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人物的外貌作文

時(shí)間:2022-05-04 13:12:49 外貌 我要投稿

【實(shí)用】人物的外貌作文十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的人物的外貌作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】人物的外貌作文十篇

人物的外貌作文 篇1

  開學(xué)的第一節(jié)課,班主任潘老師走進(jìn)教室時(shí),他的身后跟著一個(gè)背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服,梳著小辮,粗眉大眼,看上去并沒什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉,不說話。潘老師指著她說:“這是新轉(zhuǎn)來的江健同學(xué),她剛來,希望大家在各方面能互相幫助。”

  說著,指了指我旁邊的位子,叫那小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一個(gè)陌生的女同學(xué)坐在我旁邊,這,這…… 我實(shí)在不痛快。下課了,同學(xué)們各自出去活動(dòng),只有江健不安地坐在位子上翻著書,有幾位熱心的女同學(xué)主動(dòng)來邀請(qǐng)她去玩,江健紅著臉,很不自然地拒絕了。過了幾天,她和我們熟悉了。每當(dāng)課間她和我們一起在操場(chǎng)上游戲時(shí),臉上總是綻開了愉快的笑容。

人物的外貌作文 篇2

  我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。

  有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長(zhǎng)太厲害了,得讓豬豬俠來幫我!碑(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,不過我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!

  都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個(gè)表情,唉!

  看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?

人物的外貌作文 篇3

  我的爺爺——是一位畫家,他四方的臉,滿頭是銀發(fā),雖然沒有白胡掛頷的風(fēng)度,卻有那種鶴發(fā)童顏的相貌。他呀,一談起畫,總是那么津津有味,還情不自禁地用手比劃著。他說的那些詞我聽不大懂,或登門求教的畫家們都說,爺爺說的跟他所作的畫一樣高超。

  爺爺,一路走好!

人物的外貌作文 篇4

  我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),她長(zhǎng)著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

  平時(shí)我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后,媽媽總要仔細(xì)閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類似的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí),再結(jié)合著我的作文,哪些地方寫得好,哪些地方寫得不好。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)我的生活方面也特別關(guān)心。

  母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。

人物的外貌作文 篇5

  我的爸爸很帥他愛剪平頂頭,濃眉大眼,挺拔的鼻子,老爸有時(shí)會(huì)大聲地訓(xùn)示我,有時(shí)會(huì)和我溫和地聊天的大嘴巴,老爸個(gè)子很高。不胖不C,他經(jīng)常稱贊自己是標(biāo)準(zhǔn)身材。如果有一天我偷睡懶覺老爸就會(huì)用他的胡子扎我的臉,我們就會(huì)有一場(chǎng)激烈地“戰(zhàn)爭(zhēng)”直到我雙手舉起投降“戰(zhàn)爭(zhēng)”才會(huì)結(jié)束。結(jié)果我就只好起床。嗨,這就我?guī)洑庥挚蓯郯职帧?/p>

人物的外貌作文 篇6

  我們的尹老師很美麗。高高的個(gè)子,40多歲。染著黃色的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛,我上課表現(xiàn)不好的時(shí)候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我,我表現(xiàn)好的時(shí)候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識(shí)。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。

  尹老師對(duì)我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候,有一道題我怎么也不會(huì),老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心!

  尹老師還很有愛心,我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮,老師就號(hào)召同學(xué)們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時(shí)候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個(gè)面包。我有一次沒有帶錢交學(xué)雜費(fèi),老師還幫我墊上了。

  我們尹老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親,我愛我們的尹老師!

人物的外貌作文 篇7

  我生活在一個(gè)幸福的大家庭,有三十八個(gè)同學(xué)。其中,還有許多同學(xué)在我幼兒園的.時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,趙士瑞就是其中一個(gè)。

  趙士瑞有一雙“順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,個(gè)子高高的。趙士瑞雖然成績(jī)不怎么好,但它有一個(gè)鮮為人知的閃亮點(diǎn),那就是助人為樂。

  那時(shí)是二年級(jí),我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時(shí),正好是趙士瑞跟我同桌。趙士瑞問道:“怎么了?劉佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老師說?”我卻不領(lǐng)情:“我自己的事情……我自己會(huì)解決的,謝謝你的好意!笨哨w士瑞還是時(shí)不時(shí)的問我。

  一節(jié)課過去了,我覺得有些吃不消了,同學(xué)們都說:“真惡心!”讓我心碎。只有趙士瑞一言不發(fā),跑向陽臺(tái),拿起洗過的拖把,把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了,但教室里還是有種臭味,只有趙士瑞與我交談。

  當(dāng)趙士瑞幫我拖掉吐出來的東西時(shí),我想起了我瞧不起他的那一幕,我覺得特別慚愧。趙士瑞關(guān)心我的每一個(gè)動(dòng)作,我都深深的記在腦海里。

人物的外貌作文 篇8

  他遠(yuǎn)看其實(shí)就是一團(tuán)圓的,近看也是由一個(gè)個(gè)圓組成的,但確實(shí)是梨狀的,頂著一個(gè)洋蔥頭,最頂端那地是高峰,是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的。

  向下看是黝黑透紅得皮膚了,那張臉正中是鼻子,沒啥特色,望去也就是人群中不顯眼得那種了,但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。

  再向上點(diǎn)看吧,是對(duì)眼睛,眨時(shí)最富特色,總是在閉眼時(shí)把周圍得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習(xí)慣,也許是大家都那么眨,只是他得肉多以至于現(xiàn)象更明顯罷了。

  再瞅那嘴,肉感豐富,嘟起來比鼻子還長(zhǎng)。隆重登場(chǎng)的是下巴和臉,一層層脂肪得堆積形成了現(xiàn)在的雙下巴,肥嘟嘟的,走路時(shí)都一跳一的臉,說也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨狀,實(shí)屬可愛。

人物的外貌作文 篇9

  一個(gè)陌生人

  大千世界,蕓蕓眾生。在茫茫人海之中,我接觸過許許多多張面孔。這其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,兇惡的……但在這眾多的面孔中,有這么張面孔使我至今難忘。

  那是發(fā)生在上個(gè)星期六的事了。一大早媽媽就把我從床上叫了起來。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九點(diǎn)了,我和同學(xué)約好了今天在婦女中心見面。媽媽你也不早點(diǎn)兒喊我起來!闭f完,我一骨碌從床上爬起來,穿上衣服,草草扒了兩口早餐便沖出了家門。

  這天的天氣特別好,明媚的陽光照在身上暖洋洋的。我無心觀賞沿途的美景,低著頭一個(gè)勁兒地向前趕路。走出家門大約兩千米左右,我猛然回首一看,只見一個(gè)陌生的人跟在我身后,我當(dāng)時(shí)也沒在意,只他是過路人,可是走過幾條街以后,我發(fā)現(xiàn)他依然跟在我的身后,奇怪,這人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我還真不知怎么辦好。我昂著頭繼續(xù)趕我的路。

  不知不覺我就來到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好亮起了紅燈,我站在斑馬線外靜心地等候綠燈的“光臨”。過了一會(huì)兒,那陌生人走到了我的身邊,這時(shí)我才細(xì)心打量他起來。只見他身穿一套很樸素的休閑服,兩只大眼睛特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),光亮得連蒼蠅也站不住腳。

  綠燈終于“睜開了眼”。我收回了視線正準(zhǔn)備邁腳,就在這時(shí),一個(gè)小男孩沖上了斑馬線,突然,一輛小轎車正轉(zhuǎn)過彎來,眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個(gè)年青小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了出去,可他自己卻被車子撞飛了起來,傾刻間,他倒在了血泊中……人們立刻車子和年青人圍了個(gè)水泄不通。不一會(huì)兒,交通叔叔來了,救護(hù)車也來了......

  這個(gè)舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

人物的外貌作文 篇10

  大家都有自己敬佩的人吧,現(xiàn)在我來說說我敬佩的人。我敬佩的人是我姐姐,因?yàn)樯洗谓憬惴艑W(xué)來接我回家的路上,一個(gè)小妹妹的小貓跑到馬路中間,小妹妹跑到馬路上抱起小貓,小貓安然無恙,但是危險(xiǎn)來了,一輛貨車正向小妹妹來,貨車司機(jī)豪不知情,姐姐放開

  我的手向妹妹撲去,幸好沒事,小妹妹說了聲:謝謝。后跑了。在場(chǎng)人紛紛贊嘆;丶医憬阆虼采弦惶伤。怎麼樣,厲害吧。說說你敬佩的人。

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