外貌的作文（集錦5篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的外貌的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

外貌的作文 篇1

　　我的媽媽小眼睛，短頭發(fā)。個(gè)子不太高，聽(tīng)母親說(shuō)那是因?yàn)樾�時(shí)候家里窮所以要干重活，所以媽媽個(gè)頭不高。一雙粗糙的手——為了家庭操勞的。 我的母親特別嘮叨，我知道母親嘮叨是為我好可是我不想母親那樣嘮叨的，我自己會(huì)照顧好自己的。好幾次我沒(méi)吃早餐去上學(xué)都受到媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，并做早餐給我吃。有一次，天氣不是很冷，只是有 一絲的寒意。

　　誰(shuí)的家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)送衣服，母親卻過(guò)來(lái)給我送衣服，并反復(fù)叮囑，這時(shí)我就不耐煩的說(shuō)：“我們同學(xué)的家長(zhǎng)都沒(méi)有送衣服，你卻要來(lái)，又不是很冷，不會(huì)感冒的，就不用穿了吧？”此時(shí)母親就會(huì)說(shuō)：“他們不送是他們的事，一點(diǎn)冷凍得久也會(huì)感冒的。”我看著母親那堅(jiān)定的臉色無(wú)言以對(duì)。下課時(shí)同學(xué)們都議論紛紛的，那時(shí)不懂事的我決得挺丟臉的，可是現(xiàn)在不會(huì)了。 媽媽不僅在生活上把我捉得嚴(yán)，而且在學(xué)習(xí)上也把我捉得嚴(yán)。

　　記得有一次放假，我本來(lái)想盡情地玩�？赡赣H卻偏偏跟我“唱反調(diào)”，老師布置的作業(yè)要盡快完成，還買(mǎi)了暑假作業(yè)，還要寫(xiě)日記，每天都要檢查。如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有完成就禁玩電腦5天，禁看電視天，出去玩都要必須把沒(méi)完成的做好，做好也禁玩電腦，禁看電腦。不僅如此，還要把每次測(cè)驗(yàn)，考試的成績(jī)向她匯報(bào)。 以前我對(duì)媽媽的態(tài)度一直不好，自從那件事后，我就改變了對(duì)母親的態(tài)度

　　。 那是一個(gè)下午，我準(zhǔn)備去踢球，。正要走時(shí)母親叮囑我不要脫開(kāi)背心，不然會(huì)感冒的。我隨便應(yīng)了一下，我根本把母親的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。踢球時(shí)太熱了我就脫開(kāi)了背心。到了晚上睡覺(jué)我覺(jué)得頭暈暈的， 母親好象感到發(fā)生了什么事似的，馬上起來(lái)到我房間，看我踢被子又難受的樣子，立刻摸我的頭，才發(fā)現(xiàn)是發(fā)燒。二話(huà)不說(shuō)，馬上背起我到醫(yī)院去。

　　這時(shí)已經(jīng)是零晨3點(diǎn)多了，在路上我在母親的背上靠著感到很溫暖，很溫暖。到了醫(yī)院打了很久的針，我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)母親正在我身邊，原來(lái)她一直守在我身邊，我望了望母親的頭上的兩鬢，好像又多了“銀絲”。 想起這些事我不禁羞愧，世界上多少孤兒沒(méi)有得到過(guò)母愛(ài)，而我卻如此不珍惜母愛(ài)，這時(shí)讓我想起《世上只有媽媽好這首歌》，我好想對(duì)母親說(shuō)：”媽媽我錯(cuò)了，我為我因?yàn)橛心�這個(gè)好母親而感到驕傲。”

　　我有一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　媽媽總因我的表現(xiàn)而改變著自己。

　　每當(dāng)我考試得滿(mǎn)分，或是國(guó)際象棋下得出色時(shí)，她的`臉上總會(huì)露出欣慰的笑容；但當(dāng)我作業(yè)粗心或草草了事時(shí)，媽媽就嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。但不管怎樣，在我心中，她始終是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的媽媽。

　　別看媽媽平時(shí)大大咧咧的，她的手可巧啦！家里不管是誰(shuí)買(mǎi)不到合適的衣服，媽媽就會(huì)自己買(mǎi)布料動(dòng)手做。瞧，我身上的衣服就是媽媽親手做的，跟買(mǎi)的一樣吧！穿在身上不僅美觀還特別舒適，我最喜歡穿了。

　　媽媽也有讓我不滿(mǎn)的時(shí)候。有時(shí)因?yàn)闆](méi)能達(dá)到媽媽的要求，她就會(huì)狠狠地打我?guī)紫拢�我�?dāng)然不服氣，可我爸爸說(shuō)，媽媽是“望子成龍”，還教育我今后要聽(tīng)話(huà)，別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。

　　盡管如此，我還是為自己能有這樣的媽媽感到高興和自豪。

外貌的作文 篇2

　　你喜歡小白兔嗎?告訴你，我可喜歡小白兔啦!你看，小白兔全身長(zhǎng)著雪白的絨毛，沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它一蹲下來(lái)，就 像一個(gè)魄的絨球，多可愛(ài)!它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的.動(dòng)物不一樣，長(zhǎng)得比較長(zhǎng)，只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)，警惕地注視著周?chē)?的動(dòng)靜。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動(dòng)物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它長(zhǎng)成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎?不!因?yàn)樾“淄米類(lèi)?ài)吃大蘿卜，小嘴張不大，怎么能吃大蘿卜呢?現(xiàn)在有了這"三瓣嘴"，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎?小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)總是一蹦一跳，它那屁股后面貼 著的短尾巴，也跟著一撅一撅的，怪有趣的。 我想，經(jīng)我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧!

外貌的作文 篇3

　　我的朋友有很多比如：張悅、曹穎、吳迪等等；你們想了解它們嗎？那就和我一起往下看。

　　張悅，張悅的身高一米六五左右，她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美，她的頭發(fā)很長(zhǎng)能達(dá)到腰很柔順，我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把，有時(shí)候就算弄疼啦，他也從不罵人，很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應(yīng)該是我們班最丑的女生吧，張悅的嘴很笨，我看他不說(shuō)，我就替他說(shuō)了，我說(shuō)，對(duì)你很美，但你的心美嗎？如果你美你的心也美，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美，張悅雖然長(zhǎng)得并不美，但他的心是美的，這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣

　　曹穎，曹穎的'身高一米五五左右，他很瘦，長(zhǎng)得很美，他經(jīng)常逗我們開(kāi)心，不管什么時(shí)候他的臉上永遠(yuǎn)都是開(kāi)心的，有時(shí)候打了架，他就說(shuō)哎呀，我是淑女我怎么能打架呢，都賴(lài)你們搞的我也打架啦，不行不行，我得該這時(shí)候，我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(zhǎng)發(fā)，能達(dá)到腰，很柔順，曹穎人美心也美，而且學(xué)習(xí)也很好，她是我的榜樣。

　　吳迪，吳迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一樣，如同男生，成天打架，她的頭發(fā)到

　　腰，她有時(shí)候非常的溫柔，非常的體貼，假如我受傷了，她就會(huì)不顧一切幫我療傷，他有時(shí)候很淑女，有時(shí)候很暴力，假如我打了他一下他就會(huì)打我兩下，他會(huì)照顧人，她是我的榜樣。

　　還有很多，如果想知道就給我打電話(huà)吧！我等你的電話(huà)哦！

外貌的作文 篇4

　　你見(jiàn)過(guò)企鵝嗎?一提到企鵝大家可能就會(huì)想到南極，不過(guò)去年我在新西蘭也看到企鵝了，而且是世界上最小的企鵝。

　　在新西蘭，爸爸媽媽帶著我去過(guò)了許多比畫(huà)還漂亮的地方，也看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物，比如，滿(mǎn)山的牛羊，還有鴕鳥(niǎo)，海豚。給我印象最深的是世界上最小的`企鵝和它的家。我覺(jué)得那是新西蘭最可愛(ài)的動(dòng)物了。

　　這種小企鵝的名字叫藍(lán)眼睛企鵝。它只生長(zhǎng)在澳大利亞和新西蘭。它長(zhǎng)得太小了，4只小企鵝剛跟我——一個(gè)7歲的兒童一樣高。寶寶企鵝就更小了，毛絨絨的，走路一搖一擺，有時(shí)還摔個(gè)跟頭，可好玩了。

　　每當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候，小企鵝的爸爸、媽媽們帶著鮮美的食物從海上游滑上了岸，它們是一群一群上的岸，少的一群4、5只，多的一群10幾只。它們排著隊(duì)，站在岸邊，四處張望，看沒(méi)有人，覺(jué)得安全了，然后才慢慢地往家走。這時(shí)候，企鵝寶寶們?cè)缇偷仍诼飞狭耍瑢殞殏兏吲d的去迎接爸爸和媽媽?zhuān)�一起唱著歌往家走。我想這一定是它們一天中最快樂(lè)的時(shí)刻。

　　有一只小企鵝從我身邊走過(guò)，它離我只有不到一米遠(yuǎn)了，我們相互看著，它是那么小，那么憨態(tài)可掬，我真想摸摸它，抱抱它。

　　在新西蘭我還看見(jiàn)了另一種企鵝，它的個(gè)頭比較大，有一個(gè)5歲兒童那么高，叫黃眼睛企鵝。它們每天黃昏的時(shí)候上岸，而且是新西蘭獨(dú)有的企鵝，別的地方是看不到的�？赡芤�?yàn)樘�少了，為了保護(hù)它們，我們只能被允許從很遠(yuǎn)的地方看它們上岸。

　　這兩種企鵝走路都是搖搖晃晃的，可有意思了。我喜歡它們，它們是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

外貌的作文 篇5

　　我有一位老師，她和藹可親，是一個(gè)值得個(gè)個(gè)人都敬佩的人，她就是我們六年級(jí)的'的語(yǔ)文老師：吳老師。

　　她有著一頭金黃的頭發(fā)，彎彎的，特好看，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她有著烏黑的眉毛，嘴巴保持著微笑，讓我們看了覺(jué)得心里暖暖的。

　　她在我們心中一直都有這幾種面孔，在上課時(shí)，她保持著嚴(yán)厲的面孔，一下課，她就不知怎么了，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。

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