描寫外貌的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫外貌的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫外貌的小學(xué)作文1
媽媽的眉毛跟爸爸的不一樣，是因為媽媽的眉毛很淡，好像在排隊。
媽媽的眼睛是圓形的，有眼里有個小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄，有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮，真好看。
媽媽的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。
媽媽的嘴巴笑起來有兩個小酒窩。
媽媽的手很胖，身子也很胖，腳也很胖。
描寫外貌的小學(xué)作文2
我今年九歲，在上小學(xué)三年級。我個兒很矮，一直長不高。我也很內(nèi)向，不怎么喜歡和不認識的人打招呼。
我只要一洗頭，頭發(fā)就亂得像鳥窩。我有一雙小眼睛，戴著眼鏡，看起來很聰明。上課時，我的眼睛一眨不眨地看著黑板。我還有一張能說會道的嘴巴。有時，爺爺考我數(shù)學(xué)題，我能舉一反三，常常得到爺爺?shù)谋頁P。
描寫外貌的小學(xué)作文3
我今年九歲了，在上三年級。我的身高在班里不算高，身材很勻稱。我的個性很活潑，每次體育課下課，就汗如雨下。
烏黑的長發(fā)，有時扎一個麻花辮，有時扎一個高高的馬尾辮，披下來時頭發(fā)卷卷的、我的眼睛水汪汪的。顯得我十分精神。我用這雙眼睛看了很多書，有《格林童話》《茶館》《紅樓夢》等。我的嘴巴能說會道，有時還會和奶奶開玩笑。
描寫外貌的小學(xué)作文4
我最喜歡的老師是我們一年級的數(shù)學(xué)老師——小張老師。
小張老師沒有特別引人注目的地方。她穿了一身樸素的衣服，不大不小的眼睛上帶著一副眼鏡，個頭也不高，可總給人一種和藹可親的感覺。
小張老師上課生動活潑，讓我至今回味無窮。尤其是“開小火車”時，那一道道口算題讓我們覺得特別有趣，好像是在學(xué)習(xí)中游戲，游戲中學(xué)習(xí)。下課時，她會跟我們講有趣的事情，而我們會找一些意想不到的問題來難住她。如果她答不上來時，就會笑**地說：“哎呀，我認輸了！”
小張老師就是這么平凡，她用心培育我們這些祖國的花朵，一份真心，一份收獲。小張老師，我會時時把您想起！
描寫外貌的小學(xué)作文5
可愛的小女孩名字叫徐汪晶，這個小女孩蠻好的，有時我惹她，她都不反駁。不像某些人，我一碰到，她就大聲喧嘩：“干什么呀！我沒和你玩，你干什么碰到我呀！”
她短短的頭發(fā)，頭發(fā)上有點兒黃。大大的眼睛，小小的耳朵，尖尖的鼻子，有厚厚的嘴唇，身材苗條，身體素質(zhì)還行，不會像有些人跑幾圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。她的臉上有一個紅紅的小酒窩，我看是拿來裝眼淚的。
一次上體育課、老師說側(cè)身跑，有些人根本不會跑。她這個人非常仔細、很斯文。不像有些人那么騷。
她是一個很惹人喜歡、可愛的女孩。
描寫外貌的小學(xué)作文6
喜鵲，一身烏黑發(fā)亮的羽毛，肩?腹部是潔凈的白羽。嘴尖尖的，鼻子?耳朵都不明顯，一雙集靈氣，喜氣?仙氣于一體的眼睛，鑲嵌于黑白相間的頭部，讓人一看就生喜愛之心。
喜鵲還有一條又長又直光滑的尾巴，像極了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。一身形態(tài)端莊地往那兒一站，使你親切、喜愛之情油然而生。特別是它奇特的叫聲，每發(fā)一次，人們就會仰頭看一看，然后安慰地笑一笑，很滿意很興奮地離開。
喜鵲的體態(tài)美和聲音美給人們帶來了無比的喜悅。最后我想問一問同學(xué)們，你們喜不喜歡小喜鵲呀?
描寫外貌的小學(xué)作文7
我叫秦樂天，今年8歲了，上二年級，圓圓的臉蛋紅撲撲的，細細的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著童真的光。紅紅小嘴一厥一厥的，是一個陽光男孩。
我的愛好是跑步和打籃球，因為它可以鍛煉身體，還可以讓我變的更結(jié)實。
我最喜歡吃西瓜和櫻桃，我愛吃西瓜是因為它非常甜，我愛吃櫻桃是因為它酸甜酸甜的很好吃。
以前上課的時候，我愛說小話，不愛舉手，還愛做小動作等等。現(xiàn)在我改掉了這些壞毛病。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個好孩子。
描寫外貌的小學(xué)作文8
我今年九歲了，現(xiàn)在上小學(xué)三年級。身高也有一米三十七公分了，但在同齡人中不算太高。我的個性開朗，遇到壞事也總能轉(zhuǎn)化為好事。
我的頭發(fā)根根豎得很直，可是晚上一睡覺，第二天起床頭發(fā)就被壓成了小平頭。炯炯有神的眼睛，使我看起來非常聰慧。正因為我這雙炯炯有神的眼睛，我才能看清黑板上每個小字，才能聚精會神聽講。我的嘴巴能說會道，有時也會把自己開啟靜音模式，也就是一言不發(fā)。當(dāng)然，作文課上每次都能聽到我的發(fā)言。英語課、數(shù)學(xué)課，甚至德法課，也都可以聽到。
描寫外貌的小學(xué)作文9
喜鵲是一種很討人喜歡的小動物，它的體形相當(dāng)于一只啄木鳥那樣大，它的顏色是黑白相間的，它的脖子較長，眼睛非常的小。我最喜歡它的腹部，因為那里軟軟的、綿綿的，非常好玩，它還有能蹦蹦跳跳的小爪，它的尾巴很長，顯得很有紳士風(fēng)度。
喜鵲喜歡跟朋友玩，那時它飛得更歡快，有的時候喜鵲也獨自飛行，好像很孤獨的樣子，飛在天空，然后又落下來，站在某個地方不動，好像非常傷心的樣子。
在咱們國家喜鵲是一種吉祥的動物，一般人看見喜鵲或聽到喜鵲的叫聲，人們覺得好事就要來了。
描寫外貌的小學(xué)作文10
我敬佩我的老師。我的老師濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，我們總能從那里學(xué)到知識。
有可能你會問我為什么敬佩老師，我會毫不猶豫的回答：“我敬佩老師教我們做人的那句話”。記得是一年級，老師告訴我們做人要有誠信，借了同學(xué)的.東西要按時歸還給東西的主人，還要拾金不寐。
老師把大部分的時間都用在為我們判作業(yè)批卷子上。整天幾乎沒有時間休息。
老師把大部分的時間都是給我們備課，再在上課時把知識傳給我們。
如果你問我最敬佩的人是誰我會說是老師。
描寫外貌的小學(xué)作文11
我今年9歲，上小學(xué)三年級。我吃得很多，可是一直長不胖。我愛干活，每次放學(xué)，我都幫媽媽包茶葉。
我有一個干凈利落的小平頭，依偎在媽媽身邊時，她總是用溫柔的手撫摸我的頭發(fā)。眼睛炯炯有神，盯著一個目標(biāo)，可以看到十幾米遠的東西。嘴巴不該說話的時候不說話，發(fā)言的時候能說會道。
描寫外貌的小學(xué)作文12
我是三年級的小學(xué)生，今年9歲了。因為我經(jīng)常參加乒乓運動，所以我在班里比較高。我很活潑，每當(dāng)上體育課，我就和同學(xué)們玩得滿頭大汗。
我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，有時扎成馬尾辮，有時扎成麻花辮，都使我很可愛。我還有一雙大眼睛，水汪汪的，我用它看了好多書，一看就是一小時。我的嘴巴能言善辯，每當(dāng)我犯了錯，媽媽批評我，我都會和媽媽頂嘴。
描寫外貌的小學(xué)作文13
他有一顆冬瓜頭，生氣的時候臉一下子拉得很長，非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子，同時不停地搖晃腦袋，遠看像漂浮著的一個大燈籠。他的眼睛，你知道嗎?大大的，灰黑色，很深邃，長在那張馬臉上顯得非常病態(tài)，他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼，小心別讓它撞到你，那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特別有神秘氣質(zhì)，這決定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假發(fā)來演女鬼。
描寫外貌的小學(xué)作文14
我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認為。
他是個搞美術(shù)的，是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。他又是個頂頂滑稽的人，特別愛開玩笑，我不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都非常幽默，反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。
描寫外貌的小學(xué)作文15
我今年10歲，是一名三年級小學(xué)生。因為我總是在校園里打籃球，所以我長得很高。鄰居見到我都以為我上四年級了。
我有一頭長發(fā)，又黑又密，每天扎著兩條辮子，走起路來一甩一甩的，很俏皮。我的兩頰白里透紅，大人們看見都想捏我一把。我實在受不了了，誰讓我那么可愛呢？我有一雙大大的眼睛，顯得炯炯有神。有時我可以看好多書，這可是眼睛的功勞。我的嘴巴能說會道，會講很多故事。有時，我還會學(xué)同學(xué)說無錫話呢！
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