【熱門(mén)】網(wǎng)絡(luò)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)新潮的詞語(yǔ)，老一輩的人幾乎都不能領(lǐng)略到它的精彩。它就像一張由電纜、光波織成的大網(wǎng)，將地球包了起來(lái)，世界各地的人都能相互聯(lián)系 網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽(tīng)音樂(lè)、看電影，還能玩游戲。我就玩過(guò)一個(gè)模擬都市的游戲，它能讓我們體會(huì)到父母養(yǎng)家掙錢(qián)的辛勞，讓我自覺(jué)地節(jié)省用錢(qián)。
網(wǎng)絡(luò)還方便了我們的生活。它能讓遠(yuǎn)隔千里的朋友見(jiàn)面、聊天，能讓我們更快、更好地查找資料，向名師請(qǐng)教問(wèn)題；還能在家里上學(xué)上班；甚至可以讓我們足出戶(hù)在網(wǎng)上購(gòu)物，讓商家送貨上門(mén)。網(wǎng)絡(luò)的好處真是大多了，但也有些壞處：有一點(diǎn)我們不宜看的充滿(mǎn)色情、暴力的網(wǎng)頁(yè)、過(guò)長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致眼睛視力的下降�？傊�，網(wǎng)絡(luò)的益處大于害處。對(duì)于害處，我們要謹(jǐn)慎對(duì)待才行。
如今，是知識(shí)爆炸的年代，光滿(mǎn)足書(shū)本內(nèi)容是不夠的，運(yùn)用電腦技術(shù)和利用網(wǎng)絡(luò)資源將是我們必不可少的技能。讓我們好好學(xué)習(xí)電腦，為將來(lái)的網(wǎng)絡(luò)世界作出貢獻(xiàn)吧！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
太陽(yáng)像惡魔一樣掛在天上，惡狠狠地盯著我們。夏蟬在樹(shù)上無(wú)力地叫著，不住地訴苦。路旁的小花也被曬得虛脫，蔫蔫地低下了頭。
雖然天氣這么炎熱，我還是蹦蹦跳跳去找鄰家毛毛哥哥玩。推開(kāi)門(mén)，一股涼氣便迎面撲來(lái)，定睛一看，只見(jiàn)屋里亂得不成樣子：衣服褲子床上地上隨處可見(jiàn)，一大堆生活垃圾堆在墻角，桌子上擺著許多未開(kāi)封的零食、飲料�？照{(diào)也開(kāi)到了18度，而毛毛哥哥卻坐在電腦前，光著膀子，瞪著大眼盯著電腦屏幕，手指不停地在鍵盤(pán)上敲擊。我走近一看，原來(lái)他正在玩最近新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲“LOL”。
“俊豪，來(lái)啦！那邊有新一期的《漫畫(huà)派對(duì)》，自己先看�！敝钡浆F(xiàn)在他才注意到我，一邊和我打招呼,一邊依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。
看了一會(huì)兒，我猛然想起有一道難題要上網(wǎng)查詢(xún)，于是我問(wèn)毛毛哥：“毛，用一下電腦查道題唄！”他看都沒(méi)看我一眼：“等一下，等一下，耶，又升級(jí)了！你說(shuō)什么？”我有些無(wú)奈地看著他：“沒(méi)什么，那我先走了。”他似乎有些過(guò)意不去，撓了撓頭，尷尬的說(shuō)：“這樣，我叫了外賣(mài)，你吃點(diǎn)吧。”“你不是不吃這種垃圾食品嗎？”我瞪大眼睛，有些不相信�！拔覌尣辉冢瑧械贸鋈ベI(mǎi)飯。”他滿(mǎn)不在乎�！八懔耍蚁茸吡�！”說(shuō)著，我便飛也似的“逃離”了他們家。
走在路上，我的心隱隱地痛了起來(lái)，究竟是什么讓以前熱情好客、干凈整潔的毛毛哥哥變成了如今的模樣。答案就是：網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)初人們發(fā)明網(wǎng)絡(luò)，是為了讓生活變得更加便捷，可又是哪個(gè)可惡的人開(kāi)發(fā)了讓無(wú)數(shù)青少年為之癡迷以致荒廢學(xué)業(yè)的游戲呢？
網(wǎng)絡(luò)真是把“雙刃劍”，只有合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，才能有益無(wú)害。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我真想勸勸毛毛哥及及所有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人們：“請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，回歸健康生活！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
小時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸抱回來(lái)一個(gè)方方正正的大東西，跟電視機(jī)差不多樣子，它引起了我無(wú)窮的幻想，這到底是什么吶！在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸在外忙碌地工作，給了我接觸它的機(jī)會(huì)。開(kāi)始，我連怎么開(kāi)機(jī)都不知道，在我的一陣亂手亂腳之中，它才不服氣地醒了，它可能在想：我怎么會(huì)被這樣一個(gè)無(wú)知的小弟弟給馴服了呢？哦，對(duì)了，我還在同學(xué)的幫助下，知道了第一個(gè)小游戲網(wǎng)址，真是太棒了！
沒(méi)過(guò)多久，電腦課正式出現(xiàn)在課程表上了。我清楚地記得當(dāng)時(shí)的我有多么的激動(dòng)，我在教室里大喊大叫，差點(diǎn)把老師給吸引過(guò)來(lái)了。在那堂課中，我在老師的指引下，創(chuàng)建了我人生中第一個(gè)郵箱，雖然密碼我早已淡忘，但我到現(xiàn)在還對(duì)那種美妙的感覺(jué)難以忘懷。看到這兒，一些熟悉我的朋友可能會(huì)問(wèn)：“你的網(wǎng)游經(jīng)歷怎么不介紹介紹�。俊贝_實(shí)，我和它的故事，直到四年級(jí)才真正開(kāi)始�！癚Q三國(guó)”是我接觸的第一個(gè)游戲，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的幼稚無(wú)知（密碼太簡(jiǎn)單了），導(dǎo)致才過(guò)了半年，就被人盜了。從此以后，我發(fā)誓再也不把密碼設(shè)的太簡(jiǎn)單了。就因?yàn)檫@樣，雖然幾乎不可能有人盜我的號(hào)，我自己也很快把密碼忘卻了。我在游戲中，得到了很多快樂(lè)，不過(guò)，與此同時(shí)，我也多了許多小心眼，成績(jī)也下降了不少。那時(shí)，我真不知道該怎么辦好。我一狠心，決定與電腦說(shuō)再見(jiàn)。真的，那種感受，如同母親失去孩子。
所以說(shuō)，大家要正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、利用網(wǎng)絡(luò)，只有這樣，才能使網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)攜手共進(jìn)，最后當(dāng)然我又重新與網(wǎng)絡(luò)做起了朋友，我真開(kāi)心��！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
近年來(lái)，科技日新月異，每個(gè)家庭都擁有一臺(tái)計(jì)算機(jī)已經(jīng)不稀奇了，雖然計(jì)算機(jī)為人們解決了許多的麻煩，但在這同時(shí)有讓許多人深陷于這無(wú)止盡的深淵－網(wǎng)絡(luò)游戲。
人的一生之中，玩樂(lè)是不可或缺的，可是一但玩過(guò)頭，往往都會(huì)替自己帶來(lái)一些麻煩。有新聞報(bào)道過(guò)：新的學(xué)期即將開(kāi)始，但宜蘭縣一名考上國(guó)立高職的新生還來(lái)不及注冊(cè)，就因?yàn)榘謰寣⒂?jì)算機(jī)用密碼鎖起來(lái)，不讓他打在線(xiàn)游戲電玩，而燒炭自殺身亡。父母親雖然是為了怕孩子上網(wǎng)交到壞朋友，亦或者是擔(dān)心影響到課業(yè)，甚至是身心的發(fā)展，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到卻在無(wú)息之中，封閉了孩子唯一可以抒發(fā)情緒的管道。不能玩到游戲，竟能讓一條寶貴性命就這樣犧牲了。
由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)游戲的威力是多么的可怕。能夠使人像吸毒一樣的上癮，玩到無(wú)法自拔，只專(zhuān)注于游戲的世界，而忽略了這世上的人事物。還能讓人的課業(yè)逐漸退步。人家說(shuō)眼睛是靈魂之窗，但過(guò)度的的待在計(jì)算機(jī)前，是很容易讓人近視的，也會(huì)讓健康受損。但是玩在線(xiàn)游戲也不一定全然都是一件壞事，不但可以打發(fā)一些時(shí)間，也能替自己的生活增添一些色彩紓解一些壓力。重要的是，你還能結(jié)交一些新朋友。如果是外國(guó)的朋友，或許還能學(xué)習(xí)到一些課本所沒(méi)有的知識(shí)呢！
俗話(huà)說(shuō)：水能載舟，亦能覆舟。雖然在線(xiàn)游戲?qū)ξ覀冇泻靡灿袎�，但是這就取決于你是如何去使用它。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
我想“網(wǎng)絡(luò)”這兩個(gè)字大家都會(huì)很熟悉。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以查資料、發(fā)郵件、購(gòu)物……作為二十一世紀(jì)新新人類(lèi)的我們，更得跟上網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。
網(wǎng)絡(luò)就像一塊硬幣，有著兩面性。懂得利用網(wǎng)絡(luò)的人，會(huì)把大多數(shù)的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上；不會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)的人，則一天到晚只顧著聊天、打游戲。
20xx年權(quán)威部門(mén)對(duì)上網(wǎng)人群做了調(diào)查，結(jié)果是：在上網(wǎng)的人群中，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的人只占18%。那么剩下82%的人在網(wǎng)上干什么呢？現(xiàn)在有些人，一打開(kāi)電腦就是打游戲、聊天，一玩就是半天，有的甚至放棄了學(xué)業(yè)，整天都泡在網(wǎng)吧里；幾乎每天，在報(bào)紙上都可以看到一些與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的犯罪的例子，如：20xx年4月27日，有個(gè)叫阿燕的中學(xué)生，通過(guò)QQ認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友，就決定見(jiàn)面。約好了地方以后，阿燕就見(jiàn)到了那個(gè)網(wǎng)友，網(wǎng)友把她帶到僻靜的地方以后，用刀把阿燕捅傷，并將她身上所值錢(qián)的東西都搶光了。阿燕的遭遇，難道不是聊天害了她嗎？不是網(wǎng)絡(luò)害了她嗎？還有個(gè)叫阿全的的男孩子，他一天到晚都沉浸在游戲中，不吃也不喝，最后導(dǎo)致全身萎縮而變成了植物人。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也有好的一面。愛(ài)學(xué)習(xí)的人在網(wǎng)上會(huì)找到很多的學(xué)習(xí)專(zhuān)區(qū)。如：各國(guó)的圖書(shū)館、科普知識(shí)、課本知識(shí)……專(zhuān)心做生意的人也可以利用網(wǎng)絡(luò)得到自己想要的信息，使自己的生意越做越成功。當(dāng)我門(mén)感到疑惑時(shí)，網(wǎng)絡(luò)就變成了一本世界百科全書(shū)，只要你輸入了關(guān)鍵詞，那么無(wú)論你查的是天文地理，還是醫(yī)學(xué)知識(shí)，都會(huì)有很詳細(xì)的答案給你！……
我還深刻地記得，有一個(gè)在安徽的小學(xué)生，他每天都上網(wǎng)學(xué)習(xí)，到了12歲的時(shí)候，已經(jīng)考上天津大學(xué)了，而且，他的IQ比其他大學(xué)生的還要高呢！
會(huì)不會(huì)正確地利用網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，我覺(jué)得最重要是靠自己的自制力。當(dāng)沒(méi)有人在你身邊時(shí)，你會(huì)無(wú)聊地進(jìn)入聊天室，還是偷偷地打游戲呢？這就考驗(yàn)了你的自制力了。如果你會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)，那你就可以拒絕一些很有誘惑力的網(wǎng)絡(luò)垃圾。
網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，它可能會(huì)幫助了你，也許也會(huì)害了你。理智地使用這把劍吧，它會(huì)帶給你無(wú)敵的力量。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
隨著祖國(guó)日新月異的變化，現(xiàn)在的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)入到千家萬(wàn)戶(hù)，充實(shí)著并改著人們的物質(zhì)和精神文化生活。網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)就是一個(gè)取之不盡的聚寶盆，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。：古今中外，無(wú)所不知；購(gòu)物休閑，無(wú)所不有。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)就像走進(jìn)一個(gè)博大精深，包容萬(wàn)象的世界。網(wǎng)絡(luò)與人們的生活已息息相關(guān)，不可分離，但不論什么東西都會(huì)有利有弊，在它給人們帶來(lái)無(wú)限便捷的同時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)一些不健康的信息消沉人們的意志。
正在生長(zhǎng)發(fā)育期的我們，由于自我防范意識(shí)不夠強(qiáng)，容易受到不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的侵蝕，沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不可自拔，甚至在網(wǎng)絡(luò)負(fù)面內(nèi)容的誘惑下走向犯罪。所以家長(zhǎng)和老師要為孩子文明上網(wǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。家和學(xué)校是孩子生活的最重要環(huán)境，家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子的成長(zhǎng)也起著至關(guān)重要的作用。教育孩子應(yīng)該采取科學(xué)的方法，用通俗易懂的語(yǔ)言將不文明上網(wǎng)的害處說(shuō)給孩子聽(tīng)，讓他們接受。要從言行上做表率，以身作則。做到以下幾條：1主動(dòng)配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育。對(duì)于學(xué)生正常上網(wǎng)要求應(yīng)給予滿(mǎn)足，以利于取得他們的信任，建立溝通渠道。
對(duì)學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上網(wǎng)次數(shù)過(guò)頻，上不健康網(wǎng)站，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)和制止。而對(duì)于他們正常健康的交友，聊天應(yīng)給予指導(dǎo)和支持，這樣一方面制止學(xué)生上網(wǎng)的負(fù)面產(chǎn)生，另一方面支持學(xué)生上網(wǎng)的下面要求。使沉溺于網(wǎng)絡(luò)的孩子戒除網(wǎng)隱，同時(shí)也不會(huì)產(chǎn)生逆反心理，與子女商量文明上網(wǎng)，明確上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容，使孩子免受不良網(wǎng)絡(luò)信息的影響和侵害。2不論工作多么繁忙，生活多么辛苦，請(qǐng)您繼續(xù)做孩子們的朋友，了解他們的內(nèi)心世界. 家長(zhǎng)除了以身作則正確使用互聯(lián)網(wǎng)之外，還要關(guān)注孩子的身心發(fā)展，了解和理解孩子的需求，要和孩子共同成長(zhǎng)。
作為孩子的監(jiān)護(hù)人，給孩子朋友式的關(guān)懷，多與他們談?wù)撍麄兊呐笥押突顒?dòng)，做他們的知心人。分享孩子從網(wǎng)絡(luò)世界中得來(lái)的樂(lè)趣。給孩子寬容而合理的引導(dǎo)，不能以強(qiáng)制手段限制孩子上網(wǎng)的需求，物極必反，孩子會(huì)尋找其他上網(wǎng)場(chǎng)所，比如非法網(wǎng)吧。如此，則得不償失。3教育孩子增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守社會(huì)公德。引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、并監(jiān)督孩子不長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)等。家長(zhǎng)要身體力行，在網(wǎng)絡(luò)道德言行上給子女做表率，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，家長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律，自覺(jué)遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，要堅(jiān)持自我約束，堅(jiān)決抵制網(wǎng)上色情、暴力等有害信息，以良好的品性修養(yǎng)為子女作表率，為孩子們帶好頭。4家長(zhǎng)和學(xué)校也應(yīng)該讓學(xué)生多了解網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的滲透。
如怎樣發(fā)電子郵件，搜索資料，下載軟件，怎樣安全上網(wǎng)，防止病毒等，還可以慢慢引導(dǎo)孩子文檔輸入，電腦繪圖，動(dòng)漫設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)制作和程序設(shè)計(jì)等知識(shí)，這樣孩子們就不會(huì)局限于上網(wǎng)只打游戲或聽(tīng)音樂(lè)了。網(wǎng)絡(luò)本身并沒(méi)有什么不好，新生事物的到來(lái)會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題是很正常的，關(guān)鍵要看我們?nèi)绾握_地對(duì)待它，要取之好處，去其壞處，它就會(huì)成為我們大家的朋友。這就需要我們一起行動(dòng)起來(lái)，積極參加網(wǎng)絡(luò)文明方面的學(xué)習(xí)。努力掌握計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等知識(shí)，創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)，共建和諧社會(huì)！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)以其快捷高效的腳步漸漸走近我們的生活。而網(wǎng)絡(luò)文章也給予一些文學(xué)愛(ài)好者以一個(gè)平臺(tái)，他們用文字展示著自己的知識(shí)與素養(yǎng)，寫(xiě)意著千姿百態(tài)的生活。一些好的文學(xué)作者得以展現(xiàn)自己的抱負(fù)與理想，對(duì)于中國(guó)的文化普及也是一個(gè)很好的階梯和有力傳媒。
在網(wǎng)絡(luò)間寫(xiě)文章，實(shí)際對(duì)寫(xiě)者與讀者間的交流起了很大的作用，所以網(wǎng)絡(luò)的利就在于會(huì)有更多的好文章涌現(xiàn)出來(lái)，也可以培養(yǎng)更多的寫(xiě)者逐步的提高寫(xiě)作水平。
文有優(yōu)劣，筆有疏漏，愛(ài)文字的人都是以寫(xiě)文為樂(lè)，來(lái)排遣心中的壓抑與情感。所謂真正的文章要有中心思想，要有內(nèi)涵與深意，不是信筆胡說(shuō)，要在寫(xiě)文的同時(shí)給予人們啟示和感悟。所謂寫(xiě)者用心，讀者有物。言而無(wú)物的文章怎么稱(chēng)得上好文章。大多數(shù)人認(rèn)為文章只要讀著有感情就行，就是好的文章。實(shí)際那是誤區(qū)，情感是文章的一方面，不是用文字的堆砌才有效果的，有時(shí)你寫(xiě)了一篇幾千字的文章，而讀者讀出的'都是語(yǔ)義混亂，思想貧乏。而一篇好的作品在你簡(jiǎn)練、樸實(shí)，流暢的敘述下會(huì)有不同的效果。一篇文章既要給予自己情感的詮釋?zhuān)惨f(shuō)明這篇文章的寫(xiě)作初衷，讓讀者一目了然。所以單憑文字的修飾不足以真實(shí)的展現(xiàn)文章的整體美感。
可是在如今的網(wǎng)絡(luò)里。真正的文章寥寥無(wú)幾，魚(yú)目混珠，無(wú)病呻吟卻成了主流。寫(xiě)作來(lái)源于生活，但是高于生活。浮、漂、燥，是現(xiàn)在文章的主流。題目亢長(zhǎng)，飄渺模糊，沒(méi)有真正的主題，想寫(xiě)就隨筆拈來(lái)，沒(méi)有層次沒(méi)有中心思想，只看是否用文字創(chuàng)造出飄逸的意境否？是否要人讀過(guò)心碎！可是優(yōu)秀的文章往往被掩埋在歲月的流逝中。不被真正發(fā)現(xiàn)，至使一些作者對(duì)寫(xiě)文失去了信心。浮華的文章往往會(huì)推薦在頭條。一些寫(xiě)意真實(shí)的文章，透析社會(huì)的文章沒(méi)有喜歡，冷落在角落里，浪費(fèi)了寫(xiě)者的情感和靈感。當(dāng)然這說(shuō)明你不會(huì)迎合編審的口味，應(yīng)當(dāng)是三六九等樣樣齊才會(huì)有市場(chǎng)。點(diǎn)擊率成了各大網(wǎng)站的宗旨。好評(píng)和贊賞成了那些風(fēng)花雪月空洞無(wú)物文章寫(xiě)者的虛榮值。從而自負(fù)到，有人指出缺點(diǎn)，有人說(shuō)出文中優(yōu)劣都會(huì)發(fā)生唇槍舌擊的文字大戰(zhàn)。我想這就是文人的劣根，永遠(yuǎn)改不了清高，孤傲，自以為是的陋習(xí)吧！
現(xiàn)在上網(wǎng)普及，連小孩子都會(huì)上網(wǎng)，可是有些文章的內(nèi)容不敢恭維，對(duì)青少年的成長(zhǎng)實(shí)屬無(wú)利。孩子是我們的希望，成長(zhǎng)的過(guò)程尤其關(guān)鍵。好的文章可以讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，而那些無(wú)病呻吟的文字不僅僅玷污了我們寫(xiě)文字之人的初衷，也傷害了下一代的身心健康，希望文人肩負(fù)起文人這個(gè)名字的重?fù)?dān)。不要用那些東拼西湊的文來(lái)污染本該純凈的文學(xué)圣地吧！
網(wǎng)絡(luò)文章利少于弊，是我們公認(rèn)的現(xiàn)象。作為一個(gè)平臺(tái)，它不僅僅展示中國(guó)人的文化素養(yǎng)，也是要讓更多的寫(xiě)者走近夢(mèng)想的天堂。不要為了單單的點(diǎn)擊率和好評(píng)，還有那少的可憐的稿費(fèi)去出賣(mài)我們的靈感和我們的靈魂。要用網(wǎng)絡(luò)傳遞我們的思想，也要給予后人一個(gè)好的典范。那才是最重要的。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
今天，吳老師叫我們給她發(fā)一封電子郵件。
由于我還不會(huì)發(fā)郵件，媽媽給我做一次示范，可是發(fā)給誰(shuí)呢？這時(shí)我想起了我的好朋友金士雅，于是決定發(fā)給金士雅。只見(jiàn)媽媽把QQ群打開(kāi)，先點(diǎn)擊金士雅再按右鍵點(diǎn)擊發(fā)送電子郵件，接著在主題上打上我的名字。媽媽問(wèn)：“內(nèi)容你要寫(xiě)什么？你要自己打哦！”我一聽(tīng)連忙說(shuō)好�？晌蚁雭�(lái)想去，也想不出什么東西來(lái)，還是媽媽給我出了一個(gè)內(nèi)容，她說(shuō)：你們昨天不是舉行了故事比賽嗎？金士雅不是獲得三等獎(jiǎng)嗎？你可以祝賀她呀！“我一聽(tīng)連忙打上去了，媽媽說(shuō)：”應(yīng)該寫(xiě)上金士雅然后點(diǎn)兩點(diǎn)。“我按照媽媽的格式把信件寫(xiě)好了。
網(wǎng)絡(luò)能讓我們發(fā)電子郵件，發(fā)電子郵件不但快捷方便，而且很環(huán)保，我喜歡網(wǎng)絡(luò)！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇9
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)邁入了一個(gè)高科技、多信息交流的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)是不可缺少的了。有些人利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)，有些人利用網(wǎng)絡(luò)去娛樂(lè)，最可惡的是，有些人利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些有害于社會(huì)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)、家庭以及人的生命的不良信息。
例如：在前幾年發(fā)生過(guò)一起網(wǎng)絡(luò)偷盜事件，就是幾名電腦高手利用網(wǎng)絡(luò)，向銀行的電腦防護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行攻擊，當(dāng)防護(hù)系統(tǒng)被破壞掉之后，他們就鉆進(jìn)電腦里去，更改了他們事先在銀行里的帳戶(hù)的存款。
從這件事之后，人們開(kāi)始對(duì)網(wǎng)絡(luò)做出了許許多多的措施，但是，還是抵擋不住犯罪分子的進(jìn)攻手法。
身邊也有許許多多被網(wǎng)絡(luò)吞噬的人。
比如，現(xiàn)在某些網(wǎng)吧老板，經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑，讓一些青少年進(jìn)入。這些青少年一旦進(jìn)去之后，就可能被網(wǎng)絡(luò)里的形形色色所吸引。他們從網(wǎng)絡(luò)里面得到了許多現(xiàn)實(shí)生活里不能得到的東西。尤其是，他們被老師或家長(zhǎng)批評(píng)、打罵之后，心理的怨恨、委屈沒(méi)法向別人傾訴、發(fā)泄時(shí)，網(wǎng)絡(luò)就是他們最好的發(fā)泄對(duì)象。他們就這樣，一天一天的墮落下去，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)永遠(yuǎn)不能自拔的沼澤里去了。
許許多多的事例一幕一幕的重演，許許多多無(wú)辜的生命就這樣的浪費(fèi)了。
從我們現(xiàn)在做起，拒絕網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，不要被網(wǎng)絡(luò)里的毒藥所吞噬。
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