【實(shí)用】蘋果樹外婆作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的蘋果樹外婆作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蘋果樹外婆作文 篇1

　　讀了這本書，我覺得安迪很有想象力。這本書講的是安迪和外婆一起去各種地方玩，后來，安迪家旁邊又搬來了一位老奶奶，幫他補(bǔ)襪子，安迪幫老奶奶搬東西，這位老奶奶對(duì)安迪也很好，他們?cè)谝黄鸷芸鞓贰?/p>

　　我從這本書里學(xué)到了很多好詞好句，我覺得這本書寫得很有想象力。我很喜歡看。

蘋果樹外婆作文 篇2

　　一天，一個(gè)小男孩光著腳丫爬上了一根樹枝上。你想知道為什么他會(huì)光著腳嗎？原來小男孩穿著有鞋子，結(jié)果被同學(xué)搶去了，所以光著腳丫。

　　小男孩傷心的坐在樹枝上，忽然，他前面的一根樹枝變成了外婆，高高的身子，鼻子彎彎的，臉上帶著微笑，頭上有一頂帽子，帽子上有一兩根樹枝，上面都有蘋果。她關(guān)心的問小男孩：“你怎么了？為什么不開心？有誰欺負(fù)你了嗎？”小男孩說：“有的同學(xué)欺負(fù)我，將我的鞋子給搶去了，我……”說著嗚嗚哭起來。外婆聽了微笑著對(duì)他說：“孩子，沒關(guān)系！我這有一個(gè)蘋果，就送給你了！”小男孩不好意思說：“這怎么行，外婆這蘋果是您的，我不能拿！”外婆說：“沒關(guān)系，拿著吧！”小男孩拿著蘋果，開心的跟外婆分開了。

　　小男孩他一直沒忘記這件事，因?yàn)檫@天太神奇了。

蘋果樹外婆作文 篇3

　　· 開始看書的時(shí)候我感覺非常奇怪和好奇，我好象有許多的問題等著我在書中來解答，《蘋果樹上的外婆》的讀后感。這個(gè)外婆怎么在蘋果樹上呢 ？而不是在別的樹上，這又是誰的外婆？所以我迫不及待的把書打開漫漫尋找我要的答案。

　　· 所有的.孩子都有外婆可這本書里小主人公安迪卻沒有外婆。他每天都渴望擁有外婆的關(guān)愛和呵護(hù)，當(dāng)他看到別的孩子的外婆或奶奶帶著他們?nèi)ネ婧唾I吃的，他都羨慕不已。忽然一天小安迪的外婆出現(xiàn)讓他驚喜萬分。外婆每天都蘋果樹上等他帶他去玩他從來都沒有去過的地方。外婆和他一起去游樂場(chǎng)，套野馬，去海上冒險(xiǎn)，她總是允許安迪去做平時(shí)不能做的事，而且這個(gè)外婆的著裝很奇怪，她也很另類�？傋鲆恍┮庀氩坏降氖聨缀鯖]有她做不到的事。

　　· 有一天，安迪正在樹上和外婆一起玩的正開心的時(shí)候被一位陌生的老奶奶的問話打斷她是安迪的新鄰居。這位老奶奶雖然行動(dòng)不便但是她很慈祥。當(dāng)小安迪對(duì)老奶奶講起和外婆一起在蘋果樹上一起玩的經(jīng)過這位老奶奶十分心疼安迪，安迪知道老奶奶行動(dòng)不便而且腰又不好就經(jīng)常去奶奶家?guī)兔�為她做點(diǎn)事。奶奶沒有時(shí)間做飯安迪就每天做好熱騰騰的飯所內(nèi)送給奶奶吃，還給奶奶種植一些花在別人眼里小安迪是一個(gè)不聽話的孩子但是在奶奶眼里是一個(gè)很懂事的孩子，老奶奶非常喜歡他還教會(huì)用襪子做存錢袋，安迪感到十分幸福和快樂。因?yàn)樗�和別人一樣有外婆和奶奶了。

　　· 讀完這本書后，我真替安迪高興他終于有外婆和奶奶了，但是我并不羨慕他，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常好的外婆她每天都陪伴在我的身旁，她 是那樣的呵護(hù)我而且我的奶奶也很好，她們對(duì)我都是對(duì)我無微不至。我真希望世界上所有的孩子都幸福和快樂。

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