【實(shí)用】寫(xiě)姥姥的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)姥姥的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)姥姥的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)童年,這個(gè)童年可能是美好的,快樂(lè)的或許是拘束的,悲哀的。我就有一個(gè)難忘的童年。
我像一棵小樹(shù)苗,再大樹(shù)的懷抱下茁壯生長(zhǎng)。
記得有一次,我和姥姥在房檐下看蜘蛛結(jié)網(wǎng),網(wǎng)像一個(gè)八邊形的雪花。我每天都去看,都沒(méi)什么變化。忽然有一天蜘蛛王變樣了,我問(wèn)姥姥:“為什么蜘蛛網(wǎng)會(huì)變樣?”姥姥說(shuō):“今天可能要下雨!因?yàn)橹┲刖W(wǎng)一旦受潮了,蜘蛛就不好在那個(gè)網(wǎng)上呆了,所以才換網(wǎng)!
還有一次,在姥姥家后院喂雞,雞沒(méi)有把食兒吃完就走了。過(guò)了一會(huì),從天空飛來(lái)一群小麻雀是來(lái)偷食吃的。它門(mén)先是在天空中來(lái)回飛上幾圈,像是在偵察地上是否有雞食。過(guò)了一會(huì)兒,他們落在房檐上,東瞧瞧西望望,看院中是否有人,然后就落到地上偷食吃。吃的時(shí)候他們總是不放心,生怕有人傷害它們……
吃完了,它們又飛上房檐,用小小的嘴,梳理全身上下的羽毛,然后在上面跳來(lái)跳去,好像吃的很滿意呢!
我現(xiàn)在也忘不了姥姥家的后院,也忘不了小雞,小鴨,小麻雀,和水里的小生物……
寫(xiě)姥姥的作文 篇2
人們說(shuō):人上了年紀(jì)就愛(ài)嘮叨。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我姥姥就常常嘮叨我。
我姥姥有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我姥姥那嘴巴真是神嘴巴,只要她說(shuō)話,沒(méi)人敢打斷她。當(dāng)然,姥姥的嘴巴還是嘮叨人用的。記得有一次,我和妹妹在房間玩電腦,兩人的聲音可大了,玩的可瘋了。姥姥就來(lái)到房間教育我:“孩子,你都快有上初中了,還和妹妹玩的那么瘋,成什么樣子。一點(diǎn)也沒(méi)有初中生的樣子,妹妹以后可是要以你榜樣,你現(xiàn)在就這樣,以后妹妹也有模學(xué)樣。那你這做姐姐還帶什么作用?”聽(tīng)了姥姥的話,我心了想了一會(huì),覺(jué)得姥姥說(shuō)的對(duì)。我也覺(jué)得姥姥的嘮叨并不是毫無(wú)意義的。我虛心的對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我知道錯(cuò)了,我要起帶頭作用。這樣妹妹以我為榜樣,才不會(huì)學(xué)壞。我一定會(huì)改正的!泵妹寐(tīng)了,也說(shuō):“恩,姐姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我以后一定聽(tīng)姐姐的`話!崩牙研牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。我不知道姥姥笑什么,但我想應(yīng)該是為我的舉動(dòng)而笑的吧!
姥姥的嘮叨在我眼里,不在是嘮叨了,而是對(duì)我的關(guān)心,呵護(hù),關(guān)愛(ài)!
寫(xiě)姥姥的作文 篇3
我的姥姥個(gè)子不高,干活時(shí)戴著一副老花鏡,花白的頭發(fā)顯得有些蒼老。
一走進(jìn)姥姥家,在姥姥家堂屋顯赫的位置掛著“五好家庭”和“三八紅旗手”。
有一次,我和舅舅家的姐姐在街上玩了好久還沒(méi)回家,姥姥很著急,便到街上去找我們。過(guò)了一會(huì)兒,姥姥終于找到我們了。姥姥把我們領(lǐng)回家,在路上,我想:姥姥這次可能要吵我們;丶乙院,姥姥并不像我想象中那樣兇,而是耐心地給我們講道理。
姥姥是個(gè)熱心腸,每當(dāng)姥姥家的街坊鄰居無(wú)論是給小孩做棉襖棉褲、嫁姑娘做棉被,還是料理喪事,都去找姥姥幫忙。姥姥總是二話不說(shuō),抬腿就走,并且分文不收。媽媽經(jīng)常勸姥姥年紀(jì)大了,不要再去了。姥姥每次都說(shuō):“人家找到了,怎能不去?”
每到冬天閑暇時(shí)節(jié),都是這個(gè)請(qǐng)那個(gè)叫的。因?yàn)槔牙炎叩侥膬壕桶褮g樂(lè)帶到哪兒,都稱(chēng)姥姥是個(gè)全歡人。
我的姥姥是一位慈祥、和藹可親而又平易近人的老人。
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