【精華】寫學生的外貌作文八篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的寫學生的外貌作文8篇,歡迎大家分享。
寫學生的外貌作文 篇1
喜鵲是一種很討人喜歡的小動物,它的體形相當于一只啄木鳥那樣大,它的顏色是黑白相間的,它的脖子較長,眼睛非常的小。我最喜歡它的腹部,因為那里軟軟的、綿綿的,非常好玩,它還有能蹦蹦跳跳的小爪,它的尾巴很長,顯得很有紳士風度。
喜鵲喜歡跟朋友玩,那時它飛得更歡快,有的時候喜鵲也獨自飛行,好像很孤獨的樣子,飛在天空,然后又落下來,站在某個地方不動,好像非常傷心的樣子。
在咱們國家喜鵲是一種吉祥的動物,一般人看見喜鵲或聽到喜鵲的叫聲,人們覺得好事就要來了。
寫學生的外貌作文 篇2
我有一個同桌,她總能引來我們的笑聲。因為她很搞笑
她有一雙大眼睛,高個子,高鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡度數(shù)很高,透過鏡片什么都模糊。
她是個“修理工”,如果你筆上的圖案磨掉了,讓她修。她會拿出透明膠,往容易磨損的地方纏幾圈,就好了。質量還不錯。
修正帶又壞了!我托她幫我修理。她還是拿出透明膠,難道透明膠就是萬能的?她撕出一段透明膠,粘在修正帶的一頭,輕輕一拉就出來了。呵,想象力和動手能力還算不錯!
她的作業(yè),又是寫得很好,讓大家看著都覺得好。有時候卻寫得很不好,只要有人指出來,她就改了。
她愛勞動,我每次不想扔東西都麻煩她,她總會幫我的,所以她不懶。
她也很精,一次英語小自習,她倒過后面說話,被課代表記了名字。老師過來了問:“你和誰說話?”她不敢得罪后面的人,她說是我。難道她不精嗎?
她會給我們周圍的人帶來樂趣,這就是我的同桌,你猜是誰。
寫學生的外貌作文 篇3
我的外貌是這樣的:一雙炯炯有神的眼睛,上面長著潔白的明月一樣的.眉毛,仿佛那輪“明月”像皎潔的月光灑向“大地”,才能讓我的眼睛那么炯炯有神。我一皺眉頭,那可是像迷宮一樣彎彎曲曲。
一雙眼睛下面有一個挺挺的鼻了,鼻子上長著兩個小小的鼻孔。鼻子下面有個小小的嘴巴,里面有兩排潔白的牙齒,唯有兩顆牙有“大洞”。這是我最討厭的地方。
我的兩個耳朵又大又軟,像睡覺的枕頭一樣。我烏黑的頭發(fā)非常濃密,發(fā)型如洋蔥一樣。這就是我的外貌,好看么?
寫學生的外貌作文 篇4
自然界有種種稀奇古怪的鳥類,但是說到我最喜愛的鳥,那就是喜鵲了。
喜鵲可漂亮哩!身著黑色燕服,潔白如雪的襯衫透露出來,這絲毫沒影響到它那優(yōu)雅的身姿,反而為它增添了幾分秀色。鉛絲般的小腳支撐著圓滾滾的身體,走起路來一蹦一跳,可愛極了!喜鵲的眼睛很美。兩顆黑葡萄似的眼珠鑲嵌在臉蛋兩旁,就似圓盤里的兩顆小黑豆。喜鵲的啼叫像一只清脆的銀鈴,一串一串地追著人走,每當聽到喜鵲的叫聲和軟語,我便覺得倍感親切,不愉快的念頭一下子就煙消云散了。
喜鵲像我們小孩子一樣,也是很饞嘴的哦!現(xiàn)在我就來說說我和喜鵲之間發(fā)生的趣事。
一天早晨,我在屋里呼呼睡大覺,一陣清脆的啼叫聲飛入我的耳畔,我定神一看,原來是只喜鵲啊,它好像是出來覓食的,便不打擾它,屏氣凝神地看著,他一會兒跑到桌上,東啄啄,西看看;一會兒又跑到開封過的瓜子上啄一啄;一會兒又跑到鏡子后面跟我玩起了捉迷藏;一會兒又弄翻了我的水……它可真是夠淘氣的!
你們喜歡這樣的喜鵲嗎?
寫學生的外貌作文 篇5
在萬物復蘇的春天的田野里、電線桿上,飛來一只只喜鵲,他們“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著,好象在對人們說:“喜事到家,喜事到家!泵鎸@樣可愛的小動物,人們怎么不喜笑顏開呢?
你看那邊電線桿上的一對喜鵲,它們一邊唱著歌兒,一邊從這根電線上飛到那根電線上,好象已經(jīng)跟我們小朋友學會了跳橡皮筋。它們歡快地叫著,聲音清脆而響亮。它們的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象兩顆黑色的瑪瑙,晶瑩發(fā)亮。渾身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的羽毛露出一點白色,這黑白相間的顏色,讓人看著特別的賞心悅目。
你看那邊的樹枝上,一只老喜鵲正在教一只小喜鵲學習飛行呢。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著,好象在對小喜鵲說:“勇敢一點,加油!”小喜鵲戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在站在樹枝上,它的翅膀短而圓,尾巴顯得特別長,它先是飛到近一點的樹枝上,慢慢地,再往遠一點的樹枝上飛。一會兒,它就站在高高地樹枝上,兩只細細的腳穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣局,“喳喳喳、嘰嘰嘰”地回應著老喜鵲,好象在說“我會飛了!我會飛了!”那樣子特別的惹人喜愛。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”在叫得更響亮了,象是在慶祝小喜鵲學會了飛翔。
可愛的喜鵲啊,它們不僅能給我們帶來吉祥的祝福,而且還能捕食田間的害蟲,為人類除害,所以我特別喜歡喜鵲。多你喜歡它們嗎?
寫學生的外貌作文 篇6
我的媽媽36歲了,她的個子高高的,不胖不瘦,皮膚白白的,我最喜歡的是媽媽那雙眼睛,黑黑的眼珠很有神,但有時她的眼睛透露著嚴厲。她的穿戴很樸素,很少見媽媽上街跟自己買衣服,都是給我買。
我的媽媽每天很辛苦。每天早晨很早起來洗衣服,做其它的家務,然后騎自行車送我上學去,看著我走進學校的大門,又急沖沖的騎車趕往上班的地方。晚上又去接我回家寫作業(yè)。媽媽最讓我感動的是二年級下學期的一次語文考試,那天放學回來,我做完了其它的作業(yè)就去玩了,反正復不復習老師也不知道,媽媽不停的在我耳邊嘮叨,給我講復習的重要性,可是我一句也沒聽進去,洗完澡我就去睡覺了,可是媽媽還是給我耐心的講道理,媽媽終于說服了我,九點了我起床來復習語文,第二天語文考試我取得了優(yōu)異的好成績。受到了老師的表揚。
是媽媽讓我明白了付出才有回報,學習不是靠別人,是靠自己的努力。我感謝媽媽在生活中學習上給我的陪伴。我沒有華麗的詞語來表達我對媽媽的心情,只想對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你 。
寫學生的外貌作文 篇7
我的媽媽身材瘦瘦的,由于整日操勞,臉上已刻上了一絲皺紋,我知道那是媽媽對我無微不至的愛。
還記得上個星期的一個夜里,我睡得迷迷糊糊的,渾身熱得難受,媽媽感覺到了我的異樣,伸手摸了摸我的額頭:“呀,好燙!”找來體溫表一量,“39度!發(fā)燒了!”媽媽趕忙起身下床,立即找藥?墒欠榱思依锼械某閷弦矝]有找到一點退燒藥。這下可把媽媽急壞了,“怎么辦呢,這大半夜的……”媽媽急得在屋里團團轉,爸爸外出打工賺錢了,爺爺奶奶這幾天又回老家了!昂冒,孩子,媽媽這就帶你到門診去看看!罢f著,媽媽就連忙幫我把衣服穿好,抱起我就直往門診跑去。門診離我家大約有三、四里遠,媽媽就這樣抱著我一路上連走帶跑,累得氣喘吁吁,可是她一刻兒也不肯歇一歇。走了好長時間,媽媽累得快走不動,可她一咬牙,硬是堅持著一口氣把我抱到了門診室。媽媽叫醒了醫(yī)生,自己也累得坐在了地上。醫(yī)生幫我量了體溫,給我打了一針,又開了一些藥。媽媽就不顧勞累,又堅持著把我抱回了家。路上,我緊緊地摟著媽媽,真的,我感覺自己身上舒服了很多。
這就是我的媽媽,她是那么慈愛,我感覺她是世界上最好的媽媽。媽媽,我愛你。
寫學生的外貌作文 篇8
我的媽媽我的媽媽是一個溫柔又善良的一個人,她有一頭烏黑的波浪型頭發(fā),大大的眼睛,一笑起來讓人感到非常親切。
媽媽很愛學習,特別喜歡學習新事物。媽媽年輕時有一個夢想,就是象成為一個吉他手?墒,后來卻沒有機會實現(xiàn)。這次,我報名參加吉他班,媽媽剛好找到了一個學習的機會,喊著叫著要我教她彈吉他。
媽媽學得很投入,也很認真?墒菋寢屢驗槟挲g大了,手指不夠靈活,有些練習她練了半天都沒有成功?墒,媽媽并沒有放棄,一連彈了幾十遍,最后,她終于成功了!
能成為媽媽的吉他老師,我感到很得意,但媽媽的學習精神更讓我感動。其實,媽媽才是我的老師,是我要學習的榜樣。
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