【精華】描寫外貌作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫外貌作文7篇，希望對大家有所幫助。

描寫外貌作文 篇1

　　我最喜歡的寵物是哈士奇（狗名）。它的顏色有：灰配白，黑配白，棕配白和純白。它屬于雪撬犬。

　　哈士奇長得特別像狼，我覺得灰配白的最像也最好看。藍(lán)色的小眼睛看起來很神氣，一雙尖銳的小爪子，借著欄桿的力量站起來仿佛是一個小拳擊手。小爪子下一個鼓鼓的小肚皮像一個小皮球，背下面，一個搖搖擺擺的小尾巴一直保持著平衡，它仿佛一只可愛的小精靈，為自己的主人服務(wù)……

　　哈士奇和我一樣很喜歡冬天，在北極，它就是愛斯基摩人的交通工具，在我的眼里，它就是雪上的精靈，跑過濃密的森林，飛越危險的冰川，��！多么快活的小精靈，真是人見人愛，你說呢？

　　我真想養(yǎng)一只快活的小精靈，一直陪我度過春，夏，秋，冬。春天一起看百花齊放，夏天一起在我們的避暑山莊游玩，秋天一起看金色的大地，冬天一起在白色的世界里歡騰！

描寫外貌作文 篇2

　　我的班主任老師叫閆娟，我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴(yán)”。

　　閆老師對我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了，每天都給我們布置家庭作業(yè)，每到考試前的復(fù)習(xí)階段，我們的作業(yè)就更多了。

　　記得有一次，老師讓我們做語言積累，張江江等幾個同學(xué)把字寫得很爛，老師一氣之下把他們的作業(yè)本都給撕了，并且都罰重寫。

　　老師不僅對我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對我們的日常行為規(guī)范要求的也很嚴(yán)。有一次，我們班的陳新旗被政教處扣了分，閆老師知道了。有的同學(xué)就批評他說：“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說一聲呢？”閆老師走進教室就問陳新旗：“你是為什么被扣了分？”陳新旗吞吞吐吐地說：“進門時沒排隊。”老師問大家：“進出門要排隊，老師要求過沒有？”同學(xué)們異口同聲的說：“要求過！”“只有你陳新旗沒有聽到嗎？你寫出檢討，讓家長簽字。”閆老師生氣的說。第二天陳新旗只簽了一個家長的名字，閆老師要求他重簽，他簽了三次才成功。老師通過這件事讓陳新旗和大伙同時都受到了教育，再也沒有人進門不排隊了。

　　同學(xué)們都覺得老師對待我們太嚴(yán)格了，但是不這樣嚴(yán)格，多數(shù)人就不自覺，只有這樣大家才會遵守紀(jì)律，才會認(rèn)真對待作業(yè)。

　　看，這就是我們的班主任老師。

描寫外貌作文 篇3

　　開學(xué)的第一節(jié)課，班主任潘老師走進教室時，他的身后跟著一個背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服，梳著小辮，粗眉大眼，看上去并沒什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉，不說話。潘老師指著她說：“這是新轉(zhuǎn)來的江健同學(xué)，她剛來，希望大家在各方面能互相幫助�！�

　　說著，指了指我旁邊的位子，叫那小姑娘坐。我一看呆住了，什么?一個陌生的女同學(xué)坐在我旁邊，這，這…… 我實在不痛快。下課了，同學(xué)們各自出去活動，只有江健不安地坐在位子上翻著書，有幾位熱心的女同學(xué)主動來邀請她去玩，江健紅著臉，很不自然地拒絕了。過了幾天，她和我們熟悉了。每當(dāng)課間她和我們一起在操場上游戲時，臉上總是綻開了愉快的笑容。

描寫外貌作文 篇4

　　她長著一雙稍小的眼睛，不高不矮的鼻梁，還有一張合適的嘴巴，雖然奶奶臉上長滿了皺紋，但我覺得奶奶一點也不老，因為奶奶的心靈并沒有變老，

　　我對奶奶有著特定的看法，奶奶內(nèi)心透露著不僅僅是仁慈，還有善良，對我們這些小孩有著獨特的關(guān)懷，有時就是因為奶奶這些不經(jīng)意的關(guān)心感動了我們。包容，在奶奶身上也體現(xiàn)出來了，有時我們這些無知的小孩做錯了些什么事，奶奶也只是給我說說道理，教育教育我們，有時奶奶說我們，我們應(yīng)該理解她，她這樣做也是為我們好，因為奶奶懂的事比我們多得多。

　　奶奶多方面都是為我們著想，有時有好吃的`東西，奶奶等我們吃完了吃夠了奶奶才把剩下的吃了，有時你吃飯沒吃飽，奶奶又會幫你去弄點好吃的。有時奶奶看你受傷了，其實她心里是傷心難受的。

　　奶奶漸漸地衰老了，但她也只是面容上的衰老，而奶奶的內(nèi)心是年輕、美好、善良的，這就是我的奶奶。

描寫外貌作文 篇5

　　我，一個愛看書的女孩，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃。

　　睡覺前，我坐在床上看書，時間在我的眼皮底下光良了。媽媽喊我睡覺，我嘴上“嗯嗯嗯”，手上卻捧著一本《楊家將》正津津有味地“啃”著書，我被書中的故事情節(jié)鎮(zhèn)住了，有時熱淚而下，有時卻哈哈大笑，不知不覺便把整本書都看完了，躺在床上，我還是念念不忘。

　　上廁所時，衣服里藏著一本《世界偉人傳》，我迅速關(guān)上門，麻利打開書，聚精會神地看起書來，時間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼，又到了19點。突然我手中的書被一股神奇的力量“吸”走了，我半天才回過神來，原來，媽媽闖進來，硬生生地把書搶走了。

　　吃飯時，我經(jīng)常一手拿著勺子，一手翻開雜志、報紙，目不轉(zhuǎn)睛地盯著故事，忘記了飯菜的味道，甚至把吃飯事都拋到九宵云外。

描寫外貌作文 篇6

　　今天我準(zhǔn)備訓(xùn)練訓(xùn)練肖像了，拿誰當(dāng)這一 笑柄 呢？爸爸吧！我必得好好地畫，無論怎樣說，這幅畫還是要給爸爸 審查 的。畫的次序呢？擁有，就把爸爸的 重新開始 改為 從頭上逐漸 吧！

　　又直又粗的秀發(fā)

　　爸爸但是常常一件事大發(fā)雷霆的，并不是考試太粗心大意，便是做作業(yè)不用心。要反映他大發(fā)雷霆的模樣，秀發(fā)務(wù)必畫得又直又粗，再用黑水彩顏料描粗點，改直點吧！

　　尖長的煩人的胡子

　　畫好啦秀發(fā)，畫好啦臉，畫好啦眼眉、雙眼、鼻部，該畫胡子了。爸爸的胡子沒有一根并不是細(xì)而尖的，他每一次親我，那煩人的胡子就來刺人，最終只能不親了。之后爸爸從此緣故剃了胡子，但是他的胡子活力以及堅強不屈，沒幾日就又長出來，產(chǎn)生了 剃胡對決 。爸爸的胡子那樣煩人，讓我將它畫得尖點，畫密點吧！

描寫外貌作文 篇7

　　我每周六日上午九點半都要到少年宮學(xué)舞蹈。

　　我有一個舞蹈老師，她的名字叫沈陽，她非常的優(yōu)秀，平時對我可溫柔了，可是上課的時候卻非常的嚴(yán)厲，我既怕她又愛她。

　　她長著高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一頭又黑又長的頭發(fā)，白凈的皮膚，苗條又勻稱的身材，說起話來干脆又利落。

　　老師很嚴(yán)格，每個動作她都要求完美，她嚴(yán)肅而美麗。優(yōu)雅的舞姿，獨特的氣質(zhì)，把所有的學(xué)生帶進舞蹈的海洋里。讓我們每個小朋友都喜歡上她的舞蹈課，在她的影響下，我也深深的愛上了舞蹈。

　　記得有一次，我的舞蹈動作做得很好，老師笑瞇瞇的表揚了我，可別小看這個表揚，她的這個表揚挖掘出了我心中寶貴的自信。

　　我很感謝她，我那個嚴(yán)肅又美麗的沈陽老師!

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