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網(wǎng)絡(luò)是好是壞作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)是好是壞作文,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)是好是壞作文1
21世紀(jì),一個(gè)新的世紀(jì)。人們的生活水平提高了不少。也許就是因?yàn)樯钤谶@樣一個(gè)時(shí)代,成就了一個(gè)什么都想試試的我。在這個(gè)潮流的浪尖上,不知有多少東西已被“網(wǎng)絡(luò)”所代替。于是正因?yàn)檫@個(gè)原因,在生活中我看到了這樣一個(gè)場景:小朋友喜歡在電腦上玩游戲;學(xué)生在電腦上查找作業(yè)的答案,許多人因?yàn)檫@個(gè)原因視力差到極點(diǎn)。恰恰相反,我又看到這樣一個(gè)場景;白領(lǐng)們在電腦上完成工作;老師們在電腦上準(zhǔn)備課件。于是這樣的越來越方便讓我一頭霧水。網(wǎng)絡(luò)使我們的“朋友”還是“罪人”?
我懷揣著兒時(shí)的好奇心,我嘗試著使用了一下電腦。
我們信息老師給我們介紹了電腦的構(gòu)造及作用,還能實(shí)行人機(jī)對話。我當(dāng)時(shí)在下面悄悄地想:那怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒有?我急切得詢問老師:“那我們怎么樣才能和它對話呢?”老師說:“它不能直接聽懂我們的語言,但是它們能通過計(jì)算機(jī)語言,聽懂人下達(dá)的命令,為人辦事,與人對話,大家可以從簡便的bas-ic語言學(xué)起。” 在老師的指導(dǎo)下,我開始嘗試用basic語言編制一些比價(jià)簡單的語言。電腦就能快速而準(zhǔn)確地打印出來。我覺得真是不可思議,居然能識別這些一個(gè)個(gè)字母和這么多的標(biāo)點(diǎn)符號組成的'語言,并嚴(yán)格執(zhí)行命令。有時(shí),編制的程序比較復(fù)雜,我調(diào)試了半天,累得手都酸了,還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),氣得我真想關(guān)機(jī)?墒怯窒耄也荒芮肮ΡM棄,應(yīng)當(dāng)查出打錯的字母,把它改正過來。終于程序能運(yùn)轉(zhuǎn)了,我高興的跳了起來,嘴里不斷地喊:“我終于打出來了,我終于打出來了!”
半年下來,我已經(jīng)能用計(jì)算機(jī)語言解決“百雞問題”“韓信點(diǎn)兵”“蟲食草”以及一些思考性較強(qiáng)的競賽題了。
于是,兒時(shí)的好奇也解決了。從中我也明白了:“上網(wǎng)而不沉溺其中,體會其中快樂而不能不失自我。帷其如此,才能真正做到‘網(wǎng)絡(luò)是我們的朋友!
網(wǎng)絡(luò)是好是壞作文2
網(wǎng)絡(luò)是一座溝通他人的橋梁;網(wǎng)絡(luò)是讓我們的好奇心變得越來越強(qiáng)烈;網(wǎng)絡(luò)是讓人們說出心靈的無聲朋友。
網(wǎng)絡(luò)能使人走向歧途,也能使學(xué)生的成績有更大的提高。更重要的是能幫人解悶。
在第一臺電腦出現(xiàn)時(shí)電腦是非常珍貴的。但在現(xiàn)在電腦已是家常便飯,每家每戶幾乎都有,并且,在電腦上還有一個(gè)普遍的玩意,那就是qq。我也有一個(gè),我還記得就是它讓我交到了一個(gè)好朋友。
在那一次我按年齡地點(diǎn)查到了許多人,但我只挑選一個(gè)人,也就是我的好朋友。我打開了和他聊天窗口,我問他叫什么,他立馬回答了我,我于是也說出了名字,就這樣我們一放假就聊天,有時(shí)我還會穩(wěn)他一些不懂的問題,他并不煩我反而不急不躁的跟我講解這些難題,就這樣我們變成為了好朋友。
雖然電腦讓我得到了朋友,但在小時(shí)候我卻因?yàn)橥嬗螒虿铧c(diǎn)上癮。
在小學(xué)有人跟我說了些那些打斗的.游戲,聽起來確實(shí)是挺好玩的,所以我就開始玩游戲了,有一次我在父母不再的時(shí)候,偷偷玩起了游戲,玩著玩著就著迷了,連一向熟悉的老爸的腳步都沒聽到,老爸一走進(jìn)看見我在玩那種刺激游戲,他就很反感,于是他就對我進(jìn)行了教育思想,經(jīng)過這次教育我也懂得了這種游戲能使人上癮,對學(xué)習(xí)更是沒幫助。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),從此我就遠(yuǎn)離了這種刺激的游戲,但還是會搞搞空間下下軍旗,當(dāng)?shù)鹊轿伊昙壥,父母就不再讓我玩電腦,除了學(xué)習(xí)需要,其余時(shí)間頂多也只能玩半小時(shí),學(xué)習(xí)上也沒有什么可查。這使我?guī)缀鯊牧昙夐_始不玩電腦了,但到了現(xiàn)在我又重新使用電腦了,因?yàn)樵谶@學(xué)習(xí)上真的有用了,就像語文作文,如果寫得好就會發(fā)到老師的郵件里,如科學(xué),老師讓我們在網(wǎng)上出題目,這使我覺得電腦并不是只用來休閑的,而是有更大的好處。
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