神奇的網(wǎng)絡(luò)作文5篇[經(jīng)典]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的神奇的網(wǎng)絡(luò)作文5篇，歡迎大家分享。
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神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去年暑假，爸爸媽媽送給我一個(gè)＂知識(shí)寶庫(kù)＂．不用說(shuō)，大家都一定知道，它是電腦．從此以后，我此有了一個(gè)最知心的神奇朋友． 因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友，我成了一個(gè)�。⒕W(wǎng)蟲＂，只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪，在網(wǎng)上看新聞，看書，聊天，搜索．．．．．．
總之，上網(wǎng)給我?guī)?lái)了很多快樂和方便！神奇的網(wǎng)絡(luò)世界就像是取之不盡，用之不竭的百寶箱．如果你想了解最近的新聞
這些都能在網(wǎng)上找到．還有小學(xué)生作文網(wǎng)，真是太好了！我又多了個(gè)作文好老師．通過(guò)我和這位新朋友的一段接觸，我于他的敢情是越來(lái)越深． 再一節(jié)電腦課上，老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿，于是我決定把自己的'習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)．寫啥呢？對(duì)！就寫＜森林運(yùn)動(dòng)會(huì)＞．前一段時(shí)間，老師要我們根據(jù)聲音編寫一個(gè)童話，我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)主題寫了一篇作文．我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng)，老師還說(shuō)可以發(fā)表呢！我興高采烈地跑回家，馬上打開電腦，按老師叫我的方法，進(jìn)入中小學(xué)生．嘿！這個(gè)網(wǎng)站可真豐富，有小朋友寫的詩(shī)歌，書信，記事文，寫人．．．．．．
我是它的忠實(shí)讀者，今天我也要網(wǎng)上投稿． 以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了．好幾次，我打開網(wǎng)頁(yè)，查找我的習(xí)作，然而一次一次失望了．難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎？終于有一天，媽媽驚喜地告訴我：＂李磊你的作文發(fā)表了！＂我高興地一蹦三尺高，把這消息告訴了所有人，讓他們來(lái)跟我一起分享快樂． 網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大．
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
社會(huì)發(fā)展已進(jìn)入計(jì)算機(jī)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)隨之而生。所謂“網(wǎng)”就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣，四面八方，能夠?qū)⑿畔⒀杆賯鞑�，給人們提供方便，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
在學(xué)習(xí)中，它是我的老師。有一次我被“鉆木取火”絆住。腦海里緊張的搜索著，卻無(wú)一點(diǎn)印象，查遍我的課外書，也沒有找到。嘴里喃喃地說(shuō)：“怎么辦?……”，當(dāng)時(shí)說(shuō)了幾個(gè)“怎么辦”，已無(wú)計(jì)其數(shù)，看到電腦，我一下子來(lái)了靈感，上網(wǎng)查找!我花費(fèi)了半天功夫沒有解決的問(wèn)題，電腦卻很快將這傳說(shuō)展現(xiàn)在顯示屏上，讓我一目了然。“謝謝我的朋友——電腦網(wǎng)絡(luò)，你讓我了解了傳說(shuō)的具體內(nèi)容”。解決了這一題后，我心里的那塊兒石頭落了地。第二天，因?yàn)檫@一傳說(shuō)，我得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。
在生活上，這更是我的貼心朋友，遇到一些不順心的事情，我注在網(wǎng)絡(luò)中尋找到與我同樣心情的朋友，互相分擔(dān)煩惱。
閑暇時(shí)，漫步于一些讀書的.網(wǎng)站，那里有詩(shī)歌、小說(shuō)、記敘、讀后感等題材輔導(dǎo)，還有一些名家名篇幅。前幾天，看了一篇朱自清的散文《背影》。通過(guò)作者優(yōu)雅文筆，描寫他父親的背影-----爬月臺(tái)、買桔子，消失于來(lái)來(lái)往往的人群中等描寫，深深地感受到父親愛的默默無(wú)言。
網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)虛擬的世界。各種各樣的游戲---CS、QQ堂等深深地吸引著人們，有一些青少年朋友抵擋不住誘惑，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，誤入歧途，都令人深思。
網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)奇妙世界，有好有壞，看你自己怎樣去面對(duì)吧!
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
電腦自從 20xx 年就進(jìn)入了我國(guó)普通老百姓的家里，到了二十一世紀(jì)，電腦的普及率更是有了大幅度的提高，幾乎家家戶戶都擁有了一臺(tái)電腦。電腦通過(guò)接入互聯(lián)網(wǎng)，便開始了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，從而讓每個(gè)家庭、每位公民都能切身地體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的無(wú)盡好處。它可以豐富人的課余生活，開闊我們的視野，陶冶我們的情操。其積極作用是有目共睹的。
有一次，老師叫我們預(yù)習(xí)課文《莫泊桑拜師》。一回到家，我打開電腦，上網(wǎng)搜索了相關(guān)的一些資料。哇，搜索到的資料多得讓人眼花繚亂：課文中詞語(yǔ)的意思，句子的意思，課文的中心思想，課文題目安排的原由，莫泊桑的生平資料及其作品，還幫你分析課文中福樓拜與莫泊桑的關(guān)系。所有這些都可以在網(wǎng)絡(luò)上查到。我不禁感嘆道：“網(wǎng)絡(luò)真奇妙，作用真不�。 �
到了第二天，我把準(zhǔn)備好的資料帶到班級(jí)，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我就從資料里找出相關(guān)的答案。那一堂課，我舉手可積極了，回答得也非常正確。下課后，老師對(duì)我說(shuō)：“沒想到，你這么聰明啊！”聽了老師的話，我感到特別的高興，心里想到：這都是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處�。�
當(dāng)然，每件事都有其兩面性，網(wǎng)絡(luò)有像一把雙刃劍，它給我們帶來(lái)積極作用之外，其負(fù)面作用也不容我們小視。現(xiàn)在在我們的每個(gè)城市里都有很多的網(wǎng)吧。在這些網(wǎng)吧中，因?yàn)橛幸恍┚W(wǎng)吧的管理者沒有執(zhí)行有關(guān)政策，沒有禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，讓好多的學(xué)生深陷其中。他們把自己的錢都花在了網(wǎng)吧里，甚至把自己一日三餐的`錢都省下來(lái)，用在玩游戲當(dāng)中。他們沉迷在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界里，脫離了現(xiàn)實(shí)的生活。他們只知道對(duì)著網(wǎng)友夸夸其談，望著鼠標(biāo)兩眼發(fā)光，擠出所有的時(shí)間，花費(fèi)一切精力去打游戲，為了游戲里人物的升級(jí)而窮盡自己的一切，使得他們的成績(jī)直線下降。
因此，我認(rèn)為在正確地運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，讓它為我們服務(wù)，發(fā)揮它的積極作用的同時(shí)，要正視網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的負(fù)面作用，使得物盡其用，讓我們的生活過(guò)得越來(lái)越美好！
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)是神奇的，它可以把四海八荒，五湖四海的人們連系起來(lái)，無(wú)論多遠(yuǎn)，無(wú)論在什么地方都可以在一個(gè)聊天室聊天。有了網(wǎng)絡(luò)，我們還可以跟同學(xué)們交流學(xué)習(xí)，請(qǐng)大哥哥大姐姐分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，甚至可以用外語(yǔ)和外國(guó)人對(duì)話，與外國(guó)人交朋友，提高自己的外語(yǔ)水平，真是一舉兩得呀。
網(wǎng)絡(luò)改變了我們的'學(xué)習(xí)和生活。有了網(wǎng)絡(luò)，假期里遇到不會(huì)的題，爸爸媽媽不在身邊，可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜索解題方法。還可以通過(guò)搜狗瀏覽器搜索動(dòng)聽的音樂，來(lái)緩解消極的情緒和學(xué)習(xí)壓力。如果你想制作手工玫瑰花兒，又不知道怎么做，就可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)視頻，就會(huì)有好多老師來(lái)教你，如果你看見電視上明星跳的舞蹈非常漂亮，你也想學(xué)，當(dāng)然也可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索，舞蹈視頻教學(xué)，這樣你就可以有機(jī)會(huì)學(xué)到和明星一樣的舞蹈了。
現(xiàn)在越來(lái)越多的成年人采用網(wǎng)購(gòu)的方式購(gòu)買東西，只要通過(guò)相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)軟件選取你自己喜愛的東西，填好地址和聯(lián)系方式足不出戶就能買到衣服、食物、電器等等。
神奇的網(wǎng)絡(luò)是一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，拉進(jìn)了人與人之間的距離，便捷了人們的溝通，使我們的生活更方便；網(wǎng)絡(luò)還是一座知識(shí)的寶庫(kù)，里面好像有取之不盡用之不竭的知識(shí)。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”手機(jī)的頁(yè)面上，突然出現(xiàn)了一個(gè)畫面，“接受”還是“拒絕”，我蒙了。
“快來(lái)呀，媽媽。”我大聲叫道。
“怎么啦？”
“快看看，該按哪個(gè)呀？”
“傻孩子，快接受呀，那是你阿姨邀你□呢？”媽媽聽后，急匆匆地趕來(lái)說(shuō)道。
我小心翼翼地按下接受，一個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，“阿姨好！”我趕忙叫道，阿姨笑呵呵地說(shuō)： “呦！我的小外甥長(zhǎng)得越來(lái)越帥了，快站好，讓我好好瞧瞧。”我立刻站好，行了個(gè)軍禮，并做了個(gè)嚴(yán)肅的表情，阿姨“嗤嗤”地笑了，說(shuō)： “真是個(gè)小大人了�！蔽乙财炔患按睾埃骸鞍⒁�，好久不見，你變了�！� “是嗎？你好好看看吧！”說(shuō)完，就靜靜地站著，讓我觀察，我看到了，原本美麗如花的阿姨，變得如此的`憔悴了，臉上的皺紋深得可以壓死一只只蚊子，我知道，那是生活壓力大造成的，我心酸了。“陽(yáng)陽(yáng)，怎么啦？”阿姨問(wèn)。我忙說(shuō)： “沒事的，阿姨，你可要照顧好自己呀，有空來(lái)我家玩。” “嗯。”接下來(lái)阿姨還跟我聊了她家的特產(chǎn)，聊我小時(shí)候的故事……那晚，我們聊了很久很久，也聊得很開心，誰(shuí)也舍不得按下那個(gè)通話結(jié)束鍵。
�。【W(wǎng)絡(luò)真是個(gè)神奇的東西，它能讓遠(yuǎn)方的親人與你面對(duì)面地交談；它能讓人認(rèn)識(shí)天各一方的朋友；它能滿足你“足不出戶，知天下事”的愿望……
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