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我不完美但我陽光優(yōu)秀作文

時間:2022-11-29 08:40:02 完美 我要投稿

我不完美但我陽光優(yōu)秀作文(通用23篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我不完美但我陽光優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我不完美但我陽光優(yōu)秀作文(通用23篇)

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇1

  我一直都知道自己并不完美,就比如我長的不高,相貌普通,學(xué)習(xí)成績也很一般。我是不完美的,但是我很陽光,因為我能看到自己不完美的一面,也能看到自己閃光的一面。

  生活中沒有誰會是完美的,我們應(yīng)當(dāng)正確的認(rèn)識自己。只有當(dāng)我們認(rèn)識自己了之后,接受了自己的不完美,我們也才能去尋找自己的閃光點。

  我不完美但我陽光,是因為我已然找到了自己身上的優(yōu)點。比如我樂觀開朗,脾氣溫和,身邊的朋友眾多等等。最重要的是,我做事很有耐心。當(dāng)我找到了自己身上的優(yōu)點時,我是開心的,并且對我的每一個明天都充滿著希望。當(dāng)我?guī)蟼了陽光前行的時候,陽光也就在迎接著我。

  我會做好我身邊的每一件事,無論事情的大小,我都會認(rèn)真完成。我樂觀的對待著我的生活,就算遇到生活中的困境時,我也都能微笑面對。我相信當(dāng)我認(rèn)真樂觀的對待生活的時候,就算我不完美,生活依舊會給我送來陽光。這是生活對我的鼓勵,也是生活對每一個充分認(rèn)識了自己后,不斷去尋找自己的人的鼓勵。

  我陽光,正因為我知道自己的不完美,我更應(yīng)該讓自己朝著完美前進(jìn),讓自己一點一點接近完美。我接受自己的不完美,并且也將積極的去改正自己身上所存在的一些缺陷,讓自己變得自信,也讓自己變得獨一無二起來。

  隨著每一個新的一天到來,在天邊的陽光傾灑大地的時刻,我也用充滿著陽光的微笑面向這新的一天。是啊,雖然我并不完美,但是只要我內(nèi)心陽光,積極的去面向我的生活,我也能讓自己不斷的去接近完美,去變成一個更完美的自己。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇2

  陽光是溫暖的,能夠給人帶來前進(jìn)的動力,如果有可能,我多想成為一束陽光,照亮別人灰暗的天空。沒想到,在我們班體育委員的身上,我的這個愿望竟然實現(xiàn)了。

  體育委員性格十分開朗,口才很好,成績也不錯。他個子不高,還有點胖。剛開始,我一直看不起他,因為他的體育成績在班里只是中等偏下。我經(jīng)常會拍拍他的肩膀,用帶有一點輕視的語氣對他說:“就你,還當(dāng)體育委員?你先把跑步練好了再說吧!”而他總是怒氣沖沖地說:“走著瞧!我早晚會超過你的!”

  就在這樣看似劍拔弩張的關(guān)系之下,我卻在無意間幫助了他,讓他變得更加的優(yōu)秀。

  又到了期末考,考體育時,他的跑步成績竟然提升到班里的前幾名。我問他怎么做到的,為什么一個學(xué)期內(nèi)會有那么大的進(jìn)步,他興高采烈地說:“要不是你總是提醒我多加練習(xí),我還不會有今天呢,你的鞭策就是我的‘陽光’,讓我找到了前進(jìn)的方向,真的謝謝你!甭牭剿倪@句話,我不好意思地笑了,我們倆的關(guān)系也就此“破冰”,甚至越來越好,成了最為知心的朋友。

  在一次運動會中,他報名參加了兩百米的跑步,而我在旁邊為他加油打氣。

  三……二……一……跑!隨著一聲洪亮的聲音,他就像一只箭一樣飛了出去。賽場上,選手們爭先恐后地向前沖,生怕自己被落下;賽場外,老師們拿著手機拍照片,我像瘋了一樣地又喊又叫,手上揮舞著零食,告訴體育委員,如果能贏這些都是他的。

  后來,經(jīng)過他的努力,他真的贏了!誰會想得到,一個體育成績以前墊底的人竟然能在運動會上取得第一。我沒想到我隨口的一句話就能起到這樣的作用,我驕傲,感覺自己真是一束了不起的陽光。

  每個人都可以變成一束陽光,散發(fā)自己的光和熱,讓他人更加的強大。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇3

  生活中處處都有陽光,陽光它總能給人帶來溫暖和陽光的一面,假如生活中沒有了陽光,那將會是黑暗的。

  響午,我獨自一人在安靜的教室里待著,坐在自己的座位上,手里拿著復(fù)習(xí)資料書,反反復(fù)復(fù)的背誦著,背著背著就越來越不耐煩了,我有點厭煩的看著這些密密麻麻的字眼;頓時感覺自己的腦子要炸了,但心里在糾結(jié)個不停,記得上次一?荚嚨某煽兊慕Y(jié)果,總加來的分?jǐn)?shù)是多少自己也心知肚明,就是不太理想!才兩百多分!天哪,也不知道自己是怎么考的。

  記得當(dāng)時考試的時候,做語文試卷到寫作文時寫了一半還沒好,因時間不夠我寫,做前面的題目時不時的一直冥思苦想,閱讀題是看了一遍又一遍卻遲遲難以下筆!做英語題呢,選擇題真是多,大部分的英文看不懂意思而苦惱著,再加上做題速度太慢了,導(dǎo)致我總是不夠時間做完……

  這時,我放下手機的復(fù)習(xí)資料書,走出教室外,我踏在寂靜的走廊上,站在墻圍的邊緣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我看見了蓮花峰公園里面的大海,大海的水滾滾地流動著,緊接著在我的前邊有著一棵茂密的大樹,有著細(xì)柳條般的葉子上開著一朵朵美麗艷紅的花兒,此刻讓我感覺內(nèi)心舒適了許多,再望向天空,天空中的一朵朵白云,一些大小都相結(jié)合了在一起,匯聚的栩栩如生,就好像是父親的臉頰一樣在對我微笑著。

  這時一陣風(fēng)向我吹來,在我的耳邊沙沙作響,就好像是父親在對我說話,仿佛在告訴我,“親愛的孩子,不沮喪,距離你下次的考試的時間不多了,但你還是有時間好好復(fù)習(xí)努力的,你要加油,你要努力,相信你是可以的!”是啊,還是有機會的呀,所剩這十幾天的時間也不多了,要加油,努力!

  生活中,每個人都會有陽光的一面,而我的陽光來自于我的父親。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇4

  我喜歡陽光,不論它夏天有多熱,不論它的脾氣有多火爆,我都喜歡它,我喜歡它的明亮,我喜歡它的開朗,我喜歡它的包容。

  但媽媽總說我不夠陽光,說我太自閉,我每次都在心里反駁道:“哪有啊,我覺得我挺陽光的啊,不是很憂郁,不是很拘束,不是很小心眼,就是有時候有些急躁,有點驕傲自以為是,不愛聽媽媽嘮叨,而已!笨蓩寢尵褪怯X得我不是很陽光,這令我郁悶不已。

  那天,我就采訪了她,我說:“媽,在你的心里,如何才算陽光?”

  媽媽回答:“你覺得呢?”我說:“我認(rèn)為只要開朗、活潑,就好了啊!

  “那你可就真的理解錯啦,陽光,不僅僅只要開朗、活潑,那只是最基本的,”媽媽說,“最重要的還是要豁達(dá)和大度呀!你自己覺得你做到了嗎?你有時會因為一些小事和同學(xué)鬧矛盾,還常常是人家不找你說話,你就不理人家,你這就是活脫脫的小肚雞腸。‖F(xiàn)在,你還覺得你陽光嗎?”

  我無話反駁,可心里還是不服氣,還認(rèn)為是媽媽不了解自己?刹痪,我和同學(xué)鬧了矛盾。那天是這樣的,之前我們拜托姜老師幫忙買本書,當(dāng)下午我到學(xué)校的時候幾個同學(xué)就叫我一起去領(lǐng)書,我們?nèi)チ酥烊肝膶W(xué)社,發(fā)現(xiàn)姜老師沒在,我們就往回走,她們又想去七年級組的辦公室問問,一般姜老師都在朱雀文學(xué)社,不在年級組,可她們就是要去,我不高興地嘟囔了兩句,我們就開始鬧矛盾,甚至鬧得大動干戈。但,我想起了媽媽說的那句話,后來,我就在想,如何道歉呢?然后,我就假裝路過小聲地說了一聲抱歉,然后她竟然笑著說了一句:“你說啥?”然后我們就和好了,關(guān)系甚至比原來還好。

  我得認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的性格,正視自己的缺點,我真正理解了媽媽說的話,陽光就是開朗豁達(dá)!

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇5

  在暖暖的日子里,金燦燦的陽光照在綠葉上,綠葉立即興奮起來,通體透亮,陽光像一個金色靈動的精靈,頑皮地壓在枝頭雀躍。路邊的草地上,小花兒們昂著頭,舒展開花瓣,好像在進(jìn)行一場親密溫馨的交談,人們被陽光包裹著,歡樂極了。

  我愛陽光,不僅是因為這種美麗的畫面,更因為陽光是一種希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。

  天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強地生活了31年,并寫下了無數(shù)不朽的音樂作品。他曾說:“我要扼住生命的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望的光芒,他感到內(nèi)心充滿了無窮的力量,對生活充滿了無限眷戀,他感覺自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無限感慨地說:“能把人生活上千百次多美呀!”

  我愛陽光,還因為陽光是一種語言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時,不要被打垮,要用微笑面對生活!

  那是一個雨后晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語文測試,也正是那次,我迎來了挫折的考驗——考試失利。我心里難受極了,好像一把利劍從四面八方刺穿我幼小的心,那滋味,我至今銘名。當(dāng)我品味失敗走出教室時,無意抬眼,我被震住了:遠(yuǎn)處的山邊,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,騰空而起,頃刻間,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。

  陽光,不僅是希望,是信念,是語言,同時她還是一種生活態(tài)度,她讓我感受光明、溫暖,時刻提醒我向上。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇6

  我一向做事都喜歡做出自己的風(fēng)格,我討厭模仿和平庸,我一直認(rèn)為做人要做出個性。我很少向別人學(xué)習(xí),因為我就是我,我不是別人。我常常在空曠的地方大喊:“我是陽光女孩!

  我一直在追求充實、快樂和有創(chuàng)意的生活。當(dāng)別人因小事而生氣時,我會燦爛地笑著說:“沒什么大不了的,小事一樁。”當(dāng)別人為成績發(fā)愁時,我會爽朗地笑著說:“失敗是成功之母,沒什么了不起的,以后當(dāng)心點就可以啦!碑(dāng)別人和朋友吵架傷心的哭泣,我還會頑皮地笑著說:“得饒人處且饒人,忍一時以后還是好朋友!碑(dāng)別人坐下安靜地學(xué)習(xí),我微笑地坐下,比別人更專心的學(xué)習(xí);當(dāng)下課時同學(xué)們都賴在板凳上時,我卻笑著跑出教室,在校園里到處留下我的身影和笑聲。

  我有時也難免做錯什么事,這時我會老實地低下頭接受批評,可過后我會對自己笑著說:“好小子,你以后一定要仔細(xì)些!庇龅侥吧藭r,別人會漠不關(guān)心的走開,而我則會送他們以微笑。因為相見乃是前生緣。別的女孩喜歡把心事告訴朋友,而我則會它告訴日記,或是在深夜梳理我的思緒。我不會在任何人面前流淚,但我會對每個人微笑。

  我總是撇給別人一句:“你豬呀你,不就是這點爛事,有什么大不了的?”

  我總是馬張揚飛,不知天高地厚地行事,但要是壞事我連看都不會看,我總是按自己的風(fēng)格行事,我總喜歡做出自己的個性,我總是不甘認(rèn)命,也不甘平庸,我要做出與眾不同的自我,因此有人問我叫什么,我總是撇下一句:“笨蛋呀你,我這么陽光,肯定是陽光女孩了!

  我就是我,我不是別人,我有我的性格。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇7

  時近黃昏,大地上被灑了一片燦爛,山中的樹木仿佛都掛滿了金色的果實。田間滿隴金色,好像又回到了秋天。城市里,街道上,滿目流金,匆匆趕路的行人也不禁駐足,贊不絕口“真漂亮!”

  陽光能夠照亮每一處大地,可陽光卻很難照亮人們的心房;陽光能溫暖每一株花草,可陽光卻很難溫暖冰冷的人心。

  “這世界有太多的不如意,但你的生活還是要繼續(xù),太陽每天依舊要升起,希望永遠(yuǎn)就在你心里!”這首歌的歌名我已經(jīng)記不清,但它卻影響了我的生活態(tài)度。這首歌就像陽光一樣感染了我。還記得那是初一,我的科學(xué)和數(shù)學(xué)成績慘不忍睹,我心中充滿了失落和悔恨,這是一股可怕的力量,我?guī)缀蹙鸵罎ⅰ?/p>

  看到那一道道公式和一條條定律,我完全失去了前進(jìn)的動力。看到一道道題目,我也失去了解決題目的興趣。眼看著我就要墮落……但是,這首歌及時響起了,我在這歌聲中慢慢找回了自己,我再次充滿了力量。面對著科學(xué)和數(shù)學(xué)這兩門學(xué)科,我的求知欲猶如火山爆發(fā),我要前進(jìn)……這力量更加可怕,但它是積極的、美好的。我意識到,我成為了陽光。我用更多的時間去學(xué)習(xí),成績漸有起色,終回正軌。從此,我明白了什么是陽光。我,也成為了陽光。

  陽光就像傳染病,一旦染上就很難消失。而陽光的人們會繼續(xù)把陽光傳遞給他人。它就像人們內(nèi)心的“清道夫”,它能掃除人們內(nèi)心的污穢,照亮人們內(nèi)心的黑暗,而我,就是陽光。

  我是陽光,我要幫助失落的人們重拾自信;我是陽光,我要幫助痛苦的人們走出陰影;我是陽光,我要用盡我的力量去幫助那些需要幫助的人們,而且我堅信,我會成功。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇8

  如果我是陽光,我會去幫助人們,因為人們只要有了溫暖的我,生活才會更美好,更燦爛。

  我駕著馬車悄悄的跑到田野里,看著田野上的冰是如此的堅硬,我用手輕輕地?fù)崦?用心漸漸地感化著它;用身子緩緩地溫暖著它。因為田野有了陽光,田野里的萬物才會開心地笑,高粱笑彎了腰,玉米樂開了懷,禾苗長高了一大截。是我把農(nóng)民伯伯臉上的皺紋撫平了,他們笑得都合不攏嘴了,我心里也喜滋滋的。

  我又乘著飛船快速地跑到森林里,那里有一個很大的樹的家庭。我從來都沒見過這么多的樹,有:松樹、杏樹、垂柳-----松樹像一個既聰明,又可愛,還頑皮的小弟弟;杏樹像一位纖瘦、伶俐的小姑娘;垂柳像一位文靜、潔雅的媽媽。但是,他們都很不高興,只是為什么呢?哦,原來是因為它們?nèi)绷岁柟,缺少了溫暖的我。于是,我又停留在綠色的大森林里,我用臉頰慢慢地保護(hù)著它們,用心靈一點一滴地感染著它們,用嘴唇細(xì)細(xì)地保護(hù)著它們。因為森林只要有了陽光,大樹才會更茂盛,更翠綠,每棵樹的臉上才會洋溢著幸福、燦爛、歡樂的微笑。

  我有漫步走在湖邊,看著那靜靜的湖邊沒有一絲光澤,沒有一些歡樂。我便停留在湖邊,我用目光去籠罩它;用嘴去呼喚它;用身體去擁抱它。湖完全變了:湖是硬的,像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤;湖是活的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的我,在追逐,在嬉戲;湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹。湖立馬閃爍出了微笑。

  一天又結(jié)束了,我也該休息了!

  如果我是陽光,我不僅會為人類服務(wù),還會為世界上的萬物服務(wù)。因為世界有了我,生活才會更美好,明天才會更燦爛。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇9

  沒有陽光的普照,就沒有蒼天大樹的挺拔;沒有陽光的溫暖,就沒有堅冰的融化;沒有陽光的慷慨無私,就沒有世間萬物的光明和溫暖。陽光可能是蕩漾在湖面上的波光粼粼,可能是斑駁在葉中的光影,可能是透過玻璃瓶折射出的七彩光芒。照亮我人生的陽光,正是從那美好的友誼中散發(fā)出來的,柔和的光芒。

  如果說,生活是一碗平淡無味的白粥,友誼便是一把點綴生活的調(diào)味料。就像樹需要鮮花的點綴。當(dāng)我們感到乏味的時候,或是朋友的嘮嗑敘舊,或是他們銀鈴般的笑聲,亦或是他們不厭其煩與你一起做的微不足道的小事,都為乏味的生活平添不少情趣。友誼便如同透過三棱鏡的陽光,折射出七色的光芒,像彩虹般美麗。

  如果說,生活是一片陰晴多變的天空,友誼便是一個吊在窗邊的晴天娃娃,祈禱著美好的晴天。當(dāng)你傷心難過而萎靡不振時,總有人在默默注視著你,那陽光如同溫和的暖陽,漸漸驅(qū)散你心中的陰霾,讓你感覺世界重歸光明。在朋友的陪伴下,籠罩在你臉上的灰暗逐漸消散,重新浮現(xiàn)出燦爛的笑顏;蛟S,在你落淚之時,朋友遞來的紙巾和無言的安慰,正是友誼最好的見證吧。

  如果說,生活是漂泊在渺茫大海里的一只小舟,友誼便是那海上的燈塔,指引你走向正確的道路。近朱者赤,近墨者黑,與朋友同度的時光里,我們總能學(xué)到許多老師們教不到的東西。例如,如何與人相處等。失去友誼,就如同鳥兒失去了雙翼;失去友誼,就如同小舟失去了航行的方向;失去友誼,就如同依靠陽光生長的萬物,失去了陽光的普照。

  每個人都有自己的陽光,朋友,感謝你陪我走過的那些青春歲月:我的生命因你而更美好,更精彩!友誼如陽光,一盞永不熄滅的燈,它永遠(yuǎn)默默照耀著你。感謝你,我的朋友,我的陽光。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇10

  夏天的陽光,在所有人的記憶中都是耀眼的,明亮的。它給人的感覺就像六月非捧著個熱水袋的無奈。白天它照得人發(fā)熱,即使不運動也會弄個滿身是汗;夜晚它便一溜煙躲進(jìn)山里去了。

  晴天,它太過于明耀,太過于高傲,人們即使是瞇著眼睛也不敢抬頭瞄它一眼。有沒有注意過,雪后的陽光,別是一般模樣?

  還記得那年冬天,云朵壓得很低,天氣又冷得很,雨神剛流的淚水都結(jié)成了飄飄灑灑的雪花,一路飛奔著。心情也壓得很低,我和鄰家的姐姐鬧開了,她打碎了瓷花盆,非得我做替罪羊,媽媽偏偏信她比我多,不僅批評了我還教育了我一番。她說小孩子是不可以撒謊的。我說,沒有。她怎么都不肯信就是認(rèn)定我弄壞了她的盆栽。我知道那是朋友送她的,她格外珍惜,于是我就更急切的想說明那不是我做的。卻換來了第二頓數(shù)落。

  被批評,被教育,被誤會,而且還是兩次,任性情再怎樣開朗、樂觀,心里也不會好受。只記得當(dāng)時唯一能給我安慰的便是那陽光了。它很溫暖,那種感覺直透心窩。我坐在街心公園的長椅上,椅子上的白雪已被消融,留下了燦爛的水珠,反射了一部分陽光,使它們變得晶亮。

  我伸出手,想要捉住些什么,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)——握住的空氣是有溫度的——它比我的心要暖得多。我半遮著眼凝視著天空那顆溫?zé)岬幕鹎,它是天空的心臟。我終于露出了微笑,陽光給了我不計較一切的勇氣。原來,它是一個溫柔的天使。

  著陽光是燦爛的,這陽光是明媚的,縱然它沒有夏日的陽那般灼熱,卻永遠(yuǎn)比夏日的陽來得溫暖。它可以消融世界的冰雪。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇11

  陽光,給人以溫暖,希望。每當(dāng)我看到那燦爛的陽光,腦海中便會浮現(xiàn)出那件事,那個人,那一瞬間。

  大年三十,一個忙碌令人興奮合家團(tuán)圓的日子。太陽初升,一大早,人們就出來采購年貨,為除夕夜做最后的準(zhǔn)備。多數(shù)人都已經(jīng)團(tuán)聚在一起,閑談玩樂。街道上處處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,充滿了過年的氣息。我與家人一同出來逛街,感受這濃濃的年味。

  正午,烏云黑壓壓地飄向城市上空,遮住了冬日里那本就昏暗無光的太陽,不一會兒,空中就飄起了片片雪花,靜靜地下著,好像不想被人察覺似的。我們一家人正要返回,途中到了一個十字路口,街道上稀疏來往的行人和馬路上小心翼翼地行駛的汽車中,沒有人注意,也沒有在乎那十字路口中央孤單的身影……

  那是一名交警,站在那露天的指揮臺上,絲毫不在意馬路上只有幾輛屈指可數(shù)的汽車,依舊一絲不茍地指揮著,規(guī)范的每個動作,毫不懈怠。在這個合家團(tuán)圓,臨近除夕的時刻,這位交警卻在這里默默地堅守著自己的崗位。我的心中不禁生起一股敬畏之心。這時,烏云漸漸散開了,雪花緩緩地落在地上,云縫中一縷淡淡的陽光穿過來,撒在這個十字路口,撒在我的心中。這縷淡淡的陽光不是那么得明亮,卻足以溫暖我的心,給人在寒冬中帶來一絲絲暖意,足已!

  年三十,有多少人還在自己的工作崗位上,我不知道,但我知道他們都是為了別人的生活,為了社會的正常運行而堅守著,如千絲萬縷的陽光,連成一片,撒滿大地,帶來溫暖。

  有人說“那有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行!”

  愿那縷陽光繼續(xù)照著那位交警,照著每一個在工作崗位上奮斗的人,照著那些“最可愛的人”。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇12

  清晨,一縷芬芳的氣息沁入心房。大樹下的我,在靜靜地坐著,手里掬一捧清水,陽光透過樹葉縫隙,照射在水上,映出了我的面孔。你是我綠蔭下的陽光。每天那個目送的身影帶給我溫暖。

  又是那個熟悉的鬧鐘把我從夢中喚醒。從廚房里飄出來那飯菜的味道吸引我過去。只見媽媽在為我做飯,她看我起來了對我笑一笑。吃過早飯后我匆匆的上學(xué)去了。到了樓下只聽見有人在叫我,我忙一抬頭,只見媽媽在對我招手,“上學(xué)慢點!注意聽講,別溜號!”我也和媽媽揮手,直到我們互相看不見時,媽媽才回去。每天如此,漸漸地媽媽消瘦了許多,但是她一直守護(hù)目送我的習(xí)慣依然沒變。那天陽光格外溫暖、耀眼。

  有一種溫暖叫做目送的溫暖,它每天都在清晨陪伴著我,直到今天,它從未改變,雖然它只是一個并不起眼的動作,但是它包含了母親對我傾注的全部愛。你是我目送中的陽光!

  每天那個等待的身影帶給我溫暖。

  又是那條熟悉的小路,走在上面,孤獨,寂寞。那個冬天放學(xué)后,天很黑,我一個人走在幽長的小路上,望著天空中的繁星,又開始無盡的遐想。不知不覺中,我走到了家門口,只見家門口的那盞燈,依然亮著,那個并不陌生的身影——媽媽出現(xiàn)在我的視野中。我問媽媽是不是一直在等我,媽媽沒說什么,“天冷了,別著涼;天黑了,媽陪你!”那個冬天,那盞燈,那個身影,那個溫暖。那天的繁星格外閃亮。

  有一種溫暖叫做等待的溫暖,它每天都在家門口前帶給我溫暖,那個冬天,它從未改變,雖然它并不代表著什么,但在我心里,它是溫暖我心靈的愛。你是我等待中的陽光!

  夜晚,天空的星星在閃爍,地上的花草在吹動。我依然坐在那片樹蔭下,等待著天邊破曉的黎明之初的太陽。你是我心中最溫暖的陽光!

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇13

  金秋九月,我迎著融融的秋陽,走進(jìn)了一年八班。在與大家相伴的一個月中,我有欣喜也有遺憾。

  欣喜的是我不像原來那樣住性了。以前的我愛哭、愛生氣?偸且驗橐稽c小事悶悶不樂,F(xiàn)在的我更加堅強了,也更加自立了,老師交給我的任務(wù)都能完成的很好。我也更加有擔(dān)當(dāng)了。我不像原來那樣凡事只為自己著想了,為了班級和小組的榮譽,我盡力把每一件事都做到盡善盡美。我跳操時不再偷懶了(畢竟我榮幸地當(dāng)上了領(lǐng)操員),值日時也不再馬馬虎虎了。其實在小學(xué)時,我并沒有什么任務(wù),而步入初中,我當(dāng)上了小組長。每天要收各科的作業(yè)和卷子,還要為組員做表率,分配各種任務(wù)。集體活動有很多,我在每一項活動中都斗志昂揚,要展示我們八班的精神氣質(zhì)。我肩上的擔(dān)子一下就變重了,也許正是因為這樣,我才會更加努力、認(rèn)真地做好每一件事吧。我代表的不是我自己了,我代表的是第一小組、是初一八班,甚至是整個學(xué)年!

  遺憾的是我做的還不夠多,尤其是軍訓(xùn)和廣播操表演。當(dāng)學(xué)校宣布我們班是三等獎時,我頓時就怔住了,緊接著便是悔恨和自責(zé)涌上心頭;叵肫饚滋靵砼c同學(xué)們嬉戲打鬧,我反問自己“我苦嗎?我累嗎?”答案是“不”!沒有付出,哪兒來的收獲!我沒有全心努力過,又怎會成功?過去的事雖然已經(jīng)過去,但只有記住它,時刻警醒自己,才能越來越好!我牢牢記住這個“三等獎”,不能再為班級丟臉!

  窗外,仍是融融的秋陽,它是老師的關(guān)懷,也是同學(xué)的鼓舞,我無畏孤單,因為有你們照看我前行!

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇14

  在暖暖日子里,金燦燦的陽光照在綠葉上,綠葉立即興奮起來,通體透亮,陽光像一個金色的精靈,頑皮地在枝頭雀躍。路邊的草地上,小花們昂著頭,舒展開花瓣,好像在進(jìn)行一場親密溫馨的交談。人們被陽光包裹著,歡樂極了。

  我愛陽光,不僅是因為這種美麗的畫面,更因為陽光是一種希望、一種信念,是在艱難處境中不灰心、不絕望。

  天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強地生活了31年,并寫下了無數(shù)不朽的音樂作品。他曾說:“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望的陽光,他內(nèi)心充滿了無窮的力量,對生活充滿了無限的眷戀,他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無限感慨地說:“能使人生活上千百次多美呀!”

  我愛陽光,還因為陽光是一種語言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時,不要被打垮,要用微笑著面對生活!

  那是一個雨后晨光曦微的早晨,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,也正是那次,我迎來了挫折的考驗——考試不理想,我心里難受極了,好像一把把利劍,從四面八方刺穿我幼小的心,那滋味,我至今銘記。

  當(dāng)我品味失敗,走出教室時,無意抬眼,瞬時震住了:遠(yuǎn)處的高樓旁,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫騰空而起。頃刻間,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有的不快,瞬間消失。

  陽光,不僅是希望,是信念,是語言,同時她還是一種生活態(tài)度,她讓我感受到光明、溫暖,時刻提醒我向上。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇15

  太陽是無私的,它將每一縷陽光散發(fā)出來,無私地奉獻(xiàn)給我們。如果世界上沒有太陽,就沒有一切。太陽驅(qū)走黑暗,給世界帶來了光明。而我的媽媽就是我心中的那一縷陽光,時刻溫暖著我。

  記得小時候的我,什么都不會,吃飯時,不會拿筷子。媽媽終是細(xì)心的教導(dǎo)我,可是我還是不嫻熟。我沒事做時,感覺很無聊,我便想出一個點子:學(xué)習(xí)使筷子,我從廚房里拿出一雙筷子來,回想媽媽教我的方法,一板一眼地練起來,過了許久,我漸漸的掌握了一些決竅。不多還是不熟練。這時,媽媽出來了,看見我拿著一雙筷,不知道在干什么,便問我:“你在干什么呀?”我說:“我在學(xué)習(xí)怎樣拿筷子呀!你看!"我拿著筷子,雖然不是很熟練。但是,我也學(xué)會了,我努力了!媽媽見了,笑瞇瞇的,用手輕輕地?fù)崦业念^,使我感到很溫暖。這時我也笑了,心底油然升起了一似暖意。

  還記得有一次,是一個星期六。我有點感冒,總是不斷地咳嗽,媽媽給我泡了幾包感冒藥。這天晚上,我睡著了,大約晚上12點鐘時,我醒來,便覺得很不舒服,我告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,知道我發(fā)燒了便連忙起床,幫我倒了一杯熱水,我喝水后,媽媽帶我到醫(yī)院去打針。在醫(yī)院,媽媽無微不至地照顧我。還總是摸摸我的額頭。我閉著眼睛,過了一會兒,我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕透了。原來,媽媽哭了。而我的心頭,不禁一暖,哦,有一縷陽光從心底升起。

  每個人的一生都要歷經(jīng)苦難,有了母愛的呵護(hù),我們的人生溫暖無比。哦,媽媽,您永遠(yuǎn)是我生命中的那一縷燦爛的陽光。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇16

  生活中充斥著陰霾的人是不快樂的,陰沉的人是可悲的,在我這個朝氣蓬勃的青少年時代,我愿與陽光同在,讓生活中充滿陽光,讓我的世界燦爛明媚。

  其實每一天的生活大多數(shù)是枯燥無味的,兩點一線,循環(huán)往復(fù),日日月月,歲歲年年。讓平淡無奇的生活便得有趣且幸福也是一門學(xué)問,其實生活中有很多美是值得我們?nèi)ひ挼模酪恢倍荚,只是我們(nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要抓住生活中幸福的瞬間,我們可以發(fā)現(xiàn),其實每一天都能收貨陽光。

  比如早起出門聞到新鮮的空氣,走出門邊聽見鳥語,聞見花香,比如走在路上遇見同學(xué)老師,互相問候,寒暄一陣,比如發(fā)現(xiàn)自己想做的位置恰好沒有人,這些何嘗不是讓人開心的'事情,何嘗不是幸福的事情,即使這些快樂微不足道,但如果你發(fā)現(xiàn)了,并且在心中表現(xiàn)感恩,但這些微不足道的幸福也能變得美好,一天從好心情開始,燦爛明媚。

  生活中也有很多讓人傷心難過的事情,或傷感,或迷茫,甚至是絕望,我們要做的,不是沉浸在這種悲傷中一蹶不振,萎靡頹廢,而是抬起頭來,先試著強制自己去想事情好的方面,安慰自己,所有事情都是具有兩面性的,多想想好的方面會讓心里好受一點。如果自己不能安慰自己,可以嘗試聽聽歌,吃吃零食,看看有趣的電影,如果這些還不能安慰好自己,就找朋友或者家人,為自己開導(dǎo),想一些解決方法,有時候別人的安慰也是很有效,很重要的。

  若心懷陽光,則萬物明媚,若懷抱陰霾,則霧靄萬丈。很多事情都取決于自己對這件事的看法,即使結(jié)局已經(jīng)注定,事情已經(jīng)發(fā)生,我們要做的是調(diào)整好自己的心態(tài)。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇17

  迎著早晨的第一縷曙光,新的一天偷偷地來到了。同學(xué)們各個抬頭挺胸,臉部撒滿了清爽的微笑,身背厚實的背包,踏著輕快的腳步,蓬勃向上的來到院校,開始了全新升級的一天。

  校園里綠草如茵,一棵棵粗大的垂柳,好似一把把巨傘,為大伙兒擋風(fēng)遮雨,躺在樹底下,迎頭吹來溫和的微風(fēng),好不愜意!校園內(nèi)的“知名人士道”上,孔子又高又大的塑像在那里矗立著,三國諸葛亮、戚繼光、蘇東坡等古代名人也靜靜地肅立著。同學(xué)們可以在那樣美麗的校園里學(xué)習(xí)培訓(xùn),簡直榮幸之至啊!

  當(dāng)班鈴聲響起時,同學(xué)們像一只歡快的小喜鵲,飛快地“飛”進(jìn)了教室。頗有氣魄的教學(xué)大樓里“撲面而來”一陣陣瑯瑯的讀書聲。老師走入課室,同學(xué)們一齊有禮貌的站立起來,向老師畢恭畢敬的問候。在老師的眼中,他見到的不僅是一群有禮貌的小孩,也是一群對僅僅填滿期盼的求真人群,乃至是中華民族將來的有用之才。

  下課,同學(xué)們的臉部外露了笑容——給自己又學(xué)得了新專業(yè)知識覺得考慮,也為可以有著寓學(xué)于樂的課間活動而非常高興。你看一下同學(xué)們!她們多么的快樂。有的同學(xué)們像一只靈便的小猴,急急忙忙躥到體育場;有的同學(xué)們溜到乒乓球走到,好像一個個全是乒乓小將,互相切磋;有的跑到足球場地,踢起了足球隊,同學(xué)們各個腳下生風(fēng),如C羅附身,將足球隊去玩的層出不窮;有的來到籃球場地,大伙兒一個個姿勢熟練,哪些三步上籃,哪些遠(yuǎn)擲三分,數(shù)不勝數(shù);有的……

  放學(xué)了,同學(xué)們向老師再見了,如一窩蜂涌進(jìn)學(xué)校門,歡歡喜喜的離開院校,告一段落一天的學(xué)習(xí)生活!

  這就是我的校園,我的陽光校園內(nèi)!

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇18

  大千世界,無奇不有。每個人心里都會有自己欣賞偏愛的人、事、物,或清新,或美好,或熱烈,或燦爛。而我心底最欣賞的,是最平凡普通卻又獨一無二的陽光。

  每天清晨,總有一縷溫暖的陽光透過窗的縫隙照射在我的床頭,似乎在用極細(xì)小的聲音吟唱著古老的歌謠。它像是快樂的精靈,趕走一夜的疲憊,帶來一天的好心情。上午,它歡送著我進(jìn)入校園;下午,它帶著一絲沉重,目送我奔跑在回家的路上。它像是時間的使者,始終溫暖的陪伴著我,記錄我成長的點點滴滴。

  我欣賞的它,從不吝惜自己的光輝。它會揮發(fā)自己所有的光芒照耀大地,讓萬物從冬的浩劫中蘇醒,沉浸在它溫暖的懷抱里;會讓小草褪去頹廢,換上嫩綠的新衣;會賜給花朵們嬌嫩的花瓣,再披上五彩的霓裳。它從不索取,卻永遠(yuǎn)散發(fā)著溫暖的光輝;它從不埋怨,卻永遠(yuǎn)用自己滋養(yǎng)著大地。它,就像是生命的舞者,所到之處,充盈著鳥語花香。

  它也是個調(diào)皮的孩子。偶爾會生氣,因此躲到烏云的身后;可沒過多久脾氣就煙消云散,烏云散去便嬉皮笑臉地展露它五彩的神色。它會變成暴怒的青年,因此夏天總是格外炎熱;它也會變成溫柔的少女,因此冬天的它總是溫暖安詳。在那些絕望的黑夜里,有了它,就有了溫暖,有了色彩;有了它,就有了慰藉,有了希望。

  它就是陽光。它如此普通,以至于人們往往忘了它的存在;可它,又是如此獨特,以至于沒有它的地方,就沒有生命與希望。我欣賞的它,時而溫暖,時而暴烈;時而恬靜,時而安詳。我欣賞的它,永遠(yuǎn)溫暖迷人,是鼓勵人們前進(jìn)的力量。它,就是我最欣賞的陽光。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇19

  在陽光里感受溫暖,在平凡中凝視花開。

  你的生命里有沒有出現(xiàn)過這樣一個瞬間?看似平常無奇,卻總是在不經(jīng)意的時候,感受那一刻的彌足珍貴,體會這份閃耀對生命的溫暖。

  我的家左邊有一個安靜的小院子,里面有一棵桂花樹、一顆銀杏樹,每到金秋最愜意的便是打開窗戶,呼吸里都是甜甜的桂花香,即使天氣偶爾微涼,吹拂桂花,片葉飄落,在我眼里也是秋天蕭瑟的獨特。

  不過有一段時間有些蕭條的小院,突然變得整齊清爽,還多了些的朝氣。這天清晨,我的一如既往的開窗透氣,耳邊卻傳來爸爸跟一個陌生人的對話。

  “這是多久沒修剪了?”那人站在椅子上一邊給銀杏樹修枝,一邊嘴里念叨著!暗糜袃蓚多月了吧!卑职终局赃吇卮鸬。“你這是棵好銀杏樹苗,你得好好照顧它!蹦莻人又說著,手里也沒停下的認(rèn)真修剪,眼中還帶了些慈愛。“好的,好的。”爸爸連聲應(yīng)答。而那人修剪完銀杏又開始修剪那棵桂花樹,原本的放肆生長在他的手下變得規(guī)整有序,末了還順手把落葉雜枝清進(jìn)垃圾桶。

  我盯在那里突然意識到,小院的變化是因為這位陌生人。

  “謝謝您,平時忙顧不上照顧這些花草,您不僅給我們修剪了樹木,還給我們清掃了落葉,真不知道該如何感謝您!卑职诌B聲道謝。那位叔叔卻樂呵呵的說了一句:“都是鄰居客氣什么,遠(yuǎn)親還不如近鄰嘛,我也就是愛好這些花草,順手而已,別放在心上。”沒有刻意的說辭,隨意的就像是多年老友間的問候與對話。

  人活著離不開空氣,但是空氣卻總是看不到、摸不著,身邊這些小事,似乎渺小,但是潤物細(xì)無聲,同樣熠熠生輝,讓生命變得靈動超群。

  秋日晨光溫暖如故,一直照進(jìn)我的心里。擁抱溫暖,感受花開的力量,身邊小事,遠(yuǎn)親近鄰,溫暖如陽。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇20

  太陽將光芒毫不吝嗇的灑向大地,天亮了。

  兩碗面,一碗水,和好后醒一會兒,將面用力的搟成薄薄的餅,再切成均勻的條狀,撒入沸水中,煮熟后撈出,用涼水猛拔,再澆上一勺炸醬,面香與肉香彌散在陽光中,綻放在舌尖上。

  剛起床姥姥就端過一碗熱氣騰騰的面。面條筋道而不僵硬,軟滑而不松散,夾起一根放入口中,感受著面條與舌在口中舞蹈的樂趣,我會歡喜的叫出聲來。這時,姥姥總會坐在我身邊,一臉慈愛的望著我。一碗面已經(jīng)吃飽了,依然貪戀那面的美味,摸了摸鼓鼓的肚子,舉起碗:“再來一碗!”姥姥便嗔怪說:“貪吃鬼!比缓,再接著瞧著我狼吞虎咽的吃相,笑得合不攏嘴。

  那笑容暖暖的,如陽光般灑在我的身上,又照進(jìn)我的心里。

  每一次來到姥姥家,姥姥都會做她最拿手的面,我每次也都是吃得溝滿壕平才住口。姥姥說她喜歡看我的吃相,喜歡我明明吃不下去還要再來一碗時的樣子。她總是一臉寵愛的看著我,從牙牙學(xué)語一直到現(xiàn)在。

  而我要說,人生最大的享受,也只是曬著太陽吃面。

  姥姥喜歡看我吃面,對她來講給我做面是一種享受,我也喜歡看姥姥做面。姥姥家沒有面條機,完全是老式的做法。小時候,我常會跟在姥姥身后,她舀水,我也跟著舀,總會灑了一地;她和面,我也跟著和面,卻弄的亂七八糟,滿身滿臉都是面,活像一個小面人兒。姥姥切面,我也拿著水果刀切上幾刀,姥姥總會提醒:小心點兒。

  面出鍋了,我端著面碗,坐在院子里的小凳子上,陽光從云層后傾瀉下來,照在院子里,也映在我的臉上,暖暖的,就像姥姥看我的目光。長大后,我總想再回到姥姥身邊,輕聲說一句:“姥姥,我?guī)湍阕雒!?/p>

  曬著太陽吃面,陽光暖了身子,面暖了心。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇21

  假如我是一棵小草,那么,我需要陽光;假如我是一株小花,那么,我需要陽光。世界上一切的生物,都需要陽光。因為,陽光代表著希望。有陽光,才會有生命,才有成功。我從小對畫畫頗有興趣,畫出來的畫自我感覺漂亮極了。時間流逝,現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了,我依然喜愛畫畫,但爸爸媽媽不太同意我畫畫,他們認(rèn)為畫畫會影響學(xué)習(xí)。可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為畫畫是一種特長,有特長才有亮點。

  爸爸媽媽,我想跟你們說,我喜歡畫畫,也可以畫得好。也許你們忘記了。上學(xué)期,學(xué)校舉行了繪畫比賽,在老師的支持下,我瞞著你們?nèi)⒓颖荣悾Y(jié)果獲得二等獎。雖然沒有一等獎,但我已經(jīng)心滿意足了。當(dāng)我懷著巨大的喜悅,把獎狀送給你們看時,可你們卻連看都不看一眼。你們知道嗎?為了這次比賽,我賽前認(rèn)真努力,仔細(xì)聽老師的講解,有時甚至學(xué)到深夜。比賽時,我很緊張,但只要想到你們看到我獲得名次時,驚奇而又高興的樣子,我就咬緊牙關(guān),認(rèn)真、仔細(xì)地上顏色,努力做到最好!肮Ψ虿回(fù)有心人!蔽业呐]有白費,我獲得了二等獎。走在放學(xué)的路上,我無數(shù)次憧憬著你們欣喜的樣子。滿懷喜悅地把獎狀給你們看,滿以為會得到你們的表揚和獎賞,但你們不但不表揚,反而臉上的笑容消失了,陰沉了下來,仿佛一陣暴風(fēng)雨即將來臨。你們嚴(yán)厲地斥責(zé)道:“下次不許去畫畫。”然后走開了。頓時,眼淚瀑布似的落下來,我失望極了,原本幻想的畫畫夢破了。我是多么傷心呀!

  爸爸媽媽,我愛畫畫,請你們支持我,我一定會用實際行動來證明我的能力。請你們給點陽光,我就會燦爛的。

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇22

  我愛春天的陽光,有人說,陽光不是一樣的嗎?難道不同季節(jié)的陽光也不同嗎?讓我們一起站在春天里,一起感受陽光吧!

  陽光使人微笑。在新的季節(jié)里,人們要找尋新的自己。在尋找自己的過程中,難免會有來自各處的困難。沮喪了,受傷了,不要擔(dān)心。陽光會給予你力量,陽光會在你的內(nèi)心種下一顆永不言敗的種子,他需要在克服困難時的堅毅來滋潤。

  陽光使人生長,F(xiàn)在的我們,如同春天剛發(fā)芽的小樹苗。我們需要雨露的滋潤和春風(fēng)的愛撫,在陽光的誘導(dǎo)下慢慢生長。

  春天的陽光,總有使不完的勁兒。他要叫醒沉睡的萬物,他要教會鳥兒飛翔,他要讓小溪流“叮叮咚咚”地歌唱,他要讓小樹茁壯成長,他還要讓春姑娘拿著畫筆,去填充每一處沒有陽光的地方。但是好像,他從來沒有抱怨過。

  春天的陽光,總是那么樂呵。一會兒照照這里的小草,一會兒逗逗那里的柳樹。柳樹對著河水照鏡子,楊廣吉在一旁做燈光,做著做著就感到無聊了,故意照得水面反光,氣的柳樹的手臂連連搖晃。

  春天的陽光,總是那么害羞。一看他,他就用光遮住自己。我們奔跑,他就奔跑,我們大笑,他也大笑。

  春天的陽光,總是讓人感覺很舒服。他沒夏天太陽那樣熾熱,也沒有冬天太陽那樣清淡;沒有夏天那樣熱情,也沒有冬天那樣文靜。

  我愛春天的陽光,因為它溫暖,熱心,不求回報;我愛春天的陽光,因為它帶給我正能量;我愛春天的陽光,因為它代表著新的希望;我愛春天的陽光,因為他給我永不言敗的精神;我愛春天的陽光,因為他催促著我前進(jìn)。

  讓我們敞開胸懷,站在春天里,一起感受陽光吧!

  我不完美但我陽光優(yōu)秀作文 篇23

  我是熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。我,雖然平凡,卻不平庸,有點善感,但絕不嘆息,只是有那么一點點叛逆與幻想,但絕不隨波逐流,我對生活充滿了美好追求,有遠(yuǎn)大的理想。

  成長的道路總會有坎坷,沒有一絲陽光不穿過烏云,沒有一束鮮花不經(jīng)受風(fēng)雨,沒有一只蝴蝶不歷經(jīng)破蛹,每一次的失敗都會增加下一次成功的機會,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。我堅守夢想,我自信無比,我鍥而不舍,我永不服輸,我深知水滴石穿的道理,就像沖洗高山的雨滴,照亮大地的星辰,我也要一磚一瓦地建造起自己的城堡,聚沙成塔,堅持不懈,直到成功。

  陽光少年勇敢堅強,陽光少年也柔情似水。撿起校園里的每一片紙屑,扣上每一扇搖擺的窗,關(guān)好每一個滴水的籠頭,陽光少年就像陽光,燦爛而溫和,照暖校園的每一個角落。扶起摔倒的孩子,幫助愁眉的同學(xué),給辛勞的長輩讓座,陽光少年就像春天,明媚而柔情,撫慰困境中的心靈。以一顆快樂之心對待他人,他人也得到同樣的快樂。

  陽光少年是一群翱翔的小鳥,無邊天際一起飛。沉浸閱讀,相伴音樂,快樂運動,陽光少年興趣廣泛,充滿好奇。陽光少年面對生活,微笑著說:“太好了!”面對困難,勇敢地說:“我能行!”與人相處,主動地說:“你有困難嗎?”陽光少年就是一縷透亮的陽光,閃動智慧,永遠(yuǎn)明亮。

  在陽光下,我伴著風(fēng)雨成長;在陽光下,我伴著快樂生活;在陽光下,我?guī)е卟蕢糇呦蛭磥恚砗罅粝铝宋宀世_紛的足跡……在那耀眼的陽光下,我學(xué)會了堅強。我曾經(jīng)和陽光有個約定,我要做個陽光少年!

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