【精選】描寫人物外貌作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫人物外貌作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫人物外貌作文 篇1
我的媽媽著一頭黃發(fā)，中間依稀可見斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明，所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我買魚吃，而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來(lái)吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了，于是把魚翻了過來(lái)。我瞅準(zhǔn)了魚肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿意的說了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚，可媽媽說：“我吃過了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！”
在我的印象中，這句話不下千遍，一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了，可后來(lái)我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來(lái)報(bào)答您呢？
描寫人物外貌作文 篇2
一個(gè)烏黑長(zhǎng)頭發(fā)、玲瓏臉蛋、大眼睛的人是誰(shuí)？沒錯(cuò)，是我的姐姐。
說到姐姐，善良的心必定事兒有多著呢。比如：那一天說和我去公園玩，來(lái)到時(shí)，姐姐就“聞歌起舞”。我正好看見一個(gè)小妹妹不會(huì)跳舞，身體卻在擺來(lái)擺去，小妹妹看見姐姐就一小步輕輕走上前，羞澀地跟姐姐說：“你好，可以教我練練舞嗎？”姐姐樂意答應(yīng)了。
姐姐先教妹妹轉(zhuǎn)身子會(huì)兒，這個(gè)妹妹玩的挺樂。然后教妹妹腳尖往左方輕輕劃過正方，可妹妹不知道什么叫腳尖，就平腳劃。姐姐看見后，說：“妹妹，把腳先往上翹，然后頂住，再劃過來(lái)�！泵妹眠�是不懂，姐姐就把妹妹的'腳輕輕一抬，從左方劃過正方，又從右方劃過正方，順利搞定。
然后姐姐教妹妹練蘭花指，剛開始妹妹不會(huì)，就弄了個(gè)“圓圈指”，姐姐把妹妹的手?jǐn)[定了。然后蘭花指就自在“飛揚(yáng)”了。
這幾個(gè)步驟一起做，也就熟練多了。
我的姐姐就是善善的，你們喜歡嗎？
描寫人物外貌作文 篇3
我們的夏老師很美麗。高高的個(gè)子，40多歲。染著黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛，我上課表現(xiàn)不好的時(shí)候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我，我表現(xiàn)好的時(shí)候老師用溫柔目光看著我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐富的知識(shí)。老師常穿著黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。
夏老師對(duì)我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候，有一道題我怎么也不會(huì)，老師看到我著急的樣子就走了過來(lái)給我講解，講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！
夏老師還很有愛心，我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮，老師就號(hào)召同學(xué)們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時(shí)候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個(gè)面包。我有一次沒有帶錢交學(xué)雜費(fèi)，老師還幫我墊上了。
我們夏老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親，我愛我們的夏老師！
描寫人物外貌作文 篇4
我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師，滿口的白花花的胡子，臉頰兩面也生滿了胡子，他非常愛抽煙，離學(xué)校不遠(yuǎn)處有一家小店，有時(shí)課余時(shí)間就支些男生去買，沒上課自習(xí)時(shí)也讓他們?nèi)ベI，要是上課時(shí)間的話沒上課也讓同學(xué)們?nèi)ベI，可謂是“煙癮大王�！卑嘀魅文贸鲆桓鶡煟斑青辍币宦�，火花點(diǎn)燃了口中的煙草，冒出陣陣白霧，“嗒吧嗒吧”地抽著，也弄得我們教室里的同學(xué)被熏的陣陣咳嗽…
最難忘的是有一次，一位同學(xué)頂撞了火爆班主任，惹來(lái)了當(dāng)頭一棒。
他就是王剛，因?yàn)橥鮿偦加芯穹至寻Y，家庭困難，平時(shí)里大家都挺照顧他的，有時(shí)愛說一些瘋話，頭腦也是半清不醒的，愛抽筆芯，弄得嘴唇總是又黑又藍(lán)。有一次，班主任來(lái)到教室，班主任坐在自己從家里拿到學(xué)校的座椅時(shí)，發(fā)出“咿呀”的聲音，因?yàn)橐巫邮怯弥褡颖奁饋?lái)的，坐盤又是網(wǎng)織的，看起來(lái)松松垮垮的，難免會(huì)發(fā)出聲音，班主任架起二郎腿，從口袋拿出煙盒，抽出一根煙，又拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了口中的煙，極其享受的抽起來(lái)，這時(shí)一聲極不識(shí)趣的聲音從課桌椅旁傳來(lái)。
“腦膜炎！”這聲音極其洪亮，引起了班主任的注意，馬上又傳來(lái)一句嘀咕“抽你個(gè)頭，白胡子。”因?yàn)橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺(tái)的第一排，所以被班主任聽見了，班主任面紅耳赤，無(wú)地自容：“滾出來(lái)！”
王剛蜷縮在課桌，班主任拔腿走向王剛：“你敢罵我腦膜炎啊你，你這個(gè)腦膜炎膽子真大。”說完教室一陣嘲笑。
奇怪的是，王剛幾天沒來(lái)上課，不知道是什么原因。
描寫人物外貌作文 篇5
我有一個(gè)弟弟，叫余榮皓，但我習(xí)慣叫他皓皓。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄，皓皓的鼻子很小，他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。
有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來(lái)打去，說了一聲：“可惡，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)太厲害了，得讓豬豬俠來(lái)幫我�！碑�(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語(yǔ)著，不過我還是聽到了，就問他說什么，皓皓很小聲的說：“豬豬俠是也。”小不點(diǎn)敢撒謊！“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉！”我威脅道。他終于把原話說了一遍，我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀！
都說孩子的臉就像這七月的天，時(shí)而晴，時(shí)而雨，說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩，路上，皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙，撕下來(lái)玩了起來(lái)，我說：“這個(gè)很臟，扔了！”他不聽，繼續(xù)拿著玩，我一把搶過來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，他很生氣，幾乎快哭了，我見不妙，忙給他講了一個(gè)笑話，還真沒想到，他居然被我逗笑了，可沒過十五秒，他又變回了原來(lái)那個(gè)表情，唉！
看！這就是我的弟弟，是不是既可愛又調(diào)皮呢？
【【精選】描寫人物外貌作文5篇】相關(guān)文章：
描寫人物外貌作文07-22
【精選】描寫人物外貌作文4篇04-19
【精選】描寫人物外貌作文3篇03-30
【精選】描寫人物外貌作文四篇03-02
【精選】描寫人物外貌作文六篇02-25
精選描寫人物外貌作文三篇01-20
精選描寫人物外貌作文四篇01-05
精選描寫人物外貌作文3篇01-01
小學(xué)作文描寫人物外貌07-24
人物描寫姐姐外貌作文07-24