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自己外貌的作文

時(shí)間:2023-06-21 17:30:51 外貌 我要投稿

自己外貌的作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的自己外貌的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

自己外貌的作文匯總八篇

自己外貌的作文 篇1

  今年我七歲半了,可愛極了。濃眉大眼,黑黑的頭發(fā),常常扎著高高的馬尾辮或羊角辮,嘴巴紅紅的,皮膚雪白雪白的,我喜歡穿裙子,有時(shí)冬天我也很想穿裙子!

  我非常喜歡喜歡畫畫。五顏六色的',美極了。大家都說(shuō)我是個(gè)小畫家,不過(guò)上課有時(shí)會(huì)和別人說(shuō)些小話,老師就用眼睛瞪我一下,我就馬上不和別人說(shuō)話了,告訴你們,我的作業(yè)還是寫得很好的,數(shù)學(xué)老師常給我打優(yōu)星星,每當(dāng)下課的時(shí)候,我會(huì)象老虎一樣快速的跑出教室,尋找我的好朋友,一旦找到了,我會(huì)很開心。最近我還交了很多新朋友。

  我當(dāng)了正班長(zhǎng),媽媽為我感到自豪,我下決心,要努力學(xué)習(xí)。

自己外貌的作文 篇2

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來(lái),短短的辮子一跳一跳的,好象在跳高。

  濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的`大眼睛,像一顆黑寶石一般,閃爍著智慧的光芒;眼睛下面是一只微微翹起的鼻子,有著圓圓的小鼻孔;淡紅色的嘴巴里有一對(duì)好似珍珠般的大門牙,親密地靠在一起把門關(guān)得緊緊地,不讓壞蛋入侵;我笑起來(lái)的時(shí)候,兩個(gè)酒窩就深深地映在我的臉上。我的身材不高不矮,不胖不瘦,所以老師常讓我干一些小活兒——發(fā)本子,其實(shí)我的力氣還是很大的。

  這就是我——個(gè)文靜乖巧的小女孩。

自己外貌的作文 篇3

  我,一個(gè)活潑的小女孩,有些調(diào)皮,又裝載著些許刁蠻。我叫陳佳均,今年12歲了。我有著一頭烏黑而有光澤的頭發(fā)修飾我的臉,厚厚的'嘴能說(shuō)會(huì)道,瘦弱的身子骨卻也不甘示弱。

  因?yàn)槲业哪承┨攸c(diǎn),同學(xué)、家人都給我起了綽號(hào)。同學(xué)們只要一叫起我的外號(hào)我就倍感親切,同學(xué)們就象是我的兄弟姐妹一般。

  “幻想人”

  我愛幻想,我做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見一些稀奇古怪的東西。比如,夢(mèng)見火麒麟要把我踩死;夢(mèng)見僵尸來(lái)向我索命;夢(mèng)見游魂野鬼以我的生命來(lái)逼我做我不想做的事……害得我半夜醒來(lái)卻再也睡不著覺(jué)了。我既做了噩夢(mèng),也做了美夢(mèng)。我夢(mèng)見我在事業(yè)上飛黃騰達(dá);夢(mèng)見我獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)……

  “同性戀”

  我有個(gè)知己,叫張晨露,她比我大1歲。自從我跟她第一次見面,就不由自主地和她交朋友,也不知道是為什么。從此,我天天和她黏在一起,形影不離,猶如親姐妹。有時(shí),我很肉麻的說(shuō):“我心愛的晨露!”被同學(xué)們聽到了,就被叫成“同性戀”。

  “膽小鬼”

  我的膽子很小,到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的聲音,還怕發(fā)著綠光的東西。只要一見到它們,我就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。在午休時(shí)間,同學(xué)們給我講鬼故事,我愛聽,聽了可又害怕。有時(shí)還拽著同學(xué)的手打,或驚聲尖叫。因此,同學(xué)們和家人都叫我“膽小鬼”。

  這就是我,一個(gè)又愛幻想、又膽小、并且珍惜友誼的一個(gè)小女孩。

自己外貌的作文 篇4

  他有三大特點(diǎn):高富帥。高,長(zhǎng)得高,人品也高;富是他的媽媽每天給他零錢,零錢堆起來(lái)都能有一座山那么高了;帥是他長(zhǎng)得帥,濃眉大眼的,人人夸。你猜他是誰(shuí),他就是我。

  雖然我說(shuō)自己是“高富帥”,但我的生活其實(shí)一點(diǎn)也“帥”不起來(lái)。

  就說(shuō)星期六吧,那天,因?yàn)樯衔缋蠋煱才帕艘粋(gè)試聽,所以早上八點(diǎn)就得爬起來(lái),這可害苦了我。大早上的',天還黑著就被媽媽給叫醒,不過(guò)因?yàn)橐粋(gè)姐姐要借宿一晚,我就趁機(jī)偷偷多睡了一個(gè)小時(shí)!皸畲T,收拾好了嗎?趕快洗澡去!”聽到媽媽的喊聲,我迷迷糊糊地答應(yīng)了一聲:“哦,知道了!苯又冶闳ハ丛枇恕皸畲T,你洗完了沒(méi)有?”我忙睜開眼,此時(shí)才恍然大悟,原來(lái)我又睡到了沙發(fā)上,根本就沒(méi)去洗澡,估計(jì)是在夢(mèng)里去洗澡了吧!不過(guò)幸虧還有五十分鐘,能到學(xué)校,我趕忙忙了起來(lái)。可是路上的公共汽車又是慢車,也幸虧我的腿長(zhǎng),一路小跑,到學(xué)校的時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了。

  這就是我,高富帥的我,愛睡懶覺(jué)的我。

自己外貌的作文 篇5

  今天,我向大家介紹一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我來(lái)吧!

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)鼻子,鼻子下面當(dāng)然長(zhǎng)著一個(gè)嘴巴啦!

  我平常除了喜歡穿校服,最喜歡穿的就是一套黑色的運(yùn)動(dòng)服。

  我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。因?yàn)樯象w育課既能強(qiáng)身健體,又能呼吸新鮮空氣(因?yàn)槲蚁抡n不出教室。恍畔⒄n呢,因?yàn)槟苌暇W(wǎng)查資料,還能在電腦上保存一些自己覺(jué)得得意的作品,所以我很喜歡這兩節(jié)課,當(dāng)然,這兩節(jié)課是大家的最愛。另外,我還喜歡語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課。

  我最喜歡在體育課的時(shí)候踢足球,當(dāng)我在操場(chǎng)上踢足球時(shí),那認(rèn)真勁就別提了,有一次,都已經(jīng)下課了,我們卻還在踢足球,我們聽到體育老師的'口哨聲,才依依不舍得抱著球離開了球場(chǎng)。

  還有一次,因?yàn)槲覀儼烟咦闱蚩吹奶^真了,因?yàn)閷?duì)方犯了規(guī)則,所以喬正楠去找老師,老師說(shuō)這次就算了,但喬正楠還是纏著老師不放,直到老師說(shuō)重新開始,喬正楠才罷休,但我們剛到足球場(chǎng)準(zhǔn)備開始時(shí),下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛?lái),同學(xué)們說(shuō)都怪喬正楠,但我卻不這么想,因?yàn)閱陶菫榱宋覀儾恢v規(guī)則,才這樣的。所以我覺(jué)得不能怪喬正楠,因該怪那些不講規(guī)則的同學(xué)。

  好了,今天我先說(shuō)到這兒了,希望大家對(duì)我有更深的印象了,如果想見我本人,就請(qǐng)到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)對(duì)面105來(lái)吧!

自己外貌的作文 篇6

  我叫秦樂(lè)天,今年8歲了,上二年級(jí),圓圓的臉蛋紅撲撲的,細(xì)細(xì)的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著童真的光。紅紅小嘴一厥一厥的,是一個(gè)陽(yáng)光男孩。

  我的愛好是跑步和打籃球,因?yàn)樗梢藻憻捝眢w,還可以讓我變的更結(jié)實(shí)。

  我最喜歡吃西瓜和櫻桃,我愛吃西瓜是因?yàn)樗浅L,我愛吃櫻桃是因(yàn)樗崽鹚崽鸬腵很好吃。

  以前上課的時(shí)候,我愛說(shuō)小話,不愛舉手,還愛做小動(dòng)作等等,F(xiàn)在我改掉了這些壞毛病。以后我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)好孩子。

自己外貌的作文 篇7

  我站在鏡子前,看到鏡子里的我,1·4米的個(gè)子,小平發(fā),兩彎濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,一張白凈小臉蛋,一口不太整齊的小白牙,這就是我。

  我喜歡的'顏色:像天空一樣的藍(lán)色。

  我愛吃的的食品:我最愛吃牛排、巧克力、西點(diǎn)、哈根達(dá)斯的冰激淋。

  我喜歡的體育運(yùn)動(dòng):比如說(shuō)我喜歡打乒乓球,無(wú)論是小朋友、哥哥、還是年長(zhǎng)叔叔、伯伯、爺爺?shù)挠袡C(jī)會(huì)在一起的時(shí)候,喜歡在一起過(guò)兩招。

  我愛好廣泛,喜歡下象棋、下圍棋、打羽毛球、滑冰等愛好。提到缺點(diǎn),我還是有很多的,比如說(shuō)我好吃貪玩,做事馬虎,驕傲自滿。提起學(xué)習(xí)我絲毫沒(méi)興趣!不過(guò),通過(guò)這次第一單元測(cè)試的閱讀小短文,我正在克服這些毛病,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  我很頑皮,有一次,我們?nèi)乙ゲ痰橐吧鷦?dòng)物園游玩,為了逗大家開心,我像猴子一樣飛快地爬到假山上,扮了個(gè)鬼臉,忽然,我手心一滑,跌倒在草地上,還跌了個(gè)大包呢!至今想起這件事還覺(jué)得可笑!

  我還很善良,每次去漢口武漢廣場(chǎng)傍邊總看見一位爺爺推著一個(gè)大頭娃娃,我都會(huì)主動(dòng)掏出一元錢給他們,這就是我。我其實(shí)也很象把成績(jī)趕上去,數(shù)學(xué)題不會(huì)做,爸,快來(lái)教我,語(yǔ)文題不懂,媽,快來(lái)指導(dǎo)我。這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,我真誠(chéng)地希望大家能和我交個(gè)朋友。

自己外貌的作文 篇8

  她中等的身材,身體微微發(fā)胖,皮膚白皙,留了一頭金黃色的黃發(fā),齊劉海兒,好似芭比娃娃。

  她瘦高的個(gè)子,像棵豆芽,使她在同學(xué)當(dāng)中顯得格外的引人注目。皮膚得特別的白。一雙杏眼,雖然不大,但是顯得是那么的精神。

  一.導(dǎo)入

  同學(xué)們,你想寫出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫人記敘文嗎?你想讓你筆下的人物活起來(lái)嗎?要寫人,首先必須學(xué)會(huì)人物的外貌描寫。

  二、寫人物外貌要按一定的順序

  1.朗讀下面兩個(gè)文段。

 。1)門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她長(zhǎng)的很好看,衣著樸素!拔医欣钊A,請(qǐng)多光照!焙(jiǎn)單的開場(chǎng)白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。

  (2)門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。他中等個(gè)兒,梳著兩根羊辮,黑里透紅的臉上,有一對(duì)明亮的眼睛。穿著一身洗

  的褪了色的學(xué)生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個(gè)像眼睛一樣的補(bǔ)丁!拔医欣钊A,請(qǐng)多關(guān)照!焙(jiǎn)單的開場(chǎng)白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。

  2.思考問(wèn)題:

  (1)找出句段中人物外貌描寫的句子。

  (2)這兩個(gè)句段同寫一個(gè)人物,哪一種好?為什么?

 。3)第(2)文段中,作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的?

 。4)你受到什么啟發(fā)?

  3.同桌交流、討論思考結(jié)果。

  .教師進(jìn)行小結(jié),板書要點(diǎn)。

  觀察人物的外貌,要遵循一定的順序細(xì)致觀察,先整體后局部,長(zhǎng)相、衣著、姿態(tài)、表情等,這是整體的觀察。再抓住最突出的獨(dú)特之處,有重點(diǎn)的觀察,做到以形傳神,形神兼?zhèn)洹?/p>

  只見他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。

 。ㄘi八戒)

  2、他有三頭八臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)

  八面。(哪吒)

  3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)

  游戲小結(jié):特點(diǎn)描寫出來(lái)我們平時(shí)首先靠外貌把不同的人區(qū)分開來(lái),因?yàn)椴煌娜嗽谕饷采隙加信c別人不同的地方,即每個(gè)人的外貌都有自己的特點(diǎn)。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個(gè)人是誰(shuí),那是因?yàn)樗麄兊耐饷捕加凶约旱奶攸c(diǎn)。而作者也描寫出了們外貌的特點(diǎn)。所以,我們?cè)趯?duì)人物進(jìn)行外貌描寫時(shí),一定要把人物外貌的,使認(rèn)識(shí)他(她)的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他(她)是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)他(她)的人也能想象出他(她)的樣子。

  四、進(jìn)行外貌描寫時(shí)要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。

  1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺(jué)時(shí)猛然叫一聲來(lái)嚇唬你。(怕羞但天真、活潑)

  2、她大概叫瑯瑯,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣,總是不聲不響,像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。(文靜)

  3、女兒長(zhǎng)得像她娘,眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星。(聰明,純真) 小結(jié):同學(xué)們憑什么猜出她們的性格?(她們的外貌)。三個(gè)小女孩都有自己的性格特點(diǎn),性格決定了她們?cè)诖┲虬绲确矫妫赐饷采希┡c別人有不同。性格影響外貌,反過(guò)來(lái)說(shuō),根據(jù)一個(gè)人的外貌能猜出一個(gè)人的性格。所以我們?cè)谶M(jìn)行外貌描寫的時(shí)候,要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。

  描寫外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情三年小學(xué)關(guān)于描寫自己外貌的作文

  猜猜她們的心理活動(dòng):

  1、除夕晚上,兒子、孫子都來(lái)到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。(幸福心情)

  2、一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。(著急發(fā)愁)

  3、她望著老伴兒的'遺像,嘴唇微微抖動(dòng)著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。(傷心、悲痛)

  小結(jié):三個(gè)例段描寫的是三位老人的外貌,反映了三種不同的內(nèi)心感情:例一表達(dá)了老人享受“天倫之樂(lè)”的幸福心情;例二反映了老人為老伴兒生病而著急發(fā)愁的心態(tài);例三寫出了老人傷心、悲痛的思想感情。由此說(shuō)明,描寫人物外貌,一定要注意反映人物的內(nèi)心感情。

  做游戲:猜猜他(她)是誰(shuí)?

  每個(gè)同學(xué)用3——5分鐘的時(shí)間描寫一個(gè)同班同學(xué)的外貌,不要把他(她)的名字寫出來(lái)。寫好后讀給同學(xué)們聽,然后我們一起猜猜你寫的同學(xué)是誰(shuí)。

  描寫媽媽的外貌

  描寫媽媽高興的樣子

  寫外貌的時(shí)候注意表達(dá)人的情感

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