái)的幸福感覺(jué)，月缺的時(shí)候人們多半在忙碌，為生活，為事業(yè)，為什么人們總是在月圓的時(shí)候想家呢？那是因?yàn)槟阈睦镉性聢A——人圓——家圓的感覺(jué)。
正如惠崇和尚說(shuō)：“我看你像佛祖，并不是說(shuō)你真的像佛祖，而是看人的人心中有佛祖，有寬宏大量的氣概，能夠海納百川。”
我們每個(gè)人在社會(huì)生活中都要接受許多形形色色的人和事，學(xué)會(huì)包容更是一件不容易的事。人生在世孰能無(wú)過(guò)？你寬容待他，也許某一天也會(huì)有人寬待你，心里有一輪圓月，哪怕萬(wàn)事萬(wàn)物都是有缺憾的，你也能從中看出缺憾美。為什么斷臂的維納斯能被人贊美，為什么人們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有雙臂的維納斯會(huì)比裝上任何形式的雙臂的維納斯都美？因?yàn)檎撬龤埲钡碾p臂更突顯出她的豐韻，因?yàn)檎撬龤埲钡碾p臂，才讓有浮想聯(lián)翩，讓人覺(jué)得神秘莫測(cè)。這就是殘缺的美，這是因?yàn)槟阈闹械摹皥A月”——你心中的一切事物都是美好的，一切錯(cuò)誤都可以原諒，于是殘缺不全也是一種美，甚至它體現(xiàn)的美能超過(guò)其他完整的事物。
人們總是在不斷的追求完美，追求一切事物的圓滿，于是“沒(méi)有最好，只有更好”成了人們追求的目標(biāo)，于是乎拿完美來(lái)衡量一切，就成了一個(gè)慣例。有個(gè)女孩覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮，跑到醫(yī)院做大型整容手術(shù)，但是她明明長(zhǎng)得不難看，只是覺(jué)得自己不夠“完美”，不夠出類拔萃，于是她依然心甘情愿地花錢(qián)受皮肉之苦。心中的月亮是缺的，即使外形再漂亮又如何感受得到真正的美呢？
對(duì)自己尚且如此，或許對(duì)別人也可能更為苛刻，別人的鼻子不夠高，眼睛不夠大，說(shuō)話沒(méi)思想……到處都有毛病，到處都充滿了錯(cuò)誤，如果所有人都斤斤計(jì)較，那我們的生活樂(lè)趣何在？
每個(gè)人心中都有一輪殘缺的月亮，每個(gè)人都心存著缺憾，那么生活該如何才會(huì)安寧呢？世界該怎么才能找到和平呢？
請(qǐng)?jiān)谛睦锓N下一輪圓圓滿滿的月亮，用純潔的寬宏的心去接受別人的一切，不斷地向善向美進(jìn)發(fā)，無(wú)論何時(shí)別急著怨天尤人，換個(gè)角度，風(fēng)景也許更美好。月圓月缺其實(shí)各有美的深意。
殘缺與完美話題作文800字 篇6
一個(gè)人，躺在一張放在江邊的躺椅上，面對(duì)著美麗的夕陽(yáng)無(wú)限感慨，生命中最后的一次落日，他帶走了多少遺憾與彷徨。
他，是周瑜。
當(dāng)他接過(guò)吳侯的寶劍，披上鎧甲，跨上戰(zhàn)馬，帶著吳、蜀的五萬(wàn)精銳站在江邊時(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有想到是這位年輕的將軍改變了歷史，使魏、蜀、吳成鼎足之勢(shì)。然而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也暴露了他的缺陷。
孔明駕著一葉扁舟來(lái)到吳門(mén)，僅用三寸不爛之舌便說(shuō)服吳侯出兵滅曹。作為吳國(guó)的杰出軍事將領(lǐng)的周瑜又怎能不嫉妒。先是設(shè)計(jì)借曹操之手，除掉孔明，一計(jì)不成，又生一計(jì)。害得孔明又是草船借箭，又是借東風(fēng)，好不忙乎。然而公瑾畢竟不是孔明的對(duì)手，次次的失敗，卻又不曾吸取教訓(xùn)。赤壁一戰(zhàn)，公瑾名聲在外，更加放縱自己。孫劉聯(lián)合本是上策，奈何與孔明積怨太深。南郡的失利，使他丟掉荊州還身負(fù)重傷；美人計(jì)的挫敗使他“賠了夫人，又折兵”；假道伐虢的失敗使他終不能忍受恥辱，箭瘡復(fù)發(fā)，一命嗚呼。因?yàn)楣挠⒛暝缡�，“三氣周瑜”的故事也因此廣為流傳。
“敗在孔明手下，此皆公瑾妒人之才爾�！边@是后人對(duì)你的評(píng)價(jià)。然而后人可知，周瑜妒才在于他是人，而不是神。周瑜之?dāng)。谂c孔明是神，而不是人。人和神斗自然是要輸?shù)摹Ｒ虼酥荑さ娜毕菀苍炀土怂拿�。因�(yàn)橹灰侨耍紩?huì)有缺陷的。
周瑜是英雄，英雄就應(yīng)該倒下，何況是一個(gè)氣短的英雄。
公瑾走了，留下了美麗的小喬，留下了東吳悲痛的哭喊，留下了建業(yè)大街上的雪白，也留下了吳侯期盼的眼神……
他，一個(gè)氣短的英雄，帶著未收回荊州的遺憾走了，帶著與孔明一決高低的氣概走了，帶著后人對(duì)他的評(píng)價(jià)走了，也帶著對(duì)世間無(wú)限的嘆息走了……
回顧歷史，又有多少位像周瑜一樣殘缺的英雄在漫漫的歷史長(zhǎng)河中被無(wú)情的吞沒(méi)，比如耿直的項(xiàng)羽，比如愚忠的岳飛……人們歌頌他們，不正是因?yàn)樗麄兩械臍埲眴�？殘缺造就了�?xiàng)羽，造就了岳飛，也造就了周瑜。
英雄就是英雄，是英雄就應(yīng)該倒下，何況是一個(gè)氣短的英雄，這就是周瑜—— 一個(gè)殘缺的英雄！
殘缺與完美話題作文800字 篇7
殘缺，也是一種完美—題記
微風(fēng)起處，落英繽紛，不禁油然而生出一種悲涼。
大自然賦予每個(gè)季節(jié)的時(shí)間縱然相同，可我還是在不時(shí)感嘆著春的短暫，夏冬的漫長(zhǎng)。微風(fēng)拂面，蒙絡(luò)搖曳，不知不覺(jué)地，頭上便已落上了幾片花瓣；床前的幾株桃樹(shù)，幾天前還是緋紅一片，過(guò)了沒(méi)幾天，便又回到滿目翠綠了。
楊花飄落，不禁讓人感嘆春的殘缺，時(shí)光的無(wú)情。心中又憶起了那首辛詞：惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。
窗外，那姹紫嫣紅，也早就變成白白綠綠一片了吧。
我趴在窗前，聚精會(huì)神地凝視著窗外，那個(gè)殘缺的春，那漸漸流逝的春意，然而，望著望著，卻似乎又從這殘缺的春中望到了一種不曾殘缺過(guò)的美，而這種美，似乎就是那春中的殘缺。
我注意到了那溫暖的陽(yáng)光，那小跑著孩提，那搖曳中的樹(shù)木，一切一切。我竟驀然發(fā)現(xiàn)，這殘缺的春天，竟是如此迷人，如此妸娜
這殘缺的美好像維納斯的斷臂，又好像這個(gè)世上屬于美的一切一切
我以為，世間所有的美就好像這殘缺的春天，短暫而又捎帶著缺憾。也是，四大美女中沒(méi)有一個(gè)人的相貌是完美的；一個(gè)人性格不可能是全都令人滿意的；一個(gè)偉人做的事不一定都是正確。但那種殘缺的美，那種完美中殘缺，難道不也是一種獨(dú)特的魅力嗎？
微風(fēng)起處，蒙絡(luò)搖曳，落英繽紛，不禁油然生出一種詩(shī)意。
此時(shí)此刻，呆望著窗外的我心中不由掀起一陣陣波瀾：萬(wàn)事之美各有殘缺，而人生又何嘗不是這樣？人生苦短，就像那苦短的春天，而人生又何時(shí)不會(huì)有遺憾?就像那終要落紅的花草，凋零殆盡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有去珍惜那盛開(kāi)時(shí)美好。時(shí)光匆匆，這渺如塵埃的千千萬(wàn)萬(wàn)的生命，又似乎都蘊(yùn)含著那春一般殘缺的美。也許，一切又似乎都像一位詩(shī)人所說(shuō)的那樣：“五月之百合，綻放一日，便有萬(wàn)種風(fēng)情；縱然是夜凋零，卻是光華的落英，于細(xì)微處領(lǐng)略美麗；于殘缺處完滿生命�！�
一切屬于美的東西就像這殘缺的春天，人生就像這殘缺的春天。殘缺，其實(shí)就是一種美。
我的思緒全然變化了，眼前仿佛不見(jiàn)了悲涼。
微風(fēng)起處，落葉繽紛，不禁油然而生出一種殘缺的完美。
殘缺與完美話題作文800字 篇8
生活的酸甜苦辣都嘗過(guò)，不曾覺(jué)得就是一種滿足。燃燒的歲月，種種欲望在心堪里未歇止過(guò)。盡管此時(shí)已，沉浸在詩(shī)情畫(huà)意中，安守那刻寧?kù)o，也難免有著孤芳自賞的失落覺(jué)。
生活就是這樣殘缺著完美，才會(huì)有了不盡的美幻。
生活，我們都是活在當(dāng)下，沒(méi)有了選擇，也無(wú)從選擇。
平凡人的生活平靜著，少許了些花紅酒綠，沒(méi)了輕歌漫舞。在過(guò)往的掛念、牽腸掛肚中學(xué)會(huì)了忍耐。
人生驛站，也頻繁穿梭于都市間，目光沒(méi)有為誰(shuí)停留，心底唯有許：打開(kāi)生命的鋪卷，畫(huà)短孤獨(dú)的線條，縮短你與我間的無(wú)奈�？傉J(rèn)為，生活平平淡淡才是真，才顯著真誠(chéng)與執(zhí)著。
生活中踐踏過(guò)多少無(wú)奈何的無(wú)知，撕破著多少無(wú)愿的蒙蔽，總想索求生活的真意，讓自己活得更真實(shí)。于是，曾找自己的位置，走自己的路，穿越在自己的文字里，用文字洗刷自己的心靈，期待有一天能從中大徹大悟！
從不喜歡謊言，卻被謊言喜歡上，從不冷漠過(guò)歲月卻被歲月冷漠著，從不傷害過(guò)文字卻被文字傷害了。無(wú)情的種種，漫漫歲月伴著生命的歌，許下幾分寧?kù)o，幾聲聆聽(tīng)。
于生活中，攀緣著棲息地在來(lái)回七彩的路上定了型，卻始終未掙脫過(guò)這靜止中的狂亂。不如往的夜，如畫(huà)如夢(mèng)，來(lái)不得半點(diǎn)真實(shí)感，去不了一絲幻想。
沉陷下，天不會(huì)塌，地不會(huì)陷，惟能潮涌起的只是，生活留下的痕跡。沒(méi)有了呼喚聲！
熱愛(ài)生活中的你嗎？并不習(xí)慣喧嘩，遠(yuǎn)離著。
人，總是渺小的，沉默時(shí)不抵一株樹(shù)，歡快時(shí)長(zhǎng)不過(guò)一條小溪。人，只有在美好的期待中幻想另一個(gè)世界，會(huì)有另一雙手伸出迎接著。于，靜默中飄逸著一縷芳香，于，沉寂時(shí)再現(xiàn)溫馨別致。
不停留，就這樣走著，沿途的風(fēng)景總會(huì)有如意處。
生活，沒(méi)有來(lái)過(guò)假定。追逐著一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，靈魂的不倒，在幽幽指間留下一個(gè)真實(shí)的你，一個(gè)真實(shí)的我。
生活無(wú)限，生命有限，留下殘缺擬補(bǔ)遺憾。
不曾是你，卻勝如你。刺進(jìn)肌膚，穿過(guò)體內(nèi)，融入血液蠢蠢欲動(dòng)，總是這樣諷刺著。
寄上生命的行囊讓心靈遠(yuǎn)行，附上那些殘缺于陌生地帶就此卸下。不再期遇紅塵的離奇！
殘缺與完美話題作文800字 篇9
殘缺與完美之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，月亮?xí)r圓時(shí)缺，便是很好的例子。愛(ài)“美”之心，人人都想得到最完美的東西，但這不是每個(gè)人都能心想事成的。就如著名的“破窗戶理論”所得出的質(zhì)論：對(duì)子殘缺的東西，大家會(huì)加大其損壞的程度；對(duì)于完美的東西，大家會(huì)極其珍惜愛(ài)護(hù)它。殘缺不等于一無(wú)是處，殘缺與完美并沒(méi)有明確的界限，殘缺與完美是相對(duì)而言的。世界上沒(méi)有十分完美的東西，之所以稱之為完美，是與其它東西相比較而得出的。也就可以得出，殘缺只要好好加以保護(hù)，愛(ài)惜是可以變的完美的。任何東西都有其存在的價(jià)值，都有具意義，殘缺亦然。
殘缺不代表沒(méi)有完美。著名音樂(lè)家貝多芬外在或許不如許多人，身體也不如許多人，但他具有許多人沒(méi)有的東西————堅(jiān)韌不拔的毅力、百折不撓的精神，更重要的是音樂(lè)家的熱愛(ài)。貝多芬作為一位音樂(lè)家，雙耳失聰是對(duì)他最大的打擊，但他并未因此而放棄音樂(lè)，并未因此而自暴自棄，而在此之后，創(chuàng)作出來(lái)聞名世界的《第五支響曲》。我想要是其它音樂(lè)家遭受如此沉重的打擊，恐怕很少能有像貝多芬一樣的人吧？這就是貝多芬生命中的完美，他擁有的精神品質(zhì)就是它完美的一面。月亮?xí)r圓時(shí)缺，便是完美與殘缺的轉(zhuǎn)化。圓月象征著團(tuán)圓，人們都贊美圓月，欣賞圓月，但圓月是不可長(zhǎng)久存在的，美好的事物終將逝去。當(dāng)圓月轉(zhuǎn)變?yōu)闅堅(jiān)聲r(shí)，便很少有人欣賞，其實(shí)，許多人不知，有時(shí)殘缺也是一種美。月的陰晴圓缺，是事物的發(fā)展規(guī)律，正如世界上沒(méi)有絕對(duì)完美何絕對(duì)殘缺的事物一樣。
人都有這樣一個(gè)特點(diǎn)：壞的東西，會(huì)增加其毀壞程度。認(rèn)為既然是壞的東西，讓它更破一些也無(wú)妨。但是這種想法是錯(cuò)誤的。就如當(dāng)今世界日趨嚴(yán)重，按照之前所言，有人會(huì)說(shuō)‘‘反正環(huán)境污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了，干脆將其徹底破壞吧�！@樣的話嗎？我想不會(huì)。那么，為什么對(duì)待生活中的其它事物，不能懷有這樣一種想法呢？環(huán)境經(jīng)過(guò)改善可以變好，那么殘缺的東西如果不加以破壞，而是被保護(hù)好，也是可以較從前好的，也可以轉(zhuǎn)變?yōu)橥昝馈?/p>
殘缺對(duì)立面完，是可以轉(zhuǎn)化的，要學(xué)會(huì)正視殘缺，將殘缺轉(zhuǎn)化為一種美。
殘缺與完美話題作文800字 篇10
誰(shuí)都喜歡完美的東西，討厭殘缺的東西，但大家也都清楚真正完美的東西是不存在的。不過(guò)即使這樣，大多數(shù)人還是在追求著那份完美，殊不知其實(shí)殘缺在某些時(shí)候也是有它獨(dú)特的力量的，殘缺與完美有著同樣重要的意義。
什么是完美，什么又是殘缺。
完美就是在每一個(gè)方面都達(dá)到了最好，可以滿足所有的要求，完全不存在需要改進(jìn)的地方。而殘缺與之相反，便是在某一甚至是多個(gè)方面不能滿足要求，存在缺陷，不盡如人意。
為什么說(shuō)殘缺與完美有著同樣重要的意義。
完美固然是好的，但完美的同時(shí)也意味著沒(méi)有了改進(jìn)的空間，沒(méi)有了進(jìn)步的余地；與之相反，殘缺雖不夠好，但卻有著不斷變好的無(wú)限可能。如果雞蛋為了保持自己完美的外殼不愿破裂，不愿變的殘缺，那么新的生命便永遠(yuǎn)不可能出現(xiàn)，而那完美的雞蛋最終椰汁會(huì)落得腐敗變臭的下場(chǎng)。同樣，完美的事物無(wú)法從別的事物上學(xué)習(xí)，也就缺少了與外界的溝通，自然會(huì)少了活力與快樂(lè)。
怎樣對(duì)待殘缺與完美。
首先，要接受殘缺，對(duì)自己也是對(duì)別人。人無(wú)完人，無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事絕對(duì)的完美都是不存在的。自己的殘缺要學(xué)會(huì)接受，沒(méi)必要自己為難自己，而對(duì)于他人的殘缺就更要學(xué)會(huì)包容。就如托馬斯·曼說(shuō)的那樣：“不要為別人不能成為你所希望的人而憤怒，因?yàn)槟阕约阂膊荒艹蔀樽约核Ｍ哪莻�(gè)人�！逼浯危瑳](méi)必要對(duì)完美過(guò)于執(zhí)著。完美雖好，但卻像太虛幻境一樣難以到達(dá)。適度追求完美是上進(jìn)與認(rèn)真的表現(xiàn)，但若過(guò)于執(zhí)著，便是偏執(zhí)了，只是在追求一個(gè)不可能的結(jié)果而給自己徒增痛苦。不斷變完美的過(guò)程甚至比完美本身更加重要。最后，要不斷改善自己，努力讓自己變得更好。向他人學(xué)習(xí)無(wú)疑是變得更好的一種簡(jiǎn)單辦法。“子曰：三人行必有我?guī)熝�。”不是�?zhí)著于完美，而僅僅是想讓自己變得更好，向他人學(xué)習(xí)，與他人溝通；不是忙著追逐，而是慢下來(lái)環(huán)顧四周，體會(huì)這之中的別樣快樂(lè)。即使最后仍存在許多殘缺，仍不完美，又有什么關(guān)系呢？
換一種角度，有時(shí)殘缺并不是壞事，它和完美一樣有重要的意義。讓我們接受殘缺，趨向完美。
殘缺與完美話題作文800字 篇11
在生活中我們每個(gè)得到的愛(ài)是不一樣的,它有著不同的表達(dá)。讓我們慢慢地體會(huì)它吧！在人們看來(lái)，愛(ài)就像陽(yáng)光般的溫暖和持久的呵護(hù)。但，在我的體會(huì)中，愛(ài)也是一種無(wú)奈和孤獨(dú)。
在我成長(zhǎng)途中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻沐浴著愛(ài)，爸爸媽媽給予我的愛(ài)，它是任何人也給予不了的，但是，除此只外、我還得到許多別人遙遙可及的愛(ài)。
父母不在家的時(shí)間里，隨著時(shí)間的流逝我漸漸淡忘了愛(ài)的存在，感到周圍的人和事物都與自己毫不相關(guān)。家里是寂靜的，是冷冷清清的。當(dāng)爸爸媽媽離開(kāi)了我到外打工時(shí)，讓我失去了日常生活的，才又慢慢籠上心頭來(lái)，關(guān)心與呵護(hù)淡忘了。
每天放學(xué)回家，除了家里的大黑狗以外，再也沒(méi)有喧鬧了。房間里的電視呀！洋娃娃呀！它們都是我的同伴，都是我的最愛(ài)，就在我孤獨(dú)寂寞無(wú)助的時(shí)候，只有它們相伴與我度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜。
春節(jié)快到了，就在我最最需要爸爸媽媽的時(shí)候。敲門(mén)聲響了�！笆遣皇前职謰寢尰貋�(lái)了呢?”我從心底里好希望��！好想��！打開(kāi)門(mén)，果然是我的爸爸媽媽，他們回來(lái)了進(jìn)了門(mén)。我不知道自己當(dāng)時(shí)處于什么心情，是高興還是傷心，我的淚水如泉涌，悲喜交佳。我當(dāng)時(shí)才領(lǐng)悟到了，在這世界上爸爸媽媽是與我們聯(lián)系得最緊密的人，每當(dāng)我們思念爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸媽媽是與我們最堅(jiān)實(shí)感情依托�？墒牵改笧榱俗优奈磥�(lái)，爸爸媽媽迫不得已要外出打工，這也是父母親給予兒女一份不一樣的愛(ài)。盡管爸爸媽媽丟下我一人，不能陪伴在我的身邊，我也不象其他孩子們整天都能看到字己的父母親可以向他們?nèi)鰦�。但是我并不羨慕那些孩子們。根據(jù)我的家庭生活如果爸爸媽媽不外出的話，那我就能象其他孩子們一樣可以在校學(xué)習(xí)受教育了。我就無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想與追求了。
既使爸爸媽媽不在我的身邊，我也不會(huì)責(zé)備他們的。每當(dāng)看到爸爸媽媽的臉色蒼老時(shí)，背也駝了不像以前腰挺立而有力了，因?yàn)榘职謰寢尩教幈疾ǎ活欁约旱纳眢w，看到他這樣心里真的不是滋味。而我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)的。這就是父母親給予我和別人不一樣的親情和鼓勵(lì)。
殘缺與完美話題作文800字 篇12
四姨搬進(jìn)了新居，數(shù)位親戚齊聚，賀喬遷之喜。
主人不俗，懂得享受生活，雖不富裕，屋子卻布置的簡(jiǎn)單而富有情趣。陽(yáng)臺(tái)很寬敞，充滿了陽(yáng)光。懸掛著幾盆花花草草，紅綠相間，疏密有致，令人賞心悅目。
搬出一張四角桌，和幾把雕椅到陽(yáng)臺(tái)。我們?cè)诙盏呐?yáng)下，散漫地聊著。桌上的普洱茶溢出淡淡清香，縈繞在屋內(nèi)。眺望遠(yuǎn)處的高樓和近處的鮮花和草坪。幾盆花草在陽(yáng)光下更加青翠欲滴。
“嘿！你們看出來(lái)沒(méi)有，幾盆花草有真有假�！彼囊陶f(shuō)，“不用手摸，不用鼻子聞，誰(shuí)能在五米之外準(zhǔn)確地辨出真假。我就送誰(shuí)一盆水仙�！�
眼前的幾個(gè)盆栽，都長(zhǎng)的很茂盛，看起來(lái)各各碧綠如玉。花兒也開(kāi)得有聲有色，汪洋恣意。猛然一看，確實(shí)難辨真?zhèn)��？墒强粗粗透杏X(jué)不太對(duì)勁。我發(fā)現(xiàn)有三盆花依稀能夠找到枯萎的殘葉，有的葉片上還有著微微的卷曲和淡淡的焦黃，顯示出新陳代謝，風(fēng)雨侵襲的痕跡。可是另外一盆，綠的鮮艷，紅得燦爛。沒(méi)有一片多余的贅葉，沒(méi)有一絲雜草，更沒(méi)有一片枯葉，甚至連淡黃色都沒(méi)有。一切都是精心設(shè)計(jì)和制造的結(jié)果，它們顯得完美無(wú)缺。
看著它們，我那輕快愉悅的心情蕩起一陣漣漪，似乎這完美的東西還不如那些夾雜敗葉的新綠更令我愉快。
我曾經(jīng)去過(guò)四川的九寨。時(shí)值枯水季節(jié)，水池中許多枯木裸露了出來(lái)。幸福的是，我們沿著一條小道走進(jìn)森林的審處。那時(shí)的大自然，用她渾然天成的魅力深深震撼了我。舉目望去，一株株筆直的參天大樹(shù)，偉偉煌煌地一直蔓延到天地的盡頭，間或有幾棵不知何時(shí)被風(fēng)吹倒的樹(shù)木橫歪在地上。有的漸漸風(fēng)化，長(zhǎng)滿了綠苔。有的不知怎樣滾落湖底，成為了魚(yú)兒們嬉鬧的場(chǎng)所，別有一番情趣。我想，如果沒(méi)有倒地的樹(shù)木和腐朽的枝干，沒(méi)有參差不齊的灌木，只有整齊劃一的棟梁之材，這原始森林就會(huì)遜色多了。
世間萬(wàn)物又何嘗不是如此？?jī)和目蓯?ài)在于他們天真和稚氣，盡管他們常常摔跤，需要染攙扶。青年人的價(jià)值，在于他們敢闖敢沖，在于他們蓬勃和朝氣，哪怕他們常常會(huì)犯各種錯(cuò)誤。因?yàn)橛兴麄�，世界才顯得生氣勃勃，一片生機(jī)。
“那盆沒(méi)有枯葉的花是假的，雖然它看起來(lái)鮮艷，完美無(wú)缺，但是我更喜歡真的�！�
世間本無(wú)十全十美，因?yàn)橥昝赖谋旧砭褪且环N缺憾。
殘缺與完美話題作文800字 篇13
假期里，閑來(lái)無(wú)事。于是，我隨手從我的床頭邊拿起了一本書(shū)，也不知道這本書(shū)放置了有多久了。因?yàn)橐恢泵τ趯W(xué)習(xí)，就把它冷落了。趁今天剛好也沒(méi)什么事情，就翻閱了起來(lái)。
這本書(shū)非常的薄，只需要幾分鐘就可以把它看完了。那么，這到底是一本什么書(shū)呢？這本書(shū)的名字就是《失落的一角》。也許有的人看過(guò)這本書(shū)，但也許有的人并不知道這本書(shū)的內(nèi)容。不管怎樣，都沒(méi)有關(guān)系。起初，當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候，這個(gè)題目也是深深地吸引了我，為什么這么薄的一本書(shū)會(huì)這么的受歡迎呢？這個(gè)失落的一角到底是什么角呢？它到底又有怎樣神奇的經(jīng)歷呢？帶著好奇心，我看完了這本書(shū)。
當(dāng)我看完這本書(shū)以后，真的我被這個(gè)故事的情節(jié)給深深地打動(dòng)了。其實(shí)，這本書(shū)的內(nèi)容可以說(shuō)是少得可憐，但它卻帶給我了深深的震撼。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)圓，它因?yàn)槿笔Я艘唤�，它非常的不快�?lè)，它非常地自卑，于是，他決定背上行囊，踏上征程，不辭辛勞地去尋找那缺失的一角。它一路經(jīng)歷了許多的磨難，它翻山越嶺，跨過(guò)藻澤地，越過(guò)湍急的河流。一路上，它碰到了許多角，可是，非常遺憾，竟然一個(gè)都不合適。但是，它仍然堅(jiān)持著，它并沒(méi)有為此而放棄。最終，它功夫不負(fù)有心人，終于找到了它那失落的一角，它裝上去以后，對(duì)著溪水照著。哈哈！它感到非常的完美。它的努力并沒(méi)有白費(fèi)，至少它現(xiàn)在和同伴一樣了，也不在殘缺了。于是，它開(kāi)心地踏上了回家的路程。一路上，它一直滾過(guò)去。忽然，它發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)失了好多美景。它感到非常的快，這會(huì)兒，它又不高興了。剛才它在去找尋那缺失的一角的時(shí)候，它雖然慢，但一路上，它和蝴蝶嬉戲，和小鳥(niǎo)兒一起歌唱，又可以聞花香，是多么的開(kāi)心呀！可是，現(xiàn)在卻不行了。因?yàn)樗胍聛?lái)，可是，它卻慢不下來(lái)。最后，它不得已把自己千辛萬(wàn)苦找來(lái)的一角又卸下來(lái)了。
故事內(nèi)容非常的簡(jiǎn)單�？墒�，它卻給我留下了深刻的啟示。雖然圓缺失了一角，并不是那么的完美�？墒�，它卻得到了快樂(lè)。在現(xiàn)實(shí)生活中，并沒(méi)有完美的。世界萬(wàn)事萬(wàn)物，也不可能都是完美的。也許不完美才是完美的。因此，我們也不要過(guò)分地去追求完美，快樂(lè)就行。其實(shí)，殘缺也是一種完美！
殘缺與完美話題作文800字 篇14
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少�！碧崞鹄铎�，后人恐怕贊譽(yù)的不多。因?yàn)樗莻�(gè)亡國(guó)之君，而導(dǎo)致他亡國(guó)的直接原因就是他貪圖享受。所以，這樣的昏君頂多也只能做一個(gè)歷史的反面教材。而我卻認(rèn)為，李煜的一生具有傳奇色彩。“寧當(dāng)有暇之玉，不為似玉之石�！碑�(dāng)他一夜之間從一呼百應(yīng)的皇上淪為階下囚時(shí)，他頓時(shí)放出渺茫光輝。這時(shí)，我們才能說(shuō)真正的李煜誕生了！
這時(shí)的李煜詞風(fēng)與前判若兩人，他不用飾繪，純用白描，直抒胸臆，直率自然，風(fēng)韻天成。使人覺(jué)得他的詞有“清風(fēng)出芙蓉，天然去雕飾�！敝�。更讓人感到欣慰的是：他詞作的內(nèi)容寫(xiě)宮廷生活升華為抒寫(xiě)故國(guó)之思，亡國(guó)之痛。在詞的意境上有了很大的升華。
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！弊酝鰢�(guó)以來(lái)，李煜一直過(guò)著后悔自責(zé)的生活，終日以淚洗面，就在這時(shí)，千古絕唱《虞美人》誕生了。因“故國(guó)不堪回首月明中”的詞句，宋太祖勃然大怒，節(jié)束了這位亡國(guó)之君的人生。
李煜用他的獨(dú)特風(fēng)格使自己的作品流傳千古。所以，現(xiàn)在人們提起李煜，大多是詞人李煜，而不是皇帝李煜。一個(gè)皇帝最終被當(dāng)成詞人傳頌，李煜到底是成功的還是失敗的？在他“雕欄玉砌應(yīng)由在，只是朱顏改”的悔恨中，我們是不是聽(tīng)到了“失敗”二字？或者，在某種角度來(lái)說(shuō)，我們是不是應(yīng)該感謝他的“失敗”？感謝“失敗”給我們帶來(lái)的一筆巨大精神財(cái)富。
有人說(shuō)，李煜是失敗的，直到最后他還是以亡國(guó)之君出場(chǎng)的，但大家不妨設(shè)想一下，如果李煜沒(méi)有亡國(guó)，最終以一個(gè)皇帝的身份平靜的死去，那他也不過(guò)是在中國(guó)幾千年的封建歷史中的數(shù)百個(gè)皇帝里添一個(gè)亡靈罷了。如果是那樣，我們就少了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)，就少了一為愁緒“恰似一江春水向東流”感情極為豐富的中國(guó)詞壇上的一顆耀眼的星星了。當(dāng)然我們也讀不到了《相間歡》《虞美人》這樣千古傳誦的好詞作了。所以，我一直認(rèn)為李煜是成功的，因?yàn)樗w現(xiàn)了自己真正的價(jià)值。
我們只知道，詞人李煜是成功的，比那個(gè)身著龍袍的皇帝李煜更讓人永記于心。亡國(guó)之事只不過(guò)是他人生經(jīng)歷中的一點(diǎn)瑕疵罷了，如果沒(méi)有這樣的殘缺，又哪里會(huì)有《虞美人》等這樣讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的優(yōu)美的詞作呢？
殘缺與完美話題作文800字 篇15
一次大掃除，母親給我兩個(gè)盒子：一個(gè)藍(lán)色的裝留著的物品，一個(gè)綠色的裝丟棄的物品。
我興致勃勃地進(jìn)入臥室，拉出一個(gè)玩具箱——那可是我舊時(shí)的寶貝。
玩具箱里僅有寥寥幾個(gè)玩具，不是缺條腿，就是沒(méi)有頭，破敗得不堪入目。
我嫌棄地拎出一個(gè)穿著發(fā)條的“青蛙”，它已經(jīng)很老了，隨著我漸漸長(zhǎng)大，它就變得不被待見(jiàn)，更何況現(xiàn)在？但那可是我小時(shí)候捧在手心的稀罕物，當(dāng)我在商店里看到被人冷落的“青蛙”時(shí)，我就很喜歡，央求母親買(mǎi)一個(gè)。母親說(shuō)：“如果你在美術(shù)學(xué)習(xí)班被表?yè)P(yáng)，媽媽就給你買(mǎi)。”因此我就發(fā)奮圖強(qiáng)勤奮畫(huà)畫(huà)，爭(zhēng)做班中第一。老師見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)水平飛速提升，表?yè)P(yáng)了我。
我聳聳肩：“呵，我怎么會(huì)為了得到這種廢品而費(fèi)這么大力氣呢？”我甚至覺(jué)得這行為極為幼稚。
我給它擰緊發(fā)條，“青蛙”立馬咔咔作響，“一瘸一拐”地跳來(lái)跳去，真是太滑稽了。
看著缺一條腿仍在亂蹦的它，我猛然想起那個(gè)夜晚：
風(fēng)雨交加的晚上，下了美術(shù)課的我十分興奮：我得到老師表?yè)P(yáng)了！我可以得到“青蛙”了！
母親還在加班，我激動(dòng)得有點(diǎn)坐不住。終于，疲憊的母親到家了，我三步并作兩步地沖向母親，但她手中并沒(méi)有我所叮囑的“青蛙”……
我怒火中燒，把她推出了家門(mén)。在十點(diǎn)多，在風(fēng)雨交加的夜晚……
我有點(diǎn)傷感，但更多的還是對(duì)母親的慚愧，因?yàn)榈诙焖桶l(fā)了高燒，被送到了醫(yī)院。想到這里，我覺(jué)得心里沉沉的，就像有塊大石頭壓著一般。
“青蛙”跳著跳著，發(fā)條不轉(zhuǎn)了，它也隨之停了下來(lái)，我不耐煩地又?jǐn)Q緊發(fā)條。我記得之前，自己也是這樣擰緊發(fā)條的，不厭其煩，一次又一次地?cái)Q緊。
擁有了“青蛙”后，我天天玩，發(fā)條停了就扭上去，再停了就再扭�？础扒嗤堋碧�，成為了我最愛(ài)的娛樂(lè)方式；盡管手指變得通紅，但我感覺(jué)不到痛，只有心滿意足的甜。
真幼稚。我嘀咕著，真的弄不懂自己。
它那條腿，是這樣掉的：
俗話說(shuō)得好：“擁有了就不珍惜�！蔽倚r(shí)候就是一個(gè)喜新厭舊的小孩。當(dāng)我得到了人生中第一把玩具槍時(shí)，“青蛙”被冷落了，被扔進(jìn)玩具箱時(shí)，砸掉了一條腿，但我毫不在意，只是粗魯?shù)仃P(guān)上了玩具箱。
“咔”的一聲，它又停住了。我把它放在綠色盒子里，緊接著，所有的破玩具都進(jìn)了綠色的盒子�？粗湛杖缫驳乃{(lán)盒子，我有點(diǎn)恍惚。
許久后，我把綠盒子里的所有東西，倒進(jìn)了藍(lán)盒子里。
雖說(shuō)破碎，但童年記憶，是完美的！
殘缺與完美話題作文800字 篇16
2008年的9月6日星期六天氣晴
今天是2008年的9月6日，在媽媽的一再“逼迫”下，我觀看了2008北京殘奧會(huì)開(kāi)幕儀式。說(shuō)實(shí)話和8月8日的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕儀式相比，我對(duì)殘奧會(huì)的開(kāi)幕絲毫都不感興趣。我覺(jué)得殘疾人是不可能給我們呈現(xiàn)出什么精彩的表演的。但當(dāng)我看到李月（一個(gè)在四川地震中失去一條腿的11歲女孩）動(dòng)情的芭蕾舞表演，聽(tīng)到一個(gè)盲人演奏的動(dòng)人的肖邦幻想曲，目睹坐在輪椅上的侯斌，抓住那條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索，努力向上攀升，點(diǎn)燃了北京2008年殘奧會(huì)的主火炬……這一幕又一幕感人的篇章深深地震撼著我——這些身殘志堅(jiān)的殘疾人用殘缺的身體演繹著完美的人生。
2008年的9月7日星期天天氣晴
今天下午，我守侯在電視機(jī)前一步也不曾離開(kāi)，因?yàn)樵谏衔邕M(jìn)行的男子100米自由泳項(xiàng)目的預(yù)賽中，我國(guó)選手杜劍平打破了殘奧會(huì)紀(jì)錄，并且以預(yù)賽第一名的成績(jī)進(jìn)入了決賽，我一定要為他加油，我要親眼見(jiàn)證本次殘奧會(huì)中國(guó)首枚金牌的誕生。下午17時(shí)20分，杜劍平在
決賽中出發(fā)了，憑借著自己的實(shí)力，他以1分35秒21的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄，獲得了該項(xiàng)目的金牌，這也是中國(guó)代表團(tuán)在本屆殘奧會(huì)上獲得的第一枚金牌。
2008年的9月10日星期三天氣晴
今天，老師要我們談?wù)勱P(guān)于觀看殘奧會(huì)的感想，因?yàn)檫@幾天對(duì)殘奧會(huì)的關(guān)注，我收獲了許多，我在日記中這樣寫(xiě)道：殘奧會(huì)讓我看到了平等——不管你是否有缺陷，你同樣擁有參與社會(huì)生活的權(quán)利，你的人格和尊嚴(yán)都同樣受到尊重；殘奧會(huì)讓我感受到了愛(ài)，它呼喚、凝聚、傳播著愛(ài)的語(yǔ)言，把相互關(guān)愛(ài)和幫助給了最需要的人；殘奧會(huì)架起了和諧的橋梁，它在人與人、人與社會(huì)、人與自然之間促進(jìn)相互融合，和睦相處，和諧發(fā)展；殘奧會(huì)見(jiàn)證著勇敢，它告訴遭遇困難的人，挑戰(zhàn)并不可怕，有信心相伴，你就會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；殘奧會(huì)播種著快樂(lè)，它使我們看到，真善美就在人們心里，只要你心存信念胸懷感恩，你就能插上快樂(lè)的翅膀；殘奧會(huì)……
2008年的9月17日星期三天氣
這一天雖然還沒(méi)有到來(lái)，但因?yàn)楦袆?dòng)，我提前記下了我的手記——在北京殘奧會(huì)相伴的短短的十二天，我看到了人類最堅(jiān)韌最剛強(qiáng)的一幕幕，我體會(huì)到了殘奧會(huì)“超越、融合、共享”的豐富內(nèi)涵，我更從中收獲了堅(jiān)韌不拔、攜手共進(jìn)的精神動(dòng)力。等我
長(zhǎng)大了，我一定要從事為殘疾人服務(wù)的行業(yè)……
殘缺與完美話題作文800字 篇17
浩瀚的夜空中，為何完美無(wú)瑕的圓月，只能獨(dú)自在天邊綻放，而往日殘缺不全的弦月，卻能惹來(lái)那麼多星辰，去追尋它，欣賞它呢？
一陣沉思過(guò)后，心中已了然：或許有些時(shí)候殘缺才是真正的完美！
當(dāng)你欣賞古人的山水畫(huà)時(shí)，你可能會(huì)疑惑，何以古人喜歡在大片空白中，隱隱繪出那些寂寥的山，使整幅畫(huà)作好似一幅不完整的作品？殊不知，正是這大片的空白，才使得人們可以與畫(huà)交流，讓人們用腦海中飄渺的幻想，來(lái)填補(bǔ)現(xiàn)實(shí)畫(huà)作中留下的空白，觀賞者欣然一笑，殘缺的畫(huà)頓時(shí)完美！也許這就是古人的智慧，遠(yuǎn)處群山若隱若現(xiàn)，使人思緒萬(wàn)千，可能群山過(guò)后仍是群山峻嶺，也可能群山過(guò)后是條條溪流，還可能群山過(guò)后就是陶淵明尋覓已久的那片桃花林！欣賞者無(wú)盡的想象與畫(huà)作相互融合，共同打造一幅完美的.畫(huà)作！
無(wú)獨(dú)有偶，在雕塑界，享譽(yù)世界的維納斯，不也是一個(gè)失去雙臂的殘品嗎！但他卻可以惹得世人青睞，博得眾人贊嘆！其原因，不也是因?yàn)樗菤埲钡臄啾�，讓人�?duì)它原貌有諸多遐想，使越來(lái)越多的人去欣賞它！每個(gè)人都對(duì)維納斯的原貌有自己的看法，他們用自己對(duì)維納斯的理解，來(lái)使他們心中的維納斯變的完美。雖然，現(xiàn)實(shí)的維納斯是殘缺的，但人們心中的維納斯，卻永遠(yuǎn)是完美的！
這種獨(dú)特的完美，不僅僅體現(xiàn)在人們的作品中，更體現(xiàn)在人們現(xiàn)實(shí)生活中。
北京奧運(yùn)，圣火在巴黎傳遞時(shí)，幾名*獨(dú)份子的黑手，伸向了手持火炬的金晶，無(wú)情地對(duì)他實(shí)行暴力，坐在輪椅上的金晶，毫無(wú)懼色死死的抱住火炬。此刻，金晶的那顆熾熱的愛(ài)國(guó)心，與圣火一起熊熊燃燒！將中國(guó)舉辦奧運(yùn)的決心，向世界宣告！相反，幾名身強(qiáng)力壯的中國(guó)人，不去積極護(hù)衛(wèi)火炬，為國(guó)爭(zhēng)光。而是昧著良知去毆打自己國(guó)家的火炬手，還妄想破壞國(guó)家盛典！
與之相比，金晶一名柔弱的殘疾人，卻用她那殘弱的身體護(hù)住了火炬，護(hù)住了國(guó)家的榮譽(yù)！或許她是一個(gè)殘缺的人，但是她在熾熱的愛(ài)國(guó)心的烘托下，她是那么完美！而那幾名*獨(dú)份子，卻顯得異常丑陋，無(wú)知！他們才是真正的殘疾人！是一群只擁有完整外表，內(nèi)心卻極其丑惡，殘缺的禽獸！
雖然，火炬的傳遞出現(xiàn)了一些不愉快的小插曲，但是這些不愉快，不僅沒(méi)有磨滅中國(guó)人的意志，而是讓我們中國(guó)人偉大品的完美的呈現(xiàn)在世人面前，綻放著無(wú)比耀眼的光芒！
完整不一定是完美，而完美也可能是殘缺，用心體會(huì)，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么才是真正的完美！
殘缺與完美話題作文800字 篇18
今天我們的學(xué)校來(lái)了一群特殊的朋友來(lái)演出——?dú)埣踩�。他們有男有女，有年輕人也有老年人。他們有的生活在黑漆漆的世界里，有的生活在無(wú)聲無(wú)言的世界里，有的依靠著輪椅、拐杖、假肢度過(guò)他的一生……他們不像我們一樣，健健康康，無(wú)憂無(wú)慮的生活著，而是生活在殘缺中追求完美的另一個(gè)是凄涼的世界里……他們是多么盼望自己也和我們一樣，擁有著健康、快樂(lè)��！
雖然他們是殘缺的人，但是他們擁有的那種敢于面對(duì)事實(shí)的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，使他們能站在璀璨的舞臺(tái)上，在舞臺(tái)上的他們，忘卻了痛苦，忘掉了殘缺，盡心盡力的為我們表演精彩的節(jié)目。
首先出場(chǎng)的是一位失去光明的中年人，他個(gè)子不高，帶著黑黑的墨鏡被主持人扶上了舞臺(tái)，盡管他看不到美好的世界，看不到我們的身影……但可以用歌聲來(lái)感動(dòng)整個(gè)世界，他那雄渾的男高音，是那么有氣勢(shì)，震撼了我們的心靈，頓時(shí)全場(chǎng)傳來(lái)敬佩地鼓掌聲，響徹行云。他臉上似乎露出從未有過(guò)的自豪的微笑。
接著陸續(xù)上臺(tái)了三個(gè)因不幸失去單腿的年輕人……
但最讓我終生難忘、記憶猶新的還是由18位聾啞青年組合成的《千手觀音》他們用優(yōu)美的舞蹈表示自己的心：18個(gè)聾啞青年站成一排，收一伸一縮，讓人目不暇接。那優(yōu)美的的舞姿，猶如孔雀開(kāi)屏，讓人沉醉其中。
那暢快淋漓的舞姿，那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作，那千般嬌姿，那萬(wàn)般變化，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲，不單是對(duì)美的愉悅，力的喝彩，生的贊嘆，更是感化的激動(dòng)，靈魂的洗禮和放飛。
18個(gè)聾啞人，他們?cè)谖枧_(tái)上盡情揮灑，他們?cè)跉埲敝凶非笸昝�，在無(wú)聲中激蕩生命，他們?cè)趮擅闹凶詮?qiáng)，在寂靜中吶喊，在沉默中奮起，他們震撼著全中國(guó)，震撼這全世界！
他們?cè)跓o(wú)聲的世界里亭亭玉立，把一杯有人的香酩，傾給大地。伸出千只柔情的手臂，用柳枝，把曾經(jīng)流過(guò)的淚，化為舒心的甘露，滴進(jìn)我的心田，驅(qū)走我所有的痛苦，帶給我無(wú)限的希望！
是呀！他們雖然是個(gè)殘缺的人，但是他們一直追求著完美，沒(méi)有自卑也沒(méi)有放棄希望；他們的痛苦是我們無(wú)法感受的，他們那勇于面對(duì)事實(shí)的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力也是我們沒(méi)有的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種精神，在生活中也是一樣的，遇到什么困難，都不要退縮，不要自卑，要勇敢的去面對(duì)它，克服困難！何況我們是健康的人，難道連這點(diǎn)都不如殘缺的人么？
殘缺與完美話題作文800字 篇19
夜空中盛放的煙花雖然璀璨奪目，但它只有一瞬間便消逝；比薩斜塔盡管不能直立于大地之上，但它卻給人另一種美感。完美與殘缺從來(lái)不是彼此獨(dú)立存在的，卻共同促使我們的心靈達(dá)到更和諧的境地。
完美與殘缺相互聯(lián)結(jié)，殘缺往往是完美的另一種詮釋。
人們常在中秋夜晚對(duì)月遙思異地的親友。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！痹氯比瞬辉�，這都是殘缺之景，但那皎潔的月色，真摯的情意不也構(gòu)成了一幅感人至深的思念圖了么？這何嘗不是一種情景兩全的完美�。】此茪埲钡氖挛�，往往憑借它的殘缺，為完美更添上了一層獨(dú)特的內(nèi)涵。它襯托了完美，升華了完美，使其更趨向于精神的完美。正如霍金殘缺的身體，更顯其精神、心靈的智慧光輝和完美。從某種程度上說(shuō)，殘缺是完美的一部分，它讓完美更加熠熠閃光。
完美所帶來(lái)的不一定全是美滿和幸福，正如同殘缺也不完全帶來(lái)不幸和痛苦。
長(zhǎng)城巍峨而壯麗，宛如一條巨龍，盤(pán)徊與華夏大地，可謂完美無(wú)缺。但它的建造卻是耗盡了千萬(wàn)人的鮮血、勞動(dòng)甚而是生命。這樣的完美，也太過(guò)于沉重了。陶潛雖然仕途不順，但那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活卻是另一番的情趣雅致。完美的最終結(jié)局，有時(shí)會(huì)讓人失望，進(jìn)而放棄完美，重新找尋殘缺，并以此發(fā)現(xiàn)另一種美。我們的人生常常也暗含著這個(gè)道理，追逐了一生的名耀榮光，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)恬淡的生活、沿途的風(fēng)景才是真。因此說(shuō)，我們不能只崇尚完美而忽視殘缺，我們?yōu)榱藲埲钡母纳贫粩嗯�，尋求超越時(shí)，恰恰收獲了真實(shí)和喜悅。
讓完美與殘缺和諧存在，共同指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，心靈的道路。
正如斷臂的維納斯將殘缺與完美融合得淋漓盡致，我們也應(yīng)該將它們作為人生之舟的兩只船槳、共同協(xié)作，時(shí)刻用完美與殘缺提醒自己，駛向成功的彼岸，獲得心靈的富足。既是制約又是合作，它們會(huì)不時(shí)提醒我們辯證地看待自己，看待周圍的一切。既要以批判的眼光審視，又要不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。讓完美和殘缺蘊(yùn)于人生之中，不要苛求完美，要在殘缺之中尋找美，一種全新的美。
完美與殘缺如同鑰匙和鎖，無(wú)法單獨(dú)存在。它們相互偎依，相互聯(lián)結(jié)。我們不能為了完美而忽視殘缺，因?yàn)闅埲辟x于完美以新的生命活力，引導(dǎo)著不同的結(jié)果。尋求兩者統(tǒng)一，帶來(lái)全新和諧。
殘缺與完美話題作文800字 篇20
好多人都希望生活中能盡量完美，事事順心，可是凡事沒(méi)有十全十美！或許，一個(gè)有遺憾的結(jié)局才扣人心弦，也許，一段有缺失的記憶才令人難忘，可能，一次有坎坷的青春才使人成熟。生活賦予我們殘缺，只是為了讓我們更好的感悟人生，感受殘缺之美…
生活總伴隨著殘缺，我們總有很大的抱負(fù)，總帶著激情去奮斗，但當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)無(wú)法順著預(yù)想的軌道前行時(shí)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷熄滅了幻想的激情時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們只是生活的配角，受到命運(yùn)的操控，無(wú)法左右生活，想要游戲人生，卻終究被人生所游戲，想和命運(yùn)抵抗，卻也顯得力不從心。
輕易間，時(shí)光飛逝，流年似水般從我們身邊帶走許多。無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)記憶已不再完整，殘缺中已失去太多。在時(shí)間的洗滌中，從稚嫩逐漸走向成熟，卻發(fā)現(xiàn)自己一路追逐，竟錯(cuò)過(guò)了許多欣賞風(fēng)景的機(jī)會(huì)，回憶就這樣被時(shí)光模糊，帶著殘缺的記憶，與現(xiàn)實(shí)漸漸遠(yuǎn)離，如兩條相交線，曾經(jīng)相遇過(guò)，短暫過(guò)后再也找不回從前。青春是我們?nèi)松缆飞弦坏烂利惖娘L(fēng)景，但當(dāng)我們沉溺過(guò)去或者追逐未來(lái)時(shí)，失去了欣賞風(fēng)景的心境，當(dāng)我們學(xué)會(huì)放下，開(kāi)始體會(huì)青春時(shí)，時(shí)間已無(wú)情將青春帶走，風(fēng)景已黯淡，或許黯淡的是我們那顆曾經(jīng)激情澎湃的心。
人生就是一次漫長(zhǎng)而艱難的旅程，不會(huì)與你想象中一樣完美，難免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但是我們卻還要徒步感受周圍的風(fēng)景，慢慢用不同的心境去體會(huì)一切，逐漸成熟。我們無(wú)法改變沿途的風(fēng)景，但可以選擇不同的路線，轉(zhuǎn)變欣賞風(fēng)景的心情。
在現(xiàn)實(shí)與回憶的交替間，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)換間，漸漸發(fā)現(xiàn)回憶與夢(mèng)想已殘缺，被掩藏在歲月的痕跡里，被遺忘在時(shí)間的角落里，習(xí)慣性的用文字去記錄歲月無(wú)情的殤，用文字去撫平青春殘缺的傷。
在歲月的洗滌中，我們都習(xí)慣了去接受生活的種種殘缺。當(dāng)記憶的殘缺伴隨著青春的無(wú)奈，我們逐漸成長(zhǎng)，慢慢成熟。學(xué)會(huì)去欣賞秋風(fēng)掃落葉的凄美，學(xué)會(huì)感受夕陽(yáng)近黃昏的遺憾，殘缺的美記錄了我們完整的青春。
當(dāng)經(jīng)歷了失去，才懂得珍惜；當(dāng)面對(duì)了黑夜，才期待曙光；當(dāng)經(jīng)受了風(fēng)雨，才向往陽(yáng)光。這就是生活殘缺之美，生活讓我們?cè)跉埲敝腥ふ彝昝馈?/p>
清風(fēng)數(shù)落殘花，哀傷落滿地。獨(dú)看落花流水，數(shù)不盡的蒼涼，竟是青春憂郁的曲調(diào)。
歲月如歌，唱不盡的悲歡離合。殘缺如此，卻給了我們?nèi)ンw會(huì)完美的機(jī)會(huì)。人生酸甜苦辣，悲歡離合不正是我們所面對(duì)的完美嗎？收拾繁亂的心情，撿起記憶的碎片，拼湊出屬于自己的青春。
殘缺與完美話題作文800字 篇21
人們總是追求完美和圓滿，對(duì)瑕疵和殘缺恨不能敬而遠(yuǎn)之。殊不知，殘缺卻是避無(wú)可避。有時(shí)，殘缺即是完美。
看到作文材料時(shí)我不由得想起一件舊事，那還是在臨近中考的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)老師看到我為了防止試卷折頁(yè)而把當(dāng)時(shí)用的那套數(shù)學(xué)試卷的四個(gè)角都夾上了夾子，便調(diào)侃說(shuō)原來(lái)我還是一個(gè)完美主義者啊。這是我第一次聽(tīng)到完美主義者這個(gè)概念，仔細(xì)想想好像還是挺貼切的，在初中時(shí)，我對(duì)某些東西的擺放位置和順序有著近乎苛刻的堅(jiān)持；有的時(shí)候某天發(fā)生了一件小事也會(huì)徹底毀掉我一整天的心情……現(xiàn)在想起來(lái)那是的自己還真是有些天真，哪兒有十全十美的好事呢？殘缺在某種程度上未必不是一種完美的體現(xiàn)。
人人追求完美，但是完美究竟存不存在呢？如果存在的話，那它又該如何去定義呢？有人覺(jué)得完美就意味著沒(méi)有絲毫瑕疵，就好像是一個(gè)圓，處處均勻光滑，挑不出錯(cuò)來(lái)。由此類推，人們追求的完美的生活就應(yīng)該是事事順風(fēng)順?biāo)幪幈M如人意了？顯而易見(jiàn)，這樣的人生根本就不可能存在�；蛟S人人都會(huì)擁有相對(duì)得意的時(shí)刻，但想要時(shí)時(shí)刻刻圓滿缺額是癡心妄想�；蛟S總有一些人會(huì)令我們由衷的羨慕，他們是光鮮亮麗的成功者，接受著后來(lái)者仰望的目光，但是我們?cè)趺茨苤豢吹剿麄內(nèi)缃竦某删湍�？他們也曾有過(guò)屬于自己而他人無(wú)法想象的落魄和掙扎，這些我們都不曾體會(huì)過(guò)，一味地艷羨他人又有什么意義。同樣，我們也有自己選擇的那條獨(dú)一無(wú)二的道路，總還是會(huì)有人羨慕我們這樣的“完美”的生活。由此可知，“完美”一詞見(jiàn)仁見(jiàn)智。假若完美果真意味著無(wú)任何瑕疵，那么試想沒(méi)有任何波瀾起伏的人生真的有趣嗎？在走到人生之旅盡頭的時(shí)候，恐怕會(huì)覺(jué)得這一輩子好像也沒(méi)什么更特別值得懷念的事情，就這樣不知怎么的就過(guò)去了。無(wú)論別人在此時(shí)會(huì)作何感想，至少我覺(jué)得難免會(huì)感到悲哀。人生在世，殘缺與遺憾避無(wú)可避。
殘缺既然難免，何不坦然接受。有句名言大家想必都不陌生：上帝關(guān)上了一扇門(mén)，就會(huì)問(wèn)你開(kāi)一扇窗。一時(shí)的失意又如何，就當(dāng)是增加人生閱歷了。遇到荊棘坎坷又怎樣，嘗遍酸甜苦辣也不算白來(lái)這世上走一遭。我們走在自己選擇的人生之路上，勇于承擔(dān)隨之而來(lái)的困苦，享受路上的美景與心中的喜悅，走到盡頭時(shí)回首望去，心中無(wú)愧無(wú)悔，這難道稱不上完美的人生。
殘缺避無(wú)可避，難得的是懂得殘缺即是完美。
殘缺與完美話題作文800字 篇22
在生活中，人們一心想要追求完美，但他們又何曾有過(guò)真正的完美呢？他們有沒(méi)有想過(guò)，在生活中由于種種原因，總會(huì)有殘缺不整的事情、總會(huì)有許多殘缺的人呢？生活如風(fēng)箏，它輕飄飄的，歸于藍(lán)天之中，它是完美的，但是，只要風(fēng)箏與繩子斷開(kāi)，那么兩者之間就沒(méi)有了意義，有的人把斷了的風(fēng)箏丟在一邊，從此不再使用，但有的人卻在斷開(kāi)的那處打一個(gè)結(jié)，重新讓它飛向藍(lán)天，使它延續(xù)完美，這兩者之間的做法只是那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同，但是仔細(xì)想想，那種會(huì)更有意義呢？
在我們?yōu)閿?shù)不多的經(jīng)歷中，學(xué)習(xí)是我們生活中最重要的事情了，一次失誤就像是放飛的風(fēng)箏偶爾斷掉了線，是放棄？還是在你失誤的地方重新打上一個(gè)節(jié)？如果你選擇了前者，那么，你的理想的風(fēng)箏也許永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，你的人生將是一個(gè)殘缺的人生。所以，你不如擦干眼淚，在失敗的絆腳石上比別人更加努力，即使你還是不如別人，但你經(jīng)過(guò)了努力，總會(huì)成功的，這樣一定比天天看著別人優(yōu)秀而自己在一旁抹眼淚要好的多，畢竟，你已經(jīng)知道，當(dāng)路之盡頭時(shí)，不妨在殘缺的路上來(lái)一個(gè)恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)，說(shuō)不定完美的路就盡在眼前。
眼下，一次人生的考驗(yàn)已在我們面前鋪開(kāi)，正虎視眈眈地望著我的們腳步，面對(duì)分班考試，家長(zhǎng)和我們一樣緊張，焦慮，因?yàn)樗鼘Q定于我們成績(jī)的等級(jí)，于是，一本本作業(yè)堆積如山，即將填補(bǔ)我們殘缺的知識(shí)，殘缺與完美叫人學(xué)會(huì)了選擇。面對(duì)它們，我們必須學(xué)會(huì)失去，沒(méi)有人能夠告訴我們選左還是選右，面對(duì)真正的殘缺只有自己才能讓自己發(fā)光，所以要把自己對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦拋下，把自己殘缺的知識(shí)補(bǔ)充完整，才能走得更遠(yuǎn)，也更讓你了解殘缺的意義。錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)有機(jī)會(huì)可以重來(lái)，殘缺讓我們更學(xué)會(huì)珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的一切，這樣比在玩樂(lè)中度過(guò)一個(gè)完美的暑假要懂得的更多。
為什么有些殘缺的人要比很多完美的人做得更完美呢？為什么來(lái)自農(nóng)村，物質(zhì)上有殘缺的人比在城里過(guò)完美生活的人學(xué)習(xí)要好呢？——就因?yàn)樗麄冊(cè)跉埲钡幕A(chǔ)上比別人更努力，更用功！
其實(shí)人們不僅要追求完美，不妨試著在殘缺中找出完美中沒(méi)有的各種意義。無(wú)數(shù)的艱難無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，構(gòu)成了整個(gè)生命的畫(huà)卷；無(wú)數(shù)的殘缺無(wú)數(shù)的岔口，教會(huì)了我們堅(jiān)定和執(zhí)著。人生不需要太完美，如果在殘缺中提煉到完美，那樣的人生才更有價(jià)值。
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