寫同學(xué)的外貌作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫同學(xué)的外貌作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫同學(xué)的外貌作文 篇1
小小的眼睛，棕黑色的頭發(fā)和那電線桿般的身材，這就是我的同桌──賈涵。他擅長的東西，不計其數(shù)：好玩、好演、好抄、好蒙，好吹�！�
記得，他剛到我們組的時候，我和我們組的組長認(rèn)為他比我們組的孫多臨老實。原來，他一直是裝的。賈涵裝了一個周。他那放縱的一面暴露了出來，變得無法無天了，連我們組的“老大”也管不了他了。
每次下課的時候，賈涵就趁我不注意，悄悄地打開我的鉛筆盒和書包亂翻一通，整的亂七八糟。有一次，他正在掏我書包里的書，我看見了，非常生氣，就好好“管教”了賈涵。誰知道，賈涵。開始趴在桌子上嗚嗚地哭，我心想：哼，想用苦肉計讓我給你道歉，沒門。我拍了下我的前桌，對她說：“看沒，開始演戲了，等到時候給影帝頒獎的時候。組織咱們班花點錢讓他飛到好萊塢去唄，給個特等獎……”賈汗擦干眼淚，說：“我就看看你拿沒拿我的東西，至于嗎�！本瓦@樣我們吵了起來，要不是組長制止，我們倆能吵一節(jié)課。
這就是我的同桌，煩人的同桌。
寫同學(xué)的外貌作文 篇2
曉珊是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發(fā)，老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛，高挺的鼻子，整個人給人一種清爽靚麗的感覺。我對她很有好感，她是我很要好的一個朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡直就是天生的笑星。
在我悲傷時，是曉珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。
曉珊總是那么開朗、活潑，笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學(xué)，我因為某是而顯得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了，笑問：“玉燕，什么事讓你不開心啦？哦！我知道了，是不是有人欺負(fù)你你，好啊，竟敢欺負(fù)玉燕，他在那里，讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)！”說完擺出一副要找人算帳的樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂，早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開朗、活潑，學(xué)習(xí)也是一等一的棒，老師上課提的問題十有八九能回答，有不會的地方她總敢去問老師，這個很值得我學(xué)習(xí)呢�。ㄎ夷懶。�
聽完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢？
寫同學(xué)的外貌作文 篇3
調(diào)皮搗蛋是她的毛病，聰明伶俐是她的天賦，惹人歡笑是她的樂趣，清秀美麗的是我外貌，人見人愛是她的可愛，她，就是我的同學(xué)——胡玲玲。
她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，長長的直發(fā)像瀑布一般披在肩上，長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，或許哪天，她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn)，你的倒霉的日子也就到了，再說那個鼻子，還真是我的出氣筒，沒事的時候，我就輕輕的在上面碰一碰，我就狠狠的捏一把，現(xiàn)在想起來，我不禁又想在那熟悉的.鼻子上捏一捏，可這個想法卻僅僅是我的奢望。
因為我坐在她的前面，又和她很合的來，每當(dāng)我們坐在一起的時總會滔滔不絕，也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音，就連上課也不例外，和她在一起是快樂的，是沒有憂愁的，就算你在生氣時隨著她的一個玩笑，也會煙消云散，她，就這這么可愛，這么討人喜歡！
她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩，但卻因此招來別的的閑話，可她卻不以為然，仍舊如常，我問她為什么時，她說：“走自己的路，讓別人說去吧”。太在意別人的看法，會活得很累的，別看她平時傻傻的，偶不然說的話還挺精辟，我很佩服她這的這種說法，以至于現(xiàn)在成了我的座右銘！
能夠坐在高2（22）班，不得不對她說句謝謝，如果不是她的鼓勵，我或許連初三也不會讀完，正是因為她的一次次鼓勵，一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由！她是一個很善良的人。
總而言之，她很可愛，就如你的妹妹一般，有時，她又很善解人意，就如你的老師一般，或許她很調(diào)皮，但她一定不會太過分，而且有時她更會成為我人的開心果！
說起這么多，不由的讓我感嘆：“千金易得，知己難求！”
寫同學(xué)的外貌作文 篇4
她今年１0周歲了，是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，個子不高，在我們班，她是一位數(shù)學(xué)小組長，她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時，班級的前門被敲響了，原來是班主任李老師啊，“數(shù)學(xué)組長同學(xué)，到老師辦公室來一下，幫老師干點兒活！”可是，正在專心致志做作品的她，仿佛并沒有聽到，我對她說道：“喂，李老師叫你！”她這時才聽到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。
其實，她還是一個非常有愛心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個5元10元的，不過，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢！我們都問她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！”沒想到，她竟然眼含熱淚的對我們說：“對，沒錯，他們不是我的親人，他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書，他們也需要學(xué)習(xí)，他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風(fēng)擋雨的家呀！”我們聽了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
大家一定很想知道她是誰？她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉！
寫同學(xué)的外貌作文 篇5
自從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的三年中，我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰了嗎？
對了，趙一菲。
趙一菲是一個十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)她完成任務(wù)后，看見我還在勞動，就小聲對我說："陳思文，我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應(yīng)過來，她就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。
我愛我的同學(xué)——趙一菲！
寫同學(xué)的外貌作文 篇6
你又超線，快過去！
憑什么我不能超線！我就不過去！
咦？是哪里吵得這么激烈��？哦，原來是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是，這只是暴風(fēng)雨前的黎明，真正的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。因為他們吵架就意味著一場男女大戰(zhàn)即將拉開序幕。
袁二狗虎視眈眈的看著吳天寒，好像一頭兇猛的大獅子，要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著袁二狗，像一只發(fā)怒的大怪獸，要把他撕成碎片才罷休。
這時袁二狗說：我要發(fā)絕招了！話音剛落，他就丟了橡皮擦炸彈，正好打中吳天寒的腦袋瓜，痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊，使用鐵頭功撞在了袁二狗的肚子上，把袁二狗撞的哇哇大哭起來。第一回合貌似吳天寒勝出，所以她露出了得意洋洋的笑容。
袁二狗見失去了短暫的優(yōu)勢，顧不得擦掉臉上的珍珠豆，接著使用十八羅漢拳，掄起拳頭，向吳天寒連擊，把她打的鼻青臉腫，連連后退。見此，袁二狗哈哈大笑起來，問：服不服輸？
寫同學(xué)的外貌作文 篇7
她是我們班無人能敵的寫作小能手兒，她也是我們班獨一無二的朗讀小專家，她真的很棒!
她，眉目如畫，嘴如櫻桃，膚如白雪，最漂亮的是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人羨慕，她既漂亮又大方。常常會帶好吃好玩的東西來學(xué)校和我們分享。
她的作文寫得可好啦，常常被老師當(dāng)作范文來念，不但選材新穎，寫得清楚明白，而且寫得生動有趣，不是把我們逗得哈哈大笑，就是把我們聽得鼻子酸酸的，所以雖是一介女流之輩，卻也勇奪了“大文豪”的美譽。她不光作文寫得好，還是班里有名的朗讀專家，她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動聽，而且讀得很有感情，讀得有滋有味，再加上表情也夠豐富，所以班里很多同學(xué)都排著隊拜她為師呢!
她就是我們班的班寶，姓“譚”，名“穎余”，看來她老媽真的有預(yù)見功能，早就知道她會這么聰穎有余。
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