關(guān)于寫自己外貌作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的寫自己外貌作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫自己外貌作文 篇1
HI,大家好!我叫陳森源,今年9歲,是東臺實驗小學(xué)206班的學(xué)生。我是一個可愛的女孩。
我的皮膚黑黑的,老師說:“皮膚黑是健康的標(biāo)志。”我的身體壯壯的……我喜歡穿裙子、戴項鏈……我喜歡跟女生一起坐。
我喜歡畫畫、跳繩、玩電腦、打羽毛球、看電影……其中我最喜歡跳繩了。有一次我跟紀(jì)文靜比賽,我一分鐘跳了130下,她跳了125下,我贏了,當(dāng)時我非常開心。
我是一個懂事的孩子,我?guī)蛬寢寯D牙膏、掃地、擦桌子、擦窗戶、拿衣服、倒水……媽媽總夸我說:“只要你學(xué)習(xí)成績好,我就很開心!”我對媽媽說:“媽媽,我以后會好好的寫作業(yè),不用您操心!
這就是我,你愿意跟我交朋友嗎?
寫自己外貌作文 篇2
我站在鏡子前,看到鏡子里的我,1·4米的個子,小平發(fā),兩彎濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,一張白凈小臉蛋,一口不太整齊的小白牙,這就是我。
我喜歡的顏色:像天空一樣的藍(lán)色。
我愛吃的的食品:我最愛吃牛排、巧克力、西點、哈根達(dá)斯的冰激淋。
我喜歡的體育運動:比如說我喜歡打乒乓球,無論是小朋友、哥哥、還是年長叔叔、伯伯、爺爺?shù)挠袡C會在一起的時候,喜歡在一起過兩招。
我愛好廣泛,喜歡下象棋、下圍棋、打羽毛球、滑冰等愛好。提到缺點,我還是有很多的,比如說我好吃貪玩,做事馬虎,驕傲自滿。提起學(xué)習(xí)我絲毫沒興趣!不過,通過這次第一單元測試的閱讀小短文,我正在克服這些毛病,請看我的實際行動吧!
我很頑皮,有一次,我們?nèi)乙ゲ痰橐吧鷦游飯@游玩,為了逗大家開心,我像猴子一樣飛快地爬到假山上,扮了個鬼臉,忽然,我手心一滑,跌倒在草地上,還跌了個大包呢!至今想起這件事還覺得可笑!
我還很善良,每次去漢口武漢廣場傍邊總看見一位爺爺推著一個大頭娃娃,我都會主動掏出一元錢給他們,這就是我。我其實也很象把成績趕上去,數(shù)學(xué)題不會做,爸,快來教我,語文題不懂,媽,快來指導(dǎo)我。這就是我,一個實實在在的我,我真誠地希望大家能和我交個朋友。
寫自己外貌作文 篇3
大家好!我叫方xx。
我長著一雙黑溜溜的眼睛,像一雙黑葡萄。我的愛好是游泳、鋼琴、和看書。當(dāng)然,最喜歡的就是彈鋼琴啦!
我讀小學(xué)三年級,是一個紀(jì)律委員。我留著一個烏黑光亮的短發(fā)。我特別喜歡笑,笑的時候,臉蛋旁的小酒窩也跟著笑了起來。
我還有一個外號哦!叫“方阿姨”呵呵。我高興的時候就哼著小曲跳舞。不高興的時候就坐在房里看書。
我是個快樂的女生,更稱得上是個快樂天使了!我覺得,我還有缺點要改,比如說:有時候太小氣,被人打一下就哭。其實,我還有很多缺點,希望大家?guī)臀野l(fā)現(xiàn)、改正。
好啦!朋友們,這就是我。怎么樣?
寫自己外貌作文 篇4
1、大家好!我叫陳秀寶。我相貌平平,有著一頭烏黑的長發(fā),一雙小小的眼睛,一個櫻桃般的小嘴巴。我身材一般,身高163厘米。我長的不錯吧?
2、大家好!我叫張宇涵,今年8歲,在嘉峪關(guān)市建設(shè)路小學(xué)三年四班學(xué)習(xí)。由于爸媽的基因影響,我長的比較高,倒瓜梨的腦袋,眼睛雖然小但卻炯炯有神,我又一個塌塌的鼻梁和一張靈活的小嘴。
3、我名叫李昊,今年八歲,我有一張小小的臉,圓圓的耳朵小小的眼睛透出一股聰明勁。我的優(yōu)點很多,比方說我愛勞動,有時我看見媽媽干累了,我上去幫媽媽干家務(wù)??我自己的東西還是我自己洗。但是我也有很多的缺點,最讓我頭痛的還是粗心,每當(dāng)考試,眼看就要考滿分,最后還是九十幾分。
4、我今年10歲,體重50斤,身高1.3米。我長得有一點胖,我有個長長的小臉蛋,濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子下面有個愛說話的櫻桃小嘴。我腿上有很多肉,連媽媽都說我腿上的肉又多又緊。我全身上下一張黑皮,是正宗的黑牡丹。我的幾個姨媽說是媽媽懷我的時候,吃葡萄吃的。我喜歡穿校服,我很活潑,喜歡看課外書和漫畫。我的優(yōu)點是:寫字工整,作業(yè)不拖拉。缺點是:數(shù)學(xué)作業(yè)老些錯,吃飯?zhí)。所以我要改正缺點,提高優(yōu)點。
5、我叫小婷,今年11歲,讀三年級。我的個子高高的,長著一張瓜子臉,一對水汪汪的眼睛,這就是我。
6、我叫郭書雅,是一個漂亮的女孩,今年已經(jīng)十歲了,有著一頭烏黑的秀發(fā),水靈靈的'大眼睛,很迷人,鼻子微微翹起。
7、一個圓腦袋,一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,一張像抹了蜜的嘴巴,哦,還有一個松鼠似的的尾巴甩在腦后呢!這就是我!我愛穿一件運動衫,一條牛仔褲,再加上一雙運動鞋,湊成了一個活潑可愛,聰明伶俐的我,一個沒有任何人能夠代替的我。
8、我身高1米20厘米,圓圓的臉蛋,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴是櫻桃小嘴,我的頭發(fā)很順,人人都夸我頭發(fā)好,我的腳可大了,要穿33碼的鞋子。
9、我長著一張?zhí)O果般的臉蛋,一雙黑溜溜、會說話的眼睛。我還長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個微微上翹的小鼻頭,一口整齊的小白牙,一雙又大又好看的耳朵。
10、一頭齊肩烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下,一雙棕色的小眼睛,微高的鼻梁—這個人我熟悉的不能再熟悉了。
11、一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子和一個大大的嘴巴鑲在一張下巴尖尖的臉上。烏黑的頭發(fā)扎成了一束“馬尾巴”,走起路來一甩一甩。哈,一個假小子出現(xiàn)在你面前。
12、我長著一雙又黑又大的眼睛,大家都叫我大眼睛姑娘。我是一個活潑陽光的女孩。
13、我長著一個又大又圓的頭,就好像一個大皮球,圓圓的大頭上長著一雙水汪汪的大眼睛,就如同一個黑葡萄。我現(xiàn)在越來越胖,媽媽給我訂了一個計劃,早晨和中午可以多吃飯,下午不可以多吃。雖然我有點胖,但是走起路來像飛箭一樣快。
14、大家好,我叫@@@,今年剛滿14歲,在同齡人中,我的身高可是鶴立雞群,但我有一個缺點,長得太帥!me,一頭烏黑的長毛刺兒下留著稀稀的流孩兒;兩條濃濃的眉毛下鑲著兩顆寶石般眼睛;高高的鼻梁下嵌著一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類,性別跟爸爸相同!
15、大家好,我是一個活潑開朗的小女孩,今年九歲了,體重30千克,身高1.46米,我有一頭烏黑烏黑的馬尾辮,兩條彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴。
16、你瞧,你對面走過來一個女孩,有著健康的黑皮膚,頭上還梳著長長的馬尾辮,圓圈似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛顯得炯炯有神,還有櫻桃小嘴呢。那我數(shù)三下猜猜看她是誰,一,二,三。哈哈。猜不出來吧,那就是我。
寫自己外貌作文 篇5
她中等的身材,身體微微發(fā)胖,皮膚白皙,留了一頭金黃色的黃發(fā),齊劉海兒,好似芭比娃娃。
她瘦高的個子,像棵豆芽,使她在同學(xué)當(dāng)中顯得格外的引人注目。皮膚得特別的白。一雙杏眼,雖然不大,但是顯得是那么的精神。
一.導(dǎo)入
同學(xué)們,你想寫出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫人記敘文嗎?你想讓你筆下的人物活起來嗎?要寫人,首先必須學(xué)會人物的外貌描寫。
二、寫人物外貌要按一定的順序
1.朗讀下面兩個文段。
。1)門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她長的很好看,衣著樸素。“我叫李華,請多光照!焙唵蔚拈_場白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。
(2)門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。他中等個兒,梳著兩根羊辮,黑里透紅的臉上,有一對明亮的眼睛。穿著一身洗
的褪了色的學(xué)生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁!拔医欣钊A,請多關(guān)照!焙唵蔚拈_場白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。
2.思考問題:
。1)找出句段中人物外貌描寫的句子。
。2)這兩個句段同寫一個人物,哪一種好?為什么?
。3)第(2)文段中,作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的?
。4)你受到什么啟發(fā)?
3.同桌交流、討論思考結(jié)果。
。處熯M(jìn)行小結(jié),板書要點。
觀察人物的外貌,要遵循一定的順序細(xì)致觀察,先整體后局部,長相、衣著、姿態(tài)、表情等,這是整體的觀察。再抓住最突出的獨特之處,有重點的觀察,做到以形傳神,形神兼?zhèn)洹?/p>
只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。
。ㄘi八戒)
2、他有三頭八臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)
八面。(哪吒)
3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)
游戲小結(jié):特點描寫出來我們平時首先靠外貌把不同的人區(qū)分開來,因為不同的人在外貌上都有與別人不同的地方,即每個人的外貌都有自己的特點。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個人是誰,那是因為他們的外貌都有自己的特點。而作者也描寫出了們外貌的特點。所以,我們在對人物進(jìn)行外貌描寫時,一定要把人物外貌的,使認(rèn)識他(她)的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他(她)是誰,不認(rèn)識他(她)的人也能想象出他(她)的樣子。
四、進(jìn)行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。
1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。(怕羞但天真、活潑)
2、她大概叫瑯瑯,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點小罩衣,總是不聲不響,像個靜默的小哲學(xué)家似的。(文靜)
3、女兒長得像她娘,眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。(聰明,純真) 小結(jié):同學(xué)們憑什么猜出她們的性格?(她們的外貌)。三個小女孩都有自己的性格特點,性格決定了她們在穿著打扮等方面(即外貌上)與別人有不同。性格影響外貌,反過來說,根據(jù)一個人的外貌能猜出一個人的性格。所以我們在進(jìn)行外貌描寫的時候,要注意反映出人物的性格特點。
描寫外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情三年小學(xué)關(guān)于描寫自己外貌的作文
猜猜她們的心理活動:
1、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。(幸福心情)
2、一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。(著急發(fā)愁)
3、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。(傷心、悲痛)
小結(jié):三個例段描寫的是三位老人的外貌,反映了三種不同的內(nèi)心感情:例一表達(dá)了老人享受“天倫之樂”的幸福心情;例二反映了老人為老伴兒生病而著急發(fā)愁的心態(tài);例三寫出了老人傷心、悲痛的思想感情。由此說明,描寫人物外貌,一定要注意反映人物的內(nèi)心感情。
做游戲:猜猜他(她)是誰?
每個同學(xué)用3——5分鐘的時間描寫一個同班同學(xué)的外貌,不要把他(她)的名字寫出來。寫好后讀給同學(xué)們聽,然后我們一起猜猜你寫的同學(xué)是誰。
描寫媽媽的外貌
描寫媽媽高興的樣子
寫外貌的時候注意表達(dá)人的情感