網(wǎng)絡(luò)的作文4篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
如今，電腦已經(jīng)在千家萬(wàn)戶里，普遍的像電視一樣，互聯(lián)網(wǎng)的的確確也給人們帶來(lái)了很多方便。當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)，網(wǎng)絡(luò)就像一名老師告訴我們問(wèn)題的答案；當(dāng)我們想要購(gòu)物時(shí)，不用貨比三家的跑來(lái)跑去，可以在網(wǎng)上淘到更好的東西；當(dāng)想和遠(yuǎn)方的親人朋友見(jiàn)面時(shí)，網(wǎng)絡(luò)又可以提供“見(jiàn)面”的機(jī)會(huì)；當(dāng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)又可以提供一個(gè)互相交流、點(diǎn)評(píng)的平臺(tái)……我們足不出戶，就能了解到世界各地的新聞、聆聽(tīng)名師的講授、觀看動(dòng)畫(huà)電影、查閱需要的資料、遨游在知識(shí)的海洋，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的好處，真是數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。
就說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧，同學(xué)們有時(shí)間的時(shí)候可以在網(wǎng)上寫(xiě)寫(xiě)博文，看看電子書(shū)�？梢酝ㄟ^(guò)QQ和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，想什么時(shí)候見(jiàn)面就什么時(shí)候見(jiàn)面。又可以在網(wǎng)上查閱資料，向大家請(qǐng)教問(wèn)題。一臺(tái)電腦，通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的電線，就可以把五湖四海的朋友聯(lián)系到一起，讓大地球變成了“地球村”。
可是，雖然網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了方便，但是，有時(shí)還會(huì)影響人們的生活。
就說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上的一些嚴(yán)重的.現(xiàn)象吧。有一些非法商販在網(wǎng)上虛假的宣傳自己的商品，多少人掉進(jìn)了他們的陷阱？那些暴力的、不健康的游戲，多少人沉迷其中不能自拔？還有些人通過(guò)QQ以各種方式騙取人們的錢(qián)財(cái)、泄露人們的隱私，又有多少人不知不覺(jué)的進(jìn)入他們的圈套？由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)也能使人沉迷其中、不求進(jìn)取，荒廢了一生。
還有很重要的一點(diǎn)，電腦的輻射對(duì)人的身體健康很不利，上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)一定的限度，還會(huì)對(duì)人的視力有很大影響。我們身邊就又許許多多的同學(xué)因不愛(ài)惜自己的眼睛，而戴上了眼鏡，視力逐漸下降。所以，不光要綠色上網(wǎng)，還要合理上網(wǎng)！
網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)就像“塞翁失馬因禍得福”一樣，網(wǎng)絡(luò)，也有它的雙面性，他就像一把雙刃劍，有利也有弊。我們要把握好自己，讓網(wǎng)絡(luò)帶給我們更多的知識(shí)，讓網(wǎng)絡(luò)變成“綠色網(wǎng)絡(luò)”！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)害人精，使一些青少年抵擋不住誘惑，深陷其中無(wú)法自拔。但網(wǎng)絡(luò)也有好的一面，人們可以用它拉近距離增長(zhǎng)友誼；網(wǎng)絡(luò)方便你我他，可以快速了解新聞，足不出戶，便知天下。
網(wǎng)絡(luò)的危害很大一部分就是游戲，使我們這些青少年人群沉浸在其中，我也受過(guò)這樣的危害，那么我就說(shuō)一說(shuō)我受的危害。
記得是在一年暑假，爸爸媽媽上班一走，我就立刻起床，跑到電腦前，打開(kāi)游戲，這一玩不要緊，從早上玩到中午連早飯都沒(méi)吃，當(dāng)我關(guān)掉電腦，我的肚子餓的咕咕響，像是在抗議，我感覺(jué)頭昏眼花，趕忙去吃飯，吃完后，立刻想起爸媽給我的要求清單。我跑到書(shū)桌前，一看早上要做的，密密麻麻的一大堆，我頓時(shí)感到“五雷轟頂”這么多，現(xiàn)在寫(xiě)肯定做不完，還要挨批評(píng)，唉......。不一會(huì)兒，敲門(mén)聲響了�！皦牧�，老爸回來(lái)了，怎么辦、怎么辦？”我只好硬著頭皮跑去開(kāi)門(mén)�！安贾玫淖鳂I(yè)，完成了嗎？”父母問(wèn)我，見(jiàn)我不啃聲，又摸了摸電腦主機(jī)，熱的。玩了很長(zhǎng)時(shí)間吧？那好，你現(xiàn)在趕快做。否則，下午看電影取消。連著兩個(gè)小時(shí)，我忙的暈頭轉(zhuǎn)向，終于完成了任務(wù)。媽媽問(wèn)我這樣趕時(shí)間完的作業(yè)，效果如何？我嘿嘿笑了兩聲。如此反復(fù)，一段時(shí)間后，我的眼睛沒(méi)原來(lái)好了，看了不節(jié)制的上網(wǎng)，不僅影響了學(xué)習(xí)，還影響健康！
網(wǎng)絡(luò)，也給我們的`生活帶來(lái)了好多方便，可以用它查找資料，了解事實(shí)新聞，并且它把地球變成了一個(gè)村莊，世界各地的奇聞妙事，你都可以看到。通過(guò)社交平臺(tái)拉近了人門(mén)的距離，即使相隔萬(wàn)里，有網(wǎng)絡(luò)，就可以見(jiàn)面聊天。
網(wǎng)絡(luò)和任何事物一樣，都有好壞兩面，看你怎樣運(yùn)用了！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
“三十年前生個(gè)兒子叫狗子，三十年后養(yǎng)條小狗叫兒子�！薄耙槐犙�，一閉眼”之間改革開(kāi)放三十年，中國(guó)社會(huì)發(fā)生著翻天覆地的變化。九零后的我們也許無(wú)法體會(huì)塵封的歷史，卻充分享受著快餐文化的便捷�，F(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)充斥著人們的日常生活、學(xué)習(xí)與工作，無(wú)孔不入。對(duì)于五六十年代的中老年人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是陌生的龐大計(jì)算機(jī);對(duì)于七八十年代的中青年而言，網(wǎng)絡(luò)是半熟的辦公娛樂(lè)工具;對(duì)于九十年代的我們來(lái)講，網(wǎng)絡(luò)則是新潮的生活必需品。
作為青少年的我們，正是茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期，身體心理發(fā)育不成熟，對(duì)事物的判斷識(shí)別能力差，接受任何新生事物都不具有正確的.批判性。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于處于這樣一個(gè)特殊時(shí)期的我們而言，是好是壞，是利是弊，誰(shuí)又敢斷言呢?網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)代表了當(dāng)今世界科技發(fā)展的最高水平，是人與人建立良好有效溝通的重要橋梁與途徑，是現(xiàn)代人們生活方方面面的好幫手，但更毋庸置疑的是網(wǎng)絡(luò)在帶來(lái)方便快捷的同時(shí)對(duì)于我們生活的消極影響。
在很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)小馬過(guò)河的故事;牛伯伯慷慨激昂的說(shuō)水很淺，小松鼠卻悲傷絕望的說(shuō)水很深，能淹死同伴!故事結(jié)尾，小馬在媽媽的鼓勵(lì)下以身試“險(xiǎn)”，躺著過(guò)了河。仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，年少的我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)這條河面前很無(wú)助，我們不是老者，具有強(qiáng)大的能力;我們不是小兒，無(wú)任何行為能力;我們不是冒險(xiǎn)激進(jìn)派，卻更不是保守消沉派。然而，試問(wèn)，在現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題上，我們可以以身試“險(xiǎn)”嗎?這樣的代價(jià)是我們祖國(guó)的花朵能夠付得起的嗎?
已經(jīng)成為現(xiàn)在家居用品的電腦讓網(wǎng)絡(luò)更加觸手可及。信息時(shí)代，暫且不談網(wǎng)絡(luò)游戲，僅在知識(shí)文章滿天飛的同時(shí)卻讓我們的作文發(fā)了愁，自己用心寫(xiě)就的作文永遠(yuǎn)比不上網(wǎng)絡(luò)文章的洋洋灑灑。然而，借鑒網(wǎng)絡(luò)作文快速成才之后的小作家們還會(huì)走近書(shū)籍，走上人類(lèi)進(jìn)步的階梯嗎?曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠里長(zhǎng)著一種奇異的花，它有七種顏色的花瓣，卻只在每年的某一天深夜開(kāi)放，美麗卻只是曇花一現(xiàn)!速食文化不適合青少年時(shí)期的我們，文化底蘊(yùn)的培養(yǎng)，人文素養(yǎng)的形成，正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的樹(shù)立，都需要點(diǎn)滴的積累和醞釀!
我不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)的客觀存在，但對(duì)于青少年時(shí)期的我們，更多的還是需要在社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)我們的正確引導(dǎo)和監(jiān)管下適當(dāng)有效的使用網(wǎng)絡(luò)!
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
大家都接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)吧，大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)一定不會(huì)陌生。網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)具有兩面性的殺手，許多人都遭到了網(wǎng)絡(luò)的毒害，還有些人不可自拔，深陷在永遠(yuǎn)走不出的萬(wàn)丈深淵。但有些人卻可以好好地利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)豐富自己的知識(shí)，讓自己的文學(xué)水平逐漸提高。這就是網(wǎng)絡(luò)的危害和人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí)。
在近幾年，很多公司都在建立自己的網(wǎng)站，來(lái)介紹產(chǎn)品的好處，推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，在網(wǎng)站上折扣的活動(dòng)，互聯(lián)網(wǎng)成了他們推銷(xiāo)商品的工具，在淘寶網(wǎng)上，應(yīng)有盡有的寶貝，凡是我們需要的物品，在網(wǎng)上琳瑯滿目，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)買(mǎi)東西，這是一個(gè)不錯(cuò)的方法！
為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)“地球村”呢？應(yīng)為網(wǎng)絡(luò)可以把五湖四海的人群拉攏在塊，不管你是在繁華的城市；不管你是在高原野嶺；也不管你是在無(wú)邊無(wú)際大海中游走，互聯(lián)網(wǎng)總是把我們聚在一塊：視頻聊天。語(yǔ)音。通話，是多么神奇呀！可以幫我們查閱資料，我們畢竟還是初中生，很多學(xué)問(wèn)是等著我們?nèi)ヌ剿�，而互�?lián)網(wǎng)就是我們必要的課程它在全國(guó)各地各自分布著，互聯(lián)網(wǎng)也可以看書(shū)，你是不是互聯(lián)網(wǎng)是全能“機(jī)器人”呢？
不過(guò)，互聯(lián)網(wǎng)有時(shí)也是有弊端的。
網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)方面就是對(duì)人的損害。許多人在網(wǎng)上瀏覽一些不良的頁(yè)面，還有些人在網(wǎng)上不加限制的玩網(wǎng)絡(luò)游戲，玩得天天都在想我接下去該干什么，搞得上學(xué)都沒(méi)有興趣。還有人上學(xué)到一半就逃學(xué)去網(wǎng)吧，這是絕對(duì)不允許的。網(wǎng)吧是成年人去的地方，現(xiàn)在連有些成年人也深陷網(wǎng)絡(luò)，一直在網(wǎng)吧，都懶得去工作了，結(jié)果就被開(kāi)除了。有這樣的一個(gè)故事，一個(gè)人在網(wǎng)吧玩了七天七夜的`游戲，午餐和晚飯就是牛奶面包，結(jié)果在第七天的中午，當(dāng)場(chǎng)猝死在網(wǎng)吧中。那么，為什么青少年不允許去網(wǎng)吧呢？就是由于青少年的年齡一般都很小，自我約束能力較差，到網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天，玩游戲后成癮，使學(xué)習(xí)成績(jī)下降不但消耗了大量金錢(qián)還荒廢了學(xué)業(yè)、有的甚至夜不歸宿，導(dǎo)致疲勞過(guò)度而死在網(wǎng)吧里。
總的來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，一把可以讓人走向深淵或美好未來(lái)的劍。這把倆面性的劍就要看你怎么好好地使用它。不同的使用方法就會(huì)有不同的作用、不同的效果。
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