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同學(xué)外貌作文

時(shí)間:2021-12-23 12:57:45 外貌 我要投稿

關(guān)于同學(xué)外貌作文匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼耐瑢W(xué)外貌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于同學(xué)外貌作文匯總8篇

同學(xué)外貌作文 篇1

  我讓同學(xué)們失望了,一定要讓同學(xué)們不失望.

  有一天,下學(xué)了,我說(shuō)請(qǐng)大家吃一頓大餐,可是到了那一天,我一分錢也沒(méi)有,請(qǐng)不了大家了,大家都說(shuō)我騙人,給我起了個(gè)外號(hào)叫“吹牛大王”,大家都看見(jiàn)我,連理我都不理我,都不跟我玩了。

  我才覺(jué)得原來(lái)沒(méi)有朋友真是太無(wú)聊了。所以,我從今天開(kāi)始,幫媽媽干家務(wù)活,賺錢,請(qǐng)同學(xué)們吃大餐,過(guò)了一個(gè)月,終于攢夠錢了,星期六晚上,我都把大家喊了出來(lái),我領(lǐng)著他們到飯店里去了,一起吃大餐,我問(wèn),我們還是好朋友嗎?同學(xué)們說(shuō):“當(dāng)然是了,真是太好了,我有是他們的好朋友了。

同學(xué)外貌作文 篇2

  自從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。

  她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎?

  對(duì)了,趙一菲。

  趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

  我愛(ài)我的同學(xué)——趙一菲!

同學(xué)外貌作文 篇3

  她個(gè)子矮矮的,頭上扎著一對(duì)短短的小辮子。她那雙烏黑的眼睛忽閃忽閃的,顯出一副機(jī)靈的摸樣。挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,顯示出有文才的樣子。她那又白又嫩的臉上還有著一個(gè)小小的嘴巴。別看她嘴小,可她卻可以說(shuō)出許許多多的故事。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

同學(xué)外貌作文 篇4

  她今年九歲,個(gè)子高高的,她留著一頭黑黑的頭發(fā),總是扎著一個(gè)馬尾辮,看上去和漂亮,額頭寬闊飽滿,彎彎黑黑的眉毛下面有一個(gè)明亮的眼睛,很有精氣神兒,鼻子高而挺,她的嘴是櫻桃小嘴,嘴唇線條柔和,表情豐富,尖尖的下巴很引人注目,一看就是文靜的小女孩。

  她跑步可快了。我們上體育課時(shí),老師讓我們跑步,她,杜文倩,李北辰和高涵他們4人一組。賈若凡“嘀”的一聲哨響,她邁開(kāi)大步向前飛奔,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,更讓她信心倍增,她忽然覺(jué)得自己不是在比賽,而是在和風(fēng)兒嬉戲,經(jīng)越跑越快。最終,她第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),摘取了這一組的冠軍,他的眼里閃爍著光芒,嘴角綻放出微笑,這一切仿佛告訴我們“我,是最棒的”。

  著就是我們班同學(xué),我的好朋友---“王怡菲”。

同學(xué)外貌作文 篇5

  小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇竟全寫好了。

  曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

  每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰!

  她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

  她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。

  他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

  娟娟用普通話朗讀,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。

  我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

  她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

  他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

  他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

  同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

  瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

同學(xué)外貌作文 篇6

  每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛(ài)的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過(guò),在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

  她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的.短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。

同學(xué)外貌作文 篇7

  每個(gè)人都有童年,童年里也有一群難忘的朋友,但是,你們肯定沒(méi)有一個(gè)像我這樣兇悍的朋友。

  那年,我才五歲,只是一個(gè)不懂是非的小孩,當(dāng)那位朋友來(lái)到我家的時(shí)候,我根本就不理睬她。她是個(gè)比較開(kāi)朗的女生,起初我和她一點(diǎn)也不友好,有時(shí)還會(huì)無(wú)緣無(wú)故地爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),每次她一生氣,就把她的小腳一跺,手往腰上一插便開(kāi)始罵人了,她出口成章,就像一只口吐白沫的癩蛤蟆,總有說(shuō)不完的罵人話。

  一天,我看見(jiàn)她躲在墻角哭,便心生憐憫,慢慢地走到她旁邊問(wèn),"你怎么了......是不是被別人欺負(fù)了......"我像一只蚊子似的悄悄的問(wèn)她,生怕別人瞧見(jiàn)!拔......我的文具盒被搶走了......”她帶著哭腔的說(shuō),我連忙安慰她,我又問(wèn)她,“是誰(shuí)欺負(fù)你的,跟我說(shuō),我找大人教訓(xùn)他!”她把事情的前因后果都說(shuō)了一遍。我憤怒極了,便叫來(lái)了幾個(gè)叔叔阿姨,一起去找“惡霸幫”的人理論去了。

  起初我有點(diǎn)害怕,害怕自己不能夠把文具盒拿回來(lái),況且那幾個(gè)男孩比我們高出幾個(gè)頭,但是當(dāng)我想起這是為我的“好朋友”評(píng)理,而且,還有那么多叔叔阿姨支持我們,便又充滿了信心!斑诉诉,咚咚咚”我使勁的敲著“惡霸幫”的秘密基地大門。門開(kāi)了——一個(gè)胖胖矮矮的小男孩,身后站著三個(gè)又高又壯的大男孩!澳悖銈儼阉奈木吆蟹拍牧!”我顫顫的說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)頭望著快哭的她,有些心酸。那幾個(gè)男孩卻愈發(fā)囂張,哈哈大笑起來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,覺(jué)得自己快要窒息了。就在這時(shí)門外的叔叔阿姨發(fā)話了:“小孩,你們別調(diào)皮,快把小妹妹的文具盒還回去。”可是他們卻沒(méi)有什么動(dòng)作,只是用嘲諷的眼神看著我和哭泣的她。我生氣了,打算自己動(dòng)手把文具盒搶回來(lái),于是,悄悄地走開(kāi)了。我找到了后門,踮起腳慢慢地走到他們身后的棉花堆,看見(jiàn)大人們正在和他們講道理。原來(lái),文具盒在一個(gè)高個(gè)子的男孩手中,那時(shí)的我有些沖動(dòng),一心只想把文具盒搶回來(lái),沒(méi)想過(guò)后果會(huì)怎樣,就直接撲向他,“啊!”男孩慘叫一聲就趴在地上,我也跟著滾了下來(lái)。我死死地抓著文具盒不放開(kāi),她跑過(guò)來(lái)感動(dòng)的望著我,我笑了笑,開(kāi)玩笑的說(shuō)“再哭,我就不和你玩了!”她破涕為笑,把我扶了起來(lái),我把文具盒還給了她。

  突然,她拉著我的手帶我來(lái)到了一個(gè)很美的地方,她對(duì)我說(shuō),以后這里就是我們這兩個(gè)“女俠”的秘密基地了!“女俠姐妹花!”“永不分開(kāi)!”

同學(xué)外貌作文 篇8

  他有著不算大的卻透著靈氣和真誠(chéng)的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡,嘴巴很小,可以說(shuō)是櫻桃小嘴了,這就是我的好同學(xué)小林了。

  讓我記憶猶新的是,我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他,暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣,他給我遞來(lái)一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,考完后他對(duì)我說(shuō):“這才是你正真的分?jǐn)?shù)!

  他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說(shuō)好難得時(shí)候,只有他自己舉了手,自信滿滿的要求上去做題,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽(tīng)講。如果換我,我早就臉紅的趴桌子上去了,聽(tīng)不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。

  記的有一次,他不小心把別人的墨水打翻了,他沒(méi)有害怕他罵他而逃避責(zé)任,還專門對(duì)他說(shuō):“是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我。”可是王他卻說(shuō):“你要給我賠。”下午,只見(jiàn)一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。

  他永遠(yuǎn)都是這樣,不害怕什么應(yīng)為他自信,他從不逃避責(zé)任,因?yàn)樗薄?/p>

  為人處世就是要對(duì)自己充滿信心和正直,這樣一切困難都會(huì)迎刃而解了。

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