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外貌的作文

時間:2023-01-25 19:40:37 外貌 我要投稿

精選外貌的作文匯總五篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的外貌的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選外貌的作文匯總五篇

外貌的作文 篇1

  前兩天,我來到了同學家。我的屁股還沒坐到沙發(fā)上,她就把她家養(yǎng)的小烏龜拿出來給我觀看。

  我一看,喲,這只小烏龜真可愛。

  它的眼睛小小的,但又覺得它很有精神。它的眼睛旁邊還有兩個紅紅的點,似乎是它的標志,一碰也不能碰。在又扁又小的嘴巴里還長著不太明顯的牙齒。還有那硬硬的龜殼,龜殼上還有五花八門的條紋,條紋淺淺的,是土黃色的。像一個保護盾,好看極了。

  瞧見這么可愛的.小烏龜,我便拿出一根吸管,放在小烏龜?shù)拿媲。它先是左看看,右看看,似乎感到有壞蛋進入自己的“家”。過了幾秒鐘,它大膽起來了。它小心地爬到吸管面前,見到吸管一動也不動,以為吸管怕它,便張開嘴巴咬那根吸管。我急忙把吸吸管收起來。它見了,慢悠悠地走開了,好像在說:“這家伙果然怕我,這世上沒有人不怕我龜老爺!

  看到小烏龜這般得意,我用吸管點它的頭,它連忙把頭和四肢收到龜殼里去。我得意地說:“這會你怕了吧?”過了一會兒,它把頭和四肢伸出來了,好像在說:“你別以為我龜老爺怕你,我剛才只是去休息而以!蔽铱戳诉@情景,不禁笑了起來。

  這樣可愛的小烏龜,能不讓人喜歡嗎?

外貌的作文 篇2

  我有一個好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。

  那一次我們都到了,就還差一個人,那時就聽到一個聲音“嘿,我來遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的'五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。

  他是個很善良的人,有一次我們隊里的隊員受了傷,那段時間,總是看到他無微不至的照顧那個同學的,每天都會送他回家,并且會笑著鼓舞受傷的那個同學,幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員,我們大家都很喜歡他。

外貌的作文 篇3

  我是一個活潑可愛的小女孩,我很喜歡梳羊角辮,我的頭發(fā)烏黑烏黑的`;眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,很可愛;我的鼻子有點高,兩個鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很愛吃東西;我剛換了一顆門牙,兩顆門牙一長一短,同學們還嘲笑我的牙齒黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就沒什么兩樣了,但是我還是覺得它很可愛;我的皮膚原本很白。

  但是去了趟外婆家后,我的皮膚就慢慢曬黑了,媽媽說我很健康,但是我還是覺得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮膚又漸漸變白了。

外貌的作文 篇4

  我最喜歡的老師是我們一年級的數(shù)學老師——小張老師。

  小張老師沒有特別引人注目的地方。她穿了一身樸素的衣服,不大不小的眼睛上帶著一副眼鏡,個頭也不高,可總給人一種和藹可親的.感覺。

  小張老師上課生動活潑,讓我至今回味無窮。尤其是“開小火車”時,那一道道口算題讓我們覺得特別有趣,好像是在學習中游戲,游戲中學習。下課時,她會跟我們講有趣的事情,而我們會找一些意想不到的問題來難住她。如果她答不上來時,就會笑**地說:“哎呀,我認輸了!”

  小張老師就是這么平凡,她用心培育我們這些祖國的花朵,一份真心,一份收獲。小張老師,我會時時把您想起!

外貌的作文 篇5

  一天下午我在公園玩,眼看要下雨了,我剛想往家趕,突然被嚇住了。在一棵大樹旁,黑壓壓一片,原來是成千上萬的螞蟻正在忙碌地搬家。螞蟻們來來往往,卻忙而不亂,看上去整整齊齊,像一條流動的黑絲帶,真讓人驚嘆!我呆呆地看了好長時間,直到一聲響雷把我驚醒,我急忙跑回家。

  在回家的路上,我想起大城市馬路上的情景:汽車來來往往,經(jīng)常發(fā)生交通擁堵,有時一堵就是好幾個小時,甚至發(fā)生交通事故,給人們的生活帶來極大的不便。我感到迷惑不解,馬路上有交警指揮,有紅綠燈和很多的交通標志,可還是經(jīng)常堵車。而螞蟻們沒有指揮道路的“交警蟻”,更不用說紅綠燈、各種交通標志了,可它們?yōu)槭裁淳蛷膩聿粫岸萝嚒蹦兀?/p>

  回家后我查了資料。原來有科學家做過實驗,他們觀察發(fā)現(xiàn):成千上萬的'螞蟻在搬運食物時,如果一只螞蟻從一條相對擁擠的道路搬運食物回家,迎面碰到一只螞蟻就會把那只螞蟻推到另外一條路上;如果這只螞蟻從相對通暢的道路搬運食物回家,迎面碰到一只螞蟻就不會理睬繼續(xù)回家。螞蟻就是這樣傳遞道路信息,從而保證道路的暢通。

  如果我們能發(fā)明一種信息接收器,那該多好!這種信息接收器可以提前告訴后面的車輛前方路況信息,讓他們及時改道。那樣道路就能暢通,再也不會有交通事故了。人們的生活就會更美好。

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