不完美也是一種完美作文（通用20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的不完美也是一種完美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不完美也是一種完美作文 篇1
人的一生尋尋覓覓，期盼著有一天自己和周邊的一切都可以變得完美，無(wú)懈可擊，到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己一直以來(lái)所奮力追逐的并沒(méi)有想象中的那么好。白璧微瑕，不掩其光澤；西施捧心，我見(jiàn)猶憐。不完美并不代表不好，有時(shí)甚至還能增添幾分靈動(dòng)活潑，縈繞于心中，堪勝完美。
“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福�！崩畎妆毁n金放還，在現(xiàn)實(shí)中了解人生道路的艱難，因而寫(xiě)下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章，抒發(fā)真實(shí)的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中，真正了解民間疾苦，發(fā)出了“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的感慨，寫(xiě)下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上，我們總是會(huì)遇到很多麻煩，總會(huì)失去我們最珍惜的寶貝，得到終歸屬于我們的一些珍惜，不必?fù)?dān)心什么，也不必計(jì)較什么，上天是公平的，它對(duì)每個(gè)人都會(huì)眷顧，這才是公平完整的人生�！拔恼略髅_(dá)”，不完美成就了完美。麻衣布衫，掩不去其風(fēng)華絕代；貧賤囹圇，滅不了其天然氣質(zhì)。
殘缺給人以警醒。我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶——圓明園，在被英法聯(lián)軍洗劫并付之一炬后，剩下的是斷壁殘?jiān)�，千瘡百孔。于是有人提出要修�?fù)它，以弘揚(yáng)我中華文化之博大。多么大膽的想法，滿腔愛(ài)國(guó)之情�。∪欢鴧s遭到拒絕，不是因?yàn)槔速M(fèi)太多，而是因?yàn)檫@可以使我們牢記過(guò)去的恥辱，前事不忘，后事之師，激勵(lì)炎黃子孫為振興中華而奮斗。殘缺給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷场埲睅?lái)的不是雜亂頹敗，而使歷史的滄桑。過(guò)盡千帆的圓明園不需要額外的修飾，任何人工的成分對(duì)于它來(lái)說(shuō)都是累贅。它的殘缺、它的不完美，就是他攝人心魄的魅力。
不完美帶來(lái)的是歷經(jīng)歲月的沉淀，曾經(jīng)的圓滿不復(fù)存在，其魅力卻更勝往昔。每一道春秋的刻痕，都深深烙印在美的載體，為它的故事填上濃墨重彩的一筆。如此韻意深沉的美，如何讓人忘懷，如何讓人不為之深深著迷？曼珠沙華是殘缺之不完美，花葉不相見(jiàn)的悲劇是自然地法則，無(wú)可逆轉(zhuǎn)的悲傷在黑暗中綻放著無(wú)與倫比的光華，照耀著有情人的眸子，一點(diǎn)一滴綻放出完美。
不要刻意追求完美，在不經(jīng)意間，不完美就是完美。
不完美也是一種完美作文 篇2
一群人扛著十字架艱難前行，一人截去十字架的一端，輕松前行。然而路遇一懸崖，其他人皆順利通過(guò)，唯此人“望崖興嘆”。偷來(lái)的巧成致命的拙，那些功虧一簣的人不知道，其實(shí)包袱也是財(cái)富，不完美也是一種完美。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！笔澜缟蠜](méi)有絕對(duì)完美的東西，長(zhǎng)處與欠缺同樣昭示著一個(gè)人的本色。我們追求完美，但不苛求完美；我們避免瑕疵，但不摒棄瑕疵，因?yàn)椴煌昝辣旧砭褪且环N完美。
有“天下第一行書(shū)”之譽(yù)的《蘭亭集序》可謂“飄若浮云，矯若驚龍”。細(xì)看來(lái)，書(shū)圣的行筆間也有涂抹的痕跡。一氣呵成的作品固然絕妙，這樣有瑕疵的墨跡亦不失為一種真實(shí)�！澳菦](méi)有一點(diǎn)欠缺的才是贗品！”鑒賞大師楊仁愷先生如是說(shuō)。的確，王羲之的涂抹為他清新俊朗的字體添了幾分直率與可愛(ài)。人們總愛(ài)不完美的真實(shí)，而厭惡完美的虛偽。
我們總渴望水無(wú)痕，月無(wú)缺，可“人生不如意事常十之八九”，總想與完美并駕齊驅(qū)，最終只能讓步伐越來(lái)越沉重。直面不完美，才能贏得“完美”。鐵凝在被“啄木鳥(niǎo)”《咬文嚼字》“咬”過(guò)后，誠(chéng)懇地表達(dá)了自己的謝意。即便是作協(xié)主席，她的作品一樣稱(chēng)不上完美，但她敢于擁抱這種“不完美”。有誰(shuí)會(huì)因?yàn)榫S納斯的斷臂與曹雪芹所寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的殘缺而停止對(duì)它們的喜愛(ài)？不完美為我們留下了回味的空間，也為我們的進(jìn)步打下基礎(chǔ)。
白巖松剛?cè)巍稏|方時(shí)空》主持人時(shí)，發(fā)音不準(zhǔn)讓被罰了不少。但白巖松并沒(méi)有向“不完美”示弱，而是將這種“不完美”變成了一口字正腔圓的普通話，甚至贏得了一個(gè)沉甸甸的“金話筒”獎(jiǎng)。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅也終究不過(guò)是蒼蠅�！辈唤邮堋安煌昝馈笔且环N執(zhí)著，笑納“不完美”更是一種智慧。讓我們坦然面對(duì)“不完美”，并讓它們散發(fā)出獨(dú)特的香味。
因?yàn)椴煌昝酪彩且环N完美。
不完美也是一種完美作文 篇3
從小到大，我們受到的教育都是如何永不言棄，如何的拼搏，其實(shí)，放棄也是一種完美。
江河放棄了秒度的自我，溶入了浩瀚無(wú)邊的大海；蠟燭放棄了軀體，卻得到了一世光明；樹(shù)木放棄了森林，得到了完整的自我；魯迅放棄了醫(yī)學(xué)，一心投入了文學(xué)事業(yè)，最后喚醒了人民得到意志。
在生活中，我恩要學(xué)會(huì)如何放棄，要拿得起，放得下。人生面臨著選擇，而放棄則是一門(mén)人生的必修課，每偶果敢的放棄，就沒(méi)有勇敢的選擇，與其撞得頭破血流，不如好愛(ài)地說(shuō)放棄。
放棄意味著完美，意味著從失敗走向成功，從缺陷走向完美，如果你放棄了容易的事物，而選擇了復(fù)雜但能令你成功的事物，得到的結(jié)果就是你成為了生活的強(qiáng)者，你放棄了缺陷，得到的不就是完美？
生活中有著許多需要放棄，如果誒有能力，卻強(qiáng)迫自己做那件事，會(huì)成功嗎？不如退一步海闊天空，豪邁地選擇放棄。放棄并不是意味著退縮，而是詮釋著你希望得到更高的境界，詮釋著你那種拿得起，放的下的精神，這樣你不就完美了嗎？
放棄失落帶來(lái)的痛楚，放棄屈辱留下的仇怨，放棄無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵，放棄沒(méi)完沒(méi)了的辯解，放棄對(duì)金錢(qián)的渴求，放棄對(duì)權(quán)勢(shì)的愛(ài)慕，放棄對(duì)虛榮的糾纏，只有當(dāng)機(jī)立斷得放棄那些次要的枝節(jié)的，不切實(shí)際的東西，你的世界才會(huì)風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，你才會(huì)豁然開(kāi)朗地領(lǐng)悟：小舍小得，大舍大得，不舍不得的真諦。
當(dāng)一切塵埃落定，當(dāng)一切歸于平靜，我們才會(huì)真正懂得：放棄也是一種完美。
不完美也是一種完美作文 篇4
假期里，閑來(lái)無(wú)事。于是，我隨手從我的床頭邊拿起了一本書(shū)，也不知道這本書(shū)放置了有多久了。因?yàn)橐恢泵τ趯W(xué)習(xí)，就把它冷落了。趁今天剛好也沒(méi)什么事情，就翻閱了起來(lái)。
這本書(shū)非常的薄，只需要幾分鐘就可以把它看完了。那么，這到底是一本什么書(shū)呢？這本書(shū)的名字就是《失落的一角》。也許有的人看過(guò)這本書(shū)，但也許有的人并不知道這本書(shū)的內(nèi)容。不管怎樣，都沒(méi)有關(guān)系。起初，當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候，這個(gè)題目也是深深地吸引了我，為什么這么薄的一本書(shū)會(huì)這么的受歡迎呢？這個(gè)失落的一角到底是什么角呢？它到底又有怎樣神奇的經(jīng)歷呢？帶著好奇心，我看完了這本書(shū)。
當(dāng)我看完這本書(shū)以后，真的我被這個(gè)故事的情節(jié)給深深地打動(dòng)了。其實(shí)，這本書(shū)的內(nèi)容可以說(shuō)是少得可憐，但它卻帶給我了深深的震撼。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)圓，它因?yàn)槿笔Я艘唤牵浅５牟豢鞓?lè)，它非常地自卑，于是，他決定背上行囊，踏上征程，不辭辛勞地去尋找那缺失的一角。它一路經(jīng)歷了許多的磨難，它翻山越嶺，跨過(guò)藻澤地，越過(guò)湍急的河流。一路上，它碰到了許多角，可是，非常遺憾，竟然一個(gè)都不合適。但是，它仍然堅(jiān)持著，它并沒(méi)有為此而放棄。最終，它功夫不負(fù)有心人，終于找到了它那失落的一角，它裝上去以后，對(duì)著溪水照著。哈哈！它感到非常的完美。它的努力并沒(méi)有白費(fèi)，至少它現(xiàn)在和同伴一樣了，也不在殘缺了。于是，它開(kāi)心地踏上了回家的路程。一路上，它一直滾過(guò)去。忽然，它發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)失了好多美景。它感到非常的快，這會(huì)兒，它又不高興了。剛才它在去找尋那缺失的一角的時(shí)候，它雖然慢，但一路上，它和蝴蝶嬉戲，和小鳥(niǎo)兒一起歌唱，又可以聞花香，是多么的開(kāi)心呀！可是，現(xiàn)在卻不行了。因?yàn)樗胍聛?lái)，可是，它卻慢不下來(lái)。最后，它不得已把自己千辛萬(wàn)苦找來(lái)的一角又卸下來(lái)了。
故事內(nèi)容非常的簡(jiǎn)單�？墒牵鼌s給我留下了深刻的啟示。雖然圓缺失了一角，并不是那么的完美�？墒�，它卻得到了快樂(lè)。在現(xiàn)實(shí)生活中，并沒(méi)有完美的。世界萬(wàn)事萬(wàn)物，也不可能都是完美的。也許不完美才是完美的。因此，我們也不要過(guò)分地去追求完美，快樂(lè)就行。其實(shí)，殘缺也是一種完美！
不完美也是一種完美作文 篇5
有一種離別，叫作戀戀不舍；有一種等待，叫做望眼欲穿；有一種思念，叫做朝思暮想；有一種痛苦，叫做傷心欲絕�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，正是昔日的別離，才造就了今日的完美；今日的輝煌。別離就像東升的太陽(yáng)，載著無(wú)限希望，我們別離是為了尋夢(mèng)，追求人生的完美。
“不經(jīng)一翻寒徹骨，哪的撲鼻梅花香”，不經(jīng)一翻苦楚，那得后來(lái)甘甜；不經(jīng)一時(shí)別離，哪得后來(lái)長(zhǎng)相廝守。短暫的別離只是為了長(zhǎng)存，存在就是一切。別離是長(zhǎng)存的前提，我們之所以能夠創(chuàng)造人生，擁有美好，皆緣于此。
“碧云天，黃葉地，西風(fēng)緊，北雁南飛，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。”此時(shí)的崔鶯鶯對(duì)愛(ài)郎是多么的戀戀不舍��！“馬兒遁遁的行，車(chē)兒快快的隨”這種離別又是那么的纏綿，殊不知愛(ài)郎此次上京正是為了奪得狀元，為了他們之間能夠擁有一個(gè)美麗的未來(lái)。何不將那時(shí)的離情別緒，換以美好的祝愿？“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈字朝朝暮暮”，載著你的無(wú)限思念，你就是他的唯一，那別離的壯言就將激勵(lì)他，以至于這不會(huì)成為長(zhǎng)久的別離，從而尋找到人生的完美。
正因?yàn)閯e離，才留下如此美妙的詩(shī)句，正是昔日的“送杜少甫之任蜀州”一別，才造就了王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的美名；正是陸游昔時(shí)的一別，才造就了他”早歲哪知世事艱，中原北望氣如山“的憤慨和豪邁；正是李白為出仕的一別，才造就了一個(gè)”安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏“豪邁的他。讓我們別離過(guò)去，與現(xiàn)實(shí)握手吧！讓我們別離那個(gè)曾經(jīng)的我，從新尋找自我，尋找那真正屬于自己的夢(mèng)，我們載著希望而行，別離就成為了我們的航標(biāo)，指引著我們前進(jìn)的路。試問(wèn)別離何所為？恰是后日長(zhǎng)相存。”“匈奴未滅，何以為家�！眲e離就是希望，別離就是游子的歸路，一生只為尋夢(mèng)，別離就是翌日的笙蕭，與人生合拍而奏。
不完美也是一種完美作文 篇6
“人生是美好的�！蔽覀兂＿@么說(shuō)，而事實(shí)上，人生既不美好，生活也不完美。人生是滲透了苦汁的中藥，生活是一杯濃濃的苦咖啡。所謂“美好”“完美”僅僅是相對(duì)意義上而言的。斷臂的維納斯被人推崇為美的化身。我并不否認(rèn)它確實(shí)是一件相當(dāng)成功的藝術(shù)品，但我不明白，為什么有些人偏偏將這尊雕像的美歸結(jié)于殘缺——它的“斷臂”呢？
記得我第一次看見(jiàn)維納斯是在美術(shù)課上，當(dāng)時(shí)在老師的引導(dǎo)下，我們用自己的眼睛去發(fā)掘它的美：獨(dú)特的造型端莊而嫵媚，女性特有的曲線美被表現(xiàn)的淋漓盡致。老師告訴我們，維納斯的姿態(tài)之是人們所能擺出的最美的姿態(tài)，其造型也完全符合人體的結(jié)構(gòu)。我不禁被作品深深折服了。但唯一令我遺憾的是那兩條斷臂。如果有兩條手臂的話，或許這尊維納斯會(huì)更加完美。
但隨著時(shí)間的推移，我聽(tīng)到的不再是斷臂的遺憾，而恰恰是不絕如縷的贊揚(yáng)，諸如“為了人們留下想象的空間”、“增加了維納斯的神秘色彩”等等。我不禁茫然，真是這樣嗎？殘缺真的是一種美嗎？如果真是這樣，那為什么不把世界上所有的藝術(shù)品都弄得殘缺不全哪？將”大衛(wèi)“的頭砍掉，將凱旋門(mén)上浮雕人物的手削掉，這樣不是同樣可以給人們無(wú)限的想象空間嗎？提高著做藝術(shù)品的境界嗎？我想真這么做的話，怕是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)：“去掉后的作品就不完整了，不如以前美了。”那維納斯呢？一件藝術(shù)品的成功是多方面的，但它在其他地方的巨大魅力仍足以震撼人們的心靈，使人們包容了其斷臂的遺憾，而絕非美在“殘缺”。殘缺就是遺憾，始終是遺憾。
......
所以，我認(rèn)為“殘缺”本身絕不是一種美。如果說(shuō)它美，也只是主體對(duì)象其他方面的光芒遮蓋彌補(bǔ)了它，使人們接受并包容了它，而絕不是真正的美。
不完美也是一種完美作文 篇7
一個(gè)溫馨的家，不需要華麗的裝飾。不需要富貴的渲染，只要充滿著和諧，日子就會(huì)在美好中度過(guò)。
媽媽一下班就回家做飯，孩子放學(xué)后，跑進(jìn)房間做作業(yè)，爸爸搶著幫媽媽拖地，然后舒舒服服洗上一個(gè)熱水澡，換上一套干凈的衣服。吃飯的時(shí)候，聊點(diǎn)兒家常。晚飯后，孩子繼續(xù)做作業(yè)，爸爸坐再電視機(jī)前看起了電視，媽媽會(huì)打著那“長(zhǎng)久之戰(zhàn)”的毛衣，這是多么寧?kù)o的夜晚�。∫苍S，星期天會(huì)搞上一個(gè)家庭聯(lián)歡會(huì)，爸爸和媽媽哼起了溫柔動(dòng)聽(tīng)的老調(diào)。
多么舒心��！在美麗的夜晚做充滿溫馨的事情像是一首溫柔的小夜曲。世界上沒(méi)有完美的人，卻有一種完美叫做家，和諧溫馨的家。
我的家或許稱(chēng)不上完美。我們各自忙著各自的事，可謂不亦樂(lè)乎！爸爸和媽媽在看電視，我則在寫(xiě)作業(yè)。每天做的事都幾乎相同。
家是一個(gè)奇妙的漢字，是美的，溫馨的。當(dāng)然家是完美的，因?yàn)橛幸环N完美叫做家。
不完美也是一種完美作文 篇8
比賽是為了什么？為了完成任務(wù)？為了證明自己的實(shí)力？為了奪得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)？在我看來(lái)，這是比賽的表面目的，更重要的是在比賽全過(guò)程體現(xiàn)出來(lái)的那種團(tuán)隊(duì)精神，那種群體內(nèi)部形成上下一致，相互支持，密切合作，無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。
前幾天，學(xué)校組織了一場(chǎng)廣播體操比賽，參賽的有七、八年級(jí)的全體學(xué)生、由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及部分老師當(dāng)評(píng)委。分別評(píng)出各級(jí)的最佳領(lǐng)操員、最佳指揮員以及兩級(jí)各前三名的班級(jí)。
比賽準(zhǔn)備的前幾個(gè)星期，正值三伏，不管是烈日當(dāng)頭，或暑氣蒸騰，或淫雨霏霏，在操場(chǎng)上隨時(shí)可以看到學(xué)生操練的影子。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦練習(xí)，終于要拿出實(shí)力，展示自己多日來(lái)的勞動(dòng)成果。
在指揮員宏亮的口令聲中，在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們積極的參與下，整個(gè)比賽場(chǎng)面無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)生團(tuán)隊(duì)拼搏進(jìn)取的精神。
群體比賽要求個(gè)人的動(dòng)作應(yīng)與整體的高度和諧統(tǒng)一，做到個(gè)人服從集體。當(dāng)今的青少年兒童由于種種社會(huì)、家庭問(wèn)題的緣故，容易形成孤僻、自傲、對(duì)世事漠不關(guān)心的不良性格。體操鍛煉或比賽，不僅可以豐富青少年兒童的課余生活，還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行，創(chuàng)造一個(gè)積極上進(jìn)的氛圍，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛(ài)，服從組織、遵守紀(jì)律等集體主義精神。同時(shí)可以培養(yǎng)青少年兒童的友誼感與集體榮譽(yù)感，有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑郁和情緒淡漠的現(xiàn)象。
看著同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，各自為各自加油鼓勁，各自盡最大的努力完成比賽，我看到的不是同學(xué)們之間那種團(tuán)隊(duì)的拼搏精神，那種頑強(qiáng)的意志，那種持久的定力，更確切的是，那就是校園、班級(jí)文化的有力體現(xiàn)，是比賽目的的另一種完美的體現(xiàn)，在這個(gè)美好校園文化的熏陶下，今后的學(xué)習(xí)生活定會(huì)開(kāi)出絢麗的成功之花。
不完美也是一種完美作文 篇9
見(jiàn)過(guò)許多手，有玉般無(wú)瑕的，有花般嬌嫩的，有鋼般堅(jiān)硬的。但在我心里，他們都不如爺爺那古松般蒼勁的手完美。
小時(shí)候我經(jīng)常拉著爺爺?shù)氖郑尃敔數(shù)拇笫职业男∈�，不如棉花般柔軟舒適，倒有些似鋼，但又不是鋼，那雙手的溫度，一直溫暖到心底。依稀記得那時(shí)喜歡觀察爺爺?shù)氖�，指腹粗糙，是結(jié)實(shí)的老繭，怕是長(zhǎng)了幾層了，否則難有這般硬氣；手心上是深刻的脈絡(luò)，脈絡(luò)的顏色接近于土的顏色，深沉，蒼勁；指甲有些裂開(kāi)了，仔細(xì)看時(shí)才發(fā)覺(jué)，那指甲不是一般的厚實(shí)，現(xiàn)在想起，忽然覺(jué)得這厚厚的指甲成因或與珍珠類(lèi)似，從傷痛中一點(diǎn)點(diǎn)地積累滄桑，有朝一日反射“光芒”。
時(shí)常覺(jué)得，爺爺是與泥土相連的。總想到爺爺?shù)氖秩绻艠?shù)的樹(shù)皮亦或是樹(shù)根，或許，爺爺便是一棵古松，不然哪能以那樣不高不壯的身軀挺立著，支撐著家。每每看到那棵陪我長(zhǎng)大的老松樹(shù)，總要上前摸一摸粗糙的樹(shù)皮，看著爺爺再看看老松樹(shù)，不知是人如樹(shù)，還是樹(shù)如人。
黝黑的手掌，深刻的脈絡(luò)，歷經(jīng)風(fēng)吹雨曬的一雙手，詮釋著另一種完美。
不完美也是一種完美作文 篇10
信步于峨眉山腳，懷著一顆虔誠(chéng)的心，宗教的肅穆給人以莊嚴(yán)厚重之感。暮秋時(shí)分，落葉滿地，突然發(fā)現(xiàn)前方一片落葉正蹣跚前行。走近，驚嘆于天地的鬼斧神工。
枯葉蝶。
不知是哪位騷客文人賦予這弱小生靈這樣一個(gè)凄美的名字。獨(dú)產(chǎn)于峨眉山下，酷似枯葉，也許是為了躲避天敵，上帝給了它這樣一幅完美的軀殼，細(xì)看，莖葉、脈絡(luò)歷歷可數(shù)，連葉的枯黃、蜷曲、缺口都模仿的惟妙惟肖。它比枯葉更似一片枯葉。
這是它最大的幸運(yùn)，也是它最大的悲哀。當(dāng)人類(lèi)發(fā)現(xiàn)這唯美的藝術(shù)之時(shí)，它的命運(yùn)就注定不幸。瘋狂的捕捉，無(wú)數(shù)的標(biāo)本，此刻，這個(gè)物種已瀕臨滅絕。它的命運(yùn)也如名字一般華麗短暫，令人嘆惋。
完美的偽裝恰恰成了枯葉蝶最大的破綻，真是致命的完美��！
君不見(jiàn)三國(guó)周瑜，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，二十五歲迎娶江南名媛小喬，二十六歲成為孫權(quán)的左臂右膀，三十四歲贏得赤壁之戰(zhàn)。天賦姿質(zhì)，風(fēng)生水起，功成名就，可謂完美到了極點(diǎn)，然而當(dāng)面對(duì)一時(shí)才俊諸葛亮的時(shí)候，周瑜那顆追求完美的心頓生妒意，幾經(jīng)交手不點(diǎn)上風(fēng)，于是在“既生瑜，何生亮”的悲嘆抑郁而亡。人們常說(shuō)“古來(lái)圣賢皆寂寞，自古紅顏多薄命”，也許就是太過(guò)追求完美了。
物既老而悲傷，物過(guò)盛而當(dāng)殺，過(guò)分追求完美是一種病。
在古老的非洲大草原上有這樣一種老鼠。每幾年會(huì)有一個(gè)巨大的鼠群從高地出發(fā)，浩浩蕩蕩沖向西岸，那不是角馬的遷徙，是一種自殺。旅鼠繁殖得非�？�，幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，無(wú)論是領(lǐng)地還是食物都不夠了。于是，這個(gè)種族便開(kāi)始自殺，一撥撥沖向海里覆滅。
這很傻，卻是一種人類(lèi)無(wú)法企及的智慧。物過(guò)盛則當(dāng)殺。只有減少，才有興旺。千百年來(lái)，生生不息，是自殺的缺憾，讓這個(gè)種族完美的延續(xù)。一時(shí)的興旺繁盛只是表象，萬(wàn)花落盡，初顯完美。
雖然我們不喜歡缺憾，但正是缺憾讓完美成為一首詩(shī)，給人想象，促人追求。所以斷臂的維納斯才是世上最完美的雕塑，孔子仕途坎坷退而教書(shū)育人才成為萬(wàn)世師表。正是這些我們眼中的缺憾才成就了這些偉人，正是這些缺憾使他們永載史冊(cè)，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。
相反，絕對(duì)的完美不過(guò)是燦爛的流星，曇花一現(xiàn)。
最好的弓樸實(shí)無(wú)華，加之紋理雕刻則會(huì)影響其準(zhǔn)度，力度，甚至讓它斷裂。
極盡繁華，不過(guò)一掬細(xì)沙。執(zhí)著于完美是一種病。真正的完美則源于缺憾中的不足，別讓完美阻礙你前行的腳步，微笑面對(duì)不足，以一顆淡然之心。
不完美也是一種完美作文 篇11
初更之時(shí)，天已逐漸黑下來(lái)，朦朧的夜空中，鑲嵌著一輪明月。我與幾位同仁，一起參加了令我盼望已久的比賽。
聽(tīng)老師說(shuō)，今天會(huì)有一位高手來(lái)與我們一同比賽，他曾獲得過(guò)全國(guó)各大書(shū)畫(huà)比賽的金獎(jiǎng)。提醒我們又多了一位強(qiáng)勁的對(duì)手。老師話音未落，老師所謂的那位師兄悄然而至。正如老師所說(shuō)的那樣，略顯當(dāng)代書(shū)法家的氣質(zhì)與風(fēng)范。僅看外表，整個(gè)人堪稱(chēng)完美。
隨后，一場(chǎng)高手之間的較量開(kāi)始了。參賽的諸位同仁次第入場(chǎng)。此時(shí)，考場(chǎng)內(nèi)一片寂靜，都在臨摹自己的參賽作品。不久之后，老師推門(mén)而入，給我們發(fā)宣紙準(zhǔn)備創(chuàng)作。真是哪位師兄的一個(gè)舉動(dòng)讓我顛覆了對(duì)他的印象。按照規(guī)定，一個(gè)人只能領(lǐng)三張宣紙，那位師兄趁老師不注意，多拿了兩張。這樣就會(huì)有人少紙。發(fā)完紙后老師便去了別的考場(chǎng)，那位師兄若無(wú)其事的把紙卷起來(lái)，逍遙自在的回到了自己的座位上。我小聲的向他說(shuō)道：你貌似多拿了幾張紙
多拿了不就多拿了唄，多拿幾張能怎樣？他孤傲的說(shuō)道。
那你考慮過(guò)別人的感受了嗎？你多拿紙就會(huì)有人少拿紙。我反駁道。
反正老師也看不見(jiàn)他理直氣壯的答道。
我徹底無(wú)語(yǔ)了。
其他同學(xué)都在創(chuàng)作。心想，他這件事可定會(huì)露餡，等巡考老師來(lái)了再去舉報(bào)他，我也沒(méi)有再去理會(huì)他，而是馬上進(jìn)入了狀態(tài)，全身貫注的在搞創(chuàng)作。
我想好布局后，疊好格子便開(kāi)始創(chuàng)作。比在我的手中揮灑自如，墨在紙上交織縱橫。不一會(huì)兒，我的第一幅作品誕生了。雖然是盡心機(jī)寫(xiě)的一幅作品，但是寫(xiě)的并不理想，有好幾處敗筆。例如在寫(xiě)嶽時(shí)，山中間的那道豎寫(xiě)得靠右了，是左右兩邊不夠均衡，從而導(dǎo)致整個(gè)字都歪了。第二幅，第三幅作品雖然都有進(jìn)步，但自我認(rèn)為也不是特別理想。
創(chuàng)作完畢后，老師踱步進(jìn)了教室，這世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。還沒(méi)等我去舉報(bào)那位師兄，老師已得知此事。按照規(guī)定，他被取消了比賽資格。人無(wú)完人，金無(wú)足赤啊，他輸在了做人的基本道德與行為習(xí)慣上。
這世上沒(méi)有完美的東西。誰(shuí)敢保證王羲之的天下第一行書(shū)蘭亭序就無(wú)敗筆，只是《蘭亭序》的聲譽(yù)掩飾了它的瑕疵。多少例子不都如此嗎？
我們做不到完美，但我們可以追求完美。
不完美也是一種完美作文 篇12
烈日當(dāng)空，一位法國(guó)老人在田里耕作，他在地里發(fā)現(xiàn)了一位女性雕像，她顯得那樣丑，便用鋤頭打下了她的一只胳膊，說(shuō)也奇怪，這一打，倒打出了美——維娜斯之美。
不殘損的雕像在殘損后變美了，這件事直至今日一直被人們所談?wù)摗？傻降讱垞p的維娜斯有什么美的地方呢？
我想這就是我所說(shuō)的“不完美中顯完美吧”！
暴風(fēng)雨之后，天空中常常會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，彩虹之所以美麗是因?yàn)榕赃呌胁皇呛芡昝谰拔锏囊r托，設(shè)想一下如果天空中全部是彩虹的顏色，彩虹還會(huì)美麗嗎？因此，不完美也是一種隱形的美，換句話說(shuō)，沒(méi)有不完美天空中也不會(huì)有完美可言，這個(gè)世界上，宇宙里也無(wú)完美可言。
人們說(shuō)牛糞丑陋，但是如果牛糞與鮮花一樣美麗，鮮花還會(huì)美麗嗎？
再說(shuō)，我們身邊也有這種默默奉獻(xiàn)的隱形的美，這種美它不直接表現(xiàn)出來(lái)，而是通過(guò)其它形式表現(xiàn)出來(lái)，一些人往往忽視了這種美，孰不知，這種美的重要性與美麗性。
我的朋友一生下來(lái)就是一個(gè)畸形兒，但他并不氣餒，他教會(huì)了我這種美麗，我也不像以前一樣自卑，用微笑面對(duì)每一天，漸漸地我的美被人們所發(fā)覺(jué)，我不再渺小。
正如我朋友所說(shuō)的：我可以矮小，但不可以卑微；我可以貧窮，但不可以卑賤。
這種美，永遠(yuǎn)影響著我，激勵(lì)著我。
維娜斯之美是永恒的美，是送愛(ài)的天使，她的不完美傳遞了一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的美。
讓我們最后在這里高呼：彩虹的美麗也是需要不完美的美來(lái)襯托的！
不完美也是一種完美作文 篇13
別以為只有眾星捧月才叫美麗，當(dāng)明月缺失，星點(diǎn)稀疏，這種不完美也不枉是一種淡雅之美；別以為只有百花齊放才叫美麗，當(dāng)花紅黯淡，草綠隱然，這種不完美也不枉是一種清新之美。人生因不完美而美麗，生命之美往往閃耀在缺失的角落里。
小A 是一個(gè)一出生就坐在輪椅上的可愛(ài)的小女孩，她樂(lè)觀開(kāi)朗，甚至比自己的父母還要樂(lè)于接受終生坐在輪椅上的事實(shí)。她很喜歡我這個(gè)鄰家姐姐。有時(shí)候?qū)Ρ茸约汉退哪痛炷芰Γ揖蜁?huì)不覺(jué)自慚形穢。
一個(gè)夏日的午后，我推著小A，慢慢地踱在公園的綠樹(shù)成蔭的小徑上。我們慢慢地前進(jìn)著，慢慢地說(shuō)著話。在小A面前，我更愿意訴說(shuō)自己的那些煩心事，在這個(gè)時(shí)候，我仿佛成了一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小荷花，被小A那寬大的荷葉似的胸懷容納著。
小A靜靜地聽(tīng)，然后，她緩緩地呼吸著，說(shuō)出了自己的故事——
我并不是天生的樂(lè)觀，我也曾傷心欲絕過(guò)，曾痛苦失望過(guò)。
我超乎常人地記得在我2歲多的時(shí)候，一個(gè)遠(yuǎn)房親戚看見(jiàn)我，說(shuō)的第一句話就是，這孩子不小了吧？還不會(huì)走啊？那一刻，我看到連一向笑聲不斷的爸爸也沉默了，目光里有什么東西黯淡了下來(lái)。
我是一個(gè)殘缺的孩子，我并不完美。因?yàn)槲也荒茉诖汗饷髅牡奶镆袄锉寂苤棚L(fēng)箏，我只能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那些快樂(lè)的孩子們?cè)谙硎軐儆谒麄兊拇禾臁Ｎ乙矎臎](méi)上過(guò)體育課，當(dāng)同學(xué)們蜂擁著向操場(chǎng)飛奔而去時(shí)，我只能夠在教室里，一個(gè)人想象著奔跑，跳躍的歡樂(lè)與接力賽的精彩。我把很多時(shí)間都花在了吃藥、治病上，可是我那固執(zhí)傲然的雙腿仍是死死地沉睡著，我依舊要搖著輪椅走路……
小A抬起頭，循著從林葉間落下的陽(yáng)光望去。那火紅火紅的太陽(yáng)，在這個(gè)時(shí)候，顯得特別的亮。
“后來(lái)，有一個(gè)一直幫助我治病的阿姨送給我一樣禮物，那是改變我一輩子一尊塑像——斷臂維納斯。她告訴我，這是女神，人們說(shuō)她美麗，不是因?yàn)樗难劬Γ娜棺�，而是因�(yàn)樗牟煌昝�，她失去雙臂卻仍然高傲地屹立著。
“說(shuō)得多好哇！從那以后，我變了。我不會(huì)再怨恨地捶打我那毫無(wú)知覺(jué)的雙腿，我一直蒼白憔悴的面龐上也會(huì)泛著紅暈。我一直在努力微笑，即使是很疼很疼的針扎向我，我也堅(jiān)持微笑。我堅(jiān)信，我會(huì)是那‘不會(huì)走路的女神’�！�
小A笑著望向了我，我噙著淚，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“是，你是女神，美麗的女神，美麗的‘不會(huì)走路的女神’�！毙笑著說(shuō)，“我希望別人見(jiàn)到我的時(shí)候，會(huì)說(shuō)，‘你真美麗，你真可愛(ài)’，而不是‘你真可憐’�！�
一定會(huì)的。我們說(shuō)你美麗，不是因?yàn)槟愕难劬�，你的裙子，而是因�(yàn)槟愕牟煌昝溃悴荒鼙寂軈s仍然快樂(lè)地微笑著。這就是羅丹說(shuō)的，奇跡中的奇跡吧。
我抬頭望著天，因?yàn)樾θ�，淚一點(diǎn)點(diǎn)地騰起，升到空中。它們會(huì)化作云么？告訴天底下所有的“維納斯”——你們很美麗。
沒(méi)有了月亮，努力發(fā)光的星星也從未缺乏觀眾；缺少了春花，奮力生長(zhǎng)的小草也一樣得到掌聲。完美只是一種美麗的幻想，不完美才是真實(shí)的美麗。
不完美也是一種完美作文 篇14
每個(gè)人都希望自己是完美的，自己沒(méi)有任何缺陷。但有時(shí)不完美、缺陷也是一種美好，一種快樂(lè)。
在廣闊茂密的大森林里，有一頭小獅子，叫彼得，它整天奔跑玩耍、喝溪水、在草地上打滾兒，與伙伴們玩捉迷藏，笑容每時(shí)第刻都在它的臉上洋溢著。
一天，彼得正瞅著一只小蟲(chóng)搬糧食，突然聽(tīng)到一陣腳步聲，它以為爸爸來(lái)叫它了，就躲了起來(lái)。這時(shí)，一頭雄獅出現(xiàn)了，頭上戴著金冠，身披金色斗篷，旁邊兩名隨從服侍著它，所有獅群見(jiàn)了都讓道給這位至高無(wú)上又威武的獅王。這是彼得第一次見(jiàn)獅王，立刻被獅王的威武震住了，它產(chǎn)生了一個(gè)念頭：自已也要當(dāng)上獅王，所有獅群都對(duì)它恭恭敬敬，威風(fēng)極了！
從此它不再貪玩，而是練習(xí)捕獵、健身，學(xué)習(xí)各種治理國(guó)家的書(shū)……要知道，做獅王不僅要身體強(qiáng)壯，還要會(huì)狩獵、保衛(wèi)國(guó)家。彼得每天不是在森林里狩獵就是泡在圖書(shū)館看書(shū)，要不就是在練拳。小伙伴們叫它去玩也不去了，所有小伙伴都說(shuō)它是被“當(dāng)獅王”的念頭沖昏了頭腦，變得不可理喻。
五年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)兩次“獅王競(jìng)爭(zhēng)賽”，彼得還是沒(méi)被選上。它便更加刻苦的鉆研，臉上不再洋溢著快樂(lè)的笑容，而是沉穩(wěn)、嚴(yán)肅的表情，見(jiàn)到一些跑得飛快的獵物就練習(xí)捕獵，每天做夢(mèng)，嘴里都念叨著書(shū)里的治安法則。
終于，它如愿了。彼得在它成年后的第二年當(dāng)上了獅王，獅群見(jiàn)到它就讓道，還享受著極高的待遇。可它臉上沒(méi)有滿足的笑容，沒(méi)有自豪的笑容，只有嚴(yán)肅這一個(gè)表情。它每天有成堆的文件要整理，有時(shí)敵人來(lái)攻擊還要防守，它疲憊極了，甚至變得煩燥，它想起了兒時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景，不禁有些懷念，兒時(shí)的小伙伴害怕它的威嚴(yán)，也都離它而去了，它厭倦了如今的生活，想要脫離。
第二天，它堅(jiān)決辭去了獅王的身份，在森林里狂玩了幾天，抓著藤條蕩秋千，奔跑……。又找到了兒時(shí)的伙伴們，它們一起去冒險(xiǎn)了，去過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活了。
這時(shí)的彼得才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不完美也是一種美好，一種快樂(lè)。
不完美也是一種完美作文 篇15
人無(wú)完人，事無(wú)全意。所以，在面對(duì)自己的能力所不能完成的任務(wù)時(shí)，合作，成為了取勝的法寶。
笑臉迎客的彌勒佛，總是熱情快樂(lè)，所以前來(lái)拜訪它寺廟的人特別多。但它什么都不在乎，賬務(wù)總是管理不好，丟三落四的。而韋陀卻是鐵面無(wú)私，錙珠必較，是位管理的好手。但它整天總是陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)格。所以前來(lái)拜訪它寺廟的人越來(lái)越少。后來(lái)，佛祖發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，巧妙的把它們放在了一個(gè)寺廟里，彌勒佛負(fù)責(zé)迎客，韋陀負(fù)責(zé)管理，于是呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
合作，不僅會(huì)讓無(wú)法進(jìn)行的事情有所轉(zhuǎn)機(jī)，還會(huì)讓事情變得越來(lái)越好，甚至出乎你的想像。就像人們常說(shuō)的，一根筷子很容易斷，二根筷子也很容易斷，但一把筷子呢？甚至更多的在一起呢？因此，合作還會(huì)讓自己的力量變強(qiáng)，也會(huì)讓合作展示出它巨大的分量。所以，我們應(yīng)該善于合作，讓自己無(wú)法完成的事變得很好，實(shí)現(xiàn)超乎你想象的`能力。
如果我們不會(huì)去合作，就會(huì)使原本可以發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)的事情變得越來(lái)越糟，還可能會(huì)讓本來(lái)價(jià)值很高的東西傾刻間分文不值。從前，有個(gè)人手中拿著螺釘，但卻沒(méi)有螺帽，所以他什么也做不成，螺釘螺帽也不能發(fā)揮它本質(zhì)的作用。而另一個(gè)人只拿著螺帽，卻沒(méi)有螺釘，所以他的螺帽也是一塊廢鐵，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值。所以，如果他們不合作，就不會(huì)讓原本有價(jià)值的東西變得珍貴，反而會(huì)使價(jià)值連城的東西變得一文不值。
合作，會(huì)讓我們耳目一新，更會(huì)讓我們喜上加喜。就像扁擔(dān)兩邊的小桶，只有兩者巧妙的相連在一起，才會(huì)讓平衡持續(xù)下去。就像海爾企業(yè)一樣，當(dāng)初在他國(guó)建立分場(chǎng)時(shí)，善于利用當(dāng)?shù)氐娜肆ξ镔Y，與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)完美的合作。使它們能夠站穩(wěn)腳步。所以，在面對(duì)自己所不能夠完全達(dá)到的地步時(shí)，我們應(yīng)該合作。合作，是完美的一種表達(dá)。
作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，更應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中懂得合作，善于合作。讓原來(lái)好的事更加好，讓完美成為它的代名詞。
合作，會(huì)讓我們看到別人的長(zhǎng)處，自己的短處。我相信，合作會(huì)讓我們變得越來(lái)越好。
不完美也是一種完美作文 篇16
有一種美麗叫不完美
世間萬(wàn)物，周而復(fù)始，嘗盡世間悲情苦楚，品味人生哀愁之見(jiàn)。心中有一份高遠(yuǎn)，預(yù)見(jiàn)遠(yuǎn)方，那萬(wàn)花始盛開(kāi)，那山川縱相間，在美麗與不完美中品出遲來(lái)的韻味。
上帝賜予了我們一杯水，在手中，在心中，在最渴望尋求的地方。 那杯水讓我品出“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美麗。
他把塵世的憂傷化作優(yōu)美的詩(shī)句，把個(gè)人的感傷上升到人類(lèi)的關(guān)懷，愿每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的前程，卻只身一人橫臥在冰冷的鐵軌之下，那一刻，血染大地，那一刻，她徹底的把自己拒絕在心中夢(mèng)想的天堂之外，海子，讓我讀懂了生活，讓我看到了生命的含義。那杯水，盛放的是豁達(dá)。品出的是缺憾，卻也是另一種美麗。
他是開(kāi)眼看世界的第一人，他在帝國(guó)主義的壓榨下頑強(qiáng)抵抗，他無(wú)懼無(wú)畏，他帶領(lǐng)眾人禁煙，他用行動(dòng)讓中國(guó)人覺(jué)醒，亞洲，中國(guó)，他為了國(guó)家的強(qiáng)盛，與帝國(guó)主義抗?fàn)幍降�，林則徐，讓我看到了自己肩頭的責(zé)任與使命，然給我明白了祖國(guó)未來(lái)的光明之由。那杯水盛放著大義凜然，那杯水盛放著一個(gè)民族的興衰，端起它，存于心中，細(xì)細(xì)品味，讓我明白有時(shí)不完美，也是一種壯麗。
那杯水讓我品出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊。
他寧愿生活在“方宅十余畝，草屋八九間”的林間，他不愿為五斗米折腰，他喜歡“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”的田園生活。他擯棄功名利祿，歸隱田園，陶淵明，讓我看到了對(duì)生活的那種坦然與淡泊。遠(yuǎn)離官場(chǎng)，做最暢快的自己。那杯水盛放著淡泊，那杯水讓我品味出，仕途的不完美并不能阻擋人生的壯麗。
品味生活，有時(shí)，有一種美麗叫不完美。
不完美也是一種完美作文 篇17
馬路邊有一棵斑駁的老樹(shù)，樹(shù)上有一半是枯枝。年復(fù)一年，它為人們撐起一把夏日的綠傘。老樹(shù)下，寒風(fēng)烈日里為"足下"服務(wù)的修鞋師傅，工具車(chē)旁立著一副拐杖；退休的老教師，每天站在斑馬線邊搖著小紅旗，迎送著上學(xué)的孩子們；一個(gè)下崗女工，建起了家庭托老所，悉心照料著七八個(gè)孤獨(dú)的老人……平平淡淡的生活，好像都有那么多缺憾，但他們樂(lè)觀以編織著人生這道亮麗的風(fēng)景，為"完美"作著注解。
完美有時(shí)裹在寒風(fēng)里，有時(shí)懸在絕壁上；有時(shí)滲在汗水里，有時(shí)凝在鮮血里；有時(shí)藏在黑暗中，有時(shí)藏在殘軀里，完美是一種崇高的境界，誰(shuí)也不可能輕易得到它。
生活始終以其可能的殘酷，雕塑著一個(gè)個(gè)"完美"的人生：它讓張海迪坐在輪椅里不能站起，卻給了她一雙靈巧的手治愈了無(wú)數(shù)的病人；它讓朱彥夫失去四肢和一只眼睛，卻給他一顆不屈的靈魂挑戰(zhàn)"極限人生"；它讓《紅樓夢(mèng)》"紅"遍世界，卻讓它的作者賣(mài)畫(huà)度日，舉家食粥；它讓《史記》成為"史家之絕唱，無(wú)韻之離騷"，卻讓它的作者遭受酷刑；它奪去貝多芬的聽(tīng)覺(jué)，卻在他的鋼琴上演奏出精彩的生命華章；它讓放射性元素透視居里夫人那俊美的臉龐，使她很快衰老，卻讓她把諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠兩次戴起；它讓迫害和疾病奪起馬克思的兩雙兒女，讓他浪跡天涯，卻讓他把"他世界的無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)"。
華山壁立千仞，如果按"山"的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判，它不是一座完美的山。然而它的色斧神工的險(xiǎn)峻之美展現(xiàn)無(wú)遺，并且因此而產(chǎn)生的那個(gè)可歌可泣的"劈山救母"的故事，形成了滋養(yǎng)著中華民族善良、剛強(qiáng)、愛(ài)心的歷史長(zhǎng)河。圓明圓斷壁殘?jiān)绻?quot;園"的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，它不過(guò)是一片廢墟。然而它飽受蹂躪的警世之美，震撼寰宇。歷史同大自然一樣，以它的千瘡百孔來(lái)演繹著完美的歷程——世界需要和平！
一彎新月掛在西天，如一把亮閃閃的鐮刀，收割著離人的愁、戀人的夢(mèng)。月缺月圓，只因有了"團(tuán)圓"的期盼，才生出"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"的千古祝愿。春夏秋冬，花開(kāi)花謝，剪輯出一幕幕完美的人生喜劇。
努力地追求內(nèi)涵的豐富、精神的健全吧，為了你能走向完美！有誰(shuí)為維納斯失去雙臂而惋惜嗎？沒(méi)有。米洛斯的維納斯永遠(yuǎn)是完美的人！
不完美也是一種完美作文 篇18
到某個(gè)地方做客，當(dāng)?shù)嘏笥焉俨涣祟I(lǐng)著你參觀這風(fēng)景那名勝。末了，你要告辭，朋友卻熱情挽留，直說(shuō)還有許多好地方?jīng)]看完呢。你只好說(shuō)：“留點(diǎn)遺憾，下次再來(lái)�！�
確實(shí)，生活中很多事情都是要留點(diǎn)遺蟪的。我們經(jīng)常聽(tīng)到一種說(shuō)法：××是遺漶的藝術(shù)。這個(gè)主語(yǔ)。可以用很多詞替換，比如攝影，比如影視，比如建筑等。即便是人生，也是“不如意事常十之八九”，遺憾總是在所難免。
既然如此，那么我們?cè)谏钪芯蛻?yīng)該對(duì)人對(duì)己都寬容一點(diǎn)，做人做事不妨“不求完美”。
有的人，看到什么都想學(xué)，希望自己什么都懂、什么都會(huì)，做個(gè)“通才”，成為完美的全能者。于是，每天滿懷激情，看到什么就學(xué)什么，整日忙得不亦樂(lè)乎，最后每樣都只學(xué)了皮毛。如果用這樣的完美標(biāo)準(zhǔn)要求別人，更會(huì)讓自己失望不已。而有的人，能夠認(rèn)清自己或別人的不足，主動(dòng)放棄讓自己或別人做個(gè)“全能者”的想法，把時(shí)間和精力集中起來(lái)，在某幾個(gè)方面甚至一個(gè)方面鉆研得更深，反而能夠“一招鮮，吃遍天”。一個(gè)人的精力是有限的，不僅不可能什么都懂，也沒(méi)必要什么都懂古往今來(lái)，從來(lái)就沒(méi)
有哪個(gè)人什么都懂，能夠一個(gè)人包打天下。
過(guò)于追求完美的人，往往容易貽誤時(shí)機(jī)，影響做事的效果。經(jīng)常寫(xiě)時(shí)評(píng)的人都知道，一篇文章文從句順，邏輯說(shuō)得通，觀點(diǎn)站得住腳，讓人讀得下去，就很不錯(cuò)了二，至于“篇篇錦繡，字字珠璣”則是很難的，而且容易
在過(guò)度修改中失去文章的時(shí)效性。做事反復(fù)思量，追求完美的初衷也是極好的，然而世事瞬息萬(wàn)變，哪里就能把什么都想遍了！過(guò)度的權(quán)衡，也必然會(huì)貽誤做事的最佳時(shí)機(jī)。
過(guò)于追求完美的人，其實(shí)更容易導(dǎo)致更大的不完美：《淮南子》里有一句話：“夫待馬要（yǎo）裊、飛兔而駕之，則世莫乘車(chē)；待西施、毛嬙而為配，則終身不家矣�！币馑颊f(shuō)的是，如果非要等到鞍裊。飛兔這樣的良馬才來(lái)駕車(chē)，那世上的人就沒(méi)車(chē)可坐了；如果非要等到西施、毛嬙這樣的美女才來(lái)結(jié)婚，那就一輩子別想成家了。事實(shí)就是如此，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。泛有百分之百的完美。脫離實(shí)際，把要求定得太高，太追求完美，最后多半是不但這件事辦不成，而且會(huì)失去更多。太陽(yáng)燦爛輝煌，固然令人景仰：群星朦朧閃爍，未嘗不令人陶醉�！叭绻銥殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星的�！�
當(dāng)然，我們?cè)谶@里說(shuō)的不妨“不求完美”，不是說(shuō)降低要求或沒(méi)有要求。相反在做事的過(guò)程中，要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡力追求目標(biāo)，只是要給做事的最終結(jié)果一點(diǎn)寬容。
少一點(diǎn)對(duì)“追求完美”的苛求，反而能讓我們把人生的各種目標(biāo)設(shè)定得更具體可行；多一點(diǎn)對(duì)”不求完美”的寬容，或許會(huì)在同等的時(shí)間內(nèi)多思考幾個(gè)問(wèn)題，多于幾件實(shí)事，這樣會(huì)有更高的效率、更大的收獲、更理想的結(jié)果。
不完美也是一種完美作文 篇19
完美與缺憾盡管是一對(duì)反義詞，但事實(shí)上它倆的關(guān)系遠(yuǎn)不止這些。
讓我們?nèi)绱嗽O(shè)想一番：一天，我很早起了床，為了趕早班車(chē)，但很不幸的是班車(chē)今天拋錨了。于是我不得不下車(chē)步行，原本朝陽(yáng)已快掙脫地平線了，但卻被此刻突如其來(lái)的烏云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了�！稗Z”一聲雷響，大雨傾盆而下。我沒(méi)有帶傘，于是直奔商店的屋檐下，就在此時(shí)，又是一聲雷響，我左側(cè)的樟樹(shù)應(yīng)聲朝我這個(gè)方向倒下，我急忙躲過(guò)，未等我回過(guò)神，一聲刺耳的汽笛聲穿入我的耳內(nèi)，扭頭一看一輛小車(chē)因地滑，正跌跌撞撞向我猛沖過(guò)來(lái)，來(lái)不及跑，我只得側(cè)身一躍，車(chē)在我的腳底擦過(guò)，在幸免于難的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已身處泥水潭中......
這似乎是一個(gè)與通常意義上的完美相對(duì)的情景吧——它會(huì)存在么？
我們不如再這樣設(shè)想一下：早上出門(mén)，路邊新開(kāi)了一家早餐店，牌子上寫(xiě)著“今日早點(diǎn)免費(fèi)”。恰逢是第一個(gè)顧客，不用排隊(duì)便拿到了一份早餐。我邊走邊吃，大概又走了百來(lái)米，偶然回頭，那個(gè)早餐店的門(mén)口已排起了長(zhǎng)龍。耳邊響起汽笛聲，扭頭一看，原來(lái)是同事的車(chē)，很慶幸可以搭上便車(chē)了。到了公司，同事們都拱手相賀，后來(lái)才了解到是我寫(xiě)的方案已被公司采納...... 這可能是一個(gè)幾近完美的情境了吧，但它存在么？
倘若我們的人生是那樣晦氣，我想大概沒(méi)有一個(gè)人能安分地走過(guò)死亡；假使我們的一生是這般完美、沒(méi)有缺憾，那是否我們會(huì)不會(huì)不禁自問(wèn)——何為“完美”？在一個(gè)沒(méi)有“缺憾”的概念的世界中，敢問(wèn)誰(shuí)能闡釋清“完美”？ 大抵在這般極端世界里,或“完美”或“缺憾”便是不存在的吧。
如果有一個(gè)創(chuàng)造人類(lèi)的上帝，那么我想這個(gè)所謂的“上帝”是睿智的。因?yàn)槿松峭昝琅c缺憾的共同演繹！不斷追求著完美，努力地減少人生中的缺憾，他正是將二者合理的錯(cuò)綜融合。
絕對(duì)的完美是不存在的，而恰是完美與缺憾的交錯(cuò)才構(gòu)成了完美“完整”的人生。
當(dāng)我們看到斷臂的維納斯，為什么會(huì)認(rèn)為她是世界上最美的女性呢？正是缺陷給我們帶來(lái)了比那兩條臂膀美妙千萬(wàn)倍的想象，除開(kāi)的她的手臂的部分已經(jīng)很美了，那如果她有手臂的話是不是會(huì)更美——人們不斷地思索著。盡管有許多都試圖重新安上一幅臂膀，但總是覺(jué)得不滿意——這也許就是在告訴人們——絕對(duì)的完美不存在吧。
當(dāng)我們接受“缺憾”是人類(lèi)本性的一部分時(shí)，當(dāng)我們不斷地進(jìn)行人類(lèi)創(chuàng)造并能鑒賞其價(jià)值時(shí)，大概我們就能夠獲得我們渴望的不完美但卻完整的人生了吧。
不完美也是一種完美作文 篇20
完美是什么？沒(méi)有一絲缺陷？那世上真的存在完美嗎？上次我區(qū)測(cè)語(yǔ)文考了97分，能算完美嗎？幾乎不可能達(dá)到，那為什么總說(shuō)小升初要交一份完美的答卷呢？完美是達(dá)到自己的目標(biāo)、別人的要求，并不是一定沒(méi)有缺陷。最近，我就經(jīng)歷了很多“完美”。
“減0分，太好了！”拿到試卷，我高興得手舞足蹈�！笆裁�？100分！我不相信！”說(shuō)著，同桌小尤一把搶過(guò)我的試卷，“不可能，這張?jiān)嚲碓趺茨苁峭昝赖哪�？我一定要查出你的錯(cuò)誤來(lái)！”只見(jiàn)他拿著自己的試卷，一題一題地對(duì)著，還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭去，看一下后面其他同學(xué)的試卷。過(guò)了一會(huì)兒，他緩緩地抬起了頭，“嘿嘿”地笑著，狠狠地把“0”改成了“1”。到底哪兒錯(cuò)了呢？原來(lái)，有一道題是我大寫(xiě)了，而另一道題目，老師說(shuō)我的答案也可以�？墒�，不管小尤怎么勸說(shuō)，我都不肯再加上“0.5”分，我說(shuō)：“如果這是電腦批卷，我這道題就錯(cuò)了。沒(méi)事，至少這99分是‘完美’的�！�
上周，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試，我以100分的成績(jī)名列第一�？墒�，我卻不認(rèn)為完美，不是我追求太高，而是有一道題，我是通過(guò)比例在草稿本上畫(huà)圖蒙出來(lái)的。如果不是圖上的1厘米就是題中的1分米，如果我在兩種不同思路中選錯(cuò)了，如果我的運(yùn)氣差一點(diǎn)，蒙的答案和正確答案有所偏差，或許就不會(huì)這樣“完美”了。聽(tīng)了老師的講評(píng)后，我真正理解了這道題，懂得了怎樣用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄇ蠼�。今后，我希望通過(guò)自己的思路、自己的方法、自己的努力收獲真正的“完美”！
完美，很難做到，但人的一生不就是在追求自己心中的“完美”嗎？為自己定個(gè)小目標(biāo)，每天朝著它的方向努力，沿著自己的路走，就能找到屬于自己的“完美”！加油！讓我們朝著“完美”不懈奮斗吧！
祝愿我們每一個(gè)人都擁有屬于自己的“完美”！
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